(通用)記敘文作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
春天，春天，又一年的春天。一切都變得那么寧?kù)o，那么溫暖，仿佛沒(méi)有什么是冰冷的了。不得不說(shuō)，春天的校園，是最美的。
操場(chǎng)，是一個(gè)充滿(mǎn)熱情，揮灑汗水的地方。但是這里也會(huì)有云一般的柔情。每到現(xiàn)在三四月份，跑道邊的兩排紫葉李盛開(kāi)的花，如一簇一簇的綢緞，又像屋頂上綴滿(mǎn)的寶石，就像處于幻想世界的白色星空一般。褐色的花蕊，微微泛粉的瓣，淡淡的清香，讓在操場(chǎng)上的氣氛變了太多，甚至有點(diǎn)夢(mèng)幻。
一陣溫暖的風(fēng)吹過(guò)，幾朵紫葉李花迎風(fēng)飄飄灑灑，落到地上。幾位同學(xué)不舍得踩了這美麗的花朵，饒了饒走了過(guò)去。我蹲下?lián)焓皫锥�，輕輕撫摸柔軟的花瓣，不由得竟然笑了，將它放到口袋里放好。
如果我是個(gè)詩(shī)人，我定要用世界上最美的詩(shī)句來(lái)描繪這充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園一角;如果我是畫(huà)家，我一定要用世界上最美的色彩來(lái)記錄這如彩云般的校園一角;如果我是神，我定要讓這美景永存。可我什么都不是，只能用貧乏的詞匯來(lái)簡(jiǎn)單的描述這美麗的場(chǎng)景。
或許你覺(jué)得有些夸張，或許你覺(jué)得太做作，但是這簡(jiǎn)單的風(fēng)景仔細(xì)的品，也會(huì)品出一些其他東西。也許是一些回味，一些過(guò)去，或者一些故事�？粗@花，之前的'往事就如泡黃了的茶葉，一片一片的浮了起來(lái)，不由的又有了點(diǎn)對(duì)現(xiàn)在這些美好時(shí)光的不舍。記得去年，我也是站在這里，以一個(gè)初一新生的身份在這里看紫葉李的花。
這才過(guò)了多久啊，已經(jīng)又一年的春暖花開(kāi)了。
在花海中漫步，享受著春天的氣息和花瓣觸過(guò)臉龐的一瞬間，心里無(wú)比放松。滿(mǎn)樹(shù)的花將天空的空隙遮掩起來(lái)，變成了一片花的天，讓人眼花，卻不繚亂�！耙苍S大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它，但大家都?jí)粢?jiàn)過(guò)它�！爆F(xiàn)在這條小道，已經(jīng)是在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)掛滿(mǎn)微笑的花朵的小路了。
春天的校園，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
記敘文作文 篇2
我的生活豐富多彩是因?yàn)橛辛藭?shū)，我認(rèn)為，我的世界有書(shū)就是春暖花開(kāi)，沒(méi)有了書(shū)就變得黯淡無(wú)光了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”等名言都說(shuō)明一個(gè)道理：人必須要讀書(shū)。
最近，我聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的小故事叫《狗皮換書(shū)》，故事講的是一位鄉(xiāng)下的孩子，十分喜歡讀書(shū)。一次，他想買(mǎi)一本書(shū)，要兩塊四角錢(qián)，可是他卻沒(méi)有那么多錢(qián)，他爸爸把墻上的狗皮拿下來(lái)，在那時(shí)，家里是到重要時(shí)候或是實(shí)在缺錢(qián)的時(shí)候，才將家中值錢(qián)的東西賣(mài)掉，他爸爸把狗皮塞在他手里。
那個(gè)孩子把狗皮帶上街，遇見(jiàn)一個(gè)狗皮販子，他想把狗皮按兩元四角的價(jià)格賣(mài)給狗皮販子，可是出乎意料的是狗皮販子給了他四元錢(qián)，讓他好好學(xué)習(xí)，別像狗皮販子他這樣。最后，那個(gè)小孩他努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一個(gè)有用人，他說(shuō)他要感謝他父親和那個(gè)曾經(jīng)幫助他的狗皮販子。
從這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力的孩子和一個(gè)心地善良的狗皮販子。
雖然我們不可能像故事中的孩子那樣，可是我們可以努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母，想要回報(bào)父母的前提是要努力學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。
我讀過(guò)許多的'好書(shū)，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等古典名著，我們還可以讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普類(lèi)的書(shū)，它們可以豐富我們的知識(shí)，還可以解答我們的疑惑。
我們不可以離開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們的朋友，是我們的老師，書(shū)是我們生活中不可缺少的東西。
這就是我的閱讀生活。
記敘文作文 篇3
上了初中，感受頗深，焦慮頗大。
