記敘文作文(集錦8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的記敘文作文8篇,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北荊山山麓,地屬襄樊管轄,是個版土面積三千八百五十七平方公里,總人口六十萬人的小縣城。原名思安,因境內有漳河,故改思安縣為南漳縣。
小學時有篇課文叫《西門豹》,講的是西門豹治河投巫的故事。課文里西門豹治的那河叫漳河,那時年紀小,以為這漳河便是這打從家鄉(xiāng)門前流過的小河,竟高興得手舞足蹈。后來才曉得此漳河非彼漳河,那漳河在河南安陽,比南漳縣城都有名。
南漳這小縣也終于沒負了“思安”這名諱,絕不樹大招風,恐怕出了湖北就再沒人知曉襄樊有個南漳了。但又何必天下皆知呢?這畢竟絲毫不影響這小縣城的和樂。淳樸的家鄉(xiāng)人,就如此安定地在這塊山清水秀的土地上,一代一代生活著。老人們三兩聚在樹下閑聊,大人們起著自行車在不太寬敞的'馬路上來回穿梭,孩子們專心地坐在講堂聽老師講解。街道或許并不繁華,沒有繁弦急管,也沒有火樹銀花和燈紅酒綠,卻安詳而端莊。歲月就在小巷厚厚的落葉上慢慢流淌。
滿月象征著團圓、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜,自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。
提起元宵佳節(jié),除了湯圓,我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng),正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無人不迫切地表達著自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過,路邊觀看的人摩肩接踵。調皮的小孩,拿出過年沒放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。
元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始,萬家鞭炮齊鳴,當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時,人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵,奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡,所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道:煮好后盛起來,一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
南漳不是個富裕的小城,沒有太多的財力來舉辦燈會?蛇@并不影響家鄉(xiāng)人賞燈的情趣。小巷里,小販擺弄著各式各樣的花燈,牢牢拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物,央求著。大人無奈地望著孩子,掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具,高興得手舞足蹈。
每看到這些,我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——
提著哥哥的舊燈籠,在家里各個角落晃悠,唱著奶奶教的童謠:
“照啥子啊?照蟲蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”
記敘文作文 篇2
十八年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛砹。您說,這是個吉祥的開頭。
在您的牽手中,我蹣跚學步;在您的教導中,我呀呀學語;在您的期盼中,我邁入學堂;在您無微不至的關懷中,我逐步成長……
感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能夠忘記上次我從學校回家,低低地和您說:“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無言,嘆了聲氣,走進灶房。我多恨自己提出這個無理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能夠再給母親施壓呢?
可是第二天,起床的時候看到您回來,肩上背著個小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動。過了一會兒,您叫我吃飯,坐在那張簡陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的`紅紅的西瓜。媽說:“娃要高考,給你加些菜,快吃吧!
我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來。我說:“媽,您也吃啊!蹦f:“我從小就不喜歡吃這個,吃了肚子受不了。你快吃吧!蔽冶阈陌怖淼玫爻怨饬怂械奈鞴稀
我回房間整理回學校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來,忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她?墒,我分明看到,母親正背對著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說些什么!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。
媽媽,把她能夠給我的都給了我,我唯有學業(yè)可以回報?墒强记白詈笠淮沃匾哪M,我卻考得非常糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠遠地發(fā)現,昏黃的殘陽中,母親佝僂著背在村口望著我歸來的路。那一刻,我有向后走的沖動,可我終究不能。
和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時候,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,接著用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會考好的……”
有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個充滿愛的充實的成長過程,母親給我的已太多……
今天,我坐在考場上。我知道一定會有一個好結果。我會一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!
