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[經(jīng)典]記敘文作文27篇
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么問題來了,記敘文應該怎么寫?以下是小編為大家收集的[經(jīng)典]記敘文作文,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 1
因為親情,我們快樂的成長;因為親情,我們衣食無憂的生活;因為親情,我們無拘無束的歡笑!當我還是個牙牙學語的小孩時,便會唱“世上只有媽媽好”這首歌了,這是我生命中學會的第一首歌,也是最美妙的一首歌!我要把這首歌送給世界上最偉大的人——母親,贊頌世界上最無私的`愛——母愛。
我是一個比較倔強的人,媽媽為了讓我養(yǎng)成好習慣,可下了不少功夫。記得有一次,我考試考得很差,而老師又讓家長簽字,我拖著沉重的步子回到家,把滿張錯號的卷子攤在桌子上,看著母親布滿皺紋的臉上微微抽動了一下,濁黃的眼布滿血絲,嘴角輕輕一張,說道:“我辛苦的代價換來的就是你如此差的成績嗎?”我低下頭,聽著母親的冷言冷語,心里很不是滋味,于是我沖進房間,重重的把門一甩,還留下一句:“您根本不理解我,我們無法溝通,跟您在一起溝通,我們會彼此代溝的!”
第二天,我仍記仇似的不理睬媽媽,吃完早飯候,我就背起書包頭也不回就去了學校。然而,就在我打開卷子的那一刻,我吃驚了,卷子上貼滿了便利貼,上面分析這錯題的原因,卷子上方,有媽媽的名字和一句名言“失敗乃成功之母”。我哭了,頓時,一股從未感受過的內(nèi)疚一下子涌進我的心頭,此時的我,是一個丑陋的我:媽媽為了我,不辭辛苦的工作,可憐天下父母心!其實不是媽媽不理解我,而是我不理解媽媽……
世界上最無私、最偉大、最神圣的愛,就是母愛;世界上最溫暖、最強大、最有力量的感情,就是親情!不管它是濃是淡,我依然堅信,它暖的可以融化一切堅冰,牢的可以擊碎一切矛盾。不要忘記,在你的身邊,永遠都有一種東西叫親情。
記敘文作文 2
我童年的記憶像是個小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學會自立!自己去!不許讓別人送你!”當我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園?晌也恢,背后總是有一雙眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時才消失。
那是小考前的一個夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,我爸爸輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴厲?”我點了點頭。
我爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學生,墨子對根株十分嚴格……”我爸爸講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。。∧鞘俏野职值难蹨I!兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚,化解了我與我爸爸7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。
那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我于我爸爸的隔閡,是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁!
而現(xiàn)在,一名初中生的.我,依然能在柔和的月光看見我爸爸嚴厲要求我時的身影,我爸爸提出的每一點,我都會照做。嚴厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,我爸爸正站在岸邊,微笑地向我招手。
記敘文作文 3
親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒完全離我而去之前,為它再做些事:守護親情。
努力地回憶,在我的記憶中,是有一個這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當時的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大,媽媽也一天天的不再年輕。當初的媽媽是在笑,笑的那么開心。時隔這么多年,我差不多已經(jīng)忘了那些不會再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里,就算沒有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽,我也沒有白白長這么大。
