- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)敘事作文15篇[熱門]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文1
一個(gè)讓我記憶猶新的地方,那便是火車公園了。它與別的公園比起來,最顯著的特點(diǎn)就是它的內(nèi)部停放著一輛老舊的火車,因此得名火車公園,那輛火車已有60"歲"了,它停在不遠(yuǎn)處的鐵道上,供人欣賞,讓人們深知它那飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史。
走到門口,那個(gè)大門上"火車公園"的四個(gè)字吸引了我的注意,在陽光的映照下閃著金光,栩栩生輝,引人注目:一旁的大樹簇?fù)碇,樹下的花草彎下腰向著它敬禮,太陽也點(diǎn)著頭向它致敬。支撐字樣的兩個(gè)柱子,被藤蔓纏繞起了一圈,又一圈,為它添加了勃勃生機(jī)。
沿著公園的小路向里走,一陣"嘩嘩"的流水聲就傳入耳朵。向著前方看去,你就會看到一個(gè)白色的大理石噴泉,這時(shí)的噴泉布上了一星綠色的青苔,從遠(yuǎn)處望去,如同為噴泉鑲嵌上了一顆顆綠寶石。噴泉里的水如鉆石般明凈,是怎樣的凈呢?遠(yuǎn)看如同鏡子一般映下了藍(lán)天的.容貌,近看只見那水如同篩了又篩,竟看不出一絲雜質(zhì)。
再繞過一邊的花叢,再向里走,只見一輛漆黑的老式火車便展現(xiàn)在眼前,有些地方漆黑的外殼退了色,走近細(xì)看,如同被畫家畫上了白顏料,這輛火車便這里白一塊,那里黑一塊,像一匹在非洲大草原上奔跑的斑馬,煞是好看。在火車上玩的小朋友,像猴子似的在火車上爬上爬下,玩的不亦樂乎,太陽都下山了,但他們還沉迷于他們,所玩的游戲中,大人叫他們了才依依不舍地歸去。這時(shí)夕陽的光從天上灑了下來,灑在這黑色的火車上,為火車鍍上了一層金,讓這輛火車容光煥發(fā),好像回到了它"年輕"的時(shí)候:漆黑的外衣,震耳欲聾的汽笛,滾滾的黑煙,以及那飛一般的速度,可真神氣十足。想象著這靜靜佇立在鐵軌上的火車年輕時(shí)的樣子,不知不覺的就走到了公園的盡頭。
小學(xué)敘事作文2
五一節(jié)的一天,吃好午飯我和弟弟去一個(gè)好朋友家玩。來到那個(gè)人的家里,我們看到他正在一個(gè)人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說:“我們也來和你一起打彈子!彼⒖烫痤^來看了一下,興奮得大聲說:“好呀!我一個(gè)人正沒有什么勁頭!
于是,他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著,我去搬來了兩塊磚,一塊橫著放,一塊斜放在上面,搭成了一座滑梯,F(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時(shí),讓一個(gè)人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾?凑l能夠讓彈子滾得遠(yuǎn),就由他來吃后面的彈子,吃中了,他就贏了對方。吃不中的話,就由第二個(gè)人繼續(xù)吃后面的.人的彈子。
接著,我先滑彈子。我把手舉得高高的,彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊,我的彈子滾得好遠(yuǎn),可能會成為最遠(yuǎn)的了。我非常開心。接著,那位朋友滾,然后是弟弟滾。結(jié)果,那位朋友滾了第二,弟弟滾的彈子最近。好了,現(xiàn)在要我吃他們兩個(gè)人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀,沒有打中,F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了,F(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。
