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敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-15 18:01:39 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  暑假到了,老師布置了一樣練鋼筆字的作業(yè),這使我想到了同學(xué)莊昊的鋼筆字。在上課之前,莊昊早早的來(lái)到學(xué)校寫(xiě)尹老師安排的課程表,字好看極了,我在一旁都羨慕極了。所以我也想像他一樣,有一手好字。

  放假第一天,我就讓媽媽給我買了一本字貼,回家后,我打開(kāi)字貼,看見(jiàn)書(shū)法家們寫(xiě)的字多么剛勁有力。就迫不及待的刷刷刷的寫(xiě)完了,自己看了看,天哪!我有好幾處到放都沒(méi)有寫(xiě)好,原來(lái)我只求速度沒(méi)求好,又想起了尹老師就一筆一話要慢慢寫(xiě),我又寫(xiě)了一面,這次我知道了要一筆一畫(huà)慢慢寫(xiě),這樣的字才算真正的好,寫(xiě)完,我看了看,這次寫(xiě)的字美觀又整潔。都可以和大書(shū)法家王羲之媲美了,在后面幾頁(yè)寫(xiě)的`時(shí)候,我就像在字的海洋里穿梭、翱翔,讓我其樂(lè)無(wú)窮。老師也教過(guò)我們一個(gè)好習(xí)慣:手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭。我相信,有了這些好習(xí)慣,我的字一定會(huì)越來(lái)越好。

  寫(xiě)鋼筆字讓我知道:好的習(xí)慣是成功的一半,還讓我知道練字要持之以恒,不以半途而廢。

敘事作文300字 篇2

  大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫(xiě)日記。

  寫(xiě)日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書(shū)以后就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書(shū)?對(duì),就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的.漢修先生》。

  暑假里,爸爸給我買了一本《親愛(ài)的漢修先生》,說(shuō)是三年級(jí)閱讀檢測(cè)的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫(xiě)日記的形式給漢修先生寫(xiě)信,漢修先生在信中寫(xiě)道鮑雷伊每天寫(xiě)日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

  我讀完了這本書(shū)以后,也下定決心每天寫(xiě)日記。從此以后,我只要一有空就寫(xiě)日記。原先我寫(xiě)得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫(xiě)日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P(yáng)。

  下次,我一定會(huì)寫(xiě)出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽(tīng)的。

敘事作文300字 篇3

  今天我們的作文老師——趙老師,提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:1加1等于幾?我們異口同聲地說(shuō):“1加1等于2!

  趙老師親切地說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了。”我絞盡腦汁終于想出來(lái)了一個(gè)答案,我也自告奮勇地舉起手來(lái)。很快老師就請(qǐng)我回答,我說(shuō):“1加1等于1。”趙老師問(wèn)我:“你為什么這么說(shuō)?”我又回答:“兩個(gè)小杯子里放滿水,再拿一個(gè)大杯子,把小杯子里的.放到大杯子里,所以1加1等于1。”這時(shí)黑板上已經(jīng)有許多答案了。

  有的說(shuō)1加1等于田,有的說(shuō)1加1等于王,有的說(shuō)1加1等于十,有的說(shuō)1加1等于葉,有的說(shuō)1加1等于面條……趙老師說(shuō):“1加1等于眼鏡!贝蠹矣X(jué)得很奇怪,就問(wèn)1加1為什么等于眼鏡。

  趙老師說(shuō):“我把兩個(gè)1變成兩個(gè)圓,把加號(hào)放在兩個(gè)圓的中間,再把等于拆開(kāi),做鉤住耳朵的東西。這樣一副眼鏡就成了!

  1加1可真神奇!

敘事作文300字 篇4

  “飛雪迎春含梅怒放和風(fēng)拂地嫩柳舒芽”一年一度的又到來(lái)了,拜年是的一個(gè)重頭戲,和往年一樣,爸爸媽媽,姑姑叔叔帶著我和弟弟在正月初四到舅爺爺家去拜年。

  我的舅爺爺住在田心的郊區(qū),這里是頗為秀麗的村莊,四處都被蒼翠的群山環(huán)繞著,遠(yuǎn)處向群山望去,山上的白云像綢帶飄舞著,纏繞在山上的樹(shù)叢間,山下,是棋盤似的菜地,綠竹和香樟掩映著農(nóng)舍,在農(nóng)舍邊有低垂的.柳絲倒映在池塘里。這世界就仿佛在夢(mèng)幻中一樣,我舅爺爺家就住在這夢(mèng)幻的鄉(xiāng)村中。還沒(méi)到我舅爺爺家,看見(jiàn)我舅爺爺家一縷縷炊煙向屋頂飄去,仿佛歡迎我們的到來(lái),我們來(lái)到了舅爺爺家,我舅爺爺看到我們來(lái)了,猶如今天的春風(fēng)一樣,拿出了一些煙和檳榔以及他認(rèn)為最好的零食,熱情的款待我們,同時(shí)又問(wèn)起了我和弟弟的學(xué)習(xí)和今年得到的壓歲錢,我和弟弟一起告訴舅爺爺,我們的成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但是比起去年還是有進(jìn)步。

  舅爺爺表?yè)P(yáng)我們說(shuō):“只要有進(jìn)步就是好的,同時(shí)鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油!”此刻舅爺爺把手放進(jìn)了口袋,拿出了兩個(gè)紅包,問(wèn)我們拿了多少壓歲錢?我得意洋洋的告訴 。。。

