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敘事作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
我叫xx，今年十二歲。聽到我的名字，你們肯定會問我，我為什么叫xx，所以，就讓我來幫你們揭曉其中的奧秘吧！
我在11月14日，那個風雨交加的夜晚，呱呱落地。本來爸爸和媽媽已經給我想好很多名字了，如：孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢！后來我出生后，媽媽發(fā)現在生我的時候外面的雨一直在下，便把我名字中的第二個字定成了雨，接著，媽媽又想，既然爸爸的名字里有土，那我就應該是農民，可“農民”的“農”又太難聽了，便加了點水，成了“濃濃情意”的“濃”了，所以我就叫“xx”了！
我的名字還給我?guī)砹嗽S多苦惱的事與快樂的事。有一天，媽媽去醫(yī)生那登記我的.名字，醫(yī)生問我叫什么名字，媽媽便說是xx，那醫(yī)生在填性別的時候，問都沒問我媽媽一聲，便填上了一個“女”字，媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次，我去上幼兒園，這是我第一次來上幼兒園，當老師問到我的名字的時，我便說道：“xx�！蹦抢蠋熣f：“蠻有詩情畫意的嘛！”我那時不知道詩情畫意的意思，只知道老師是在夸獎我，便笑了笑，老師也對我笑了笑。
每個人的后面都有一個故事，你的名字有什么故事，快來告訴我吧！
敘事作文300字 篇2
我久久的凝視窗外，忍不住推開窗戶伸出手去接住這冬天的訊息，但是當它飛到我手中時，卻被我溫暖的掌心融化了，冰冰的感覺……沒錯，它是雪兒。
我收回手關上窗，靜靜的我深呼吸了一口就在吐氣時眼前朦朧了，我童真的在窗戶上寫上一個小小的字“雪”。
窗外原來在開一場舞會�。∧谴巴狻奥÷~”的響聲是空調外機發(fā)出的聲音，它就像是舞會中優(yōu)美的.舞曲；那漫天飛舞的雪兒，它就像舞會中翩翩起舞的女孩；那無形無聲的風，它就像是舞會中風度翩翩的男孩……
走在橋上一對父子正在欣賞美景，小男孩應該只有6歲，兒子說：“爸爸，下雪了，我們回家堆雪人吧！”父親摸著孩子的頭，說“好��！”我對我爸爸說：“爸爸，我們也回家堆雪人吧！”爸爸笑了笑：“現在哪里有積雪啊，怎么堆雪人？”我突然發(fā)現了似乎有什么東西從我身旁飛過，是雪嗎？可能還有什么東西……
在樓梯口我一直盯著那個角落，爸爸似乎知道了什么，他說：“等有積雪了，爸爸再和你堆雪人好嗎？”沒錯，那個角落里曾經有我童年的冬天最美的回憶。
白雪紛飛三日，引我思緒萬千……
敘事作文300字 篇3
今天停水，很多同學都不知道，所以沒帶水回學校。
鐘老師見我們這么口渴，就把我們的水壺帶回了她家。但是，她家也停水了，就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課，鐘老師邊把橘子拿出來，說：“因為我家也停了水，沒辦法，我請你們吃橘子，你們一邊聽雷程講故事，一邊吃橘子好嗎？”我們高興地喊道：“好！”鐘老師又說：“掌聲有請雷程同學為我們講故事�！痹捯魟偮�，課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺前面，說：“大家好，我給大家講的'故事是：《三國演義》……”雷程講的故事非常精彩，他的動作還特別形象，逗得我們哈哈大笑。過了一會兒，班干部給每個同學送橘子，每人兩塊�！鞍�！橘子真好吃呀！雷程的故事也真好聽呀！”我興奮地喊道。
今天真是一個開心的日子，可以一邊吃橘子，一邊聽故事。
敘事作文300字 篇4
教室里的同學們個個神采飛揚，他們在做什么？原來他們正在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲的規(guī)則是這樣的：先在黑板上畫一個娃娃臉，眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)都有了，唯獨缺個鼻子。然后用布蒙上一位同學的.眼睛，并讓他離黑板三米遠。等他原地轉了三圈后，再讓他用手中的筆畫全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫到正確的位置，就算成功啦！