繼續(xù)回想,與我的爸爸在一起的時光是如此的短暫,但又是如此的快樂。聽我的爸爸回憶,在那個時候,我的爸爸帶我到爺爺家對面的'山上去玩,那里有一棵橘子樹,我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的記憶,稻田里也有我們的身影。當收完了稻子,我的爸爸帶我到廢秧邊,點燃秧,慢慢大火燃起。那時每當?shù)搅藸敔敿揖蜁,而且每次都是冬天。望著風在吹,總想起那些與你在一起的快樂日子。
如今,你們都不在我身邊,長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去,過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰(zhàn)到底,點燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因為對你們的思念到了極點,在流星劃過的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開。
盼你們,不如守護親情,記住了過去,才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團圓,必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護著心中的這份親情,讓它永遠永遠陪伴我。
記敘文作文 4
從小到大,最開心的,莫過于放假,而身處于初中階段的我們,放假,就如同旱地的甘霖,珍貴而短暫,所以,每當?shù)搅穗p休日,我都會好好的開心一把,不留下任何的遺憾。
盼星星,盼月亮,今天終于如愿以償?shù)呐蔚搅,因為,今天是星期五,一個令我們沸騰的日子。
下午的`鐘聲,總是那么漫長,一節(jié)課就跟過了一年似的,不過慢是慢,但盼望的時間總是會在一分一秒的消逝中,悠然的到來。
眾望所歸,一道悅耳的鈴聲在我毫無準備之下,悄然來臨,這時,我意識到下課了,隨著老師的一聲“下課了,”我激動地收好課本,亂七八糟的扔到了書包里,迎著落日的晚霞,踏著輕松的步伐,悠然自得的走在回家的路上,那種感覺,開心的無法用語言來形容,懷揣著興奮的心情回到了家。
第二天,我到了太陽曬屁股的時候才醒來,經(jīng)過了一陣洗漱后,開心做起來作業(yè),就這樣愉快的一天開始了……
完成作業(yè)的任務后,我認真地想了想今天的安排,我打算去找一個與我玩的特別好的朋友,一起去隔壁張奶奶家逗兔子,就這樣決定后,出發(fā)了。
沒過多久,我順利的到達了好友小潔家,跟他說明了來由后,他爽快的答應了,于是我們結(jié)伴的到了張奶奶家。
張奶奶家的后院很大,到處都是綠意盎然,生機勃勃的,小兔子生長在這里一定很開心。
我們把兔子從籠子里放出來,它卻跟我們玩起了捉迷藏的游戲,死活不讓我們找到,沒辦法呀,誰讓我們把它放出來了呢!
于是,我們的假期就在捉兔中快速的離我們遠去,可是,我們這次并沒有留下遺憾,因為我們終于將那只可惡的兔子關(guān)進了籠子里面。
雙休日雖然美好,但是現(xiàn)在的我們,隨著時間的推進,學業(yè)的加重,已無法回到以前那段如“童話”般的雙休日中,就這樣吧,時間終將老去,歲月終將消逝,可回憶它卻永遠印在心中,變成永恒……
記敘文作文 5
我的家鄉(xiāng)在鷹潭,這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業(yè)。特別是這兒的名勝古跡,那可也是無與倫比!比如說名揚四海的道教祖庭——天師府,比如說世外桃源、人間仙境——仙水巖,比如說古色古香的上清古鎮(zhèn),再比如說風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
龍虎山位于江西省鷹潭市貴溪境內(nèi),距鷹潭市20公里。是我國AAAA級風景名勝區(qū)。是中國道教發(fā)祥地,國家重點風景名勝區(qū)。整個景區(qū)面積二百多平方公里。源遠流長的道教文化,獨具特色的碧水丹山與人文景觀的“三絕”。
《水滸》第一回“張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔”就以“千峰競秀、萬壑爭流。瀑布斜飛、藤蘿例掛”這樣生動的文字描寫這里的景色。
說起龍虎山為何得名,這里邊還有一個小故事呢!龍虎山原名龍錦山。東漢中葉,第一代天師張道陵(張魯?shù)?祖父)在此肇基煉九天神丹,“丹成而龍虎見,山因此名。”張?zhí)鞄熢邶埢⑸匠幸u六十三代,歷經(jīng)一千九百多年,是我國一姓嗣教最長的道派,素有“北孔(孔夫子)南張(張?zhí)鞄煟敝Q。
“百神授職之所”的大上清宮,始建于東漢,為祖天師張道陵修道之所,道教興盛時期曾建有九十一座道宮,八十一座道觀,五十座道院,二十四殿,三十六院。宮內(nèi)伏魔殿的鎮(zhèn)妖井,就是施耐庵筆下梁山一百零八將的出處。
故事就是編的,就是傳說。但我愛我故鄉(xiāng) 的風景名勝,現(xiàn)在我要好好學習,長大后為家鄉(xiāng)、祖國獻出自己的一份力!
