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記敘文的作文【優(yōu)選7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落，無(wú)聲息的，卻可以沁透心扉。春天百花齊放，春意盎然讓人感動(dòng)；夏天蟬鳴不絕，陽(yáng)光猛烈讓人感動(dòng)；秋天落葉飛舞，金色黃昏讓人感動(dòng)；冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。
當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問(wèn)路，他耐心地告訴我該怎么走，手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候，心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。
下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛車，速度蠻快，心中不禁覺(jué)得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過(guò)，居然連周圍的空氣都沒(méi)有驚動(dòng)！看著腳下的坑坑洼洼沒(méi)有泛起一點(diǎn)漣漪，雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他，又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。
世上還是好人比較多。所以只要我用心，總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過(guò)指路人，同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過(guò)的狼狽。不知道有沒(méi)有人像我為別人感動(dòng)過(guò)那樣為我感動(dòng)過(guò)呢？但是，我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。
也許我只問(wèn)路過(guò)幾次，但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng)，我想，它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的`心，所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng)，但是，自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許，我的小心翼翼沒(méi)有驚動(dòng)他，甚至沒(méi)有為他帶去一絲涼風(fēng)，所以他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。不過(guò)，這種感動(dòng)是不需要被感謝的，就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī)，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)親口說(shuō)一聲謝謝，至少，他的愛心會(huì)一直溫暖著我。
我們會(huì)遇到很多困難，不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生。總會(huì)有一些帶著愛心的過(guò)路人靠近，去問(wèn)候你，去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣，他可能只是遞給我一張急需的紙巾，但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉，告訴我，這輩子也要做一個(gè)好人。
愛心，讓我收獲感動(dòng)。
記敘文的作文 篇2
在這個(gè)學(xué)期中，在那么多的課程之中，讓我最難熬的就是科學(xué)老師上的科學(xué)課。
那節(jié)課前，同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽，學(xué)渣早已是開始了他的絕招——臨時(shí)抱佛腳，可佛根本不顧他�？茖W(xué)課如約而至的來(lái)到了。
叮鈴鈴......一陣上課鈴聲響了起來(lái)，這個(gè)可是全班同學(xué)的末日之鐘啊。沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣熟悉的腳步聲回蕩在走廊上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的手放得端端正正，背挺得筆直筆直的。腳步聲越來(lái)越近。終于，黑山老汪出現(xiàn)在了教室門后。
黑山老汪的眼神里滿是殺氣，像機(jī)關(guān)槍一般掃視了全班，然后惡狠狠地說(shuō)了一聲：上課。黑山老汪看全班都安安靜靜，便開始滔滔不絕地說(shuō)了下去。我可是最討厭這出，雖然黑山老汪平常的`語(yǔ)氣很兇，可上起課來(lái)就像唱起了搖籃曲，一曲接一曲，除了班上學(xué)習(xí)特好的學(xué)霸，其他人都有點(diǎn)昏昏欲睡了，黑山老汪好像背上長(zhǎng)了只眼睛，使出了一招降龍十巴掌啪的一聲，全班唰地一下，全醒了。黑山老汪又惡狠狠地說(shuō)：全班人靜坐15分鐘，我心想：老師，你為什么老是這招�。∪喽硕苏刈�，過(guò)了一會(huì)兒，我的手腳有點(diǎn)麻木了。再看看其他人，看來(lái)早有人坐不住了，在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像位子上有鐵釘。還有一條貪吃蟲，正在桌子里抓一把零食往嘴巴里放。再來(lái)看看我班最有名的瞌睡蟲吧！啊，只見他手搭住他的頭，閉著眼睛在那呼呼大睡呢，他的口水早已流下三千尺了。只有學(xué)霸還坐得端端正正，一絲不茍。
每次到了黑色老汪的課，沒(méi)有一個(gè)人不是提心吊膽的。
記敘文的作文 篇3
陽(yáng)光燦爛的星期六，在少年宮上完了奧數(shù)班，等待著媽媽的來(lái)臨，10分鐘，20分鐘，30分鐘......兩個(gè)小時(shí)，還是不見媽媽的蹤影，這下可把我急壞了，我干脆自己打撤走，但有害怕我一走，媽媽又來(lái)了，我摸了摸口袋，沒(méi)有帶錢。如果換成別人在這么熱的夏天等這么久，非把他熱暈不可，辛好我有耐心。想著想著，時(shí)間又過(guò)去20分鐘了，我東張西望，就像鍋蓋上的`螞蟻一樣焦急，難道媽媽......我已經(jīng)忍到了極限，我站了起來(lái)想了想看見旁邊有一家小食店，里面有公用電話，如果要打，要給錢，這可是定理��！但我沒(méi)帶錢，那可怎么辦，我無(wú)路可走了，我硬著頭皮，走進(jìn)小食店，給老板說(shuō)了原委，他說(shuō)：“那就打吧！我不收你的錢！”我長(zhǎng)嘆一口氣，打完電話，我說(shuō)了謝謝，準(zhǔn)備走了，那個(gè)老板拉住我，留下了一句珍貴的話：“在遇到困難時(shí)，要大膽的嘗試，那，總能成功”......