老師讓小高來畫鼻子，畫的時候他是緊張的，他小心翼翼地一邊摸著桌子一邊走。下面的同學有的在說笑話，有的在笑話他，還有的在圍著他干擾他，但是他都沒受影響，依然堅定地向前走。不一會兒，小高走到黑板前面，把鼻子畫了上去，同學們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來，一看，小高也張大嘴巴哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫到了眼睛的旁邊。
這次我們玩得真高興�。∥覀兤诖乱淮斡螒蛘n的到來。
敘事作文300字 篇5
昨天下午放學后，我剛擠上了15路公共汽車，就聽見一個售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請做好準備�！焙檬煜さ穆曇粞剑∥彝燮迸_一看，呀！原來是表姐。于是，我遍若無其事地站站在人群里，心中還一邊高興地想：今天我可不用買票了，可以留著一塊錢買零食吃了。
快到總站了，車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是，表姐又熱情的.說：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現在查票了，請打開車月票�！闭f罷便走下售貨臺，挨個查了起來。我心想：表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前，我故意對她笑，只見她小聲的對我說：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾著說：“我······我沒帶錢。于是，表姐聽了我的話，便從自己的兜里掏出一元錢， 放進票袋里，認真地給我撕了一張票。
我接過票，心里覺得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸著我的頭說：“哪個售票員沒有親人，要是都像你一樣，上車不買票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地底下了頭。
表姐做對了，她的不徇私，給我上了一堂生動的教育課，這堂課我永遠也忘不了！
敘事作文300字 篇6
每個人在生活中都會遇到困難,在成長中也會遇到挫折。我每次遇到困難時總會有親人,朋友,老師來幫助我。今天,我就來給大家說說上次的那件事吧!
那是五年級上學期 剛期末考完試,老師讓我和宣纓一起去幫她抄寫分數。下午,天氣格外冷,外面又下起了大雪。我穿著棉衣圍著圍巾來到學校。我和宣纓打著傘,可剛走到操場旁邊,我一下子滑倒在地上,我想：這下完了,褲子全濕了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走著,宣纓也不住地問：“沒事吧!”我只好搖搖頭。當這事傳到周老師耳朵里時，她拉著我的手，打著傘，把我送到傳達室，讓我站在暖氣前，給我烘褲子，還打電話讓我媽媽給我送褲子�？粗芾蠋熋β档纳碛埃蚁耄褐芾蠋熣婧冒。寢尠蜒澴铀蛠砹�，老師把我?guī)У椒块g里，把褲子換上以后，又把我的濕褲子放在暖氣上烘。事情解決后，她一會兒問我冷不冷，一會兒問我喝不喝水。她說： “喝點水吧！這樣才不會感冒呀！”我想：周老師可真關心我呀！當我們抄寫完分數后，老師還親自把我們送到大門口，生怕我再摔跤。
事情雖然已經過去很久了，卻像烙印似的深深地烙在了我的`心里。它讓我知道：當我有困難的時候，是周老師幫助了我。
敘事作文300字 篇7
成長的路上，我們都遇到過夢想如蝶，翩然而落，碎成一地琉璃。現實有現實的空間，夢想并不容易實現，夢醒來才發(fā)現，自己原來一直在幸福的身邊。
青春，花一樣的時節(jié)。那時我們敏感而固執(zhí)，那時的心就像開滿花的樹，風吹過，到處都是夏天的味道。那時，我們青春，所以我們張揚，覺得全世界只有我們，我們是全世界的風景。
世上那么多的遇見，你偏偏出現在我的成長里，做我青春的過客。發(fā)生在我們之間的故事，是細水長流的'友情，，是曇花一現的珍惜都會開成心中最美的風景。成長路上發(fā)生的殷殷艷艷，終會變做一點赤紅，緊縮成心口的朱砂痣，溫暖我們一生。成長有遇見，真好！不是非得遭遇挫折才能成長，只是經歷了，才會刻骨銘心。
最后，用一直喜歡的食指的一首詩來紀念我們的成長際遇，也獻給未來：
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來！
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