記敘文作文 6
我家有一個專門加工塑料罩的加工廠。爸爸每天天不亮就起床工作,晚上九十點鐘才休息。
一天,爸爸每天將加工好塑料罩十個一組捆好,放到工作室外面的小倉庫里。我看到爸爸被壓彎的脊背想:我都九歲了,該幫幫爸爸了。于是,我來到工作室,彎下腰將塑料罩一個一個碼放整齊。接著學著爸爸的.樣子抽出一條塑料繩,將塑料罩攔腰捆好。我雙手一提,輕松地提著一捆塑料罩,向小倉庫走去。這時,爸爸正好迎面走來,他看到提著袋子的我:“孩子,你真能干,什么時候?qū)W會記帶呀?”我抬頭看到,晶瑩的汗珠從爸爸的臉上一滴滴滑落下來。心里酸酸的,爸爸為了這個家每天起早貪黑的工作,我這個當兒子的早就應該幫幫他了。我一邊碼好塑料罩一邊對爸爸說:“爸爸,你的兒子長大了,以后我寫完作業(yè),就幫你運塑料罩。”爸爸聽了眼里充滿了笑意,臉上的皺紋也少了許多。
記敘文作文 7
我是一名中學生,我的生活中有許許多多的事情。其中有一件事情使我記憶深刻。
有一次我去買東西,我一下子就把東西買完了?墒钱斘一貋淼臅r候,卻發(fā)現(xiàn)我的錢忘帶回來了;氐郊业臅r候,家里的人都沒有在家里,我就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽聽,可是爸爸媽媽都不相信,還說:“這樣下去,以后可不要再犯同樣的錯誤了!蔽艺f:“這么點小事也做不好,以后我一定要改正。”
過了一段時間之后,有一天,我想起媽媽說的話,我覺得自己應該改正錯誤。我對自己說:“我一定要改掉缺點,改掉錯誤!蔽揖驮诩依锇盐易约旱氖虑樽约鹤。爸爸媽媽也相信我。可是我的心里還不是很好意思,我覺得這是對我的一種鞭策。我就在家里一直玩到下午三點。我覺得這個時候,我就應該想想自己是做錯了什么。就像我媽媽說我應該想想我這樣下去,我也就應該想想我錯在的原因。
我要在新的'學期里改掉我的錯誤,我就應該好好的學習了。不要讓我的成績一落千丈。
記敘文作文 8
紫色,給人一種浪漫的氣息;給人一種憂郁的感覺。
我,一個憂郁而浪漫的女孩,所以,我,喜歡紫色。
夜晚。皎潔的月光透過紫色的窗紗,窺視著屋里的一切。粉色天花板中央墜著一串紫色的風鈴,風鈴底下有一張鋪著紫色被單的床,而床上便躺著浪漫的我。
清晨。下著小雨,我穿著一雙白色的皮鞋,一件白色的`百褶裙。雖然穿著不是紫色,但白色仍給我浪漫感覺。出門,還不忘打一把紫色蕾絲邊傘。走在泥濘的小路上,聞著兩旁紫色郁金香的味道,心情豁然舒緩。雨中的紫色似乎更加浪漫,天空中小鳥清脆的歌喉,成為這一景色中最優(yōu)美的旋律。
也許是孤獨讓我喜歡這種憂郁的氣氛,也許是任性讓我喜歡這種浪漫的感覺,不知道真正原因是什么,只知道,在紫色幻想中的時候,是我一天最美好的時刻。
記敘文作文 9
天邊的云彩被夕陽染成了血紅色,天邊的云也隨之變化。
黃昏的時候天色漸漸暗了下來,一絲紅,一縷黃,一抹紅的顏色從天邊一掠而過。
一陣黃風吹過,黃昏的天空變成了橘的,天邊的云也逐漸變成了橙色,天邊那些不知名的云彩也變成了橘紅色,天邊的云也變成了橘紅色,天邊的云更紅,更美了。天邊那些不知名的云朵,也隨著天的顏色,也變成了橘紅色。
夕陽的`最后一抹余光灑向大地。
天邊的云彩也變成了橘紅色,一抹紅的顏色也漸漸變成了橘紅色,就是那些不知名的云彩也漸漸變成了橘紅色。
這樣美的景色真是讓人陶醉,讓人癡迷。
夕陽西下,余輝灑在河面上,就像披上了一層橘紅色的輕紗,河面也就漸漸泛紅。
夕陽的余輝,照在了河面上,河面上泛起了金色的波紋,好一幅迷人的美景!
。↑S昏的晚霞,我愛你!