接著,我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次,他滾的彈子比我的遠(yuǎn)。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我,沒有被他吃掉。
接著,進(jìn)行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠(yuǎn)。又要我吃他的彈子了。這一次,我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會兒都沒有找到。于是,我們只能不來彈子玩其他的游戲了。
小學(xué)敘事作文3
放寒假了。!我們家和朋友準(zhǔn)備去云南省水富縣西部大峽谷泡溫泉。我可興奮了,早早地把需要用的準(zhǔn)備好了。
我們坐了大約2小時(shí)就到了,我到收費(fèi)點(diǎn)去看,不看不知道,一看嚇一跳。經(jīng)濟(jì)房480/間,一間最多只能住4人,我們可有14人啊。!別墅1848/棟,一棟能住11人,看來只有住別墅擠擠了。
我進(jìn)了別墅,還沒去看樓上,馬上換好泳裝,帶上游泳圈,和妹妹跑到了深水區(qū)試試。恩,滋味不錯(cuò)……正當(dāng)我們倆泡得舒服時(shí),我爸爸叫我去另一個(gè)池子里,這里的水好冷。。∥也唤l(fā)起了顫抖,我游進(jìn)很里面終于水溫升了一些,剛適應(yīng),我爸爸又叫轉(zhuǎn)移,真是麻煩,我又冷又生氣,爸爸看我鬧脾氣了,就沒轉(zhuǎn)移了。我越游越起勁,不知不覺過了兩小時(shí)了。我還準(zhǔn)備去鉆山洞呢!結(jié)果這個(gè)計(jì)劃泡湯了。
這下回去我才慢慢參觀,“恩,不錯(cuò),不錯(cuò)”我洗了澡,就去客廳吃東西,我一看表,都12:30了,就上床睡覺了。
第二天一早,我一醒,立刻跑到溫泉池里,“哇!”一座座高山屹立在我面前,上面的花紋千奇百怪,有菱形的,有凹(ao)凸(tu)不平的,還有最好看的圓形,就像奧運(yùn)會的標(biāo)志.我往下走,還有許多池子,有酒泉,有花瓣池,有檸檬池,有醋池,還有很多不同功效的池子。我走啊走啊,終于看見了山洞,這面前有水簾擋著,我擋好頭,游了進(jìn)去,這里面有水,就像個(gè)爐子,四面八方都是門,我都不知道走哪個(gè)了。我每一個(gè)都鉆了過去,最后出來了。
到了中午,我們?nèi)ズ舆叺腵船上吃河鮮。船在中間,怎么上去呢??我看見有一座人工搭的小木橋,我走了上去,一晃一晃的,就像要掉下去,呵呵,真好玩!我從沙灘上抓了一把沙,這些沙真神奇,五顏六色,我想沙畫也不過就是這些沙吧!
轉(zhuǎn)眼,兩天過去了,我只有戀戀不舍地離開了這個(gè)“人間仙境”
我喜歡這里!這里的山山水水,這里的大池子,小池子,別墅還有很多很多……
小學(xué)敘事作文4
最近,班里流行買鴨,而且一買就是幾只,如果誰沒買鴨,那就是全班眼中的另類,全體鴨中的沒有人性之人類!
來到學(xué)校,徐如夢放下兩只小鴨就走了,我一看,挺好玩,抱過來玩了一下,不巧被徐如夢看見,大叫一聲,奪鴨而去,一手提鴨腿,一手拎鴨頭,還一邊誦讀《動物保護(hù)法》,笑死我了。
下了課,徐如夢拿著小鴨去參加鴨兒比賽,場地是走廊。激烈的比賽開始了,小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監(jiān)急,徐如夢一手推著一只鴨,使勁讓它跑,小鴨不懂用意,“嘎嘎”搖著快逃或者轉(zhuǎn)圈,兩米的距離,“張渠”鴨用了20分鐘,得到第一,此時(shí),“徐如夢”鴨還在原地亂轉(zhuǎn)呢。吳冬瓜一激動,親了鴨一口,可能小鴨也知道害羞,客氣地拉下一堆屎當(dāng)回禮,(可能鴨中以屎為榮),“啊,我中彈了!”全班倒地。
接著,徐如夢不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的`,一古腦兒塞進(jìn)鴨子的嘴里。我說,大姐啊,這鴨子也太可憐了吧!