媽媽終于來(lái)了，我歡蹦亂跳地?fù)淞诉^(guò)去。汽車載著我回家了。我不禁回頭望去，久久地注視著那家小食店，那普普通通的貨柜和那部電話，在那兒，我得到了勇氣，我感受到了人間最美的真情。
記敘文的作文 篇4
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度對(duì)待生活，堅(jiān)信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進(jìn)取的信心。當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時(shí)，需要的是堅(jiān)定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細(xì)心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。
蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊(yùn)含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩(shī)人的`自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)那匹連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí)，他的從容不迫來(lái)自他心中那份靜若止水的自信。
當(dāng)愛因斯坦面對(duì)一切困難時(shí)，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個(gè)準(zhǔn)則當(dāng)居里夫人身著一襲樸素的長(zhǎng)裙時(shí)，那黑色的長(zhǎng)裙，映襯著她閃亮的自信。當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí)，他自信堅(jiān)定地說(shuō)“不！”
當(dāng)布魯諾面對(duì)那邪惡的燃燒著他身體的火光時(shí)，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺(jué)。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達(dá)，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無(wú)酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
記敘文的作文 篇5
今天中午，媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。
小瑩瑩是我表妹，才一歲半，剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)，可她呀，已懂得“尊老愛幼”了。
只見她一進(jìn)門，便奪下了奶奶手中的拐杖，交給我，向墻角方向指了指，示意我放在那里，然后，牽著我的.手，甜甜地叫了一聲：“姐——”，我高興地答應(yīng)著，來(lái)到堂屋里，她又拍了拍椅子，拉著奶奶的衣角，要奶奶坐下，嘴里還：“啊——呀——”地說(shuō)著我們聽不懂的“外國(guó)語(yǔ)”。
“開飯了！”廚房傳來(lái)媽媽的聲音。這時(shí)，小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說(shuō)著：“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說(shuō)：“我不吃，你去吃吧！”小瑩瑩一下子不高興了，焦急地望著奶奶，好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見她這副模樣，笑了：“我吃！我去吃，走！”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”，欣喜地跑到桌邊，在她的特定座位——小板凳上坐下，等著別人去喂她。我們一看，全都哈哈大笑起來(lái)。你看那小瑩瑩，她坐板凳，看也不看，就一屁股坐在上面。結(jié)果呢，把方向給搞錯(cuò)了：她屁股對(duì)著桌，臉朝外，這叫人怎么喂呀！
小瑩瑩看看我們都盯著她笑，不知發(fā)生什么，也傻乎乎地跟著笑起來(lái)，我們就笑得更歡了``````可笑著笑著，她不笑了。因?yàn)樗娢覀兌级⒅�，覺(jué)得不好意思了，一頭扎進(jìn)了奶奶懷里，不露面了�？蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們，噢，小瑩瑩真可愛！
記敘文的作文 篇6
幼時(shí)突變
十四年前的一個(gè)初夏的清晨我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界；
這個(gè)平凡又長(zhǎng)得黑黢黢的小女孩，上帝將要賦予她怎樣的命運(yùn)呢？
本該和別人一樣平平淡淡的走完這一生，但從一歲起我的人生道路就注定不會(huì)平坦！
