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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-12 07:25:51 記敘文 我要投稿

(熱門(mén))記敘文作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文4篇,歡迎大家分享。

(熱門(mén))記敘文作文4篇

記敘文作文 篇1

  天氣晴,只是風(fēng)大了點(diǎn)兒,柔和的太陽(yáng)在我的臉上掃過(guò),讓我有了對(duì)新的一天的盼望。

  今天一天,我都過(guò)得很開(kāi)心,特別是今天下午。放學(xué)了,媽媽接我回家,媽媽問(wèn)我吃不吃雪糕,我當(dāng)然是很爽快的答應(yīng)了,媽媽用一塊錢(qián)買了兩根雪糕,還給我買了我喜歡吃的巧克力和切片面包,還有兩包餅干。付了錢(qián),我就急忙把雪糕放到嘴里,嗯,甜絲絲,冰涼涼的感覺(jué)頓時(shí)蔓延在我的舌頭,融化在我的心頭。吃完了一支,我還想吃,但是媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“少吃點(diǎn)兒吧,留著這根回家放到冰箱里,等到熱的時(shí)候再吃。”我只好咽了咽口水,把手伸了回去。路上,媽媽又問(wèn)我:“要不,咱們qu留仙湖公園玩玩吧。”我高興地說(shuō):“好呀,好呀!”到了留仙湖,那塊大石頭的泥土上,擺滿了各色鮮艷的花朵,喇叭花,正在“嘟嘟嘟嘟”地吹著小喇叭歡迎游客呢!大石頭的后面,生長(zhǎng)著一棵小青松,風(fēng)吹來(lái),它依然挺立,再望望遠(yuǎn)處的楊柳,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)擺動(dòng),細(xì)長(zhǎng)的柳條也跟著風(fēng)左搖右擺,沒(méi)有青松那么挺立,歪歪扭扭的,像個(gè)舞女。這讓我不禁想起一句話:“不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺,要學(xué)青松立山岡!边@么好的景色,邊走邊欣賞,要是能再配上一支冰棍就太完美了,我心里想著,哎,有了!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,這車上多熱呀!冰棒放在車上會(huì)滑掉的,不如我把它就地解決了吧!眿寢屢幌,也是,就把冰棍給了我,我高高興興的拿著冰棍一蹦一跳地和媽媽圍著留仙湖走了起來(lái)。

  我們進(jìn)入小路,那里的花草樹(shù)木搖著手向我們有好的打著招呼,表示歡迎。我們想圍著河邊走,走到石頭小路時(shí),我們碰到了一個(gè)讓人高興的事情。媽媽讓我看一個(gè)小土坑,說(shuō)小土坑里面有驚喜,我仔細(xì)的看了看,好像是有一只鳥(niǎo),媽媽問(wèn)我:“那是不是啄木鳥(niǎo)啊?”我漫不經(jīng)心的看了幾眼,回答道:“當(dāng)然是了。”嗯,等等,我又快速地轉(zhuǎn)著我的大腦,那只鳥(niǎo)看來(lái)很熟悉,好像是,哦,找到了,那個(gè)場(chǎng)景又浮現(xiàn)在了我的腦海里,早上,爸爸開(kāi)著送我去學(xué)校,突然看見(jiàn)了一只漂亮的鳥(niǎo)……戴勝!對(duì),那不就是戴勝嗎!這時(shí),小鳥(niǎo)已經(jīng)完全走出來(lái)了,就是它,有著尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的有些彎的嘴巴,長(zhǎng)而且尖黑的聳立型分棕色絲狀的冠羽,像戴了一頂漂亮的皇冠。頭、上背、肩是粉棕色的,兩翼及尾具黑白相見(jiàn)的條文,像是穿了一身斑馬花紋的衣裳似的`。腳上像是穿了一雙亮閃閃的小皮鞋,黑黑的。哦,我看見(jiàn)了真真正正的戴勝,這只應(yīng)該是雄性的,瞧,它正在找蟲(chóng)子呢!“怪不得它有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,而且,它還不害怕人!眿寢尣逶。我太高興,因?yàn),我終于見(jiàn)到了這位“隱居江湖的大俠”。過(guò)了一會(huì)兒,這位“大俠”又展開(kāi)它漂亮、大大的翅膀,給了我們一個(gè)完美的飛行動(dòng)作,同時(shí)展開(kāi)了冠羽,就消失在茂密的蘆葦叢中了。