下午三節(jié)作文課,老師正講寫作要領(lǐng),鴨兒們開起演唱會:“嘎嘎――”老師使出百萬分貝鎮(zhèn)壓,還是輸鴨百萬零一分貝,老師一氣,大喝:“哪只鴨要是再叫,我就扔它窗外邊去!”但鴨們不懂人語,更不會理會陳老師的威脅,還是嘎聲一片,滿像夏夜里荷塘里的蛙聲,此起彼伏的……
在我們埋頭寫作文時(shí),鴨們更放肆,叫得更歡了。同學(xué)們無不替他們膽戰(zhàn)心驚的,瞟一眼老師,罵一聲鴨子,就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟,沒把鴨們?nèi)映鋈。要是真扔窗外地面上,?zhǔn)會鋪一地鴨。
好歹今天陳老師手軟,沒把鴨們?nèi)映鋈。要是真扔窗外地面上,?zhǔn)會鋪一地鴨。
小學(xué)敘事作文5
在我的腦海里,有許多記憶珍珠:紅色代表開心、藍(lán)色代表難過、黃色代表童年、黑色代表委屈……今天,我又打開了腦海,捧起一顆黃珍珠,一瞬間,我好像又回到了那一天……
那一天下午,爸爸媽媽出去到樓下的超市給我買吃的去了,臨走前,媽媽對我說:“如果有事給我們打電話;還有,有人敲門不要開!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始拼積木。
我正拼得起勁,突然看見地上有一個(gè)黑色的.東西,嚇得我跳起來就退,可是它緊緊地跟著我。我心想:“這是啥呀?黑不溜秋的,還會追人!它一定是個(gè)鬼,我要擺脫他!”于我連滾帶爬地跑到了廚房。
這時(shí)我看見了一個(gè)筐子,便順手蓋了上去。哈!它出不來了。我得意地走起來了,還對它做鬼臉?墒,他竟然出來了,并且筐子也沒有動。這可嚇了我一大跳,心想:“!這個(gè)鬼還會穿墻術(shù),我好像打不過他。”我想甩掉它,暈頭轉(zhuǎn)腦地跑到了客廳。偶然看到了電話,想起向媽媽求救,馬上撥通了電話,帶著哭腔向媽媽喊道:“媽媽快來救我,有個(gè)鬼要吃掉我!”這時(shí),我看不見了“鬼”,以為它已經(jīng)走了,就長舒了一口氣。這時(shí),媽媽趕回來了。我一回頭,又看見了它,嚇得一屁股坐在了地上,媽媽問我:“兒子,鬼在哪?”我用顫抖著的手指著它:“那不就是嗎!”媽媽見我手指著影子,一頭霧水,當(dāng)她明白是怎么一回事后,大笑起來。我差點(diǎn)就哭出來了:“人家就要被鬼吃掉了,你還笑!”媽媽勉強(qiáng)止住笑對我說:“傻孩子,那是影子!苯(jīng)過媽媽半天的解釋,我才明白那是影子。
輕輕關(guān)上我的記憶腦海,我的回憶也戛然而止。
小學(xué)敘事作文6
六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛,赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會走路的孩子,還有咿呀學(xué)語的幼兒。有的.溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語中。
暢對我說:太熱了,我們買些冰激凌吧!
好吧,我笑瞇瞇的說,我去買,你等我一下。
我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過神來,回頭一看,原來是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對我說:姐姐,對不起,我不小心……沒說完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說:小弟弟,沒關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對暢說:現(xiàn)在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的兒童節(jié)真有趣!
我們離開草地,來到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景?拷覀兊囊粭l船上,有個(gè)剛剛會說話的小女孩,她大聲嚷了起來:快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說:哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會這樣說呢?我聽后連連點(diǎn)頭。
今年的兒童節(jié),我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!
小學(xué)敘事作文7
你哭了,他哭了,男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了,我哭了,女孩的眼淚浸濕了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。
十二月的'一天,從老師的嘴里傳出了一個(gè)使人振奮的消息: “過幾天要舉行拔河比賽了!蓖瑢W(xué)們聽后,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽的那天,學(xué)校里人聲鼎沸,時(shí)間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快,輪到我們班上場了,大家滿懷自信地走向場地,一個(gè)個(gè)握緊繩索,腳頂著腳,肩并著肩,做好了充分的賽前準(zhǔn)備!皣u”比賽開始了,同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍±匣,鉚足了勁,憋紅了臉,“一二,拉”拉拉隊(duì)也在賣力地喊著。繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會兒向左,一會兒又向右,使每個(gè)觀戰(zhàn)的人心里都像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳。終于,眼看我們就把對方拉近界線了,于是大家更加用勁了,在那種燥熱的天氣里,汗水很快就浸濕了衣衫,可誰也沒有叫一聲苦,喊一聲累。我們的心里只有一個(gè)念頭— 一定要贏!“噢!”隨著這一聲吶喊,我們贏得了第一局比賽,大家笑著擁抱在一起,誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了,第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧?誰也沒有想到,我們會輸?shù)媚菢討K。一開始,因?yàn)槲覀儼嗟膭輾獯笳瘢,同學(xué)們輕而易舉地把對方拉近了界線?伤麄円膊桓适救,繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關(guān)頭,我們班的許多同學(xué)不那樣賣力了,于是繩子飛速地向(1)班那邊移去。再想用力時(shí),已經(jīng)來不及了,我們只能躬著腰,束手就擒了。第三局,我們又輸了。大家都十分難過,哭了起來。
哭過了,鬧過了,也應(yīng)該好好反省一下自己了。我想:如果我們不這么輕視對方,也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽(yù)感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓(xùn),力爭拔贏下一次比賽!
