(通用)敘事作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　為一群為夢想而奮斗的青年人而作，真人真事，真情實(shí)感。為了夢想，我獨(dú)自一人求學(xué)在外，半年的辛酸，半年的努力，凝結(jié)了一份小小的成就。學(xué)期結(jié)束，回到家鄉(xiāng)。朋友三四，許下諾言：共同奮斗，重聚北京！

　　[兄弟]

　　初中三年與他積淀的是有福同享有難同當(dāng)?shù)男值芮�，一起逃課一起受罰。兄弟，永遠(yuǎn)都比朋友更進(jìn)一步。他就是我的兄弟，在追逐夢想的道路上有他陪伴，我不會(huì)感到寂寞。

　　上個(gè)高一，他的成績不盡如人意，他知道，若是一直這樣下來，他的北京夢決不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，這學(xué)期，他留級了，為了重新來過，從頭奮斗。我和他有個(gè)約定，20xx年我到北京，20xx年他來北京。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我寫下這篇文字時(shí)，他應(yīng)該在一遍遍演算著題，一步步朝他的夢想艱難又踏實(shí)的逼近。雖然平時(shí)與他很少見面，但從他在網(wǎng)上發(fā)的心情我能知道，他正在努力奮斗。曾經(jīng)問過他奮斗的源泉是什么，他說：為了父母，為了自己愛的人，為了20xx年在北京等我的兄弟。

　　這就是兄弟。一起奮斗一起努力，為了我們的北京。

　　和他相識，是在小學(xué)。他是我的小學(xué)同學(xué)，初中同學(xué)，高中同學(xué)�？墒且�?yàn)樾愿竦脑�因，和他沒什么交情。直到高中，來自一個(gè)地方，又在同一個(gè)地方求學(xué)。其實(shí)，時(shí)間是讓朋友感情加深的良藥。

　　在高中的學(xué)習(xí)道路中，我和他成績都不好。之后，我選了文科，他繼續(xù)在理科里前進(jìn)。這學(xué)期結(jié)束，他考的不是很好。沒什么沒什么，下次努力。

　　當(dāng)整個(gè)遂寧高中都領(lǐng)先其他地區(qū)率先開學(xué)時(shí)，得知，他出現(xiàn)在家鄉(xiāng)高一最好的`班里。或許，他也在嘗試努力，嘗試奮斗。重頭開始無疑是最好的方法。聽朋友說，他與別人交流：叫陳莊子20xx年在北京等一年，20xx年他隨后就到。

　　[姊妹]

　　本來很早就認(rèn)識，這個(gè)寒假突然我們的話語多了起來。

　　我記得清清楚楚，她給我說過這樣的話：“北京。是一個(gè)很多人都向往的城市。我也很想為之奮斗。”所以，不要想不想，就開始行動(dòng)。昨天來到你們學(xué)校，在上課就把你叫出去，真的很對不起，只是這次見面過后就不知道好久才見面了。

　　不過，以后在北京，應(yīng)該可以看見你。

　　一群青年人為夢想，為北京，灑下熱淚和熱血。我相信，有付出就有收獲。最后的收獲一定可以彌補(bǔ)之前所有的付出。

　　一輩子的兄弟，一輩子的姊妹，一定要記住我們?yōu)楸本�奮斗的故事。

　　謹(jǐn)紀(jì)念我們熱血的青春。

　　蓬溪中學(xué)高一:陳莊子

敘事作文 篇2

　　落葉鋪滿了寂靜的花園，秋風(fēng)陣陣。耳邊輕柔的音樂宣泄出我內(nèi)心的煩躁。窗外的綠葉被秋風(fēng)挑逗的咯咯直笑，抬頭仰望天邊的那一抹陽光，只見到那金黃的光束邊。柔軟的云彩仿佛披上了一件金黃的紗衣，把自己的美麗灑向大地。無奈的聽著水滴蹂躪陽臺(tái)上玻璃板的聲音，我心里沒來由的一整煩躁：爸媽也真是，本來就巴掌大的一個(gè)陽臺(tái)，還要學(xué)鄰居裝個(gè)遮涼棚不肯裝個(gè)布棚，反而裝了個(gè)玻璃棚。死氣沉沉的動(dòng)也動(dòng)不了。