中午，老師“異樣”的走進(jìn)班級(jí)，而我也不幸遇難，成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，無(wú)風(fēng)不起浪。老師說(shuō)的扯對(duì)象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是，表面上我與他們一樣，而內(nèi)心里，我反倒成熟。也許從一開(kāi)始就注定，我會(huì)成為眾矢之的。當(dāng)然，這些托詞也并不是無(wú)的放矢。從今以后，我將堅(jiān)持我自我的信念，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，都記住，相信別人就是放縱自我。我堅(jiān)信，我不會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的人，我會(huì)用我的成績(jī)證明一切，來(lái)證明你對(duì)我的不屑是錯(cuò)誤的。
我——雖然只是一個(gè)普通的中學(xué)生，但是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會(huì)理智的'處理好一切分內(nèi)之事。因?yàn)槲颐靼祝词乖僭鯓�，也不能拿自我的前途開(kāi)玩笑。我不僅僅僅對(duì)自我有職責(zé)，也對(duì)那些以前對(duì)我有過(guò)期盼，有過(guò)鼓勵(lì)，有過(guò)贊許的人有職責(zé)，我有職責(zé)讓他們看見(jiàn)我成功的笑容。我要堅(jiān)持，使自我的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗(yàn)，讓我真正的成為一個(gè)合格的好學(xué)生，我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲，我會(huì)從容不迫的應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心，因?yàn)槲蚁嘈�，這樣不僅僅僅是給我自我一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給他一個(gè)機(jī)會(huì)。
成功并不是偶然性的，在小學(xué)時(shí)，我喜歡個(gè)性，喜歡標(biāo)新立異，喜歡成為焦點(diǎn)，天地不懼，風(fēng)雨無(wú)阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個(gè)學(xué)習(xí)到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因?yàn)槲颐靼�，就像古人一樣，只要你踏進(jìn)了無(wú)底洞的深淵，無(wú)論成功與否，都會(huì)使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過(guò)六年的生活，也不愿鋌而走險(xiǎn)。
沒(méi)有人天生的貴與賤，貧與富。即使此刻是。富富但是三代，窮窮但是三代，只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí)，才會(huì)將現(xiàn)狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我?jiàn)^斗過(guò)，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩！
記敘文作文 篇4
如果這個(gè)世界多一份理解，也不會(huì)有傷心的淚……
她，從小在爺爺奶奶的保護(hù)下長(zhǎng)大，直到她見(jiàn)到她的父母回來(lái)的那一刻，她離開(kāi)可以遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。但她和她父母的關(guān)系并不好，因?yàn)樵谒睦铮改赋私o她物質(zhì)上的給予，沒(méi)有給她過(guò)一絲關(guān)愛(ài)。并且她認(rèn)為她的姑姑勝似于她的母親，她可以依靠的只有她最親愛(ài)的姑姑。
她的學(xué)習(xí)，她的父親母親從不過(guò)問(wèn)，更不用提家長(zhǎng)會(huì)。她的生活，她的父母寵愛(ài)著她的.弟弟，她并不在意，只是家里人對(duì)她只有冷漠。父母想讓她騎車(chē)子上學(xué)，她偏不，她的母親無(wú)情的說(shuō)了一句“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么膽小的人，到了社會(huì)上也只有被欺負(fù)的時(shí)候。”她冷笑后便回到房間，她看著自己的模樣，竟大哭起來(lái)，眼淚落在瓷磚上，她曾認(rèn)為和她的家人可以搞好關(guān)系，但現(xiàn)在她覺(jué)得自己錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)人會(huì)理解她。
與其說(shuō)她膽小，不去說(shuō)她有心里陰影：五歲那年她在一輛電動(dòng)車(chē)下落下跑步時(shí)整個(gè)身體會(huì)劇烈疼痛的根，那年三月十七日，她逃生于一輛轎車(chē)。這些一直埋藏在心里，不敢告訴任何人。所以，無(wú)論什么時(shí)候，她都在沉默……
她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！彼齾s認(rèn)為自己一直在黑暗中奔跑，即使跌倒，也不曾閃淚光。因?yàn)樗姥蹨I不會(huì)挽救一切，表面上的堅(jiān)強(qiáng)卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后，將是她人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考，她一直都在朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只為自己的未來(lái)!