小學(xué)敘事作文8
人生中有很多第一次,往往我們會以失敗告終,第二次再做時(shí)吸取上次的教訓(xùn)就會有進(jìn)步。
在第一次做飯時(shí),我遇到了很多突如其來的困難。例如炒菜要放多少油與鹽,蒸飯要放多少水……正因?yàn)檫@些困難使我以失敗告別了我的第一次做飯。為了彌補(bǔ)第一次讓大家吃到這么難吃的飯,我準(zhǔn)備再做一次。
早上,我興高采烈的拿著錢上街買菜,先買了兩個(gè)西紅柿,媽媽教我買西紅柿要挑個(gè)頭飽滿,顏色粉紅的。上次我買的西紅柿又酸又澀,這次我可是精挑細(xì)選了兩個(gè)。下一步就是買土豆了,來到土豆攤前,挑了兩個(gè)表面光滑的土豆,終于買完了菜,我飛奔回家,先把買回的菜去皮、清洗干凈,我想把土豆切成細(xì)細(xì)的絲,因?yàn)樯洗吻械猛炼棺阕阌惺持改敲创诌不容易熟。這次我吸取教訓(xùn)不切那么粗了?墒切碌.問題又出現(xiàn)了,土豆容易打滑,我刀還沒切下去,那土豆就一股溜的劃走了,我使出全身力氣將它按住,心里還暗暗地想:"我就不信制服不了一個(gè)土豆了!”我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把土豆切好了。上次我把西紅柿和雞蛋一起做的湯,可以說是非常失敗,這次我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)既簡單有好吃的做法,那就是冰鎮(zhèn)西紅柿,我把西紅柿放在盤子里,切成一塊塊的,以免湯汁溜走,在撒上一些糖放進(jìn)冰箱里,就大功告成了!我把火打著等鍋熱時(shí)放入油,等油熱了,就把事先切好的土豆絲放進(jìn)鍋里不停翻炒,以免粘鍋。等到快出鍋時(shí)放入適量的鹽就可以了。
我將土豆絲和冰鎮(zhèn)西紅柿端到餐桌上讓媽媽品嘗,媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說有進(jìn)步。頓時(shí)我的心里比吃了蜜還要甜。雖然這只是簡單的兩道菜,但是這每一點(diǎn)都融入了我的努力與我對媽媽濃濃的愛意。
小學(xué)敘事作文9
今天是星期六,我在媽媽的陪同下來到麗都市場。剛走到門口,便聽到一陣吆喝聲。這聲音此起彼伏,久久不斷。這里的蔬菜種類特別多。瞧,那紅辣椒多么新鮮;那冬瓜多大多胖;那藤兒菜多嫩多綠;那西紅柿多水靈。還有那豇豆、南瓜、四季豆......真是應(yīng)有盡有,一樣比一樣喜人。那邊的家禽更是一番情趣,雞、鴨、鵝“咯咯”、“嘎嘎”、“哦哦”的叫聲不絕于耳,組成了一首不和諧的“大聯(lián)唱”。
我們來到了一個(gè)買魚的`攤位前,指著一條帶魚說:“老板,這帶魚怎么賣呀?”老板抓起那條帶魚,放到秤盤上一稱說:“算你12塊一斤,8元二角算你8元好啦!眿寢岏R上說:“太貴了,能不能再便宜點(diǎn)?”老板緊接著說:“不能再便宜了,帶魚現(xiàn)在就是這個(gè)價(jià),不信你到別的攤位問一問,我這里是賣的最便宜的啦!蔽覄倻(zhǔn)備付錢,媽媽拉上我就走。那老板生怕少了一個(gè)顧客,就大叫著說:“給你7元5好了,不能再便宜了!眿寢屵@才讓我把錢付給推主。買完帶魚后我和媽媽又買了許多蔬菜,大包小包地拎出市場,滿載而歸。
我走出市場,,走在回家的路上,突然深有感慨。我們用的零花錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺回來的。我們用錢大手大腳,他們卻為了區(qū)區(qū)幾角錢說干了口水。我覺得以前花錢太浪費(fèi),花得是那樣心安理得、理所當(dāng)然,真是太不應(yīng)該啦?蓱z天下父母心,父母為我們的一生操了那么多心,我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?我想:只有我努力學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁之材,才能回報(bào)父母。爸爸、媽媽,放心吧!我從現(xiàn)在開始,我一定會努力學(xué)習(xí)的,將來長大后一定加倍回報(bào)你們。
小學(xué)敘事作文10
雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個(gè)美滿的家,湛藍(lán)的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍(lán)天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因?yàn)槲覀兏静恢馈抢镉心敲闇?zhǔn)著我們的槍口……
陸地上,我們怨聲載道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時(shí),我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽(yù)世界了吧!可是我們卻被請進(jìn)了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒?bào),他們不是有個(gè)詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時(shí)候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了,人們?yōu)榱吮Wo(hù)動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的',生命是沒有區(qū)別的……