那是哪一天？病魔降臨到我的身上；站立的腿變得越來(lái)越無(wú)力，挺拔的身體也變得越來(lái)越軟。媽媽惶恐的帶我去看病，可是從街邊診所到首都醫(yī)院給予的答復(fù)都是（重癥肌無(wú)力）無(wú)法醫(yī)治……從此我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再擁有普通人的生活！
課堂離我遠(yuǎn)去
八歲，到了該上學(xué)的年紀(jì)，媽媽推我去附近的一所小學(xué)打聽我能不能上學(xué)；去的路上我想：看電視上，有不少殘疾人都能上學(xué)，我為什么不能？媽媽去打聽的結(jié)果一定是我可以去。我就這樣高興的想著，甚至想到了到學(xué)校后該怎么與同學(xué)相處。但媽媽好像很憂慮，路上一句話都沒(méi)說(shuō)。
到了，這就是媽媽說(shuō)的那所學(xué)校。媽媽跟我說(shuō)到里面找人問(wèn)問(wèn)，叫我在這等會(huì)。媽媽進(jìn)去了，我就在學(xué)校大門的外面看著；學(xué)校好大呀！教學(xué)樓有三層、操場(chǎng)上還有籃球框，真想進(jìn)到里面上學(xué)！每天聽著老師在課堂上講課、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲，多么快樂(lè)呀！看著看著，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入到里面，開始了我的校園生活，看吶，老師正在給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢……
媽媽出來(lái)了，后面跟著一位阿姨（是這所學(xué)校的負(fù)責(zé)人），媽媽向她介紹了我的情況，她要看看我到底是什么樣子，所以出來(lái)。那位阿姨出來(lái)時(shí)挺慈眉善目的，可是為什么一看到我眉頭一下就皺起來(lái)了呢？我產(chǎn)生了不祥的預(yù)感�！鞍α艘宦暋彼D(zhuǎn)身要回去，媽媽跟了過(guò)去。雖說(shuō)離得足有四、五米遠(yuǎn)，還是小聲說(shuō)，但我還是能聽到她們的說(shuō)話聲：“能不能上學(xué)呀？”“你看她連坐都坐不穩(wěn)當(dāng)，別的小朋友隨便一推不就倒了，真要是出點(diǎn)啥事我們學(xué)校可負(fù)不起�！薄澳且晃姨焯靵�(lái)陪著她，看著點(diǎn)呢？”“那不得影響別人上學(xué)呀�！薄澳憧从袥](méi)有什么辦法，我們孩子確實(shí)想上學(xué)”“主要你這情況太，實(shí)在不行你找校長(zhǎng)去，咳！找校長(zhǎng)也那么回事兒，哎呀，那你去別的學(xué)�？纯窗砂�。”大門一關(guān)，她回去了。
這番話是什么意思，我不能上學(xué)了，是嗎？想到剛剛那些“美好的校園生活”通通破滅，眼淚霎時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽凝望了學(xué)校幾秒后轉(zhuǎn)過(guò)身，苦笑著，看到媽媽也在難過(guò)的臉，眼淚終于止不住的滾落兩滴，在眼淚滾落的那一刻我低下頭，我不愿讓媽媽看到我哭喪的臉。媽媽以為我不知道她們的談話，又向我重復(fù)了幾句，重復(fù)到一半的時(shí)候，我問(wèn)，真的上不了了嗎？“銘銘，媽真的沒(méi)辦法了，你看別人有的坐還能坐住，可別人要是一碰你你就倒了…”“媽媽你不用說(shuō)了”！我昂起頭，臉上的淚水已干，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你不用傷心，沒(méi)關(guān)系，不上學(xué)我可以在家自學(xué)，學(xué)校有什么好，我還嫌吵呢！媽媽呆呆的看著我，嘴角一笑，“那你有把握自己在家也能學(xué)好嗎？”“有”“銘銘真懂事，好，那媽跟你一起學(xué)，教你啊�！薄班拧！�
媽媽微笑著將我的輪椅掉了個(gè)個(gè)，向家推去。將要回家的時(shí)候我偷偷的望了一眼學(xué)校，雖然心中還滿載著不舍，但人家不要就是不要，學(xué)會(huì)忘記它吧！就像剛才對(duì)媽媽說(shuō)的那樣，自己在家學(xué)習(xí)也是一樣，我一定取得好成績(jī)，自己為自己頒發(fā)“獎(jiǎng)狀”。
成長(zhǎng)中感到的“迷�！�
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，我已經(jīng)13歲了，但隨著一天天長(zhǎng)大，我的心思越來(lái)越重，想法也開始增多�？赡苁且�?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)、沒(méi)有機(jī)會(huì)多與外界接觸，所以天天在家想著自己的“無(wú)望”的未來(lái)，一想起來(lái)就像是進(jìn)入了一個(gè)怪圈，有著層層疊疊的攔網(wǎng)，怎樣走都走不出去！有時(shí)真不知道怎會(huì)不自覺(jué)的想出那么多與現(xiàn)在無(wú)關(guān)的問(wèn)題，真有些庸人自擾。就算自己都埋怨自己，可還是這樣想著想著，無(wú)法抗拒！