記敘文作文 篇3
在我生活世界的海洋中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點滴。在記憶的沙灘上留下的經得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽光照耀下,總顯得格外美麗。
曾幾何時,與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛。當時,我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村,在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。
長大一些后,與兒時的玩伴又多了一層同學關系,于是我生活的世界便是在上學的路上。幸好我們沒有分開,彼此對自行車還是那么喜愛,一起奔馳在上學的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下,依然繼續(xù)著。唯一不同的是,在自行車的后背上,多了一個個彩色的書包。不過,誰也沒有過多地去在一書包的重量,因為那時每個人的嘴角都倔強地揚著。在上學放學的路上,狂奔的自行車上我與好友們迎風上前,總是爭先恐后地沖過某座橋,某一段路。下坡時,張開雙臂,張揚地狂叫著,和原本柔和的風猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆。雙腿蹬著自行車,做那個會感到疲乏。下車后,我們沒人買一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進嘴里,清爽了整個身體。那時的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變,不知什么時候,我們悄悄地在風中長大了。成長中我們有了煩惱,有了屬于自己的`小秘密,也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格,也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重,即使是中學生的我們,似乎也都會累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車,為了能考上心中理想的大學,為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學校陳舊的車庫里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界的世界又成了學校。
開學后,我頑皮的習性收斂了許多。在老師的諄諄教導下,我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后,我喜歡看文學作品。我知道生活并不像文學作品那么美,但文學作品可以陶怡性情,美化生活,是我生活的世界更美。在課余,偶爾會狂奔向車庫,透過學校車庫狹窄的縫隙中,我努力尋找著我過去的摯愛,看著那布滿塵埃的車子,我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時代了。
我對未來的世界充滿憧憬,我會努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來生活的世界盡情翱翔,應的屬于自己的美好人生!
記敘文作文 篇4
如果說人生真的充滿著意義與挑戰(zhàn),那么選擇就是每天在實現這種挑戰(zhàn)的途徑。也許選擇不能代表人生的全部,但是選擇的方式,正是可以回答人生的全部問題。
挑戰(zhàn)的魅力,也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案,恰恰有很多,甚至是我們數不過來的無數種答案,但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們?yōu)檫@個答案癡迷,因為自己的選擇,永遠屬于自己。
我在一歲的時候,有過一個選擇題,還經常聽大人們說起……
那是我僅僅一歲的時候,也許許多孩子都會做這樣一道選擇題。
記得那時家里人說我還只會向后爬。家人將一張100元的錢,一枚官印,還有一支鋼筆,讓我來選擇,只能要一樣。
錢代表今后會選擇商業(yè),官印代表今后會選擇闖蕩官場,而鋼筆代表今后會學有所成。
因為我只會向后爬,所以都給放在我的身后。
這就是我的一次小時候的選擇,那時我們家的所有人都坐在我的旁邊,等待著我的選擇。也許這個選擇對于那時還完全不懂事的'我還不算艱難吧,我很快就選擇了鋼筆。
從那以后,這段記憶就永遠烙在我家人的心中,直到現在,還是有人給我時不時的提起。
當時也不知道為什么自己選擇了鋼筆,現在才仿佛可以明白。知識并不是拿來擺設的,在這三個選項中,只有擁有了更多的知識,才可以有能力擁有另外兩樣。對于現在的社會來說,知識仍然是極為重要的,雖然并不能代表全部,但仍然是基礎。
也許我一歲時的那個選擇的確沒有令我失望,這是個成功的選擇,也許這個選擇會成就我今后的目標,而這個目標,也許會成就出我自己。
為什么說也許?因為今后的路取決于的是另一個選擇吧。
記敘文作文 篇5
當我們休息在家的時候,家庭里的趣事也就多了起來。
這天,媽媽說要來包餃子,家里其他成員也表示可以,其中的我就更不用說了,因為我最愛吃的就是餃子。
爸爸去超市里買餃子皮兒,媽媽則在廚房里做著餃子餡。我則將家里的餐桌收拾干凈,待會好來包餃子。等到爸爸一回來,我和媽媽以及坐在桌子前等待著爸爸了。很快的,我們一家人就開心的包起了餃子。
家里做過很多次餃子了,所以這次我們做起來完全就是得心應手。只不過,我想在包出的餃子形狀上稍作改進。畢竟每次一包餃子,家里人都包出一個樣來,這在我看來有些無趣了。但是當我包出第一個烏龜形狀的餃子時,爸爸媽媽都十分驚奇的看向我,尤為好奇我是如何包出來的。我得意的朝著父母笑了笑,然后向他們展示起來。只不過第二次包烏龜形狀的餃子時,我手一抖出了點差錯,這一個烏龜形狀的餃子也就沒有完成了。
這時候,爸爸直接朝著我與媽媽道:“來來來,看我的`,看我的!卑职值哪樕蠠o比的激動,好似想到了一個特別好的法子一樣。瞧著爸爸這個興奮的樣子,我和媽媽突然的也就期待了起來,還真想知道爸爸會怎么來包餃子呢。
只是完全讓我們沒有想到的是,爸爸包出來的第一個餃子明明與他之前包出的餃子一樣,那爸爸在興奮什么呢。就在我和媽媽以為被爸爸欺騙了后,結果爸爸像是猜透了我和媽媽的心思一般,立馬道:“別急別急,還沒有完呢!