我看見了,小學(xué)生們揚(yáng)著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護(hù)我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護(hù)動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……
啊!我看到了,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍(lán)的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。
小學(xué)敘事作文11
在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會想起那件令我后悔的事來。
那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家,有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對我說:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個(gè)懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”
小梅對我友好一笑,操著濃重的鄉(xiāng)村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,不想跟她做朋友。
一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識,她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經(jīng)意的就說了:“念‘gu bo’!彼犃,并沒有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會講出來?我該怎么辦?
過了一會兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí),小伙伴們都大笑起來,而我卻沒什么心情了。
小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長大了嘴巴,想說什么但又沒說,委屈地跑回自己的.房間。
吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎么了,她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。
第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說是要去哪兒上學(xué)。對了,他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀(jì)念!
我呆呆地站在那兒很久……
小學(xué)敘事作文12
星期一,我第一天來到校園,校園里的花花朵朵開的鮮艷無比,我輕輕的吹動一下花葉,花兒的頭搖了搖,好像在和我說:你早啊同學(xué)!
這時(shí)早自習(xí)的鈴聲打響了,老師走上講臺第一件事就說:告訴各位同學(xué)一個(gè)好消息今天全校舉行拔河比賽項(xiàng)目,誰愿意報(bào)名參加呀。课业谝粋(gè)踴躍舉手報(bào)名,同學(xué)們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時(shí)候,我懷著無比激動的心情來到了比賽現(xiàn)場,我拿起比賽的那根繩子,與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐,比賽開始,大家協(xié)調(diào)一致都很認(rèn)真用力地拔著,拉拉隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑!加油!就在這時(shí),我腳下一滑摔倒在地,上半場比賽我們失敗了輸給了對方。
懊惱的我低著頭,還擔(dān)心大家會怨我,但是大家沒有埋怨我還鼓勵(lì)了我,并且在下半場比賽前,伙伴們一起仔細(xì)分析了一下失敗的經(jīng)驗(yàn),班長為我想出個(gè)好辦法,讓我把那個(gè)繩子在手上多套幾個(gè)圈加固,然后一起使勁,一定會成功,我們都相信你鄭婷文,有了伙伴們的信任與鼓勵(lì)我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始,我們?nèi)暌话嗟幕锇閭円还淖鳉鈩萑缁,最后取得了勝利?/p>
這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心,要有細(xì)心,要有決心。
記得是上幼兒園大班的時(shí)候,我參加過一次拔河比賽。
一共是兩隊(duì)人,我被分配在第一隊(duì)。雖然我力氣不是很大,但還是有用處的。
比賽開始了!可能是我的個(gè)子太小了,對方竟然沒看到我,就有些放松了。雖然我們這一隊(duì)全是小個(gè)子,小力氣,但我覺得只要團(tuán)結(jié)就一定能勝出,F(xiàn)場的'情形非常不妙,兩隊(duì)人都快累死了,但還是不分勝負(fù),都覺得自己這隊(duì)一定要?jiǎng)俪,所以就這樣停留了幾分鐘,誰也不放手。最后兩隊(duì)人用盡了全部力氣一拉,打平啦!這時(shí)老師說:“這是我們最希望看到的結(jié)果!
