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敘事作文300字

時(shí)間:2023-11-08 15:44:10 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  春節(jié)期間,我坐火車去安徽看爺爺奶奶。幾經(jīng)周折,我買到了火車票,隨著黑壓壓的人流登上了火車。

  上車后,我找到了一塊空地,卸下了行李。在車廂里,坐著的人大多在睡覺,時(shí)不時(shí)挑起眼瞧瞧剛上車的人;醒著的人,一般是手捧電子產(chǎn)品的年輕人。站著的人最為憔悴,像患了大病似的。

  夜深了,一男子上車后四處張望。我沒睡,手扶著座站著。他走到我身邊,使勁兒擠,我只好倚在入睡的爸爸身上。過了一刻鐘,他動(dòng)了動(dòng),我還以為他認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。誰知,他居然一屁股坐在了地上——容得下兩個(gè)人站立的地方被他一個(gè)人占了,我連站的`地方也沒有了。

  “新鮮水果10元3袋!”列車員推車走來,一男子想站起來給水果車讓道,可是,他似乎站不起來。過了一會(huì)兒,他將手伸向旁邊戴眼鏡的男子:“哥,腿麻了,起不來!”隨后戴眼鏡的男子將他拉了起來。

  這般經(jīng)歷,使我對人又有了新的認(rèn)識(shí)……

敘事作文300字 篇2

  今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。

  我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃,最后給他個(gè)驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因?yàn)樘脹]打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

  經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個(gè)大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因?yàn)槲覀兗沂窃谔罅、害得我整理了半個(gè)多小時(shí),嗚嗚。

  經(jīng)過與垃圾的一番斗爭后,我終于把他們?nèi)肯麥缌耍葑永餆ㄈ灰恍,我?shí)在太高興了!

  突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的'太干凈了,是你干的嗎?”我激動(dòng)得說:“是我干的!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。

  通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動(dòng)的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我非常累,但我非常快樂!

敘事作文300字 篇3

  “六一”兒童節(jié)那天,我們班舉行了一次別開生面的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  同學(xué)們圍坐在教室里,我們的班主任李老師為大家祝詞,祝完詞以后,大家就興高采烈地開始表演節(jié)目了。首先是劉瀚林和粟龍軒同學(xué)表演唱歌,隨后,我們班的舞蹈明星唐藝榕和劉芷冰同學(xué)為我們帶來了一段精彩的舞蹈。

  我最喜歡“擊鼓傳花”這個(gè)游戲。李老師擊鼓,鼓聲響起,兩朵紅花像兩只紅色的蝴蝶在同學(xué)們手中飛來飛去。這時(shí),我心里特別緊張,生怕紅花在我手中時(shí),鼓聲突然停下來。因?yàn)槲夷懽雍苄,不敢上臺(tái)表演。不過,我很幸運(yùn),紅花在我手中時(shí)鼓聲從來沒有停止過,我飛快地把紅花傳給了其他的同學(xué)。那些拿到紅花的.同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目,逗得大家哈哈大笑,大家開心極了,我真佩服他們!

  今天的節(jié)目真讓我們難忘。

敘事作文300字 篇4

  對于你的那一套把戲,真的厭了倦了。

  依然記得,一起去掃地的時(shí)候,你手拿小掃帚做扭捏樣,說你是嬌弱的.小女子……

  當(dāng)時(shí)只是覺得你可愛,大家看了也是笑。

  然后,相處漸深,日久天長,你外表柔弱,內(nèi)心可不一樣。

  看到你對弱者一副鄙視的樣子,說討厭淑女,一句又一句的‘我也是受不了了’。

  靠,你受不了就滾蛋。

  才知道,原來你是討厭別人淑女柔弱的模樣,你討厭男生對別人的女生溫柔,你只喜歡男生對你溫柔。你只是,什么都以自我為中心。

  老師那樣關(guān)心你,嚴(yán)厲了一些,你說煩人,拒人千里之外。卻在他面前哭得嚶嚶凄凄,博取他的同情,好像收了莫大欺負(fù)的樣子。你捫心自問,真的是別人的錯(cuò)么?