敘事作文300字 篇5

  “具體情況我也不太清楚,反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了,你現(xiàn)在趕快去看一下他吧,我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的。”小丫像明慧提議道“好好好”明慧連忙拿著書(shū)包沖出了教室門。

  而小丫這邊,看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室,‘叩,叩,叩’“請(qǐng)進(jìn)!”小丫推門而進(jìn),班主任看到來(lái)人是小丫后問(wèn)道“小丫同學(xué),現(xiàn)在快要上課了,你來(lái)辦公室有什么事嗎?”“老師,我是來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的`”老師聽(tīng)后,疑惑的問(wèn)道“明慧,她怎么突然要請(qǐng)假呢?”“老師,是這樣的,明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病,您也知道,明慧家里只有他爸爸一個(gè)人,所以,于情于理,明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢?那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧?”擔(dān)憂地問(wèn)“我也不太清楚,我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后,我就連忙來(lái)告訴明慧了?”“好吧,她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了,放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師,那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。

敘事作文300字 篇6

  我有一個(gè)愛(ài)清潔的外公,他的愛(ài)清潔,可以稱得上是“潔癖”了。

  有一次,我正在家津津有味的看著電視,突然,外公從外面回來(lái)了,我趕緊把電視關(guān)了,假裝躺在床上睡覺(jué)。外公走進(jìn)我的房間,說(shuō):“小娟,你怎么在睡覺(jué)呀?快點(diǎn)起來(lái)和舅舅一起去擦瓷磚!蔽抑缓闷鸫,聽(tīng)命行事,拿起抹布,垂頭喪氣的去擦瓷磚。我和舅舅好不容易才把瓷磚擦完,剛坐下來(lái)休息,外公看了看瓷磚,說(shuō):“小娟,你和舅舅是怎么擦的瓷磚?你看看,瓷磚怎么這么臟呀?”我和舅舅一看,瓷磚不是挺干凈的`嗎?外公沒(méi)有回答,只見(jiàn)外公拿起抹布就動(dòng)手擦起瓷磚來(lái),把瓷磚擦得放亮,就像新貼上去的一樣。我和舅舅站在一旁,無(wú)話可說(shuō)。

  現(xiàn)在的季節(jié),兩天換一次衣服算是愛(ài)干凈的,可外公要求我們一天換一次衣服。這不,今天才換上的衣服,外公就說(shuō)我的衣服臟了,硬叫我換下來(lái)給他洗。其實(shí),我的衣服才穿半天,很干凈,只是有一點(diǎn)灰塵,拍拍就行了?赏夤彩且颐撓聛(lái)洗,外公先是用洗衣粉洗,洗后又用肥皂洗,弄得我一點(diǎn)也不好意思。

  這就是我的外公,一個(gè)愛(ài)清潔成癖的外公。在我的心里,我是很敬重外公的。

敘事作文300字 篇7

  “今天不就是我和鄭冒的相遇18年的紀(jì)念日,應(yīng)該去拜訪一下來(lái)表明心意。”剛說(shuō)完,我梳理一番就前往他住的云龍山。我一到山間就不禁被這山中的秀麗美景吸引住了,巍然屹立的高山被絲絲透明的云霧繚繞。

  五顏六色的'野花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好不美麗! 我一路欣賞著美景,不知不覺(jué)地來(lái)到了鄭冒所住的房屋前,卻沒(méi)有找著他,過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)他的蹤影,我便在一棵大松樹(shù)下休息。大約過(guò)了一刻,他的書(shū)童正好回來(lái)。

  我上前問(wèn)道:“你家?guī)煾瞪夏娜チ?”“哦,他正在采藥哩!蓖诱f(shuō)后,甜甜一笑,可愛(ài)極了!我又問(wèn):“那他在哪座山上?”“就是那座?晌也恢谀奶?!彼种赶蚯懊娴囊蛔辉旗F裹著的高山。是呀,在白云圍起的地方,哪能看到人呢?這時(shí),我雅興正起,隨口吟起:“ 松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

敘事作文300字 篇8

  我三年級(jí)的時(shí)候,參加了一個(gè)書(shū)法考試,當(dāng)開(kāi)始考試時(shí)和考試完,過(guò)幾天說(shuō)入選人的名字時(shí),我的心都在怦怦的跳,特別的緊張。

  那一天我到了考場(chǎng),找了一個(gè)座位坐上去。逐漸考場(chǎng)的人變多了,人到齊了,監(jiān)考老師也來(lái)了。原來(lái)就很緊張的我變的更加緊張了,誰(shuí)叫老師太嚴(yán)肅了。他是位男老師,高高瘦瘦的,帶著個(gè)眼鏡,一臉嚴(yán)肅的表情,像一個(gè)石頭人,真討厭。如果是個(gè)女老師該多好呀,我心里這樣想。想著想著,哪位“石頭”老師就走到我面前給我張考卷,還叫我不要發(fā)呆。這時(shí)我的心都跳到嗓子眼了,等那位石頭老師走了,我的心才從嗓子眼滑下去寫(xiě)完了寫(xiě)完考卷交給“石頭”老師我就走了。

  過(guò)了幾天,我去領(lǐng)試卷,又到了考場(chǎng),似乎熟悉了這里,沒(méi)上次那么緊張了,石頭老師來(lái)了,說(shuō)入選人的名字,就是這時(shí)候,我又緊張了起來(lái),在不安的心跳,心里想一定要入選。當(dāng)突然我聽(tīng)到了自己的'名字,我高興的快要跳起來(lái)了。

  一場(chǎng)心跳的戰(zhàn)爭(zhēng),我獲得喜悅的笑聲,真值得呀。

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