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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的故事。下面，就讓我與你們共同分享一個(gè)故事吧：
那是期末考試后一個(gè)星期日的中午，我在看動(dòng)畫片，爸爸說(shuō)老師要來(lái)家訪。我懷疑地看了看又冷又下著雨的窗外，心想：老師真的會(huì)來(lái)嗎？又接著看電視了。
“叮咚”門鈴響了，我開(kāi)門一看正是我的兩位老師。不會(huì)吧？她們每人騎著一輛已經(jīng)半舊的自行車，連雨披都沒(méi)有穿，頂著寒風(fēng)細(xì)雨家訪來(lái)了？我趕緊請(qǐng)兩位老師換上鞋，老師笑著說(shuō)：“真懂禮貌！”我又給老師倒上熱茶，還拿一些零食和水果請(qǐng)她們吃。她們卻什么也沒(méi)有吃，只喝了水。外面還繼續(xù)下著雨。和媽媽談了半個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檫�有別的工作她們就走了。就這樣老師的`自行車又在雨中運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。
在很多人的眼中，老師雖然只是一個(gè)普通的崗位，但是在我的心里，老師是至高無(wú)上的，老師給予我們的實(shí)在太多太多，就讓我在這里說(shuō)一句：“我的老師，您辛苦了！”
每一個(gè)人都有自己的故事，它們都是美好的回憶。這些記憶的碎片，我很珍惜。你呢？
敘事作文300字 篇2
嘩嘩嘩!在星期五的下午，突然下起了傾盆大雨。
小明和同學(xué)們撐著雨傘回家去，一位老奶奶在他們前面慢慢地走著。突然老奶奶一時(shí)腳快，沒(méi)看前面，腳踩到了水坑，一下子滑倒在地，雨傘也一直在地上滾著，腰看起來(lái)也閃了。
小明看了不知道該怎么辦好。是幫，還是不幫呢?他看身邊的.同學(xué)都在議論紛紛，還聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)是老奶奶自己摔的，應(yīng)該她自己起來(lái)，還有些同學(xué)看都沒(méi)看，只顧自己走了。
他想：老奶奶摔在地上那么疼，應(yīng)該幫她呀!
于是小明走上前，邊扶邊對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您摔得一定很疼吧?我來(lái)扶您回家!”“不用，謝謝，我不疼，你回去吧!我自己能走!”老奶奶笑著說(shuō)�！袄夏棠棠梢宰约鹤邌�?”小明說(shuō)：“但是萬(wàn)一您的腳突然疼起來(lái)又摔了怎么辦呢?”“好好好，謝謝你，你那么好，你叫什么名字啊?”“不用謝!我叫小明，來(lái)，我扶您回家吧!”
于是，小明就送老奶奶回家了。
敘事作文300字 篇3
說(shuō)起讀書的故事，我不由的想起了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的：“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。剛開(kāi)始我不理解，媽媽就給我解釋說(shuō)書讀多了就會(huì)有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了，其實(shí)媽媽就是為了讓我多讀書，在哄我呢。不過(guò)在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來(lái)越愛(ài)讀書了。無(wú)論是卡通的、科幻的、人物的`……。
記得為了看奧秘系列的書媽媽給我買了《植物奧秘》、《動(dòng)物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了，我不但知道了世界上最大的花，還知道了世界上最毒的植物，并且通過(guò)拼音還認(rèn)識(shí)了許多老師沒(méi)教過(guò)的字……。
讀完奧秘系列書后我還經(jīng)�？嘉业膵寢�、爸爸，讓他們進(jìn)行比賽搶答，你們可能想不到，有時(shí)考的爸爸媽媽不是答錯(cuò)題就是“不知道”。這時(shí)，我就會(huì)在他們的臉上貼個(gè)小紙條或刮他們的鼻子，把大家笑的喘不上氣來(lái)。當(dāng)然，有時(shí)他們回答精彩我就會(huì)親親他們。哈哈，我好有成就感好高興喲。
讀書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)、豐富了我的生活，還充實(shí)了我的大腦。象奧秘系列書中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。現(xiàn)在，讀書成了我一大樂(lè)趣，我愛(ài)讀書。
敘事作文300字 篇4
一天，早上四點(diǎn)鐘，奶奶把我叫醒，我和奶奶便開(kāi)了車準(zhǔn)備去千島湖，到了千島湖后，我們買了門票，租了船，便開(kāi)始在千島湖上玩耍了。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u，不過(guò)珍珠島和三個(gè)島連在一起，所以導(dǎo)游叫我們從第一個(gè)島走到第四個(gè)島，一個(gè)島一個(gè)島接著走，他就不開(kāi)船了。如果覺(jué)得累的話，第四個(gè)島上有搖搖船，可以坐搖搖船到第一個(gè)島上。這樣就只要過(guò)一條橋就可以到快艇了。就這樣，我們到珍珠島上去玩，導(dǎo)游說(shuō)：“珍珠島上的珍珠非常便宜，最近大減價(jià)，都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠，珍珠館里的`珍珠非常漂亮，有些是用珍珠搭成的麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個(gè)島，要去下一個(gè)島，必須走一條搖搖晃晃的名叫狀元橋的橋，我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)我再三叫喊，奶奶終于走上了橋，她慢慢地走著，慢慢地走著，心里很害怕。我等了很久，她都沒(méi)到，我等不及了，就跑到了對(duì)岸在等。等了很久她才走過(guò)來(lái)。
我們又去了其它四個(gè)島，走到了第四個(gè)島，又坐著搖搖船回到了第一個(gè)島。又走了奶奶害怕的橋，不過(guò)這次奶奶走得很快。
千島湖真好玩！
敘事作文300字 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，草坪上的孩子們玩得可開(kāi)心了。
