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記敘文作文

時間:2023-12-28 09:41:53 記敘文 我要投稿

記敘文作文必備【9篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文必備【9篇】

記敘文作文 篇1

  我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學們一起踢球的經(jīng)歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的'球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領(lǐng)先一分。

  “眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福。

記敘文作文 篇2

  今天是大年三十了,春節(jié)的腳步離我們越來越近了,媽媽爸爸今天休息,于是我們?nèi)齻人一起去蛇口市場買年貨。

  首先我們到了菜場,看到攤位上各種各樣的菜豐富極了,我們買了青菜,春筍,蘑菇,我們又到海鮮市場,看到一個個的蝦在水里游著,張牙舞爪,媽媽說來兩斤蝦吧,于是蝦就裝入了我們的購物袋,我們又看到了魷魚,甲魚,蛇,這些都被我們買回了家。

  我們又到了水果市場,玲瑯滿目的水果讓我們眼花繚亂,我們買了我最喜歡吃的車厘子,還有一些梨和蘋果。另外媽媽還買了一些山竹和葡萄,媽媽說山竹是降火的,過年吃得東西多,非常容易上火,吃這個對身體有好處。

  過年了,管買才是不行的,還要把家里裝扮的漂亮一點,所以我們又到了鮮花市場,這里更漂亮了,全部都是漂亮的`花,好像每一樣我都想買。最后我們選擇了百合花,一支支百合已經(jīng)綻開了笑臉,有的還含苞待放,它們粉粉的,好看極了,我們買了一大束,準備裝扮我們的客廳。

  我們收獲滿滿,該回家了,今年一定會過一個愉快的年。

記敘文作文 篇3

  寧靜的夜晚,閃閃的月亮,月光如玉盤般皎潔,如眼睛般明亮,如鏡子般完好無缺。正如孟浩然所說“野曠天低樹,江清月近人!

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”望著中秋的月,不知不覺想起這句話。我和家人坐在月光下吃月餅、賞月。望著皎潔的明月,心中不免想起一個人。

  小時候,每當月圓之夜,外婆總會做幾塊月餅給我吃,我從小就只愛吃蓮蓉問的月餅,外婆也隨我的喜好做給我吃。

  外婆對我的愛很美好,我從小就被外婆寵著。那一年中秋,外婆用手溫柔的撫摸著我的頭,難過的說“唉,乖孩子,外婆老了,隨時可能離開你。”我傷心地回話:“不,外婆您別亂說,我不許你這樣說。”說著,眼淚一滴一滴地往下掉。

  今年的月是如此美妙,我們仰頭望空中的月,望著望著,開始下起雨來,我們看呆了月,像落湯雞死的'跑回家;氐郊抑,我透過窗子,看向月亮,心中想:月亮是不是也想它的親人了,中秋的雨,便是月亮的淚。

  看著看著,又想起小時候。

  小時候,我是個不惹人疼的孩子,不像弟弟,滿口甜言蜜語惹人疼惜。但我也有人疼,她是外婆。外婆對我百般疼愛,讓我感到溫暖。

  一次,下雨了我在學校里,恰好沒帶傘。正準備冒雨往家跑,就看到一個老人向我走來,仔細一看,原來是外婆。我和外婆走在傘下,說:“外婆您腿不好,是不應該來的,我可以自己回去還麻煩你跑一趟!薄皼]事我這不是怕你淋病了嗎?”外婆讓我感到溫暖。

  過了一會兒,雨停了,望著天空中的月,想起“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪,”的千古名句。王維的“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蔽覍χ铝,默默地許下一個愿望“但愿人長久,千里共嬋娟。”

記敘文作文 篇4

  水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。書,我那親密無間的朋友,在你的陪伴下,我這樣走過。

  當我孤單無援時,《苦兒流浪記》便成了我最大的精神支柱,在他身上,我總能找到自己的影子,是他都會了我堅強、樂觀。我便不再畏懼孤獨感,自食其力地走下去,伴隨著《苦兒流浪記》,伴隨著樂觀,我這樣走過。

  你的聲音,你的歌聲,永遠映在我的心中,昨天雖消逝,分別難相逢,怎能忘記你的陪伴和鼓勵?香滿鉛華,書香滿懷,我這樣走過。

  當我疲憊不堪的時候,《搖著輪椅上大學》里的郭暉總能帶給我最大的安慰,她身殘志堅。身體的重創(chuàng)擱淺不了她的.腳步,百孔鉆心的疼痛下,她從未間斷過自己想要考取北大的夢想。她讓我的疲倦煙消云散,她讓我一次又一次地在跌倒中爬起,重振旗鼓,用信念和行動與命運對抗和現(xiàn)實較量,為自己喝彩。因為這本書,讓我結(jié)識了郭暉,讓我擁有了動力,摧毀了自我的頹廢,選擇了重生機會。伴隨著《搖著輪椅上大學》,伴隨著堅定,我這樣走過。