　　心中的煩躁使得我對手下的集合函數(shù)題無從下手，拔掉耳機(jī)默默地望著窗外的美景。涼爽的秋風(fēng)輕柔的拂過我的臉龐，小鳥嘰嘰喳喳的嬉鬧聲如同利箭般急速射向我的耳旁。一陣陣濃郁的米蘭香在空氣中打著旋兒玩耍著。

　　噴泉中晶瑩剔透的水珠折射出一束束七彩的光芒，忽然，一絲細(xì)微的焦味隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄到唇邊。但那焦味轉(zhuǎn)瞬即逝，我也就沒在意。貪婪的吞噬著空氣中的香味，我繼續(xù)低下頭來解集合函數(shù)題。一絲靈光瞬間在腦海里閃過，就像終于抓住了滑溜的泥鰍一樣，我終于抓住了這道題的題眼！興高采烈的我埋頭演算起來，絲毫沒有理睬周圍越來越濃郁的焦味。

　　抓住了題眼的我如同馳騁沙場的將軍，一路奮勇殺敵，最終殺到對方帥帳獲取勝利。欣喜的我把筆丟到一邊，抬頭剛剛想伸個(gè)懶腰愜意一下，卻聽到“嘩”的一聲，頓時(shí)千千萬萬個(gè)水分子把我圍得不可開交。我真想大吼一聲誰這么缺德，卻被臨面而來的濃煙狠狠的嗆的說不出話。

　　我慌忙跑到陽臺(tái)一看，來天白云下一股黑煙猙獰的笑著，對面家陽臺(tái)上的布棚被火焰一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著，我想去接一盆水救火，卻驚駭?shù)陌l(fā)現(xiàn)自己的雙腿如同灌了鉛一樣沉重的動(dòng)彈不得。目光稍稍上移，看到三樓的一對老人有條不紊的往樓下的火焰上潑水。我恍然大悟：“原來是這對老人在救火！可是為什么會(huì)著火呢？”一邊思索著，我一邊呆呆的看著對面的'火情。

　　一盆接一盆的水從天而降，剛剛還在叫囂的火焰漸漸地萎縮下去�！皣W”又一盆水潑了下來，火焰掙扎失去了它罪惡的生命。布棚早就被燒得慘不忍睹，不過好在沒有燒到旁邊的空調(diào)壓縮機(jī)。地上一地的黑渣，一根被燒焦的煙頭依稀可見。我心中一緊：“難道是樓上的亂扔煙頭？”看看樓上的那對老人，只見他們早已消失在窗邊。多么善良的老人！

　　臨近傍晚，鄰居疲憊的回來了，見到陽臺(tái)上的慘狀顯然吃了一驚，便打電話詢問物業(yè)管理處。過了一會(huì)兒便來了一位物管處阿姨，只見他詢問了鄰居后邊開始詢問周圍的住戶，我就一五一十的把事情的來龍去脈告訴她。鄰居聽到了二話不說邊上樓去感謝那對老人，看著他們在窗口寒暄，我開心的笑了。

　　雖然臨近下班，但是物管阿姨還是整棟樓每位住戶都詢問了一遍，看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，大家的臉上都流露出一絲微笑。我相信那一刻一定每個(gè)人的心里都充滿了一股暖流。

　　我愛我的社區(qū)，我的社區(qū)和諧友愛，人人認(rèn)真負(fù)責(zé)，我怎么能不感到幸福呢？

敘事作文 篇3

　　下午，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——課本劇表演。全班被分為了八個(gè)組。課本劇就是把課文里的情節(jié)表演出來。早在一個(gè)星期前我們就開始排練了，今天下午就要把排練的成果表演給全班同學(xué)看。

　　表演開始了，第一組表演的是《楊子榮借題發(fā)揮》，我覺得最搞笑演員獎(jiǎng)非康亞城莫屬了，只見他貼著紙做的兩撇胡子，說說笑笑的上了臺(tái)。我從側(cè)面看他，一直低著腦袋，我以為是特意安排的，直到表演結(jié)束時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來康亞城是把稿子放在地上看呢。哎，I服了You。

　　輪到我們這組表演了。我們組表演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》。我表演的是旁白，楊思文（我們這組的組長)演的是真君（二郎神），尹海龍演的是齊天大圣…我們組的道具只有一個(gè)彈弓.剛開始表演的`時(shí)候我還很緊張,但是后面就沒那么緊張了。我不小心念錯(cuò)了一個(gè)字，不過幸好，我只是讀錯(cuò)了音，我又馬上把音提高了原來的音。表演結(jié)束了，但我覺得大家也不是那么喜歡我們的表演。哎，看看下一組吧！第三組演的是……全部組都表演完了，賀老師開始宣布獲獎(jiǎng)名單：楊思曦這組第一名…楊思文這組第三名。