直到現(xiàn)在，依舊沒(méi)人會(huì)理解她，她也不需要被誰(shuí)理解了，她只知道只有讓自己變得更優(yōu)秀，更強(qiáng)大，才能走的更遠(yuǎn)，即使人生的暴風(fēng)雨來(lái)臨，自己也會(huì)迎刃而解!
記敘文作文 篇5
我永遠(yuǎn)感恩我的父母親，是他們，給了我一切。
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從此，父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任--養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒(méi)想過(guò)父母累不累，開(kāi)不開(kāi)心。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量�。在這個(gè)家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰(shuí)是孩子誰(shuí)是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了，并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲：“爸媽?zhuān)銈兝蹎�？”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖�！卑Γ职謰寢屖嵌嗝慈菀诐M(mǎn)足呀，一杯水，一聲問(wèn)候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛(ài)心。
現(xiàn)在想起來(lái)，父母怎會(huì)不累？從我一來(lái)到這個(gè)世界，大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。小時(shí)侯我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時(shí)整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無(wú)怨言地送我上醫(yī)院。無(wú)論幾時(shí)幾刻，無(wú)論天氣如何，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我睜開(kāi)疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎？”我的淚很快地流了下來(lái)，并暗下決心：爸爸媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大后一定要報(bào)答你們的恩情!
是啊，血濃于水啊!對(duì)于父母，我們永遠(yuǎn)有道不完的謝謝，可是他們卻不是在意我們的謝。只要我們過(guò)的好，他們就感到很幸福了。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的`辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽译m然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母的唯一途徑就是，從現(xiàn)在起，也來(lái)承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。
記敘文作文 篇6
愛(ài)心，與生命相伴；愛(ài)心，與生活相關(guān)；愛(ài)心，無(wú)處不在你的心田。
愛(ài)心，似陽(yáng)光雨露，在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊；愛(ài)心，似三月的春風(fēng)，吹開(kāi)了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天，全世界見(jiàn)證了我們的愛(ài)心。這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，射入了那一方方黑暗的'土地；這時(shí)，愛(ài)心啊，就像那一股股和風(fēng)，吹開(kāi)了孩子們帶著傷痕的笑臉；這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一位母親，指引著兒女前方的路……
愛(ài)心啊，與生命相生。
記得小學(xué)里，班上有位女同學(xué)得了白血病，家里過(guò)度貧窮，家里的親戚見(jiàn)了就躲，高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們失望了�？墒�，失望的邊緣還有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢(qián)送給了這一個(gè)有難的家庭，送去后，媽媽問(wèn)我：“你把錢(qián)給了他，你花什么呢？”我說(shuō)：“如果他能好起來(lái)和我們一起玩，這友誼可比零花錢(qián)貴多了！再說(shuō)，如果我這點(diǎn)‘愛(ài)心’能讓他康復(fù)，這點(diǎn)錢(qián)又算什么呢？”
果然，我的愛(ài)心把他從死神那兒栓了回來(lái)。
愛(ài)心，是無(wú)處不在的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的。
當(dāng)你看見(jiàn)有誰(shuí)捕捉小鳥(niǎo)，你一定要去制止，這樣，愛(ài)心會(huì)使小鳥(niǎo)獲得自由，擁抱藍(lán)天；當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪，一定要公開(kāi)批評(píng)，并把小草扶起，這樣，愛(ài)心會(huì)使小草獲得重生，擁抱大地；當(dāng)你看到盲人過(guò)街，腳前有障礙物時(shí)，你一定要過(guò)去扶她過(guò)路并消除障礙物，這樣，愛(ài)心會(huì)使盲人獲得安全，擁抱親人；當(dāng)你看到……
愛(ài)心，無(wú)處不在，只要你肯發(fā)現(xiàn)，只要你肯實(shí)踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那么，世界將會(huì)為你見(jiàn)證這一刻，因?yàn)�，也許就因?yàn)檫@微不足道的愛(ài)心，會(huì)使死神手軟，把病人從死亡線上送回來(lái)，這樣，便會(huì)使人少一次痛苦，多一份快樂(lè)……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記！
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文02-14
（經(jīng)典）記敘文作文09-24
[經(jīng)典]記敘文作文10-01
記敘文作文（精選）08-26
[精選]記敘文作文09-09
(經(jīng)典)記敘文作文08-30
【經(jīng)典】記敘文作文10-22
記敘文的作文【經(jīng)典】10-13
[精選]記敘文的作文10-07
記敘文的作文（精選）10-06