接著爸爸用切碎的蔥花在餃子皮上直接拼出了“王八”兩個字來,我和媽媽頓時就明白了爸爸的機靈之處。只不過,我忍著笑問:“為什么不拼兩個烏龜?”結果爸爸說:“還不是因為那個筆畫太多了!
爸爸這句話一出,我和媽媽全都沒忍住的笑了起來,這還真是家庭里的一件趣事。
記敘文作文 篇6
爸爸告訴我:“我們家里空調旁來了一只母鴿子。我尖叫一聲,就”噔噔噔蹬“的上樓,去看那只鴿子。
它有著一雙小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一條黑白相間的”圍巾“。但要說哪個地方最漂亮,那就非眼睛莫屬了。一雙小小的紅眼睛如同一輪充滿激情的太陽,鑲嵌在那灰褐色的.羽毛上,格外吸引人。
我目不轉睛地看著,時不時發(fā)出幾聲:”哇!“爸爸小聲說道:”噓,小聲點,她在抱窩呢!“咦,真的在抱窩!亂蓬蓬的鳥窩中躺著幾枚白白的卵。母鴿用充滿敵意的眼神盯著我們,似乎隨時準備攻擊。弟弟大聲的喊著,想趕走母鴿,好讓我們看得更清楚。但它任然堅定地站立著,絲毫不畏懼。弟弟仍不肯罷休,一直在與鴿子盤旋。我在一旁想入非非:鴿子到底是為了什么才如此勇敢,哦,是鴿子蛋給它的希望,或者說母愛給了它力量!我又想起了我的媽媽:平時她辛勤勞作,為了什么?她早出晚歸,為了什么?全都是為了我!這都是因為母愛!
我悄悄地制止了弟弟,離開了。讓鴿子好好地抱窩把。
記敘文作文 篇7
雪,好大的雪!鵝毛般的大雪從空中紛紛落下,不一會兒,大地便銀裝素裹了,隨著夜幕的降臨,英博學校喧騰的校園安靜下來,并逐漸沉浸在靜謐與肅穆之中。
下晚自習后,由于天氣寒冷,同學們都紛紛回到了宿舍,但是還有幾個貪玩的同學不愿錯過這個好機會,便躲在操場上玩雪。
他們玩的正起勁,突然聽見一陣“咯吱——咯吱”的腳步聲從教學區(qū)那邊傳來。他們循聲望去,只見劉老師正踩著積雪向教務處走去。這幾個同學中最調皮的張誠奇說:“噫,我這幾天總看劉老師晚自習后去教務室,他去那兒干什么呢?”王磊說:“我也發(fā)現了,反正我們現在也不想回宿舍,不如就去那兒看看吧。”大家齊聲說好。于是張誠奇、王磊、吳洋這三個調皮鬼便悄悄地溜到了教務處門口……
透過厚厚的玻璃窗,他們看見劉老師正站在電話機旁,慢慢地拿起話筒,撥了號碼。電話通了,“喂,是小妹嗎?媽媽現在的情況怎么樣了?……我不在家,這幾天真難為你了……你把話筒放在媽媽耳邊,我想和她說幾句話……”
窗外的三個調皮鬼目不轉睛地盯著劉老師的一舉一動,屏氣凝神,聽著劉老師說的話。只聽到劉老師的聲音變的.沉重了:“媽,在這個大雪紛飛的夜晚,兒子又給您打電話了,請恕兒子不孝,在您病重之時,我不能在您身邊照顧您。我知道,您現在一定非常希望您最疼愛的兒子在您身邊照顧您,可現在,兒子只能在電話里和你說說話,媽媽,您都聽見了嗎?……”劉老師哽咽了。
“媽媽,今天是元月六日,到今天你已經整整昏迷五天了,在這五天里,兒子始終未能回家看你一面,媽媽,你能原諒我嗎?……”
劉老師已經泣不能聲了,外面的三個調皮鬼也呆住了,原來,劉老師家里出了這么大的事,他這幾天一直在為他昏迷中的媽媽打電話。
外面靜極了,只能聽到雪花“簌簌”落地的聲音。
這時,劉老師聲音突然變的堅定了:“媽媽,現在我多么希望能在您身邊盡孝啊,但作為一名教師,學校需要我,孩子們離不開我呀!媽媽,兒子我只能在遠方為您祝福了……”
這時,窗外的三個學生已經完全明白了事情的真相,他們被老師徹底的感動了,他們在心里默默地為劉老師祝福:祝愿劉老師的媽媽能早日康復,早日與劉老師母子團聚,也祝愿他們的劉老師能春暉遍四方,桃李滿天下!
