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記敘文作文實用(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我的老師
她,一雙小小的眼睛,閃著智慧的光芒,紅紅的臉頰上有一個挺直的鼻子,一雙說話嚴厲的嘴,一雙帶著福氣的'大耳朵。她既有父親的威嚴,又有母親的慈祥,還有朋友的幽默。是她,告訴我怎么做人,是她給了我無窮的力量,她就是我的班主任郝老師。她是一個敬業(yè)、樸素、對哪個學(xué)生都嚴格要求的好老師
她很敬業(yè)。記得有一次,我們的郝老師得了重感冒,經(jīng)?人,說話也不像以前那樣好聽,變得沙啞,但她冒著大雪從自己的家走到我們的學(xué)校,不但像往常一樣給我們講課,大聲的給我們讀課文,還上了六節(jié)課。
她很樸素。每年到了萬物復(fù)蘇的春天,她就穿上皮夾克里面穿一件薄薄的短袖衣服。到了炎陽炙人的夏天老師就脫下夾克,穿那件短袖衣服。到了碩果累累的秋天,她還是穿以前的皮夾克。到了天凝地閉的冬天,老師就穿上羽絨服。到了下一年,老師還是穿著以前的衣服。
她對哪個學(xué)生嚴格要求。我們的郝老師一生氣就不可收拾,“怎么搞的?”“上課不好好聽!”“自己回去好好想想!”“真是豈有此理!”這都是我們老師生氣時說的口頭語。記得有一次,我們班的于建勇只是把紙屑扔到垃圾桶外面,就被老師說了一頓。還有一次,我們班的“尖子生”楊振宇在大廳里喊了一聲,回到教室就被老師說的淚流滿面,我們都被嚇
得魂飛魄散,因為楊振宇可是老師最喜歡的同學(xué),然而卻被老師…….因為老師對每個同學(xué)都嚴格,所以我們班的成績一直是第一名。
這就是我們的盡職盡責(zé)、樸素、對學(xué)生嚴格要求的老師,你們喜歡她嗎?
記敘文作文 篇2
弟弟舔了舔手中的糖果,說:“幸福就是有糖吃!”
妹妹舞動著她的衣服,說:“幸福就是有漂亮衣服穿!”
我們一手埋頭寫著作業(yè),說:“幸福就是每場考試得第一!”
父母忙碌個不停,微笑著說:“傻孩子,你幸福就是我最大的幸福呀!”
幸福這個字眼對于不同種類、不同年齡層的含義各不相同。
我出生在一個平凡得不能再平凡的家庭。雖然不是很富有足,但也還不貧困,一家人也過得其樂融融。在小小的一室一廳的'套房里,父母也會盡量滿足我的要求。所以我很幸福。
然而,有些人又很悲觀,抱怨上天的不公平。
其實,自己設(shè)身處地想想,你便會發(fā)現(xiàn)你也有許多別人沒有的過人之處,這本身也是一種幸福!一個健康卻又貧困的人可能就會抱怨上天讓他貧窮,從而灰心喪氣。但如果他反過來想,如果拿他同殘疾人比較,他就會要感謝上蒼給了他的健全的身體。這也是幸福。如果他抱怨自己的貧困,只要想到他有一雙手,如果好好利用這雙手的話,若干年后,自己同樣也會十分富足。
的確如此。朋友,如果你曾為你丑而發(fā)愁,那么,你應(yīng)該想到你至少還擁有健康的身體。如果你曾曾為貧困而抱怨,那么,你應(yīng)該要為你還有親情感到欣慰。朋友,用心去聆聽生活吧。幸福就在你身邊!