一個(gè)下雨的清晨，爸爸告訴我再過(guò)倆月我就14歲了，還跟我商量怎么慶祝我的14歲生日。商量完，爸爸走后，我的微微喜悅中卻摻雜著許多對(duì)未來(lái)的迷茫；是嘛？我馬上就14歲了嗎？時(shí)間過(guò)得可真快呀！在我的印象里我還是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒啊。或許是我太不愿意長(zhǎng)大了，我多想永遠(yuǎn)做那個(gè)小小的寶寶呀！那樣爸爸媽媽不會(huì)變老，我也不會(huì)變沉，他們也不會(huì)像現(xiàn)在抱我那么費(fèi)力。媽媽和我說(shuō)，她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，最希望的事情就是趕快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再受父母的管制和欺壓，可以自由的去追求自己想要的�？晌覅s并不這樣想，我喜歡和爸爸媽媽在一起，他們可以給我足夠的安全感，在他們羽翼的保護(hù)下我不會(huì)有任何的風(fēng)吹雨打，我不想獨(dú)自到外面的世界去闖，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好去應(yīng)對(duì)那些可怕的煩惱呢！呵呵，是不是很懦弱？我非常討厭這樣的自己，可不幸的是這就是我心中最深處的聲音。別的少年，一眼望去未來(lái)是否都充滿陽(yáng)光呢？我的未來(lái)一眼望去卻為何是一片虛無(wú)？也許是我以前想的太少，或是不愿去想，所以現(xiàn)在這些問(wèn)題的.突如其來(lái)才讓我一時(shí)承受不了。其實(shí)小時(shí)候也曾對(duì)未來(lái)畫下宏偉藍(lán)圖，可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)這些理想和愿望全都華而不實(shí)！長(zhǎng)大了，自然要對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)腳踏實(shí)地的規(guī)劃，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像什么樣的規(guī)劃都有些夢(mèng)幻，到底怎樣才算是腳踏實(shí)地呢？就這樣，每天都會(huì)被這種重復(fù)的問(wèn)題困擾著、迷惑著，我的生活一天天慢慢的變成灰色。直到那一天，我的生活徹底陷入絕望、置之死地…
記得小時(shí)候?qū)ξ业纳{最大的便是流感，因?yàn)橛醒装Y，痰液堵在呼吸道里咳不出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)呼吸受阻會(huì)導(dǎo)致死亡。還好這么多年都挺過(guò)來(lái)了，可如今病魔又一次降臨到我的身上！咽喉腫痛、渾身乏力，我拼命的咳嗽，盼望能把痰咳出來(lái)，但是可惡的痰液就好像生了千百只有粘性的爪，死死地粘著呼吸道不愿出來(lái)。好難受呀！或許是咳嗽的太多，心后方的筋脈承受不住這么大的壓力，每咳嗽一次都會(huì)抻一下，好像快要斷裂了。現(xiàn)在我已經(jīng)不敢呼吸，害怕只要大呼一口氣心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。這次比以往任何一次流感都要嚴(yán)重，此時(shí)我感覺(jué)自己就快要不在這個(gè)人世間了！我吃力的睜開眼，想再看看這個(gè)世界，望著剛剛搬來(lái)不久，那么漂亮的新家，心想，真可惜，我還沒(méi)住夠呢，難道就要走了嗎？老姨碰巧這幾天來(lái)我家串門，爸爸媽媽老姨小弟弟都在這，他們是我最親近、最喜歡的四個(gè)人，我還想和爸爸放風(fēng)箏、吃媽媽做的菜、聽老姨與媽媽聊天、跟小弟弟一起玩兒呀！如果我要走了，我還有話要對(duì)他們說(shuō)呢，我甚至想到了我對(duì)他們的遺言：
爸爸，如果我走了，你不要總?cè)菋寢屔鷼�，妻子有時(shí)就像是小寶貝一樣需要丈夫的疼愛呀！
媽媽，如果我走了，你也要看到爸爸的優(yōu)點(diǎn)，原諒爸爸的缺點(diǎn)。畢竟再?zèng)]有誰(shuí)可以像爸爸一樣容忍你沒(méi)日沒(méi)夜的吵罵聲了。
老姨，如果我走了，請(qǐng)你不要對(duì)小弟弟的期許太高、施加的壓力太大，會(huì)把孩子壓垮的。請(qǐng)讓他自由的成長(zhǎng)，也許效果會(huì)比現(xiàn)在更好。畢竟童年的快樂(lè)才是最重要的！
小弟弟，如果我走了，你一定要聽老姨的話，老姨雖然打你罵你，但也都是為你好呀！她打你之后，比你還要痛苦千萬(wàn)倍呢。