外面,雪還在下,雪花晶瑩剔透,美極了……
記敘文作文 篇8
面對名和利,人們往往是爭名逐利。而有的人選擇了讓步,僅僅讓出一小步,卻贏得了另一片廣闊天地!
然而能讓出這一步的,絕非等閑之輩!
眾所周知的田園詩人陶淵明,深知官場的黑暗,朝政的腐敗。于是,他遠離鬧市,回到鄉(xiāng)村。生活艱苦卻怡然自得!在這里他創(chuàng)作了出了《歸田園居》等佳作。他的讓步,使他遠離了高官厚祿,拋棄了紙碎金迷,卻成為了田園詩派的鼻祖,他收獲了“采菊東籬下,悠然見南山”的自得!我們也應像他一樣,淡化名利,選擇喜歡。陶淵明先生的讓步實屬難得,他的獲得讓世人仰慕,他讓自己保持了一顆至真至純的心靈,擁有屬于自己的一片藍天。試想:在風和日麗的時候,坐在濃密的樹蔭下,溫一壺清茶,細細品味,思緒隨清風流水漂移,想到妙處賦詩一首……
陶淵明的讓步,讓他與大自然如此親近,達到了一種難得的境界!
與其相比華盛頓的讓步,成就了一個強盛的國家!
華盛頓領導美國獨立戰(zhàn)爭,使美國獨立。當國家需要裁軍時,他第一個離開,毅然回到故鄉(xiāng)。這是何等的胸懷?他的讓步,還表現在放棄終身制總統(tǒng),實行換屆制!他的讓步使美國不斷發(fā)展,富強!他的讓步,改變了一代人的'價值觀,讓人懂得國家利益永遠高于個人利益!這樣的氣度令我們折服,我們的讓步雖沒有華盛頓的影響力,但依然會優(yōu)雅,快樂。因為你的一點點退讓,會使很棘手的問題得以化解。
這不也是一件很美的事嗎?
讓步使人陶淵明、華盛頓擁有人生的最高境界,沒有讓步的黃巢得到了什么呢?
據說黃巢八歲就能做詩,長大后參加科舉考試卻未能題名。黑暗、腐敗的朝廷,唯利是圖的官吏,沒有選中才華橫溢的黃巢。落榜的黃巢,在憤憤不平中寫下《不第后賦菊》,“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!焙髞,沒有讓步的黃巢選擇起義。但起義最終以失敗告終。他的確做到了“我花開后百花殺”,他擁兵自立,殺害敗興,天下大亂!黃巢得力爭,使他失敗。他的得與失已成為歷史,假若他能像陶淵明一樣退隱山野,吟詩作賦,彈琴吹簫,也不會有那么多無辜百姓生靈涂炭。讓步后的黃巢定會成為更為人們所稱頌的另一位文豪!可是他沒有!
有時候,讓步,讓出的不僅僅是一步,而是另一種生活境界!
生活中的你、我、他,也許,你不經意的讓步,會使你收獲新的機遇!不要為日常瑣事羈絆,高姿態(tài)的退一下,對我們都有利。我們的讓步,不是無能和軟弱,而是平凡與偉大!因此,讓步,使天更藍,使水更綠,使花更紅,生活更美好!
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