記敘文作文 篇3
媽媽,我知道您很愛我,但是您卻在很多時候傷害了我。
您總是愛拿我去跟別人攀比,每次考試結(jié)束后,幾乎都是我最不好的時候,您總會問我誰誰誰成績怎么樣啊,你們班成績最好的是誰啊,然后您總會說你怎么這么笨呀,你看人家都比你好,或是說,這么簡單的題目都不會啊之類的話。
您還喜歡把我的過錯一直記著,或是愛把我的過錯都告訴別人,這使我很不開心。我不喜歡別人因此嘲笑我,我希望過去的事情就都過去了,不要再提起。
您還有一個喜好,就是愛翻我的東西。有時我整天都會提心吊膽,害怕您把我心愛的東西拿走了。翻了我的日志,刪了我安裝在電腦里的軟件,或是又把我喜歡的電腦頁面給換了,給它設(shè)一個密碼。我曾請求您不要再翻我的東西了,我自己會管理好的`,在說了。那些也是我的個人隱私。而您卻總是說:“小孩子有什么隱私?翻翻你的東西又怎么樣?”是,您是沒把我怎么樣,但是您的行為令我很不喜歡,甚至討厭。
媽媽,您不是很想做一個好媽媽嗎?那么就把它們改了吧!
記敘文作文 篇4
在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。
同學(xué)們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫的。老師從四年級培養(yǎng)到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數(shù):“3……。2……1……!边@時我們?nèi)嗥鹆,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”
等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的`淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱……
最后,我們?nèi)嗾酒饋恚f:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦。∽詈笪覀兯湍痪湓,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
記敘文作文 篇5
母愛好似一只帆船,帶領(lǐng)我們在浩瀚無邊的大海里航行;母愛好似空氣,讓我們賴以生存;母愛好似沙漠的一壺清澈的水,帶我們走出一眼望不到邊的沙漠……總而言之,母愛是指使我們走向光輝的道路。
從我記事起,我的記憶里十有八九是關(guān)于媽媽對我的愛和關(guān)心。還記得在我上小學(xué)時,因為和同學(xué)玩得不亦樂乎,結(jié)果不小心把頭上的皮給弄破了。媽媽得知消息后,急匆匆地跑到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里,還不停地詢問我的情況。而醫(yī)務(wù)室的老師草草地告訴媽媽:“沒什么事,只是頭上擦破了些皮,沒什么大礙!眿寢屄犃死蠋煹脑,心里踏實多了。沒多久,媽媽開始向我問長問短,生怕我出什么事;丶視r,媽媽還責(zé)怪了那位讓我頭上破皮的'同學(xué)。
回到家后,媽媽還有些擔(dān)心,又拖著我,到醫(yī)院的診所去看了一下。直到醫(yī)生確認我沒事后,媽媽這才緩下勁來。晚上睡覺時,媽媽怕我弄到傷口,便給我用了一個頭罩,她還陪在我的身邊,直到我睡著后,這才離開了。
“母愛”這兩個閃閃發(fā)光的字,帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價,我愛媽媽,因為,媽媽也愛我。
記敘文作文 篇6
活在當下,展望未來,感恩母親將永遠是這個時代的主題。是的,母親給予了我們生命,讓我們看到了這繽紛的世界并且教會我許多做人的道理,我將時刻將感恩母親銘記于心。 十月懷胎,含辛茹苦,您將我誕下,給予我生命。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到如今口齒伶俐、健步如飛,哪里都是您辛苦的汗水。如果,僅因這些或許你的女兒無法將感恩兩字深深的刻在心中。