就是這些，不過(guò)當(dāng)時(shí)我已睜不開眼，沒(méi)有力氣再說(shuō)話，唯一能夠表達(dá)的便只是那不斷流淌出的淚水了。后來(lái)爸爸媽媽見我病的太重，把我送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，是媽媽的那句話感動(dòng)了我，支撐我度過(guò)了這次磨難。每天晚上，媽媽都會(huì)陪著我，給我敲打后背，即使困得眼睛都難睜開，只要我有事，就總是會(huì)面帶笑容的給予我?guī)椭�。第三天，爸爸說(shuō)晚上要替媽媽陪護(hù)，可媽媽說(shuō)：不行，我不放心，“在銘銘危急的時(shí)候我一定要陪在她身邊！”
是��！每一次我生病媽媽都會(huì)一如既往的陪伴在我身邊。媽媽那么累、那么辛苦，都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，可我卻常常被滿腦子無(wú)關(guān)緊要的事情所困擾，打擊到失去信心！不需要再去想那些了，最要緊的是趕快把病治好，我一定要像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)，把這一關(guān)闖過(guò)去，有一個(gè)那么好的媽媽，我的生活不也是很美好的嗎？要活下去，還有很多事等著我去做呢！
也許是媽媽和我的努力感動(dòng)了上天，病魔并沒(méi)有奪去我的生命，我的身體完全康復(fù)了。終于回到家里頓時(shí)覺(jué)得是那么的難得、那么溫馨，我太愛這個(gè)家了！以前的那些迷茫、困惑通通不見了，只剩下幸福與甜蜜。日子還是像從前一樣平淡，但不同的是我比以前更加珍惜這樣平淡的日子，有些東西是當(dāng)要失去時(shí)才知它的珍貴，才知道自己對(duì)它是那么的留戀。其實(shí)沒(méi)有任何人告訴過(guò)我前途是好是壞，一切只是我在瞎想，只要把每一天的生活過(guò)好，我相信我的未來(lái)也一樣是充滿陽(yáng)光的！現(xiàn)在我不再把時(shí)間浪費(fèi)在胡思亂想上，而是把我想去做的事情抓緊時(shí)間把它做好，因?yàn)槲抑牢业臅r(shí)間很寶貴！我喜歡此時(shí)的自己。
14歲的生日
這次得病整整折騰了將近一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在是六月，馬上就會(huì)迎來(lái)我14歲的生日！很幸運(yùn)，我可以用健康的身體來(lái)迎接。
今天早上我只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)、再快點(diǎn)，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)，再過(guò)10個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就會(huì)下班歸來(lái)給我過(guò)生日。想起這一個(gè)月以來(lái)發(fā)生的事情，真是覺(jué)得此刻的快樂(lè)、興奮都是如此的難能可貴！
今天的天氣非常多變，好似我14年的旅程；清晨，本該冉冉升起的如火球般的太陽(yáng)，卻被那大團(tuán)大團(tuán)的烏云遮住了光芒，定格在那遙遠(yuǎn)的天邊。上午，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太陽(yáng)沒(méi)有懼怕那烏云，沖破重重阻礙，從黑色烏云的夾縫中我看到了那依舊可愛燦爛的笑臉。中午，烈日當(dāng)空，經(jīng)歷過(guò)挫折的太陽(yáng)，光芒沒(méi)有衰減，反而更加充滿力量！下午至晚上，陽(yáng)光褪去，但溫暖依然留在我的心上。這一天多變的天氣給我了人生的啟示，我要做那太陽(yáng)，不懼黑暗、不怕艱難，不管未來(lái)如何我都會(huì)勇往直前，決不退縮！
今晚的氣溫很好，空氣中還留有陽(yáng)光的熱度，耳邊吹來(lái)和煦的風(fēng)；這風(fēng)吹著我的頭發(fā)、吹著我的臉頰、吹起我心中開往14歲的小船，那船上載著對(duì)過(guò)去的記憶、對(duì)未來(lái)的期待、對(duì)青春的無(wú)畏，開往14歲……
記敘文的作文 篇7
在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
我在十歲就認(rèn)真閱讀一些課外書籍，有一股無(wú)形的力量，宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對(duì)《西游記》、《三國(guó)演義》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘，也正是它們首先打開了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了第一個(gè)亙古無(wú)法退去的印跡。
時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的`伙伴。那五花八門，內(nèi)容豐富的好書，更是我必讀無(wú)疑的。坐在房間里，看到全世界，通過(guò)它，我了解了讀書的好處，一篇又一篇引人注意的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
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