記敘文作文 10
雞蛋能浮在水面上嗎?我想大家都很好奇吧?我們一起做個實驗。來驗證這個奧秘吧。
這個實驗需要準備材料有一個生雞蛋,一根攪拌棒,一個透明的玻璃杯,少許食鹽。最后還需要一杯清水。準備完畢,我們的實驗就可以開始了。首先我們往水杯里倒大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放入水杯中,只見雞蛋沉到了杯底。接著將雞蛋從水里撈出來,接著將少許的食鹽倒入杯中。用攪拌棒充分攪拌,讓食鹽溶解在水中。鹽的'多少是這個實驗能否成功的關(guān)鍵所在。最后,將雞蛋重新放回杯中,神奇的一刻出現(xiàn)了,雞蛋真的浮起來了。爸爸問我,你這個實驗既然成功了,你可明白其中的奧秘嗎?我思來想去,想不出其中的原理。爸爸告訴我,因為鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來。我恍然大悟,原來是這個原理。
通過這次實驗,我明白了在生活中科學無處不在。只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多科學的奧秘。
記敘文作文 11
同學們,你們的媽媽掉過淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中,媽媽掉過兩次淚。一次是擔心的淚,一次是傷心的淚。
擔心的淚使我感受到了母愛的`偉大,傷心的淚觸動了我的心扉我四歲那年的一天晚上,我突發(fā)高燒,媽媽看到我無精打采的樣子,就知道我生病了,接著我就暈了過去,當我醒來時,我已經(jīng)進了醫(yī)院,我躺在病床上,朦朦朧朧地睜開眼,我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。
這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次,我考試只考了六十多分,媽媽并沒有批評我,而是細心地教我重新做了錯了的題,而我卻心不在焉的,媽媽察覺到了,傷心地掉了淚,這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對我的多少期盼啊!
現(xiàn)在,我懂了,我絕不會辜負媽媽對我的期盼,也絕不會讓媽媽為我流第三次眼淚。
記敘文作文 12
今年六一節(jié),學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎。老師表揚了我,同學們投以羨慕的目光,爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅:我成功了!
從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的'字寫不好,媽媽要我學書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓,學習練字。一開始,我連毛筆也不會執(zhí),寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,后來老師鼓勵我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續(xù)練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進步,直到這次獲獎。
我想,真功夫不負勤奮人,天道酬勤呀!
記敘文作文 13
今年8月,又停電了。真煩人啊。晚上,媽媽在洗澡,奶奶在看電視,爸爸在看書,爺爺睡了,我就在上網(wǎng),沒想到,居然停電了。我正在互聯(lián)網(wǎng)里遨游,突然,屏幕黑了,接著,我聽見了滋滋的聲音,然后就伸手不見五指了。
全家人都慌了。媽媽尖叫著,奶奶還在說,我這是怎么了,是不是我看不見了,漆黑漆黑的?我嚇得快哭了,爸爸把眼鏡摘下來說,怎么回事?是不是燈泡爆了?我就只好摸黑下樓,一步三挪的'走啊走。
到了臥室,還是一片漆黑,我快嚇死,好不容易走進去又把頭撞痛了,好了一些,我就躺在床上喘氣,想到,終于清靜了,不行,我得好好睡一覺!
我剛睡著,媽媽就“鬼嚎”了:“哈哈,來電了!蔽揖托蚜耍鋈タ,嘿,電真來了。我要暈了……
唉,這電,為什么我們需要時它離開,等我們緩過勁就回來呢?老天,請不要再捉弄我們了!
記敘文作文 14
今年寒假,我們?nèi)胰チ吮焙B糜危诒焙5穆贸讨,我感受到了大海的無限風光,感受到了大海的浩瀚和壯美。
一下車,我就迫不及待地來到了海邊。海水清澈見底,一眼就能看到一望無際的大海,海風吹來,海浪就像千千萬萬的白色小浪花涌來,一浪接著一浪,在海邊的`沙灘上留下了我們的小腳印,我們脫下鞋子,光著腳丫,在海水里打水仗,嬉戲、玩耍。
我們來到海邊,大海的浪花一朵接一朵地撲向沙灘,像一群小朋友在玩捉迷藏。我和爸爸媽媽脫下鞋子,走在沙灘上,一腳踩在上面軟軟的,舒服極了,我們還在沙灘上撿了許多漂亮、好玩的貝殼和海螺,把它們串成了串,看著這些貝殼我們開心地笑了。
大海真是太美麗了!我喜歡大海,因為大海給我?guī)砹藷o限的樂趣!
