敘事的作文精華[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　白色的天空是淡淡的粉紅，天上是玫瑰色的云在浮動(dòng)。太陽(yáng)雖然還未露出金光，但天邊的朝色已經(jīng)渲染出了今天陽(yáng)光的燦爛。我背上書(shū)包走出了家門(mén)，在樓下看到一對(duì)矮矮胖胖的夫妻。見(jiàn)到我，他們的臉上立刻浮現(xiàn)出笑容，向我揮手打招呼。

　　樓下六樓住的是一對(duì)夫妻，都不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不能聆聽(tīng)，是一對(duì)啞巴夫婦。

　　他們家以前養(yǎng)著很多的貓，于是樓道里就有一股貓的怪味，為此，住在這一單元的人家都覺(jué)得他們很討厭，經(jīng)常會(huì)和他們吵。我是一個(gè)很喜歡動(dòng)物的人，能感受到他們對(duì)貓的愛(ài)，所以也能容忍他們家貓帶來(lái)的不便。也許就是因?yàn)檫@樣，他們對(duì)我也很友善。

　　雖然如此，因?yàn)樗麄兪菤埣踩�，溝通有�?wèn)題，我還是有些怕他們。

　　但小學(xué)一年級(jí)的某一天我改變了想法。因?yàn)槟菚r(shí)我剛戴上紅領(lǐng)巾不久，滿(mǎn)帶著敬禮的熱忱。那天回家看到啞巴夫妻時(shí)，興奮而且自然地敬了一個(gè)隊(duì)禮。更沒(méi)想到啞巴夫妻一看，圓圓的.臉盤(pán)上嘴巴咧開(kāi)笑了起來(lái)，向我回敬了一個(gè)僵硬卻認(rèn)真的隊(duì)禮。

　　于是此后，我們每次見(jiàn)面都會(huì)互相敬一個(gè)隊(duì)禮。這作為每天的打招呼方式，看起來(lái)是很古怪而且可笑，可是作為交流卻有一種親近。

　　雖然他們作為殘疾人會(huì)被大家排斥，也許有很多人覺(jué)得他們不正常，“他們不是正常人”這道裂縫割開(kāi)了兩條大路，可實(shí)際上那條裂縫一下就能跨過(guò)。只有站在同一個(gè)地方，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們是很熱心可愛(ài)的人：

　　有時(shí)候男主人走在路上看到我們，他會(huì)猛地從后面沖上來(lái)拍一下我的肩，把我嚇一大跳，回頭一看，卻是一張充滿(mǎn)了笑意、溫和的臉；有時(shí)候男主人看見(jiàn)媽媽拎著重東西上樓，會(huì)幫忙搬到七樓，再自己氣喘吁吁地走回去；還有一次夏天，空調(diào)漏水，滴到了他們家的雨棚，他就買(mǎi)來(lái)材料幫我們修理了空調(diào)的管道……

　　記得他們?cè)�養(yǎng)過(guò)一條身子上沒(méi)有毛，頭上卻全是毛的黑狗。一看，就像是一條毛發(fā)臟亂的野狗，理應(yīng)是很討人厭的，可是我卻很喜歡。主要是因?yàn)樗�有令人出乎意料的地方：我每天早上上學(xué)時(shí)，它都會(huì)蹲在六樓門(mén)口，看到我了就搖一搖尾巴，跟著我走到樓下，看著我上學(xué)后再回到樓上去。不知道是什么緣故。

　　我覺(jué)得也許是因?yàn)檫@只狗是啞巴夫婦養(yǎng)的，所以像他們一樣可愛(ài)而友善。

　　啞巴夫妻靠給人擦皮鞋和掃大街賺錢(qián)生活，可是他們并沒(méi)有因?yàn)槁殬I(yè)的低下而感到難為情，在工作時(shí)見(jiàn)到我們也會(huì)熱情地打招呼。我覺(jué)得，他們的心比我們的要更加健康。

　　他們還有著對(duì)生活的熱愛(ài)，每年春天他們都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上種辣椒、番茄什么的。有一年學(xué)校發(fā)了番茄籽要求我們種植并觀察。結(jié)果樓下啞巴家的番茄都已經(jīng)結(jié)了大大的果實(shí)，用棍子綁著，都快要壓斷了，我的卻連花都還沒(méi)有開(kāi)。后來(lái)男主人見(jiàn)面就主動(dòng)打手勢(shì)告訴我，番茄長(zhǎng)不大是因?yàn)槲曳N番茄的盆子太小，營(yíng)養(yǎng)不良……

