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快樂研學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-12-22 16:53:13 記敘文 我要投稿
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快樂研學(xué)敘事作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂研學(xué)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂研學(xué)敘事作文

快樂研學(xué)敘事作文1

  秋天來了!秋天來了!秋姑娘帶著涼意和溫柔,還有一盒五彩繽紛的顏料,悄悄地來到了人間。

  秋姑娘來到花園里,各種花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。菊花仙子傲霜怒放,紅如火,粉如霞,黃如金,白如雪……一枝枝、一簇簇,各有各的風(fēng)采。桂花姑娘在一夜秋風(fēng)后也欣然怒放,一朵朵米粒般大小的花兒毫不吝嗇地向人們送上它們的清香。走在桂花樹間,賞花的人們?nèi)滩蛔〕磷碓谶@馥郁的芳香中。牽;ㄒ膊桓适救,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,吹起了紫色的小喇叭。

  秋姑娘來到果園里,果實(shí)娃娃們笑著向秋姑娘打招呼。金子似的鴨梨把樹枝壓彎了,你擠我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧;一串串晶瑩剔透的葡萄在陽光的照射下閃著五彩的光,就像仙女們遺落在人間的`寶石,真令人垂涎欲滴。

  秋姑娘走進(jìn)廣闊的田野,金燦燦的谷子彎著腰,好像在說:“我已經(jīng)成熟了,可以收割了!备吡粷q紅了臉,像一個(gè)羞答答的小姑娘;棉花也迫不及待地展開了雪白的臉頰;茄子穿上了紫色的大長(zhǎng)袍,紫得發(fā)亮,真是誘人;胖胖的冬瓜穿起了淡綠色的衣裳,躺在草叢里懶洋洋地曬太陽;還有白菜、蘿卜、豆角……

  我愛美麗的秋天!我愛這豐收的秋天!

快樂研學(xué)敘事作文2

  我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開始了。

  一大早,我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導(dǎo)游姐姐的介紹,我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,所以今天活動(dòng)的項(xiàng)目主要有插秧,捉泥鰍,植樹,DIY手工香皂,滾鐵環(huán)。

  讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候,我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去,腳馬上陷了下去,嚇得我哇哇大叫,最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛,糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

  通過導(dǎo)游姐姐介紹,我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲,通過這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的'樂趣,也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買,想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要珍惜和愛護(hù)好我們的東西。

  最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語,交流讀書心得,分享班級(jí)趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。

快樂研學(xué)敘事作文3

  風(fēng)和日麗的一天,我們開啟了本學(xué)期的研學(xué)旅行。一路上,我們歡歌笑語,興奮極了,不一會(huì)兒就來到了目的地。原來,我們的研學(xué)基地就是它——高大上的夢(mèng)想城。

  走進(jìn)夢(mèng)想城,場(chǎng)館老師首先為我們舉行了歡迎儀式,然后進(jìn)行分組并簡(jiǎn)單介紹了注意事項(xiàng),隨后我們就排隊(duì)依次去探尋各場(chǎng)館的奧秘。

  走進(jìn)“中國郵局”,我們穿上郵遞員工作裝,開始送信了。我們要把信送到“活字印刷所”和“披薩店”。“活字印刷所”的信馬上就送到了,可是“披薩店”的吉吉叔叔怎么也找不到,找來找去,最后在旁邊的`“照相館”里找到了,終于把信交給了他,大家都松了一口氣。

  送完信,我們又去了“美食館”做蛋糕。首先,我們把雞蛋攪拌均勻,然后加上蛋糕粉,再把這種液體倒入一個(gè)紙杯里,放入烤箱,幾分鐘后,香噴噴的蛋糕就做好了,大家都開心地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。

  不知不覺,研學(xué)旅行就要結(jié)束了,這次研學(xué)旅行對(duì)我來說很有意義,不僅僅只是開心地玩耍,更重要的是,我們學(xué)到了更多的知識(shí),我好期待下一次研學(xué)旅行快點(diǎn)到來。

快樂研學(xué)敘事作文4

  今天,我們迎來了一年一度的秋季研學(xué)。

  上午第一站,我們來到了琛山文化禮堂,房間里人山人海。他們?cè)诟墒裁茨?原來是在剪紙,這不是我最拿手的嗎?我走上前去,只見一位老師傅左手捏紙,右手拿著剪刀,在沒有畫圖的情況下,三兩刀,轉(zhuǎn)一圈,“咔嚓咔嚓”地剪著。還沒等我們看清楚從哪邊入手,一只橫行霸道的螃蟹就呈現(xiàn)在了我們眼前。我們也學(xué)著他的模樣,左一刀,右一刀,上一刀,下一刀,一手轉(zhuǎn)動(dòng)紙張,一手剪出形狀,雖然動(dòng)作慢了些,但是一條活靈活現(xiàn)的小金魚現(xiàn)形了。

  下午,我們?nèi)チ司茝S。尚未踏入,一股濃郁的酒香撲鼻而來。一路熏著酒味,我們徑直上了四樓,一位叔叔將在這里教我們制作米酒。我戴上手套,打開蓋子。接著,我用量杯加了100毫升水,倒入,用手抓了一下下方的米粒。正當(dāng)我攪拌起勁的時(shí)候,慢慢地,我的.手套開始不聽話地往下掉,我不得不一手抓住手套,一手?jǐn)嚢。最后我倒入酵母粉,拌勻并關(guān)上蓋子。做完了米酒,叔叔向我們?cè)敿?xì)介紹了米酒從米到酒的全過程,令我不禁感嘆古人的智慧。

  雖然研學(xué)只有短短的一天,但這一天充滿了回憶,我見識(shí)了不少,收獲了不少,希望大家也多出去走走,多看看這美麗的世界!

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