　　遺憾，可惜我們這組只得了第三名。不過名次不重要，重要的是我們努力過！

敘事作文 篇4

　　我還記得，幾年前，我們是多么盼望體育課，下著雨，也要出去。那時(shí)候，女生坐在墊子上，一個(gè)躺在另一個(gè)身上，聊八卦，講笑話，看著扭打成一片的男生拍手大笑。

　　后來，體育課終于變成了體育課，踩在瀝青跑道上，一遍遍念叨怎么還不下雨。

　　雨又來了，夾著雪和冰雹，那是那屆九年級體育中考的日子，我站在鐵柵欄外，頭發(fā)上粘著雪掃過我的臉，瑟縮著不敢伸出的手來抹掉頭發(fā)上的雪，那時(shí)的我，是多么想逃避。

　　很快，時(shí)間緊了，對自己下手緊了，要是下雨，嘆口氣：“又少了一天的訓(xùn)練�！�

　　時(shí)間很快，那是最后一次適應(yīng)場地，雨聲慢慢滲透整個(gè)天際，所有人都雀躍的鼓掌，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練壓抑的我們太久，這雨終于給這我們單調(diào)的黑色格調(diào)生活有了一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)劑。我的世界卻突然安靜下來，想起那個(gè)兩年前站在柵欄外的我，在這同樣的雨天，她一定不知道她所害怕的.東西有一天必須要面對，也愿意面對。

　　燥熱的午后，浮在皮膚上的那些空氣不舍得給我們一點(diǎn)點(diǎn)的潮濕，陽光也格外的耀眼，今天這么重要的日子，太陽瞪大了眼睛去看。

　　是啊，重要的日子，體育中考。

　　似乎還沒準(zhǔn)備好，就已經(jīng)被推上戰(zhàn)場了。來不及緊張，大腦一片空白。還沒緩過神來，手牌已經(jīng)綁在手上摘不下來了。

　　進(jìn)室內(nèi)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，男生還沒跳完，每一人跳之前，都有我們此起彼伏的加油聲，監(jiān)考老師一遍遍重復(fù)讓我們安靜，還是忍不住在每一個(gè)起跳之前都給他們喊一句加油。他們跳完了，從后門出去，臨走之前，T伸著脖子提著那雙膠鞋小聲告訴我們：“穿這個(gè)很滑，不好跳�！彪m然我不這么認(rèn)為，但心里還是暖暖的。

　　最后一次終于到了一米八以上，那叫一個(gè)爽啊，我高興的滿屋子亂竄，一邊蹦達(dá)著，S也跳完了，她激動(dòng)地青筋爆出兩手一拍：“哈哈，好！”我們兩個(gè)歡喜的眼神一對視，就懂得了對方的心意，沖向?qū)Ψ�，抱在了一起�?/p>

　　剛想喝點(diǎn)水，就有個(gè)監(jiān)考走過來提醒我們喝水不好，于是無奈放下水杯。哨聲小的不安。開跑了。我緊緊跟著前面的人，越來越渴，到了第二圈嘴干的已經(jīng)分泌不出唾液了。慢慢的，都感覺不到身體里的水分了。轉(zhuǎn)彎了，突然聽見體育老師給S加油，本與我無關(guān)的，既然讓我聽見了，就當(dāng)是給我說的吧。最后一百米，我在心里默念了許多鼓勵(lì)自己的話，一邊分散痛苦，一邊給自己力量。

　　癱倒在終點(diǎn)，我要是還有一丁點(diǎn)力氣，我一定抓住誰的褲腳“唉！你聽我說……我，我這次好快�！彼�要是不聽，我就蒿他頭發(fā)。

　　可是現(xiàn)在的我，翻江倒海，天旋地轉(zhuǎn)，頭昏腦脹，七竅流血。已經(jīng)完全動(dòng)彈不得了，突然明白了什么叫“有些人活著，但他已經(jīng)死了。”