　　這種生活的態(tài)度使得我慢慢忽略了他們的殘疾，感受到了他們?cè)谏�活中的�?yáng)光和感動(dòng)。

　　雖然他們是有缺陷的人，可是他們的生活中有陽(yáng)光，他們的生活中有著快樂(lè)與愛(ài)，是這些讓他們?cè)谑澜缟弦琅f幸福地生活下去。

　　在面對(duì)困難時(shí)，他們總是比我們要堅(jiān)強(qiáng)。如果我們可以給他們一點(diǎn)愛(ài)，那他們會(huì)回報(bào)我們更多的愛(ài)。面對(duì)著陽(yáng)光，大家都是一樣充滿(mǎn)愛(ài)的人；面對(duì)這份愛(ài)，一切障礙都必須退縮

　　有愛(ài)無(wú)礙。希望大家多多關(guān)注殘疾人，只要有了愛(ài)，一切都不會(huì)是缺憾。

敘事的作文 篇2

　　今天是星期六的一個(gè)上午，雖然作業(yè)多得堆積如山，但我還是完成了。剛出門(mén)，就看見(jiàn)哥哥在呆呆的站著，我問(wèn)什么事。“你忘記昨天說(shuō)要去書(shū)城了嗎?”他說(shuō)。“噢，對(duì)了�！蔽艺f(shuō)。

　　于是，我們就坐車(chē)去書(shū)城了。時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子就到了�？墒�，哥哥呢?不，我的天吶，他不見(jiàn)了，我可怎么辦……我倒吸了一口涼氣，忽然，有一只冰涼的手搭在我肩上，我一邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，身體還一邊發(fā)抖，哦，原來(lái)是哥哥。我生氣的說(shuō)：“你剛才去哪兒了?”可我感覺(jué)到我的聲音還在發(fā)抖。他拍了拍我的肩膀而又帶了一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的口吻說(shuō)：“我去買(mǎi)冰棍去了�！惫植坏盟�的手那么涼，我想。之后，我和他去了弘文書(shū)店。一會(huì)兒我的眼睛立刻瞟到了一個(gè)地方――書(shū)法用具區(qū)。哈哈太好運(yùn)啦!終于給我找到了，不覺(jué)又有一股寒氣在我背上，放松下來(lái)我安慰自己說(shuō)，可是怎么我也放松不下來(lái)，一種從沒(méi)有過(guò)的恐懼……我感覺(jué)到身邊的.空氣變得越來(lái)越潮濕了，實(shí)在受不了了，當(dāng)我想逃的時(shí)侯，一把似曾相識(shí)的聲音扼止住了我的腳步，原來(lái)又是他，一個(gè)天生的搗蛋鬼。

　　不過(guò)有時(shí)侯，我覺(jué)得他有點(diǎn)瘋狂和自大過(guò)火了。上了三樓后，我的怒火還沒(méi)有平熄。不過(guò)當(dāng)我看到那一本書(shū)后，就不一樣了。〈〈哈利波特與鳳凰社〉〉，呀!這是我期待了很久的一本書(shū)啊!TooExcited的我馬上沖了過(guò)去拿起那本書(shū)，當(dāng)時(shí)的我就好比一枝離弦的弓�？晌腋绺鐓s在一旁裝出一副鬼臉說(shuō)：“有啥好看的，無(wú)聊�！蔽覜](méi)有理會(huì)他。我摸了口袋，呀!怎么沒(méi)有帶錢(qián)來(lái)呀!不過(guò)，這時(shí)后我哥哥已經(jīng)不見(jiàn)了!我到處都找過(guò)了，可就是沒(méi)有。我就不想找了，反正他那么壞。大約三十分鐘后，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣匿笑，啊，我知道了是哥哥!“你去哪里了?”我說(shuō)�！拔胰ハ騽e人借錢(qián)呀。”他說(shuō)。我情不自禁地流出了眼淚，我實(shí)在是太感動(dòng)了!“謝謝你哥哥，剛才我錯(cuò)怪你了!”他也有點(diǎn)感動(dòng)了，只是眼淚沒(méi)流出來(lái)而已�！昂昧耍�不說(shuō)了，我們?nèi)ソ诲X(qián)吧!”

