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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
今天，老師帶我們玩了擊鼓傳花，規(guī)則是：其中一個(gè)同學(xué)拿著花，一個(gè)同學(xué)背對(duì)著大家擊鼓，然后開(kāi)始傳花，鼓聲停在哪個(gè)手上的同學(xué)再抽一個(gè)小紙球，如果打開(kāi)上面寫著“1”，那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目，如果打開(kāi)上面寫著“0”，那個(gè)同學(xué)就不用表演節(jié)目了。規(guī)則就是這樣的。
大家都聽(tīng)明白了就開(kāi)始玩了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”，我們就開(kāi)始了，我感到很緊張，剛開(kāi)始傳，就停到了我旁邊同學(xué)那里，她還抽到了“1”，她表演了個(gè)猜謎語(yǔ)，猜的是：黑人為什么不吃黑巧克力？大家都沒(méi)有猜出來(lái)，只有老師猜出來(lái)了，是：黑人的`手很黑，巧克力也是黑的，他分不清哪個(gè)是他的手，哪個(gè)是黑巧克力。
傳呀傳，又傳到了一個(gè)男同學(xué)，他抽了一個(gè)小紙球，同學(xué)們都喊著“一、一、一”居然抽到了零，他連四次都抽到了零，他很高興！雙手舉起來(lái)說(shuō)：“耶！”
鼓聲停下了，停到了一個(gè)女同學(xué)的手上，她是連著兩次都是“一”她在座位上坐著，兩次都沒(méi)有想好節(jié)目，我想她心里是很緊張，沒(méi)有笑也沒(méi)有說(shuō)話。老師說(shuō)：“我們先玩，她想出節(jié)目再讓她表演�！睋艄膫骰ɡ^續(xù)，沒(méi)有抽到我，我心里很高興！
今天我們玩得很開(kāi)心，很快樂(lè)！擊鼓傳花真有意思！
敘事作文300字 篇2
這個(gè)暑假，我過(guò)的非常高興，我和姑姑，姐姐去了深圳東部華僑城游玩，東部華僑城位于中國(guó)深圳大梅沙，面積近9平方公里下了大巴后，印入我眼簾的是深圳東部華僑城這幾個(gè)大字，高高的掛在大門口得上方。
深圳東部華僑城有兩個(gè)主題公園，一個(gè)是大峽谷生態(tài)樂(lè)園，還有一個(gè)是茶溪谷度假公園。
第一天，我們?nèi)チ瞬柘榷燃俟珗@，茶溪谷是一個(gè)花的'世界，是中西文化交融的世界和休閑度假的世界、體現(xiàn)休閑度假旅游文化。茶溪谷有很多景點(diǎn)，像四季花田，濕地廊橋，升空氣球，蘭花園。我最喜歡的就是四季花田了，四季花田是把五顏六色的花，按顏色的順序把它種起來(lái)，就像彩虹一樣。非常漂亮。
第二天，我們?nèi)チ舜髰{谷生態(tài)樂(lè)園，大峽谷是與“人與自然”為主題，集山地郊野公園和都市主題公園于一體、體現(xiàn)生態(tài)動(dòng)感旅游文化。我們坐著云海高地纜車到山上，那里有一座u型橋，那條u型橋懸掛在空中，踏上那條橋，感覺(jué)那條橋晃晃的，往下看就像坐飛機(jī)似的，到處都是房屋，我還去了叢林穿梭，叢林穿梭可不是在叢林里穿梭，叢林穿梭是機(jī)動(dòng)車，外型跟碰碰車差不多，坐起來(lái)非常刺激。
兩天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們也要回家啦，在深圳東部華僑城這兩天過(guò)的真高興啊!