看，草坪上有兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏。站在遠(yuǎn)處的'小男孩拿著一只綠色的“燕子”風(fēng)箏，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲喊道：“準(zhǔn)備就緒，可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線軸，一只手拿著線，聽(tīng)到小伙伴的指令之后，點(diǎn)頭示意，隨后開(kāi)始跑動(dòng)。穿著粉色衣服的小女孩站在一旁，拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，臉上露出悠閑快樂(lè)的笑容，并認(rèn)真地看小男孩放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作、技巧，想著待會(huì)兒要比他們放得更高、更好。
瞧，三個(gè)小朋友后面也有個(gè)小男孩，不過(guò)，在他旁邊的不是小伙伴，而是他的爸爸媽媽，小男孩開(kāi)心地放飛著風(fēng)箏，他的爸爸摟著他的媽媽的肩膀，看著自己的孩子放得高高的風(fēng)箏，會(huì)心地笑了，好像回想起兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。
啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!真想到這幅畫里跟他們一起快樂(lè)地放風(fēng)箏啊!
敘事作文300字 篇6
這個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現(xiàn)在要總結(jié)一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的'地方。
首先，讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧！
一是我成為了一名小記者，還開(kāi)了博客呢！現(xiàn)在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。
二是我已經(jīng)學(xué)會(huì)蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！
三是我上了寫字班，字比原來(lái)進(jìn)步了，寫字本的字經(jīng)常得5顆星。剛開(kāi)始，我寫字只得了1星，后來(lái)，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來(lái)越喜歡我了。
四是我鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了，幾乎每首曲子都能背出來(lái)了，第一本鋼琴書已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心，每天都會(huì)表?yè)P(yáng)我。
五是我現(xiàn)在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對(duì)手，我成了家里的“棋后”。
下面，再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續(xù)了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。
二是寫日記沒(méi)有每天堅(jiān)持，要隔幾天才寫一篇日記。
三是生活習(xí)慣不好，睡覺(jué)晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。
明天，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
敘事作文300字 篇7
春姑娘含著眼淚，向我們揮手告別。我們迎來(lái)的卻是調(diào)皮的夏弟弟。
今天，驕陽(yáng)似火，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地，仿佛要把萬(wàn)物蒸發(fā)了。
我，無(wú)趣的趴在書桌上看書。汗，卻不斷地流著。沒(méi)辦法，電風(fēng)扇已經(jīng)開(kāi)到了極限，我不由得想起了老家農(nóng)村——
在農(nóng)村里，有一排排聳立的大樹(shù)，環(huán)繞在村子的四周，像一把把綠色的大傘，為村子擋住了火辣辣的陽(yáng)光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣，令人心曠神怡。隨處可見(jiàn)綠油油的小草在微風(fēng)中擺動(dòng)，像在對(duì)農(nóng)民彎腰致敬；五顏六色的花兒爭(zhēng)妍斗艷釋放著芳香，擺動(dòng)著迷人的身姿和草
兒一起歡舞。潺潺流動(dòng)的.小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂(lè)園，小孩子們?cè)谛∠锿嫠覒�，捉小蝦，捉泥鰍，打水仗，撿起溪石打水漂，或者采束花，戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——
回過(guò)神來(lái)，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他們一樣……”
敘事作文300字 篇8
不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。已經(jīng)不是無(wú)知的小孩了。在我身邊曽發(fā)生過(guò)不少的事，有一件事，永遠(yuǎn)記在我心中。
三年級(jí)的`一天是數(shù)學(xué)考試，大家都信心十足的來(lái)到考場(chǎng)。在臨考試時(shí)，老師給我們讀考試規(guī)則：不許互相交頭接耳、傳紙條、抄別人的答案、不能隨便講話。
考試開(kāi)始了，在我后面的同學(xué)經(jīng)常舉起腳來(lái)推我的椅子。開(kāi)始，我想踢回去，但是我還是忍住，我本來(lái)想告訴老師，但是考試又不能講話，我也沒(méi)辦法，真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”呀！時(shí)間到了。我往家慢慢地走著。高興地來(lái)考試，傷心地回家。
回到家里，我委屈地向母親訴苦，我認(rèn)為那位用腳推我椅子的同學(xué)太過(guò)分了，母親說(shuō)孩子你想一下，為什么那位同學(xué)為什么要這樣做呢？是因?yàn)槭裁丛蚰�？后�?lái)，我想起了可能是位置不夠而造成的吧，我想通了也不再為這件事而耿耿不環(huán)了。
雖然此事已過(guò)兩年，但是通過(guò)這件事，我知道了做事要先清楚前因后果，才下判斷，這樣能防止自己做錯(cuò)事。
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