敘事的作文 篇3

　　今天早晨，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在屋里寫(xiě)字。寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)到了一陣“吱吱吱”的叫聲，是老鼠！我氣不打一處來(lái)：老鼠！你們膽子也真夠大的，晚上出來(lái)放肆不算，連白天也要“開(kāi)會(huì)”。今天我一定要抓住你們，給你們點(diǎn)厲害瞧瞧！

　　我在屋里偵察了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞。好啊，那我就來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”！我提來(lái)一瓶開(kāi)水，對(duì)著洞口灌了進(jìn)去。由于心太急，一開(kāi)始倒得太多，水都溢了出來(lái)。我放慢速度，一點(diǎn)點(diǎn)地往里面倒水，邊倒邊想象老鼠們東逃西竄的狼狽相。說(shuō)不定還有幾只受不了，從洞里跑出來(lái)了呢！想到這兒，我放下水壺，翻出我的百寶箱，從里面拿出一個(gè)小網(wǎng)袋，扣在洞口，準(zhǔn)備將老鼠們一網(wǎng)打盡。奇怪的是，一瓶開(kāi)水倒完了，洞口還是源源不斷的有鼠叫，一只都沒(méi)出來(lái)，我并不氣餒，接二連三地倒了一瓶、又一瓶，咬牙切齒地說(shuō)：“我就不信燙不死你們！”

　　我的執(zhí)著并沒(méi)有回報(bào)，反而從另一個(gè)洞里源源不斷的往外冒水。狡猾的老鼠！這竟是兩個(gè)連通的'洞。它們一定躲在其它地方，害我白費(fèi)功夫！

　　我這回真生氣了，拿出了“煙霧彈”。我把“煙霧彈”丟在了屋里，自己卻跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)了，一看：“煙霧彈”不見(jiàn)了！我再拿出“煙棒”，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后丟在家里的角角落落，并放了老鼠夾，還有幾塊奶酪�！爸ㄖㄖā�，過(guò)了一會(huì)兒，我跑了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)遍地都是老鼠尸體，奶酪也沒(méi)了！“哦，耶”！我歡呼著，“終于抓到老鼠啦”！

　　哼哼，老鼠們，你們終于敗在了我手下�，F(xiàn)在我也是“傳奇”人物啦！

敘事的作文 篇4

　　上了小學(xué)后，我們也慢慢懂事了，但是，在班里，怎么老是有人要針對(duì)自己呢？不要生氣，聽(tīng)我講一下親身經(jīng)歷吧。

　　我們班有一個(gè)新上任的班長(zhǎng)，她長(zhǎng)得很高，也很胖，但成績(jī)很好。我們就叫她廖涵吧，廖涵很兇，當(dāng)了班長(zhǎng)后一直針對(duì)我們，連班里的考勤表都不寫(xiě)，而且上課總是和同學(xué)交頭接耳地講話(huà)。有一次自習(xí)課，老師無(wú)意間翻了翻考勤表，都過(guò)了一個(gè)星期了，里面一個(gè)字都沒(méi)有！老師知道廖涵很懶，就叫我上來(lái)了講臺(tái)，小聲說(shuō)：“這個(gè)考勤表就你來(lái)寫(xiě)吧，班長(zhǎng)太懶了，不寫(xiě)，老師也沒(méi)時(shí)間，就拜托你了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸手把考勤表接了過(guò)來(lái)，回到了座位。不知道是不是因?yàn)榱魏�有先知力，我一下講臺(tái)，她就從凳子上跌了下來(lái)。老師連忙又把我呼喚到講臺(tái)，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“那個(gè)，我覺(jué)得你在管理方面紀(jì)律很不錯(cuò)，你覺(jué)得你能勝任班長(zhǎng)嗎？”我一驚一乍地思考著，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我試試吧！”“嗯嗯。”之后，班長(zhǎng)改成了我，我自問(wèn)我很盡職，我樂(lè)于助人，還很公正，老師吩咐我做的我都會(huì)盡心盡力地去完成。