  看別人這不順眼那不順眼,怎么不買瓶礦泉水照照自己那副樣子?那副做作的姿態(tài)出現(xiàn)在你臉上,真是惡心!

  我們都相信,每個(gè)人都是有美好的心靈,美好的姿態(tài),獨(dú)一無二的魅力的。你為何不把你的獨(dú)一無二展露出來,非得把自己偽裝地花里胡哨再拿出來呢?

  但愿以后你可以明白,不要太過虛偽,小心演戲太過,真亦假時(shí)假亦真。

  祝你,好運(yùn)!

敘事作文300字 篇5

  我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書。

  最近,我愛上了很多書。書這么多,該看哪本書呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書上只有改編和繪畫人,沒有寫原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

  再翻開書頁,里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒有左臂的.小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來,這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤]有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對手抓住自己的左臂。通過它我明白了:有時(shí)候,劣勢可能成為優(yōu)勢。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙,他的劣勢變成了最大的?yōu)勢。

  讀書是我增長了知識(shí),增廣了見識(shí)。我愛讀書!

敘事作文300字 篇6

  一想起那次有趣的野炊,我就笑個(gè)不停,甚至在睡夢里也會(huì)笑醒。

  那是前個(gè)星期六的事兒,那天天氣晴朗、陽光明媚,爸爸開車帶著我和媽媽一起去鳳凰山野炊。

  到了鳳凰山,我們在一個(gè)小庭院里開始了野炊。首先,爸爸拿刀去砍了十幾根木柴回來。然后,爸爸開始洗菜切菜。我和媽媽負(fù)責(zé)燒火,把爸爸砍來的.木柴用打火機(jī)點(diǎn)燃了,很快就有了煙霧,我被熏得直咳嗽。媽媽繼續(xù)燒火,還被燙了一下。接著,爸爸開始煮菜,我在一旁給爸爸打下手。在我們一家三口的共同努力下,香噴噴的紅燒魚、可口的酸辣土豆絲就出鍋了。最后,我們一起品嘗了辛苦做的菜,!真美味。

  那次野炊真有趣,我們一家三口高高興興地游玩了一天,最后我們有說有笑地回家了。

敘事作文300字 篇7

  分開的時(shí)間好久好久了,我已經(jīng)忘記了你身上的味道,我努力去想,可也想不起來。我害怕這種感覺,害怕忘記關(guān)于你的一切。我只記得初次相見時(shí)你青澀的笑,只記得你手指上的痣。年少不懂事的我,遇到了年少輕狂的你,F(xiàn)在回憶起當(dāng)初的.我們,是那么的單純,卻也那么的開心。你告訴我,以前認(rèn)為愛就是擁有,現(xiàn)在你覺得愛是希望對方過得幸福。

  記得你帶我去你家的那天,到了你家就已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了,那么黑的村子,安靜的不得了。要到你家還要走一段山路,我問走這樣伸手不見五指安靜的沒有一點(diǎn)聲音的山路害怕嗎,你回答我說不害怕。那時(shí)我很佩服你,覺得你膽子很大,是個(gè)真正的男人。我們認(rèn)識(shí)了十年,整整十年,一個(gè)人的一生能有幾個(gè)十年。從書上看到一句話,如果一個(gè)人在你的生活中出現(xiàn)了十年,那么就把他請進(jìn)你的生命里吧,他會(huì)是對你很重要的一個(gè)人。是啊,十年的光陰,你陪著我從一個(gè)不懂事的小女生成長為一個(gè)能夠獨(dú)立在社會(huì)上站得穩(wěn)腳的女人。我愛你,勝過愛任何人,勝過愛自己。我想未來的日子你還會(huì)一直陪著我走下去,因?yàn)槲覔碛辛宋覀冊谝黄饡r(shí)的所有回憶,那些我視為珍寶的回憶。

  未來的日子里,我會(huì)一直把你放在心里。我們的回憶,會(huì)讓我充實(shí)幸福!

敘事作文300字 篇8

  每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場上走到教學(xué)樓。

  我走在回教室的'路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本,就看見了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來,雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

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