記敘文作文 15
今天,李唯校長在國旗下的課堂里說:“我們的作業(yè)為誰而做?是為老師做?為爸爸媽媽做?還是為自己做?
在我們?yōu)I海小學,就有這樣的人,甚至我們班就有不寫作業(yè),不交作業(yè)的人。這使老師常常很頭疼,因為不寫作業(yè),就不能取得好成績的!
我們班很多同學以為星期二沒有英語課,就星期一就不寫作業(yè),不交作業(yè),就可以逃之夭夭了!沒有寫還要找借口,一直說沒帶沒帶,躲過老師的檢查。
曾經(jīng)在韓國的一所學校,一個英語老師叫每位同學把今天學到的單詞和句子每個抄寫10遍,可是到了最后只有一個同學做的了這一點。他的作業(yè)不僅抄了10遍,而且還把抄的內(nèi)容都背了下來。他就是聯(lián)合國秘書長——潘基文!
我自己以前做作業(yè)是為了應付老師,隨便完成一下,有時馬馬虎虎寫一寫就O!不用這么麻煩!后來我在知道做作業(yè)時為我自己做的.!
我的作業(yè)是我我自己做的!
記敘文作文 16
起初,我們美麗的閱讀來自教室。
然而,不知何時,一個稀里嘩啦的聲音從后面?zhèn)鱽。我以為是同學水杯漏了,就沒在意。當我注意到它時,我看到李繼紅臉色蒼白,目光向前。原來李繼紅吐了。熊連忙爬到他面前的桌子上,用右手的大拇指和食指緊緊捏著他的`鼻子,露出一副不屑的神色。沈先生大步走到李繼紅的座位上,用手輕輕拍了拍他的背,然后急切地說:“誰來拿拖把?”只見兩個男生高舉雙手說:“我去!我去!”沈小姐揮揮手,示意他們快走。兩個男生跑了。沈老師又問:“誰請王老師過來?”于立刻舉起了手。她三步并作兩步去找王小姐。但是王老師在四班。她和藹地說:“讓李繼紅先休息一下,下課我馬上過來。”
鈴聲一響,王先生馬上跑過去打電話給李繼紅的父母,他們接了他。
通過這件事,我明白了當別人有困難的時候,我們應該伸出援手幫助別人。讓世界充滿愛!
記敘文作文 17
離奶奶家不遠有一條小河,原來媽媽經(jīng)常帶我去玩。
河里蕩漾著清清的河水,河底有一些大大小小的石頭,還長著許多不知名的水草。岸邊有幾棵老柳樹。沿岸是一條又寬又長的草坪。草坪上稀稀疏疏種著桃樹、梨樹、蘋果樹。夏天,許多小朋友在這條不深的小河里游泳、嬉戲、玩耍。秋天,岸邊的果樹上掛滿了果實。一些小鳥在樹間飛躍、唱歌。上學后,我已經(jīng)兩年多沒有見過著條小河了,非常想念它。
今年暑假里,我硬是纏著媽媽帶我到奶奶家。沒有想到,河邊的'景象讓我目瞪口呆:樹被砍掉了,河水變渾濁了,草坪被破壞的亂七八糟——到處都是隨手丟棄的果皮、果核、廢紙、塑料袋,蒼蠅、蚊子四處飛……完全成了一個又臟又臭的垃圾場,真讓人惡心。
多美的一條小河怎么就變成這樣了呢?沒有人再愿意和她交朋友,只好孤零零地在風中流淌。我仿佛聽到了小河寂寞的哭聲。
什么時候才能再見到原來那條美麗的小河呢?
記敘文作文 18
今天,校長在國旗下演講的題目是“作業(yè)是為誰而寫”。還給我們講了個故事,說韓國一所學校的英語老師布置了一個費時的作業(yè)。就是把每天的家庭作業(yè)寫十遍,剛開始大家都很積極。可是大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師不檢查作業(yè),就有人偷懶了,只寫幾遍。甚至有人連作業(yè)也不寫了。最后老師檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)只有一個人堅持一直寫。他就是潘基文。
潘基文從小就知道,自己的事情自己做,寫作業(yè)是為自己而寫。讀書寫作業(yè)不是為父母,也不是為老師,而是為了自己的前途。四十年前的潘基文,能天天堅持完成作業(yè),鍥而不舍。四十年后,今天的我們能不能跟他一樣?天天認真完成作業(yè)。
我以前習作不會做的時候,爸爸說一句我就寫一句,質(zhì)量也不好。還經(jīng)常不做英語作業(yè),英語老師有發(fā)信息的`時候就完成。
大家要明白作業(yè)為自己做的!我也要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣,不讓父母操心。作業(yè)是為自己而做,為自己打好基礎(chǔ)。讓我們學到更多的知識!
