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敘事作文300字10篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
我看了一篇小故事之后，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這則故事講的是：一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，每天都要帶剝殼到學(xué)校吃。一次，父母忘記了剝殼，放學(xué)時(shí)雞蛋仍完好無(wú)損，為什么？那個(gè)學(xué)生回答得很干脆：“沒(méi)有縫，我怎么吃？”這則故事我感覺(jué)到這個(gè)學(xué)生不會(huì)自理，永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)依賴別人的孩子。
以前，我可以承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)依賴人的孩子。但是，現(xiàn)在我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)依賴他人的天真兒童變成朝氣蓬勃的少年。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了交往。
我會(huì)自己的事情自己做了。以前，我常常衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我現(xiàn)在都會(huì)自己完成這些事情。有一次，爸爸媽媽都上班去了，我獨(dú)自一個(gè)人在家。我想；平時(shí)，媽媽在家休息時(shí)，不但要打掃衛(wèi)生，還要洗衣服，多么辛苦��！我有了幫助媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。我去陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把和垃圾桶。我來(lái)到客廳，放下垃圾桶，學(xué)著媽媽以前打掃衛(wèi)生的.樣子，在地板上來(lái)回掃了幾遍。哇！我掃到了垃圾。我七手八腳地把衛(wèi)生搞好了。等到爸爸媽媽他們下班回來(lái)時(shí)，見(jiàn)著地板是那樣的干凈，他倆開(kāi)心地笑了，抱起我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在告別了童年，告別了天真，告別了依賴……我真的長(zhǎng)大了。
敘事作文300字 篇2
星期天早上，我一醒來(lái)就聞到了一陣香味，我跑到廚房一看，原來(lái)是媽媽在炒土豆絲呢！
“媽媽，中午也教我做土豆絲吧”。媽媽說(shuō)：“你還小，現(xiàn)在切不了土豆絲，會(huì)傷手的”�！安粏幔鸵獙W(xué)，我會(huì)小心的，你還是教我吧，好不好”，媽媽看著我一臉的認(rèn)真樣，“好！我的小淘氣”，媽媽笑著答應(yīng)了。上午11點(diǎn)，媽媽先讓我把土豆皮削掉，用水沖干凈�？雌饋�(lái)輕松，可干起來(lái)實(shí)在太難了。我先用削皮刀一點(diǎn)一點(diǎn)的給土豆削皮，10分過(guò)去了，我才削了一個(gè)。接下來(lái)媽媽教我切土豆絲，我用水沖了一下就開(kāi)始切，可刀在我手里一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，一刀，兩刀，一片厚一片薄，半天才切了一點(diǎn)。媽媽怕我傷手，笑著說(shuō)：“你還是用擦子擦吧，要不等你把菜切好，我們今天的午飯就變成晚飯了”。果然擦子要比刀好使多了，一會(huì)就好了。我用盆子把土豆絲泡了泡，便開(kāi)始學(xué)媽媽炒菜。先熱好油，再把土豆絲放到鍋里炒，聽(tīng)到咝啦聲我嚇的'退到后面，媽媽說(shuō)只要?jiǎng)e讓油蹦出來(lái)就燙不著，不用怕。按照媽媽的吩咐，我放入調(diào)料，翻炒幾下，最后再少放些醋，便可以出鍋了。
就這樣，一盤(pán)土豆絲做好了。爸爸媽媽嘗了之后，都異口同聲地說(shuō)：“嗯，好吃，兒子真棒！”我高興得笑了……
敘事作文300字 篇3
假期里，我和媽媽、表姐一起去了著名的旅游勝地——海南島。
當(dāng)我第一次看到一望無(wú)際的大海時(shí)，心情是多么的興奮��！站在岸邊，放眼望去，只見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的海面上波光粼（ｌíｎ）粼，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。再往近看，一層層洶涌的海浪拍打著岸邊的`巖石，濺起了一朵朵美麗的浪花。微微的海風(fēng)向我吹來(lái)，我感覺(jué)就像躺在搖籃里一樣舒服。
沙灘上，游人如織，小朋友們正忙著找尋海浪送的禮物——貝殼，老人們躺在沙灘上享受著溫暖的陽(yáng)光，一大幫年輕人迎著浪尖在海里暢游。我光著腳丫走在金光閃閃的細(xì)沙上，腳板癢癢的，可舒服了！我慢慢地朝著廣闊的大海走去，一個(gè)大浪迎面撲來(lái)，我被海水嗆（ｑｉ�。睿纾┝藗�(gè)夠，這是大海送給我的“見(jiàn)面禮”。我和姐姐快活地在海中戲水、游泳，然后又在沙灘上砌（ｑì）城墻，堆城堡。
在海邊，我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，不知不覺(jué)中，幾天的旅游已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)從飛機(jī)上遙望著浩瀚（ｈàｎ）的大海、廣闊的沙灘時(shí)，我心里默默地念著：“大海��！你給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)和美好的回憶。謝謝你！”