　　我用手勢表示我已經(jīng)說不話來，然后喝了六個(gè)人的水，這幾口水，對我來說意義重大。。

　　本沒有雨，卻像是在烈日下痛痛快快淋了場雨。酣暢淋漓的快樂和滿足。突然懂得，什么，味道的雨，都得淋一遍，才不枉在這世上走一遭。

　　我會(huì)很感謝那雨，和與我一起淋雨的他們。我希望，雨別停。

敘事作文 篇5

　　作文課上，我們觀察馮老師燒水。雖然我燒過很多次水，但是這么認(rèn)真觀察燒水的過程還是第一次呢！

　　馮老師先把電熱壺接滿水。再把電熱壺放在電熱壺的底座上，插好插銷，這時(shí)指示燈變成了天藍(lán)色。馮老師按了一下按鈕，指示燈變又成了粉色。開始電熱壺的水面 還是很平靜，過了一會(huì)兒，水面上浮起了一些小小的水泡，它們你追我趕好像在什么地方舉行什么比賽似的。又過了一會(huì)兒，水泡越來越多，越來越密，有很多水泡 都貼在壺壁上，慢慢的水泡就越來越大，然后砰的一聲破了。頓時(shí)水就變成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍變成了水花。忽然有“咕嘟”的聲音，這時(shí)水花跳得 更高了，翻騰的.更有勁兒了，不停的翻滾，好像要跳出電熱壺似的。老師拔下了插銷，一剎那無數(shù)的水花好像接到了命令似的一下子就隱藏了起來。

　　把生水燒成熱水的過程真奇妙呀！

敘事作文 篇6

　　在小主人的家里，我是最受寵愛的。小主人小學(xué)一年級的時(shí)候，我就已經(jīng)是主人心中最美麗的小臺(tái)燈了。

　　我身穿一件紅色的大衣，一條白色的短裙，一個(gè)紅色的帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮在我的頭頂。我腳下有一個(gè)軟綿綿的'襯布，那就是燈座，我站在上面可舒服了。而且，我還經(jīng)常會(huì)聽到小主人的好朋友：夸我長得漂亮呢！說到這，我得感謝我的那些兄弟姐妹了，這所有的功勞都得歸功于它們。燈蓋他忠心耿耿地保護(hù)著燈管，就像一位“護(hù)花使者”，而那位美麗的少女則依偎在王子的懷抱中。

　　五年了，小主人依然在用真摯的愛去保護(hù)我。

　　記得有一次，我還幫了小主人。小主人回到家時(shí)正好停電了，因?yàn)槲铱梢陨想姵�。小主人焦急得在客廳里走來走去，頭上豆大的汗珠掉了下來，我和電池老弟一起喊：“小主人我來幫你！”說完，就發(fā)出了耀眼的光芒，小主人看了開心地笑了，寫下了一行行整齊的字。

　　嘻嘻……就先說到這吧，我得為小主人服務(wù)去了。

敘事作文 篇7

　　隨著年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初一后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。

　　在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認(rèn)識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的`面孔，一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。以前，沒上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔(dān)心，可上了中學(xué)，那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴(yán)厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

　　上了中學(xué)，我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，以便報(bào)答父母，報(bào)答辛苦的老師，報(bào)效美麗的祖國。

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

敘事作文 篇8

　　我越來越覺得我是一個(gè)很沒用的人，我討厭的太多，但卻那摸的無能為力，我不知道我想怎么樣，只是覺得孤單，我知道痛了就該哭，不高興了就該讓自己開心，但我不是一個(gè)正常的孩子，我喜歡漂泊，喜歡自由，但那些卻離我很遠(yuǎn)，不知道怎樣才能讓自己快樂，更不懂怎摸表達(dá)自己，我是個(gè)懦弱的孩子，讓人厭惡，易沒有長久的朋友，但我需要，只是一直忽略，沒有人懂我，我也從不給人機(jī)會(huì)，所以我會(huì)孤獨(dú)終老，我好恨，恨所有的一切，可是卻沒辦法改變，那為什么還要抱怨，只是一種發(fā)泄，如果有人能給我快樂就好了，那個(gè)人在那里，無解！