敘事作文300字 篇3
親情就是家庭成員之間血緣關(guān)系形成的不可牢破的親密感情。親情別無(wú)選擇，親情不講究交換，親情與家庭的貧富，父母的貴賤與關(guān)，親情關(guān)系仇視金錢的關(guān)系。
大家還是否記得512地震呢。就在一夜之間，突如其來(lái)的`大地震，摧毀了多少幸福的家園，災(zāi)難無(wú)情，人間有情，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不怕，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們有親情，親情是可貴的，是任何東西都不可能取而代而得感情。
親情，如同一條卷卷流淌的小溪，流入我們每個(gè)人的心田。
還記得有一次，剛剛進(jìn)入小學(xué)，中午回到家，可是家里沒(méi)有人，我一摸包，糟了，我竟然沒(méi)有帶鑰匙，在焦急的等待中，突然聽(tīng)到一聲和諸的間侯：孩子，怎么了，進(jìn)不去家了嗎？來(lái)，上好好家來(lái)，快來(lái)呀。我抬頭一看，是鄰居李奶奶，我高興的問(wèn)：李奶奶，你怎么知道，我進(jìn)不去家呀?奶奶笑了笑。
閱讀親情，你會(huì)感到，人間的美好與溫馨，閱讀親情，你會(huì)頓時(shí)感到親情帶給人的無(wú)比的關(guān)懷。與呵護(hù)。
閱讀親情，只是人生的經(jīng)緯線，見(jiàn)證我們斑斕多味的生活。
敘事作文300字 篇4
放假后的第三天，我約好了和同學(xué)一起去玩。我們約好兩點(diǎn)到同學(xué)家，可是我到1點(diǎn)50分時(shí)還沒(méi)有從家出發(fā)。我看快到點(diǎn)啦，想：如果走去的話就晚啦，騎自行車去的話一會(huì)就到啦。
于是，我下樓開(kāi)車子，剛騎的時(shí)候就覺(jué)得有什么事情要發(fā)生，可是就不知道是什么事。沒(méi)想那么到，我的直覺(jué)厲害，事情終于發(fā)生啦。我一邊騎著自行車一邊唱歌，叫突然一下子才空啦，我還差一點(diǎn)摔倒。我下車一看怎么回事，原來(lái)是車鏈子掉啦!我想：這些小事可難不倒我的`！可是想還是想，這些小事還是難道我啦！我開(kāi)始上車鏈子啦，把車鏈子前面弄上啦，后面就掉啦；后面弄上啦，前面又掉啦；一次前面后面都弄上啦剛想上車，一踩，又掉了下來(lái)！我想：當(dāng)時(shí)爸爸叫我學(xué)修車鏈子，我不學(xué)，覺(jué)得好修，可是現(xiàn)在。唉！早知今日，何必當(dāng)初呢！本來(lái)就晚，現(xiàn)在就更晚啦，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！
這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？車鏈子掉啦？”我傻了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，那位叔叔早已蹲下。不一會(huì)他站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“修好啦！”我蹲下一看，果然修好啦!我站起來(lái)想給那位叔叔說(shuō)聲“謝謝”，回頭一看，那位叔叔早已消失在人海之中。
我現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“好心的叔叔，你在哪里?”
敘事作文300字 篇5
從前，有只小豬叫笨笨豬，他經(jīng)常早上老是起不來(lái)，豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來(lái)，只好拿好吃的東西來(lái)迷惑他叫他起床，笨笨豬一聞到香味就起來(lái)了說(shuō)：“媽媽你為什么要拿吃的來(lái)迷惑我呢？”“因?yàn)�，我叫了好幾次你都不起�?lái)，就像睡過(guò)了頭，怎么叫你也不醒，我只好拿好吃的來(lái)迷惑你。”“不管了，好香呀，什么東西�！眿寢屝睦锊唤α似饋�(lái)，“來(lái)了，是你喜歡吃的牛排呀”“牛排！真是我最愛(ài)吃的，媽媽您對(duì)我可真好�！蹦銈�(gè)傻孩子，你快吃吧，馬上要上學(xué)了。知道了。
在路上，笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書包高高興興地上學(xué)校，走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞，樹上的小鳥看見(jiàn)了說(shuō)；笨笨豬你跳的難看死了，笨笨豬聽(tīng)見(jiàn)了不知該說(shuō)什么好了。笨笨豬氣的`把牛排給全吃光了，到了學(xué)校，正好上課，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文教師是鼎鼎有名的語(yǔ)言大師小鳥，。于是老師開(kāi)始教語(yǔ)文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了，他讀的是‘咕，’這是誰(shuí)讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來(lái)的聲音。
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