這下,大家才有的喝水,有的坐下來休息……反正都累死了。
后來,拔河就成了我們最喜歡的游戲。
小學(xué)敘事作文13
有一件事,我想把它當(dāng)面地告訴大家?墒,我卻遲遲沒敢。這件事,我永遠(yuǎn)也忘不了……
“對不起!對不起”我不停地說著,正為自己干的事兒感到愧疚!事情是這樣的:一天晚上,媽媽叫我去倒垃圾,我爽快地答應(yīng)了!可是,一到樓下,我就后悔了。天空遮住了月亮,天太黑了!于是,我不管三七二十一,就把垃圾放在張大爺?shù)拈T口中,以便回家。一回家,媽媽就問我:“垃圾呢?”我撒了個(gè)謊:“到了!”媽媽半信半疑地問:“真的嗎?”我這是理直氣壯但又心虛地回答:“真的,我沒騙你,我真把垃圾倒了!
第二天,張大爺一開門,就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)垃圾袋,里面裝滿了許多垃圾。他四處尋問左鄰右舍,都沒有人承認(rèn)。一放學(xué),有人說:”是誰呀!這么缺德,把垃圾袋放到別人的門口讓別人來扔!拔乙宦犚,像個(gè)老鼠似的溜進(jìn)家門,鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間,正為自己做的`事哦而想辦法。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來,原來是媽媽。她說:“做錯(cuò)了事,就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,不能撒謊和欺騙別人。俗話說的好:若要人不知,除非己莫為!”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認(rèn)錯(cuò)的決心就更大了!
我敲了敲張大爺?shù)拈T,他開了門就歡迎我,說:“喲!這不是子山嗎?怎么有空到你張大爺?shù)募襾硗婺?”我一下子流出了眼淚,想不到,張大爺對我如此厚愛,我卻還傷害她!他說:“莫哭莫哭!有什么不開心的事情給張爺爺說說!蔽乙晃逡皇匕堰@件事講給了張爺爺聽!他說:“哦!原來是你搞的鬼,其實(shí),我早已經(jīng)知道了!那天,你放垃圾在我門口,我偷偷的在‘貓眼’里看到了!爺爺為你知錯(cuò)就改的精神而感到欣慰。因?yàn),你已?jīng)長大了!知道做錯(cuò)了是自己要勇于承認(rèn)!”我做出了傷害張爺爺?shù)氖,可是爺爺他卻不記仇,反而還原諒了我,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)張爺爺這樣博大的胸懷,寬容別人的好品質(zhì)。
這就是我做的蠢事,也是我比較后悔的事。這件事終于說出來了,我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣做,真不應(yīng)該!……
小學(xué)敘事作文14
每當(dāng)臨近過年,往往是我比較高興的時(shí)候。什么?你問我為什么高興?當(dāng)然是因?yàn)轳R上就要過大年,穿新衣,收紅包啦!可是,每到這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)榱艘粋(gè)干凈的環(huán)境全新的面貌來迎接各位親朋好友,老爸通常會組織全家一起打掃整個(gè)房子!凹瘯!集會啦”,快聽,老爸又在叫我們了,快樂更我一起看看我們在“打掃大作戰(zhàn)”是的精彩情景吧!