記敘文作文 19
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為,暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀,姐姐帶我去吃烤翅,哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢,我多開心。
在這個暑假里,我雖然沒有去參加什么興趣班。但是,寫作業(yè)、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做地事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及地家務事。我還看了好多書,學到了好多知識,也懂得了好多道理。
在大運會期間,我以實際行動參與到志愿者服務當中,到不同地U站去參加和體驗不同地活動,我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務,你沒想到吧,我很快就找到5名車主,同意在大運期間停開、或者不開車地簽名,我作為一名大運會地小主人,我能為大運出一份力,我是多么地自豪啊!
所以說,我今年的暑假生活,與往年的相比,確實是不一樣的.感覺,不一樣的精彩。
記敘文作文 20
這個世界上,又多了一個類群,我們謂之為"低頭族"。這個類群十分常見,他們無處不在,有的在地鐵上成團;有的在公交站陳列;有的'在家中自由自在。這個類群的人,可能是你的父母、朋友、老師、上司等,只要你多留意一下身邊一定能發(fā)現(xiàn)。
我們說,任何事都有兩面派?傆腥藭驹趦擅婊ハ喾纯埂T诩抑,關(guān)于手機的話題就從來沒少過。家長往往執(zhí)意否定手機的壞處比好處多得多,孩子則恰恰相反。兩方都不算后退一步,這成了手機極大困擾之一。
說到這,結(jié)論已作文經(jīng)出來;叵霘v史,人們是為了方便而創(chuàng)造科技,反襯現(xiàn)在,由于科技太過方便,煩惱又從心底升出。無論時代如何變化,都還會存在。
未來,手機又將會如何?
誰也說不定。不過,你可以去設(shè)想一下。
記敘文作文 21
星期六的下午,天氣晴朗,我來到教室里,老師就說:“今天我們來做手工!闭f完,老師就給每位同學分發(fā)了兩條星星紙,并講解了折星星的步驟,我們就開始折星星了。
我首先拿出一條星星紙,打了一個結(jié),并輕輕拉平,五角星的`一邊短,另一邊長,就像戴著一個帽子,還拖著一條很長很長的尾巴,真像一個小怪物。我再把短的那一邊對折,帽子消失了,只有一條長長的尾巴,接著沿著五邊形的邊繞折,不一會兒,長尾巴就變成了短尾巴,然后我把短尾巴塞進星星的衣服里,最后用食指和大拇指捏住一角使勁往內(nèi)擠壓,就在這一步,我遇到了困難,不管我怎么擠壓,星星都鼓不起來,我看見別人都做好了,心里急得像熱鍋上的螞蟻。
這次做手工雖然失敗了,但是我仍然很開心。
記敘文作文 22
親情,每一個人都有,但有些人卻對它視而不見,F(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎?
或許有些人認為是理所應當,所以他做這件事時,沒有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導致了互殘……這一切的一切,似乎理所當然,卻人恰恰相反,或許,人間的親情是強硬的;或許,人間的.親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒有親情。
或許,只有那些對爸爸媽媽,對身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!
這就是親情,或許,堅強;或許,不堪一擊;或許,沒有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。
記敘文作文 23
腦子里閃過了這么一句話,仿佛在哪里聽到,我小心地回想著,那仿佛應該是上學時,朋友介紹的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個好朋友聊天,我們談到了很多別的事,最后他讓我介紹一些歌給他,我把最近聽到的我喜歡聽的,打了一個大“禮包”送給他。雖然我也想過,我們可能喜好并不相同,我愛的.聽,他不一定愛聽,但是還是很認真地挑選了那些歌,因為我覺得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴,那絕對是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌,然后告訴我他很喜歡,這一刻,我覺得很快樂,我感受到了分享的快樂!