  我們繼續(xù)向前漫步,好漂亮的花啊,這花是我在學(xué)色粉筆的時(shí)候的一張圖片中拍攝的花,我叫不上名字來(lái)。但是,這朵花比拍攝的話要縮小了十好幾倍,照相機(jī)用了擴(kuò)大,畫(huà)中的花是黃色的,這朵花是紫色的,是純紫色的,純的不深也不淺。這朵花看起來(lái)嬌嫩纖弱,但是卻大方美麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束,看起來(lái)很高貴。紫色的花瓣兒上,有幾條淡淡的,黑色的條文,最中間還有四個(gè)白色的東西,不知道是什么,讓人誤以為像是穿了一件貂皮大衣,還有高高的領(lǐng)子。我輕輕地摘下一朵想做個(gè)紀(jì)念,沒(méi)想到,它的枝干很脆,“嘎吱”,花就到我的手上了,我發(fā)誓以后盡量不要亂采摘花草,它們也是有生命的,除非它們同意。

  度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)間,我們就回家了。我也在最后幾一段話:今天的時(shí)光令我很開(kāi)心,那朵花兒的花瓣邊,已經(jīng)有些微微卷起了,我準(zhǔn)備把它做成書(shū)簽,夾在我的書(shū)中,讓它陪伴著我,在我最傷心的時(shí)候,帶給我一點(diǎn)點(diǎn)兒小小的安慰。最近我和我的朋友處理的關(guān)系也不錯(cuò),歡樂(lè)的歡樂(lè),冷漠的冷漠,就這樣一直走下去吧,將來(lái)不一定會(huì)是灰暗,新的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿。但是,我永遠(yuǎn)也無(wú)法填充在我心靈中破碎的傷口,今天、明天、或許是將來(lái),一切的猜測(cè)圍繞著我,帶我走過(guò)勝利的道路,敲開(kāi)憂傷的大門(mén),讓成功寫(xiě)滿我的記憶,讓點(diǎn)滴撫平我心靈的波瀾。

記敘文作文 篇2

  這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因

  為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。

  看到這兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起

  約上弟弟到樓下一起踢毽子。

  每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數(shù)日的.努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!

  這個(gè)假期,我在體育方面有了非常大的進(jìn)步,我高興!我快樂(lè)!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。

記敘文作文 篇3

  上平天小學(xué)坐落在江山市的一個(gè)普通農(nóng)村里。學(xué)校門(mén)口金光閃閃的大匾上“上平天小學(xué)”五個(gè)藍(lán)色的大字格外醒目!讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學(xué)樓。“上平天小學(xué)”的校園內(nèi)同樣生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上,剛探出頭的小草青汪汪的'。學(xué)校的南面花壇上,四棵香氣撲鼻的桂花樹(shù)的花正開(kāi)得那樣燦爛。在散開(kāi)的同時(shí)好像在驕傲的對(duì)別人說(shuō):“我是最棒的!”桂花樹(shù)邊上,一棵棵牡丹花像美麗的仙女,迎風(fēng)挺立,花枝招展。我們來(lái)到校園的東面,一棵柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹(shù)像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái),下課了。一群剛剛釋放出來(lái)的小朋友迫不及待地沖向操場(chǎng)。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來(lái)大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺(tái)上,幾個(gè)小朋友正開(kāi)心地打著乒乓球,從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興!操場(chǎng)中心,一些女孩子正專心地踢著毽子“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......一百個(gè)贏了,贏了耶!”踢了一百個(gè),可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來(lái)是在跳皮筋,跳的真好。很快,短短的課間十分鐘過(guò)去了,熱鬧的操場(chǎng)又寧?kù)o了。 上平天小學(xué)可真美!

記敘文作文 篇4

  在暑假里,我們乘著動(dòng)車去了廈門(mén),一去就是八小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)我卻覺(jué)得十分的快。

  到了的時(shí)候我覺(jué)得十分的.累,非常想睡覺(jué)。一到酒店就睡了。

  我們第一天就到了廈門(mén)最有名的鼓浪嶼。 我們先上了船,因?yàn)榇亩䴓且,要錢(qián)的,所以我們就買了船票,但在中間的時(shí)候飄了一陣風(fēng),把產(chǎn)票吹跑了我們也只能啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出啊!

  第二天,我們?nèi)チ思赖膹B門(mén)大學(xué),那里的建筑十分壯觀非常的厲害

  最后我們回了五日不見(jiàn)的長(zhǎng)興!!

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