　　這樣的夜讓我很痛苦，我不知要怎樣，也不懂我自己，只是那么的累，想象安妮書里的人物那樣，或者是象安妮，可是我的家庭怎么允許，或許我沒有選擇的權(quán)利，但我想爭取，可我又拿什么爭取，這樣的活讓我痛苦，但那種無能為力更讓我難受，如果死可以解決一切受，那我寧愿選擇死亡，如果可以不用計(jì)較父母的付出多好，那樣我會(huì)選擇一種我最愛的死亡方式，那天游泳我感覺到了死亡的氣息，就好象人在面臨死亡的急促的喘息，想要用全力呼吸氧氣來維持生命，如果真的可以那么輕松，我早已是一具尸體，為什摸人承受不了壓力，可能是這個(gè)社會(huì)太陰暗，讓人沒有可以選擇的余地，那么我呢，我的不敢面對，是懦弱還是無能，可我想要得生活呢，想安靜的看著人來人往，每個(gè)人的微笑和憂郁，想著他們?yōu)槭裁磿?huì)笑會(huì)有痛苦的表情，會(huì)不會(huì)有人像我一樣再痛苦著沉淪著，或許有一天就會(huì)有一個(gè)女孩對我說，讓我來你給你快樂讓你不再孤孤單單，或許她就是我的安定，我的一切，之后過著我們的生活，不用太奢華，彼此不會(huì)干預(yù)太多，只是我們彼此需要，可是現(xiàn)在的我又能怎樣，很痛苦，不知道未來得樣子，不想過上一輩人的生活，但又沒有未來可言，或許我真的是多余的，可是我的夢想呢，‘藍(lán)色憂郁’可是這樣的'生活我何時(shí)才能有，呵呵，我的夢會(huì)隨著我的破滅而破滅沒有余地，我沒有權(quán)利怪誰，只能說我不應(yīng)該出現(xiàn)，可是我出現(xiàn)了，就應(yīng)該面對，可是我還沒準(zhǔn)備，我不想想開學(xué)的日子，也不想獨(dú)自面對，我知道我沒有應(yīng)變能力，我會(huì)怕我不勇敢，可是他們要我面對，我沒有辦法，他們從不考慮我的感受，他們是自私的我也是，還是安妮好可以沒有靈魂的活著卻有喜歡她的人和不用發(fā)愁的生活，如果我也有我一定比她還出色，可是注定我沒有，哈哈，生活就是這個(gè)樣子讓人無能為力，活著還不如死了，可悲��！

　　我說過我這一生不會(huì)有朋友的，我想我的感覺是對的，因?yàn)椴幌朐诟冻觯�我是一個(gè)感情上的懦夫，因?yàn)楹ε率�去所以不敢用心我真的怕了，這么多年我得到的太少了，更或許是我太貪心，不會(huì)滿足，但我有什么錯(cuò)我只是太了解自己，我知道我的缺點(diǎn)，不知從什么時(shí)候起我變的那么有心眼那么狠，那么絕，這不是從前的我能做的，呵呵，什么都會(huì)變的我更會(huì)，太了解不是一見好事，可是我太了解了，所以絕望，所以害怕，所以要保護(hù)自己，不能讓自己受到傷害，所以要傷害別人，破碎可以帶來快樂，讓人不在絕望，我好怕啊，真的，怕自己受不了即將發(fā)生的一切，還沒有心理準(zhǔn)備！

敘事作文 篇9

　　加油加油沖沖沖，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，猛一點(diǎn)，猛一點(diǎn)再猛一點(diǎn)，可能是我對自己的現(xiàn)狀和速度太不滿足了，也太不滿意啦！因?yàn)楝F(xiàn)在化的生活頻率在加快，通訊設(shè)備和交通工具更是在頻繁的推陳出新，變化新穎速度極快。如果我在停止不前我就跟不上這個(gè)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的脈搏了，想到這里我的內(nèi)心為之一震，后背冰涼，我急出了一身冷汗，我更是嚇出了一身冷汗，是��！

　　這個(gè)社會(huì)發(fā)展的太快啦！我發(fā)現(xiàn)我真的是有點(diǎn)落伍了，有點(diǎn)跟不上時(shí)代啦，比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技和一些剛出的非常新鮮非常新穎的東西和事物，我都搞不明白，我都搞不清楚，對我來說，就是太難太不了解和太孤讀寡聞啦！既然我不懂，我也不明白，那我就要虛心的好好學(xué)習(xí)和了解。我必須去迎和和接觸這些新鮮事物，并對它們有好感，并通過自己的努力和悟性去消化和溶解它們。

　　我要加油加油，沖沖沖，因?yàn)榧邮且环N頻率是一種速度，更是一種累積的`過程。油是一種動(dòng)力是一種燃料，更是一種拼搏向前的魄力。只有把油加滿，動(dòng)力才會(huì)足夠大才會(huì)強(qiáng)勁。也可以說加油，加油，是一種呼喊和自我的激勵(lì)方式，也可以說沖沖沖，是一種超強(qiáng)的行動(dòng)力和執(zhí)行力，還可以說，加油加油沖沖沖是對自己的一種超強(qiáng)肯定和絕對自信，更是對自己的前途的希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和霸氣。