鏡頭一:灰塵來“攻擊”
哈哈!看我的,我舞動著掃把,還邊喊著口號,真是不亦乎!東掃掃西擦擦,打掃順利地進(jìn)行著,忽然,一種不明氣體迎面而來,那是什么?我尖叫起來,老爸順聲而來,當(dāng)這部明氣體散開后,還沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)強(qiáng)烈的氣流從我體內(nèi)向外放,“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來,而他的降落點(diǎn)——正是無辜的老爸。而那罪魁禍?zhǔn)拙尤皇瞧匠1晃覀兒雎缘幕覊m。唉!可憐的老爸,你等著,我去幫你把這灰塵——消滅干凈。
鏡頭二:蟲子大本營
地面基本衛(wèi)生打掃干凈后,我們決定清理可惡的'衛(wèi)生死角。而這些地方,往往都有許多各式各樣堵塞蟲子在那而安居樂業(yè)。這可咋辦?我比較怕蟲子了,F(xiàn)在要和它們近距離相處,可不要了我的命!但是困難象彈簧“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”我可不能退縮,于是我鼓起勇氣把沙發(fā)移開,幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去,只擊中了兩只。我反復(fù)的敲打,終于把它們這些“壞蛋”一舉消滅干凈。這蟲子大本營終于被我鏟除咯!
經(jīng)過這次打掃大做戰(zhàn),我們家有恢復(fù)了干凈整潔的面貌,當(dāng)然這里面包含著家中每一個(gè)人的辛勤與汗水,在今后的日子里。我要多參與家庭勞動,因?yàn)檫@次的打掃大作戰(zhàn),更人我堅(jiān)信了一貫道理“勞動比較光榮”。
小學(xué)敘事作文15
今天,一大早我就起床了,因?yàn)槲覀円患艺f好要去綠博園游玩。到了那里才知道有好多人呢,非常熱鬧。
排隊(duì)買了門票,進(jìn)入之后我的心情別提有多開心了,到處都是大自然的景象,綠色的植物、壯觀的建筑,啊!好美呀!我們來到了一個(gè)廣場,每到上午十一點(diǎn)都會在這里播放音樂噴泉,很期待,嘻嘻……
噴泉開始了,我仔細(xì)的傾聽和細(xì)心的觀察發(fā)現(xiàn)了噴泉很有節(jié)奏。只要音樂聲音低噴泉也跟著低下來,音樂聲音高噴泉也跟著高。我興奮的手舞足蹈,好多人也都?xì)g呼起來,高潮迭起好不壯觀!此情此景用拔地參天和高聳入云等詞語來形容一點(diǎn)都不為過。半個(gè)小時(shí)的噴射很快過去了,我們繼續(xù)前行游覽。我們來到了一個(gè)劃船的地方,我好想親自劃船玩一玩呀,在征得媽媽的同意后,我興高采烈的跑了過去,一位阿姨幫我穿上了防水衣,我問阿姨:“阿姨,這是什么呀?我們?yōu)槭裁炊家┻@個(gè)呢?”阿姨對我說“你要是不穿上這件衣服呀,若是在船上一不小心掉到水里了,你又不會游泳,那不是很危險(xiǎn)嗎?穿上它你們會很安全的!迸,我明白了,原來是這么回事兒呀!嘻嘻……
我上了船,看到了一個(gè)和汽車上面一模一樣方向盤,我就媽媽說“媽媽,我想開船!眿寢尨饝(yīng)了,我好開心哦,我開著開著,看見那里有一個(gè)假的海豚,我剛劃過去,海豚里面的水噴到了我的`臉上,呵呵,我感覺可好玩了,我們劃過了一座橋,在水上漂著的感覺真好呀!
劃船結(jié)束后,我又玩了在水上滾球,好好玩哦,剛開始我站都站不起來,在里面折騰了一陣子才適應(yīng)了球球的規(guī)律,在里面不停的跑來跑去,一會兒就把我累的滿頭大汗,心里好開心。
在園里轉(zhuǎn)了好久,我看看這看看那心情無比歡快,我們玩累了就回家了。我感覺這次的旅游觀光非常有好玩,認(rèn)識了好多植物,而且還看了節(jié)目呢,我就不一一講解了,謝謝媽媽抽出時(shí)間陪我出來玩。今天我玩的好開心!
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文10-07
小學(xué)敘事作文[精選]07-29
【精選】小學(xué)敘事作文08-13
[精選]小學(xué)敘事作文07-25
小學(xué)敘事作文【精選】09-11
(精選)小學(xué)敘事作文09-15