　　五年級(jí)了，廖涵經(jīng)常吆喝的一句話(huà)就是：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，但是有一次，她卻動(dòng)手了。活動(dòng)課時(shí)，廖涵在玩丟沙包的游戲，她太胖了，所以怎么接都接不住沙包。我感覺(jué)這個(gè)畫(huà)面很滑稽，就忍不住笑了一聲：“你太胖了！”廖涵聽(tīng)了，氣憤地跑來(lái)說(shuō)：“你才胖呢，死三八�！蔽矣中ζ饋�(lái)：“你怎么不說(shuō)自己三八呀？”廖涵生氣了，一直追著我，還時(shí)不時(shí)在地上抓起一把沙子向我扔來(lái)，我向她道歉，她也不聽(tīng)，就是要不停地跟著我。我跑回教室，廖涵也跟了上來(lái)，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們?cè)趺瓷蟻?lái)了？”我沒(méi)有出聲，就是靜靜地在座位上坐著。

　　廖涵看我不順眼，直接把我拎到后面，說(shuō)：“你以為你班長(zhǎng)了不起��？就可以罵我啊？”我回答：“我又沒(méi)點(diǎn)名沒(méi)點(diǎn)姓的，你怎么知道我在罵你啊？”“你還指著我呢！”“我都道歉了。”“就知道罵人，我們班長(zhǎng)好本事��！”我說(shuō)：“謝謝你的抬舉�！绷魏�二話(huà)不說(shuō)地踹了我一腳，我被她踢到了后門(mén)的'門(mén)檻上。我的膝蓋被她搞成淤青一片，我一邊哭著一邊攙扶著同學(xué)回了家。

　　我不想再見(jiàn)到她了，我討厭她。

敘事的作文 篇5

　　說(shuō)起吃豬肉，還是留念童年。

　　那時(shí)的豬基本上都是散養(yǎng)，滿(mǎn)山野的尋食。即使有圈養(yǎng)的，也是我們這幫孩子放學(xué)歸來(lái)打豬草喂養(yǎng)。豬草打來(lái)，洗凈切碎，再拌些麥麩之類(lèi)的噱頭，豬兒便搶著爭(zhēng)著地吞咽。盡吃些天然的東西，豬的肉質(zhì)細(xì)密而且味正。再加上喂養(yǎng)的很少，一家頭把兩頭，一年不知會(huì)不會(huì)宰殺一頭。所以，吃豬肉便成了童年歲月里稀罕的事兒。

　　每年年底，快過(guò)年了，能殺得起豬的便宰殺一頭，然后滿(mǎn)莊子請(qǐng)吃豬血，一家一個(gè)當(dāng)家的，擺上幾桌。說(shuō)是吃豬血，其實(shí)是喝酒。三兩桌大老爺么，吆三喝六，猜拳行令，好不熱鬧。飯菜雖然不像現(xiàn)在這樣豐盛，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在去飯店賓館快活的多。

　　記憶中，我家殺豬的次數(shù)少之又少，可能是弟兄姊妹多，家境貧窮的緣故吧。年關(guān)到了，父親便張羅著到街上割些豬肉。即使沒(méi)錢(qián)，賒賬也要割的。于是，我又想起了母親做的我最?lèi)?ài)吃的飯菜了。在一口大鍋里，豬肉爆炒，鍋里茲茲地響，滿(mǎn)屋都是肉香；然后，再放進(jìn)洗凈切好的大白菜放進(jìn)生姜蔥花和鹽。在將和好的麥面貼在大鍋的一周，蓋上鍋蓋，但等蒸煮了。這樣的'飯菜美好了我的童年的記憶。不僅白菜好吃，就是沾了肉湯的餅兒也好吃的不得了。

　　當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步了，豬的品種也很多了，但都是為了追求經(jīng)濟(jì)效益，圖個(gè)早點(diǎn)出欄。于是乎，許多的養(yǎng)豬的飼料也就應(yīng)用而生。慢則半年，快則三兩個(gè)月，豬兒吹著風(fēng)地長(zhǎng)，和先時(shí)的一年多才長(zhǎng)一百多斤的豬兒的肉質(zhì)，怎能相比美呢？一碟豬肉上桌，只吃點(diǎn)羅卜白菜的搞頭。豬肉卻很少有人涉及，說(shuō)是害怕三高，其實(shí)也是少了原有的豬肉的美味了吧。

敘事的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的時(shí)代，不同的地域，不同的工種都有著不同的夢(mèng)想。

　　我的奶奶，在他們年輕時(shí)，不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛，他們都趁著年輕不停地干著,他們那個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己的努力，讓自己的兒女能夠上學(xué)，讓孩子能夠出人頭地，跳出農(nóng)門(mén)過(guò)上幸福的生活。