晚上看到一個朋友的博,仿佛他并不快樂。我曾經(jīng)看過一句話:“沒有永遠過不去的事情,只有暫時過不去的心情!笨鞓穙r不快樂,其實都在于自己的選擇,你不快樂,是你不想讓自己快樂起來而已。
記敘文作文 24
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福少不了……”我突然哼起了這首歌,想起我那親愛的媽媽來。
我一直明白一個道理:沒有媽媽,就沒有我,我是媽媽身上割下來的一塊肉,是媽媽給了自己寶貴的生命,媽媽有權(quán)利管我們,更有權(quán)利叫我們做事。媽媽的愛是回報不盡的。
有很多描寫媽媽的歌曲,文章。但也有很多人不會體諒媽媽。這才是一個幸福家庭的關(guān)鍵。
我的.媽媽是一個不算漂亮的媽媽,但我總是說她很漂亮。因為她在我眼中永遠是最美的。她每天都很忙,因為有一大堆事情要她做。我想:要是我沒有媽媽,我該是個怎樣邋遢的人呀。她把我教育成了一個在院子里最有禮貌的人,最勤勞的人,能考上大學的人。我們雖然時常有一些誤會,但是她能原諒我,我也能原諒她。爸爸就是逗我們開心的。我時常覺得我是天底下最幸福的人,我本來就是天底下最幸福的人。
我愛我這幸福的家,更愛我這最信任我的媽媽。你呢?
記敘文作文 25
手機是人們手上不可缺少的東西,我也有這么一部手機。
現(xiàn)在,讓我介紹一下:它長十厘米,寬四厘米,厚度約一厘米;“頭”(屏幕)是長方形的',外殼是肉色的,屏幕邊上夾著一條長方形的“白絲帶”,外殼上有一個攝像頭,下面有著“華為”的標志,有一行英文,屏幕下還有一個按鈕。
你可不要瞧它個頭小,功能卻多著呢:打開百度,立刻呈現(xiàn)出一個話筒,只要按住這個話筒,說出自己的問題,它就會給你幾個答案;手機電話可以和遠在天邊的親戚朋友打電話,屏幕上還可以出現(xiàn)親人的樣子,讓人感覺近在咫尺;用微信能和親人好友聊天、發(fā)紅包、轉(zhuǎn)賬等等。假如我和一個美國的小朋友對話,發(fā)出一條信息,對方幾秒鐘就可以收到。手機還有許多功能,比如打游戲、聽音樂
手機不僅帶給我們方便,還帶給了我們快樂。
記敘文作文 26
今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒,打開臥室門,嗬,父親正在點燃一掛鞭炮準備迎接新年的到來。而母親正在廚房里忙著包餃子呢。不一會兒餃子包好了,有的像小船,有的`像元寶,下鍋后水咕嘟咕嘟的響,隨著溫度的增加餃子漸漸漲了起來,母親說漲了就是可以出鍋了。夾起一個餃子吃起來滿心都是歡喜。俗話說:春節(jié)吃餃子,來年好福氣。
吃過餃子之后就該拜年了。我穿上了新衣服、新褲子、新鞋、走出家門到處都是噼里啪啦的響聲和滿地紅艷艷的鞭炮碎片。到了姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭著搶著說新年好。我挨個雙膝跪地說新年好。當起來時手里塞滿了厚厚的紅包。我滿心歡喜的說謝謝。
過年是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天每個人都有著滿心歡喜的笑臉。在這里我真心的對大家說:“新年好!
記敘文作文 27
親情是代表有血緣關(guān)系的嗎/媽媽說,哦;是這件事。在我上四年級時,我的父親因一場車禍去世了。六年級時,媽媽給我找了個后爸。我很不滿,同學都問我你叫他爸爸嗎;我就說叫啊,同學罵我,說世上只有一個父親。你怎么能叫外人爸爸那;丶液,我講給媽媽聽,媽媽就大罵,親情是代表有血緣關(guān)系的' 嗎。
我很傷心,認為命運對我不公。為什么要我從小就失去父愛。我上輩子到底做錯了什么,今世要這樣懲罰我,F(xiàn)在的后父對 我也算好。但我就是不明白,他不是我 的親生父親,憑什么要打我,我什么也沒做錯,他也打我,一打,我就會有傷疤,因為他很胖。
其實我也知道,他對我挺好的,可是,我就對他沒有一點感情,我恨他,因為他領(lǐng)了工資,不給我和母親。我恨他,永遠。即使他是我的父親 。
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