敘事作文300字 篇4
有一天，老師叫我們制作“合合圖片”，可我不知道合合是什么東西？我回到家上網(wǎng)一查，哦，原來(lái)合合是世合唱的吉祥物呀！她將在今年7月份飄洋過(guò)海來(lái)到我美麗的.家鄉(xiāng)——紹興呢！
我先拿了一張白紙按電腦上的樣子專心致志地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)好了，我又把顏色涂了上去。最后我把它粘到硬紙板上，“合合圖片”就這樣順利完成了�？墒窃趺纯次业暮虾隙加悬c(diǎn)難看，我心里很沮喪極了。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不要難過(guò)，雖然我們的合合不漂亮，但她是我們親手做的�！笔前�，“我”很丑，可是我很棒哦！
學(xué)校每天早上還組織英語(yǔ)角活動(dòng)，在那里我學(xué)會(huì)了：歡迎來(lái)到紹興、祝你在紹興過(guò)得開(kāi)心、跟我來(lái)等。再小的力量也是一種支持，可不能小看我哦！
我希望紹興的世合唱快快到來(lái)。
敘事作文300字 篇5
人生就像是一盤(pán)棋，對(duì)手則是我們深處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步，乃至十幾步之外，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步。與高手對(duì)招，常一步失策，滿盤(pán)皆輸；但是高手下棋，眼見(jiàn)的殘局，卻可能峰會(huì)路轉(zhuǎn)，起死回生。有的人下棋，不到最后關(guān)頭，絕不認(rèn)輸；有些人下棋，少見(jiàn)形勢(shì)不妙，就棄子投降。棋子總是越下越少，人生總是越來(lái)越短，于是扎起哦失落錯(cuò)了字，后來(lái)都要加倍應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)的去了，越是剩下的少，便越得小心地下。贏，固然漂亮；輸，也要撐得久。輸?shù)蒙伲庞行┟孀�。所幸者，人生的棋局，雖也是“起手無(wú)回”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語(yǔ)”，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開(kāi)創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了棋上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必是個(gè)很差的.棋士；如果你沒(méi)有參謀，鄙視很孤獨(dú)的棋士；如果你因?yàn)檩敳黄�，而想翻棋盤(pán)，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無(wú)幾棋子，放在最佳的位置？
敘事作文300字 篇6
這天下課，我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對(duì)付尹老師�！肮蚁氲搅�。”田大山大聲地說(shuō)。我們急忙追著問(wèn)：“你想到什么了？”田大山又說(shuō)：“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎？”我又問(wèn)：“那他的弱點(diǎn)是什么呢？”“幫主，俺不知道。”“唉~那你不是白扯嗎？”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說(shuō)：“幫主，田大山的想法是不錯(cuò)的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來(lái)，相信一定會(huì)成功的�！碧锎笊秸f(shuō)：“那蛇也是會(huì)咬咱們的啊�！蔽矣檬种械纳茸哟蛄怂幌�，說(shuō)：“你笨啊，不會(huì)去寵物店買(mǎi)不會(huì)咬人的�。 �
下午，第一節(jié)課是尹老師的課，哈，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。老師正在講課，突然，班里的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看里一眼，問(wèn)：“怎么了？”王欣慧和我們班的.女生都語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“嗚嗚嗚，尹老師，這里有七八條蛇呢。”我們本以為老師也會(huì)被嚇一跳。結(jié)果，老師瞪了我一眼，我裝做若無(wú)其事的樣子低頭看書(shū)。尹老師說(shuō)：“田大山，李文軍，錢(qián)小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒(méi)想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì)，并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……
敘事作文300字 篇7
暑假，我去學(xué)習(xí)生存必備的一項(xiàng)技能——游泳。
我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢(shì)，再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松，就像魚(yú)一樣。我們看完了示范，躍躍欲試。在岸上，我們學(xué)得好好的，可是一入水，我就像“旱鴨子”似的，不一會(huì)就咕嚕咕嚕的沉下去了。
教練沒(méi)有辦法，只能給我們游泳圈，在水里練習(xí)。就這樣一天天的過(guò)去了，課也快學(xué)完了，可我們這些學(xué)生還套著游泳圈，在水里快活的`游來(lái)游去。