　　那些在貧困山區(qū)生活的人們，他們也有他們的理想，他們的`理想也很簡(jiǎn)單——早日走出大山，看到外面精彩的世界。

　　再想想那些留守在家鄉(xiāng)的兒童，難道他們沒(méi)有理想嗎？他們其實(shí)也有理想，他們的理想只希望父母能多陪陪他們……

　　去世的羅陽(yáng)，他也有自己的夢(mèng)想，他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?yún)s付出了自己的生命。但他的夢(mèng)想已經(jīng)起飛。

　　作為新時(shí)代的少年，我也有著自己的中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單：做一位像雷鋒叔叔一樣的人，幫助他人，幫助社會(huì)，不求回報(bào)，只為讓他人幸福，過(guò)上安定的好生活。我的這個(gè)理想，只有在生活中不斷的日積月累，多幫助有困難的人，如：扶老奶奶過(guò)馬路、幫老人提東西、在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪�……這些微不足道的小事，也是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的重要基礎(chǔ)，所以我們要從小事做起，一小步一小步的前進(jìn)，一件事一件事的積累，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想觸手可及。

　　晚清時(shí)代梁?jiǎn)⒊�在《少年中�?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”

　　只要我們心中懷有夢(mèng)想，一步一步前進(jìn)！期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，加油+！

　　我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！——我的中國(guó)夢(mèng)！

敘事的作文 篇7

　　“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@句話(huà)使我一生受益。

　　有一次，我和同學(xué)們一起下象棋，我是全班下象棋最好的一個(gè)，第一局開(kāi)始，我覺(jué)得很快就可以贏得這場(chǎng)比賽的勝利，所以只用了一半兵力，可是，出乎我的意料，在同學(xué)強(qiáng)大的攻擊下，我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

　　我有點(diǎn)不服氣，再次跟這位同學(xué)挑戰(zhàn)，這次我用上全部兵力，一半防守，一半攻擊，我的一匹馬和兩只炮，沖了上去，殺個(gè)敵人片甲不留，突然，那個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)攻為守，形成了一個(gè)“擋箭牌，”似乎沒(méi)有一點(diǎn)可以攻進(jìn)去的地方，我想道：“有一部電視上說(shuō)過(guò)，再?gòu)?qiáng)的盾也有弱點(diǎn)，我就仔細(xì)查找，終于一個(gè)漏洞被我找出來(lái)了。只見(jiàn)敵方的`老大的左邊，只有一匹馬保護(hù)著，我就把一只炮走到那邊，利用馬來(lái)當(dāng)隔擋物，將了敵方的老大，那位同學(xué)無(wú)可奈何，只好把這個(gè)擋箭牌拆散了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)將所有的兵一起沖向敵方的軍營(yíng)，殺了他措手不及，他只好改變另外的對(duì)形，我為了快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽，就用棋子形成一個(gè)包圍圈，將敵人的帥包圍住了。

　　然后，我用兩只兵將敵方的最后一道防線攻破了，敵方只剩下了一個(gè)光桿司令和兩個(gè)無(wú)能的小兵，敵方的帥被我將死了，兩只小兵也無(wú)能為力，這場(chǎng)比賽太精彩了，我說(shuō)：“我們還沒(méi)分出勝負(fù)了，三局兩勝，最后一盤(pán)絕勝局。”

　　第三局開(kāi)始了，我們都是一個(gè)攻擊方法，先是防守，上士，再跳象，然后我們?cè)俟�擊，全部兵力一起上，�?jīng)過(guò)一次又一次的攻擊，雙方全部只剩下了一車(chē)，一個(gè)大將。比賽進(jìn)入到了白熱化階段，我想：“這一個(gè)車(chē)，一個(gè)將，可以怎么來(lái)利用呢，﹖”我想起了爸爸跟我說(shuō)的話(huà)，就將車(chē)走到對(duì)方的帥面前，將了對(duì)方一次，對(duì)方的將向右走了一步，正好走到了我的將正對(duì)面的一方，我就用飛天將將他將死了。我很高興，因?yàn)槲?：1贏了他。我就哼了歌跳著舞走開(kāi)了。

　　從這次的象棋比賽中，我體會(huì)到了，一個(gè)人不可以驕傲自滿(mǎn)，做什么事都要認(rèn)真，不要因?yàn)楸葎e人厲害，比別人強(qiáng)就一點(diǎn)都不認(rèn)真了。