敘事作文 篇10

　　綠樹陰濃夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。

　　——題記

　　當(dāng)綠樹成蔭，河水潺潺；當(dāng)蟬鳴響起，蜂蝶翩翩；當(dāng)天空湛藍(lán)，白云朵朵；當(dāng)荷花綻放，魚兒漂游，大自然悄悄告訴我們：夏姑娘帶著無窮的樂趣走來了！

　　風(fēng)吹得白色輕紗柔和飄動(dòng)，窗外蟬鳴聲聲，伏案午睡的我雖略感心煩，卻還是細(xì)細(xì)聆聽了這專屬夏的聲音。窗外刺眼的陽光像一把鋒利的匕首，使行色匆匆的人不敢睜開眼睛，而又像是溫暖細(xì)膩的母親的手，拂動(dòng)每個(gè)默然享受夏趣的人的心底，涌來一陣陣悸動(dòng)。

　　池塘邊，一簇簇荷花競相開放，美不勝收。而一旁圓滑的荷葉則默默襯托著她的美。清澈平靜的水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，波光粼粼，和水底盡情遨游的魚兒嬉戲。這水也像是被那燦爛的陽光感染，不忍保持一貫的清冷，將溫度緩緩放暖，水上水下的世界，溫馨靜謐……我只是靜靜地看，不忍打破這份祥和。

　　夏日，大街小巷，總能飄出一股股清香，那是巧手的母親熬制的綠豆湯，一口一口，沁入家人的心。不論有沒有放糖，心里總是香甜的。炎炎夏日，山村里的孩子最開心的便是從大人手中接過一枚枚硬幣，飛快奔向商鋪買一根清涼的冰棍。不管剛才因?yàn)榕芴�快而摔傷的腿、流出的汗，只要用舌尖輕輕觸碰手中的“人間美味”，一切傷、痛、苦、累，都已成為過眼云煙.

　　城市。人們靜靜地躺在空調(diào)房里，品嘗美味的冰淇淋。不經(jīng)意望到了外面刺眼陽光自湛藍(lán)晴空直瀉至高樓下的地面，連大地都開始“發(fā)燒”。眼光又凝在了頂著烈日行色匆匆的路人。隨即，空調(diào)房里的人唇邊浮現(xiàn)一抹淡淡的笑意，仿佛外面一切“熱景”與自己互不相干，繼續(xù)享受空調(diào)與冰淇淋的`“樂趣”。

　　鄉(xiāng)村。樸實(shí)的鄉(xiāng)村人更樂于享受下的樂趣。他們走出家門，爬上離家不遠(yuǎn)的小山坡，圍坐在樹蔭下乘涼，品著山間清洌洌的泉水，無比自在怡然。鄉(xiāng)村的夏夜更是樂趣無窮。月朗星稀，，微風(fēng)徐徐，一切都帶著夏的氣息。人們不忍錯(cuò)過這充滿趣味的夜，搬起板凳，一家老老小小統(tǒng)統(tǒng)走出家門乘涼。門外的街巷早已堆滿了人，每個(gè)夜晚人們都會(huì)不約而同的“聚集”在這里，用一位老奶奶的俏皮話說：“大伙兒真是比開會(huì)還準(zhǔn)時(shí)�。�！~~”此時(shí)，鄰居們圍在一起拉家常、孩子們則在一旁嬉戲：捉迷藏的、跳皮筋的、捉蛐蛐的……他們給這個(gè)夏夜賦予了充滿活力的色彩。每每玩累了，就會(huì)回到家人身邊，享受著家人手中扇子搖曳起的微風(fēng)，那扇子驅(qū)走了蚊蟲、也吹散了熱，但卻煽起了人們心中一陣陣暖意……

　　聽！不曉誰的一句笑話，把大家都逗笑了。歡聲笑語貫穿每一條街巷。這洋溢的歡笑、是仲夏夜最美最動(dòng)人的聲音和亮點(diǎn)~~

　　夏。趣。這其中的樂趣，只有懂得靜心享受的人懂。夏，是清心寡欲、心靈純凈、淡泊欲望之人心之所向。只有心靜之人才體會(huì)得到夏的“涼爽”……

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