到了最后一天，教練把我們的游泳圈取掉了，并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著，不下去。教練卻像一個(gè)“惡魔”，把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿了恐懼的神色，拼命的游著……教練望著我，他那鼓勵(lì)的微笑，在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑�？謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的彌漫了我的全身，教練快速的將我扔進(jìn)了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬，拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了，我竟然在游動(dòng)，我就像獲得重生。我快樂(lè)的在水里游著，一直游到了下課……
到家了，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”
敘事作文300字 篇8
在我的記憶里，媽媽每天都有微笑，但是讓我最難忘的只有這一次。
記得上次媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我提前一天就和姐姐一起給媽媽準(zhǔn)備生日禮物了。那天媽媽上班去了，我們倆誰(shuí)也沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)。姐姐的`禮物已經(jīng)買(mǎi)好了，她給爸爸和媽媽每人買(mǎi)了一個(gè)戒指。那我送什么禮物好呢？我和姐姐商量了一下，就親手做一個(gè)吧！姐姐也愿意幫我。我們倆就用彩紙做了一個(gè)心形的賀卡，我在上面寫(xiě)了一些祝福語(yǔ)，還畫(huà)上了媽媽的屬相，心想：媽媽看了一定會(huì)開(kāi)心的。第二天我們?nèi)ワ埖瓿燥埖臅r(shí)候，快要吃蛋糕了，我們倆都把事先準(zhǔn)備好的禮物拿出來(lái)送給媽媽，媽媽見(jiàn)到了我們的禮物，高興的大笑起來(lái)，都笑得合不攏嘴。還一直夸我做的賀卡好，她很喜歡。媽媽說(shuō)：這是我送給她的第一個(gè)禮物，而且還做得那么好，她會(huì)一直保存著。
每過(guò)一段時(shí)間，媽媽就會(huì)把這張賀卡拿出來(lái)看一看，不由得就會(huì)笑了起來(lái)，看到媽媽的笑容，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
敘事作文300字 篇9
人生因夢(mèng)想而美，因夢(mèng)想而堅(jiān)持。沒(méi)有夢(mèng)想基本上就不是人了。正是因?yàn)閴?mèng)想，李白才說(shuō)出千古名句:天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)正是因?yàn)閴?mèng)想，海倫·凱勒才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，寫(xiě)了自傳。
如果說(shuō)那時(shí)李白就此放棄，他也不能說(shuō)出千古名句;如果海倫·凱勒不堅(jiān)持，那么她現(xiàn)在只不過(guò)是一個(gè)死人。
夢(mèng)想也有大有小，有本事的夢(mèng)想不一定大，力量渺小的`夢(mèng)想不一定小。在去年，我看了一個(gè)視頻，里面有一個(gè)小男孩叫杜兆澤川，他在嘉峪關(guān)當(dāng)了8年志愿者。他一直有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)上國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。他一直想著一句話:yes，I，can。（是的，我能的意思）這是奧巴馬在選取美國(guó)總統(tǒng)時(shí)候說(shuō)的話。杜兆一直把它記在里。
一個(gè)小小的夢(mèng)想就是改變?nèi)松膭?dòng)力，就是人前進(jìn)的道路。——后記。
敘事作文300字 篇10
我的語(yǔ)文老師——李紅萍不僅是一個(gè)慈祥可親的老師，而且也是一位多才多藝的老師，我們可喜歡她啦！
李老師30歲出頭，長(zhǎng)得很漂亮。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.燙發(fā)，走起路來(lái)卷發(fā)就會(huì)一晃一晃地飄動(dòng)。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論是對(duì)誰(shuí)她都是笑臉相迎。
記得有一次，我們正在上語(yǔ)文課，李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆，突然不小心給甩了一下，結(jié)果墨水濺得到處都是，我旁邊的同學(xué)都喊起來(lái)啦。我嚇得人都發(fā)呆了，心想這下老師一定會(huì)批評(píng)我的�？删驮谶@時(shí)，李老師卻笑著說(shuō)：“好了，沒(méi)關(guān)系，大家都上課吧！我看李辰華同學(xué)也不是故意的。”李老師說(shuō)完又笑瞇瞇地輕聲對(duì)我說(shuō)：“下次注意點(diǎn)��！”我這才放心地接著聽(tīng)課了。
同學(xué)們都說(shuō)李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，很溫柔。其實(shí)她的目光有時(shí)候也是很?chē)?yán)厲的。
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