敘事的作文 篇8

　　寒假里的一天，媽媽帶我和爸爸去看她拔河。

　　到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我左顧右盼，終于輪到媽媽那個(gè)單位比賽了。比賽時(shí)，我聽(tīng)到了鼓勵(lì)聲，看到爸爸在用手勢(shì)加油，嘴里喊：“加油，加油、加油！”那時(shí)候，我真想找到隱身衣，把它披在身上，幫媽媽那個(gè)單位贏得比賽，雖然我知道那是犯規(guī)，而且我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)隱身衣。雖然我沒(méi)有幫忙，但媽媽那個(gè)單位還是贏了這場(chǎng)比賽，我感到自豪。裁判讓媽媽這個(gè)單位休息，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。

　　媽媽熱得臉紅撲撲的，像一個(gè)紅蘋(píng)果，頭上直冒汗。但媽媽的心情很好。媽媽臉上的'笑容依然很燦爛，像一個(gè)小太陽(yáng)。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場(chǎng)比賽。

　　下一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，加油聲更響了。爸爸的嗓子都快喊啞了，揮動(dòng)的手都快累得抬不起來(lái)了。繩子緊繃，我心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，我擔(dān)心繩子斷了，那兩隊(duì)都完了。

　　這一場(chǎng)，盡管媽媽那個(gè)單位很努力了，可是還是輸給了另一個(gè)單位。我心里很氣憤，又感到可惜。

　　拔河比賽讓我知道做事要堅(jiān)持，也要同心協(xié)力。

敘事的作文 篇9

　　經(jīng)歷更多的磨難后，得到的將會(huì)是煥然一新的自己。

　　一個(gè)人被失敗所打擊后，才會(huì)意識(shí)到“失敗是成功之母”這句話(huà)的含義；被磨難和挫折所折磨之后，就能明白“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的道理。而當(dāng)一個(gè)人明白這些道理之后，換來(lái)的就是更多的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

　　初中的生活真的很悠閑，不需要每天熬到深夜一直與明月作伴，也不需要像現(xiàn)在每天起床后還能看到六點(diǎn)的星空，看路燈下被拉長(zhǎng)的身影后樓房里只亮起的點(diǎn)點(diǎn)星光。換作是以前每天早早同月亮說(shuō)“晚安”和每天起來(lái)看到都是陽(yáng)光照亮的世界的我肯定是受不了現(xiàn)在這樣的生活方式。可軍訓(xùn)使我煥然一新，告別了以前的自己，驅(qū)散了我身上大部分的懶散，以及帶給了我一些新的東西。

　　嚴(yán)厲的教官先給我打了一劑強(qiáng)心針。只是一個(gè)上午的訓(xùn)練足夠讓我對(duì)他們望而生畏，再加上惡劣的環(huán)境，每天都十分炎熱，太陽(yáng)高高的懸掛在天際，奮力的向我們傳遞著它的“熱情”，周?chē)�的大�?shù)突然間離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)感受不到它樹(shù)蔭下的涼意，就連微風(fēng)也不樂(lè)意擦過(guò)我的`身體使我也無(wú)法感受到它走過(guò)后的愜意。然而這些都是對(duì)我最好的磨練，因?yàn)檫@段時(shí)間的經(jīng)歷，現(xiàn)在的我不會(huì)太依賴(lài)溫暖的床給我?guī)��?lái)的舒適，也不會(huì)眷戀微風(fēng)走過(guò)后發(fā)絲輕飄的溫柔，少了對(duì)太陽(yáng)快落山的期盼……

　　因?yàn)檐娪?xùn)我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勤奮，更勇敢，幾乎是一個(gè)新的自己。不會(huì)對(duì)起早貪黑產(chǎn)生太多抱怨，慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)柳點(diǎn)的天空也是一番美景，星星零散的掛著，即使這樣天空也不失美麗。少了以前的嬌氣和脾氣，不會(huì)在困難面前輕易氣餒，輕易放棄，經(jīng)歷了失敗讓我更加想要成功而不是退縮，也少了對(duì)父母的依戀，以后的路我不會(huì)害怕自己走，因?yàn)檐娪?xùn)讓我變得不一樣。

　　我是一個(gè)新的自己，告別了以前的模樣，有了新裝。不再懦弱，變得堅(jiān)強(qiáng)。

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