還記得六七歲時,當時咱們家的經(jīng)濟狀況不是很好,您和爸爸每天早出晚歸,甚至都沒有時間吃早飯,辛苦下來一天也掙不了幾個錢,為了讓我們一家人更好的生活,我們背井離鄉(xiāng)來到了山東這個人生地不熟的地方,經(jīng)過努力終于安了個家,并且有了可以串門的鄰居。鄰居中最印象深刻的當屬那比較富裕的一家 ,因為他門,母親您教會了我……
有一次我去他們家串門,碰巧看見他們家在吃西瓜,西瓜紅潤的果肉在誘惑著我,眼神中滿是渴望,一時竟忘記挪動腳步,只是在遠處眼巴巴的看著,心里想“我也好想吃大西瓜,我都好久沒吃過了,他們家為什么不給我一塊呢?”心思全被西瓜控制住了,完全忘記了母親的諄諄教導(dǎo)只想在此時一解饑渴。突然,臉上一熱,緊接著便是滾燙的淚水滾落臉頰,抬頭看見媽媽那滿是憐憫又滿是無奈的眼神。她拉著我的手走回了家,卻突然讓我跪下,我似明白了母親生氣的原因,看著早已淚流滿面的母親,聽話的跪下。離開了西瓜的誘惑,清醒的頭腦還回來了,耳邊想起那熟悉又和藹的聲音:咱們家雖然沒錢,但仍要有傲骨,要挺直腰板、昂起頭來,以后要有出息,這樣才有自尊。”那熟悉的臉、熟悉的聲音、熟悉的一切讓我頓時醒悟。
媽媽,我錯了。我抱著媽媽的腿乞求媽媽的原諒。媽媽撫摸著我的背說,“這不能怪你,要怪也只怪媽媽沒本事,讓你出生在一個不富裕的家庭。”我猛地搖搖頭,表示極力的否認。 第二天醒來,您和爸爸照舊沒吃早餐就去干活了,但客廳中卻有一個格外刺眼的.東西———西瓜 。
從此它一生都在我的生命中藏著媽媽對我深深的愛,對我的教導(dǎo):媽媽,謝謝您,因為您我明白了許多做人的道理。
母親是人一生中最好的老師,她教會你的絕不僅僅是生活技能,而更多的是做人的道理。能讓你終生獲益匪淺,因此,我將終生將感恩母親銘刻于心。
記敘文作文 篇7
回到家,扔下書包,爬上屋頂,展開雙臂,擁抱我的家鄉(xiāng)的味道。
我是在農(nóng)村長大的孩子,一出門,便是一塊綠油油的麥田,一座不高的山,一片粗獷的土地。
春天,風(fēng)兒吹過我的臉龐,也順便帶來了柳樹葉兒的`味道。我們幾個跑到柳樹下面,一邊哼著小調(diào),一邊折著柳樹枝。然后,幾個人便湊在一起編帽子,把帽子上插滿野花,在小溪旁照個影兒,那時呀,要多美就有多美!
這柳葉的味道,不就是我喜歡的家鄉(xiāng)的味道嗎?
夏天,烈日炎炎,天與地之間都快成了一個巨大的“蒸籠”。我們幾個人在一起商量著爬山,山上要比山下要涼快得多。而且,山上有兩戶人家,都是小老頭兒,整天在樹下下棋,他們有時還很對不上眼,可當真正有困難的時候,他們兩個團結(jié)起來,任誰來了也分不開他們倆。他們兩個每天都下棋,說要分出勝負。我們每次爬上山,一看他倆那棋局,哎呦,爛死了。
“他的炮快吃到你了!還不快跑!蔽姨崾舅f。
“用你提示?”
“哎,人家提示你怎么了!我這么聰明,你連這個都看不出來!
“哎,你再這么說我可就打你了。”
……
這不,又吵起來了。
這有趣的斗嘴,不正是我喜歡的家鄉(xiāng)的味道么?
秋天,看著院里一堆堆金黃色的玉米棒子,唉,得剝皮啊。我埋下頭,無精打采地剝著,忽然聽見門口有幾個男孩子的聲音:“老段,走哦,去野外捉螞蚱去嘍——”我頓時滿臉喜氣,剛想邁出第一步,就聽老媽喊道:“宇航去她姥姥家去了。”我一下子黯然失色,我知道,媽媽是為了讓我?guī)退苫,也為了安全起見,才不讓我去的,一個女孩家家的,整天和一幫混小子玩在一起的,那還行,就差上樹捉鳥上屋揭瓦了,還有個女孩樣嗎?
媽媽這可惡的謊言,不正是我家鄉(xiāng)的味道么?
冬天,寒風(fēng)刺骨,我與表哥到大姑家去玩,大姑家的墻后面就是一大片的地瓜地?纱蠊貌蛔屚,因為那不是大姑家的。我和表哥商量好辦法,表哥纏住大姑,我就拿鏟子到后面挖,挖出來之后,我就和表哥拿著地瓜到公路旁的沙上烤著吃。那時的地瓜,比平常買的都好吃。
這辛苦得來的地瓜,不正是我家鄉(xiāng)的味道么?
……
呀!我都上初二了,家鄉(xiāng)都已經(jīng)陪了我整整十三年了。
在這十三年里,我家鄉(xiāng)的味道,真的有滋有味,真的好濃好濃……
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