  還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花,雖然經(jīng)過了風吹雨打,看世事滄桑,時間變化。香滿鉛華,書香滿懷,我這樣走過。

  當我不知所措時,《快跑,布拉拉》總給我振聾發(fā)聵的融動。布拉拉屢戰(zhàn)屢敗,但最終被主人馴化為一匹馳騁賽場的戰(zhàn)馬,多少次鞭打,多少次棒喝,布拉拉挺過來了。我在布拉拉的戰(zhàn)斗中借得了神力、失敗,不過是小插曲。成功,才是大樂章,沉郁的插曲不過是為最后華麗的樂章作鋪墊,我迎難而上,降伏了一個個難題,明確了自己的方向,不再在迷惘和頹唐的漩渦中打轉(zhuǎn)。伴隨著《快跑,布拉拉》,伴隨著勇氣,我這樣走過。

  當遠處傳來的誰的聲音,像是嗚咽中的小河,當遠處傳來的誰的歌聲,像是失落中的一盞燈火,一息尚存,堅持不懈,在書的陪伴下,在香滿鉛華,書香滿懷中,我這樣走過。

記敘文作文 篇5

  未沖洗的照片保存在電腦里,就像一把鑰匙,打開了我記憶的匣子。

  看著越來越近的山,朦朦朧朧,蔥蔥蘢蘢。我看看外面飛快后退,再看看儀表盤80邁的速度,我卻還嫌慢。初下江南,看著蔥翠的山嶺,蜿蜒盤旋;聽著鳥兒的叫聲,清脆悅耳;嗅著清新的小野花,清爽秀麗;觸著清涼的泉水,清澈涼爽;回味著江南的羊腸小道,秀麗精致?粗@從沒見過的美麗,我的手腳都不知該如何擺放了。

  黃山的峻峭秀麗,不用我說大家都早已明了:黃山有四絕,奇松、怪石、云海、溫泉。黃山延綿數(shù)百里,千峰萬壑,比比皆松。它以石為母,頑強地扎根于巨巖裂隙。“無樹非松,無石不松,無松不奇”黃山千巖萬壑,幾乎每座山峰上都有許多靈幻奇巧的怪石,似人似物,似鳥似獸,情態(tài)各異,形象逼真!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”黃山云成海,以峰為體,以云為衣“海到盡頭天是岸,山登絕頂我為峰”黃山溫泉由紫云峰下噴涌而初,傳說軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童,羽化飛升的,故又被譽之為“靈泉”。

  但就是這么美麗的地方,還是把我嚇著了。

  我們正準備下山,正好有個廁所。我跟媽媽從廁所里出來的時候,卻發(fā)現(xiàn)導游不在,旅游團也沒了蹤影,這可把我嚇壞了,想起導游講的一對母女在黃山里走丟了的事情,我雙手直冒冷汗,心里像打鼓一樣咚咚咚敲個沒完,雙腿直打顫,小腿肚也不停地抖,望著對面的崇山峻嶺,我再也沒有閑情逸致來觀賞,四絕本是美的',但現(xiàn)在卻讓我害怕不已。我無助的看著媽媽,但媽媽卻顯得極其鎮(zhèn)定,她胸有成竹,淡定的說:“丟不了!彼m然這么說,但額頭邊的豆大的汗珠清晰可見。我心中的撥浪鼓打個不停,我一步一步的挪,眼睛不停地慌亂的看著四周,太陽開始向山下移,遠方的月亮也依稀可見,我不停地大喘氣,嘴里嘟囔著:“這導游怎么這么不負責任,丟下游客自己跑了,可旅游團的人呢?都上哪了?”我望著云海突然靈機一現(xiàn),索道的票上不是有下一個索道站的地址嗎?我一迅雷不及掩耳之勢拿出了票,哈,找到了,就在迎客松附近。

  我的心終于塵埃落地,我跟著媽媽,昂首闊步跟著指示牌走,再回首剛走過的路,真美啊,翠綠的山川被點點云朵圍繞,矗立的奇石讓我不得不佩服大自然的鬼斧神工,太陽的余暉灑滿山川大地。剛才的緊張讓我忘記了一切,這時的四絕的美,才讓我有所體會。漸漸的到了迎客松,而我卻選擇了坐索道下山;氐缴侥_,我的心終于平靜了,可旅游團一個人都沒有——他們還在欣賞美景呢!

  回到賓館我才知道,導游讓我們自由下山,他們都是爬下來的,我哭笑不得。

  這個經(jīng)歷讓我對黃山之行記憶猶新。

記敘文作文 篇6

  今天天氣特別晴朗,天空藍藍的,心情爽爽的,我們一行5個人興致勃勃地去西溪洪園游玩。聽說那里有油菜花迷宮可以走,還可以自己動手做稻草人,我很想去試一試。

  進入洪園,我首先找到了油菜花迷宮,因為我很喜歡走迷宮。油菜花地里油菜花已經(jīng)不多了,大部份油菜花已經(jīng)結(jié)籽,我從來沒見過油菜花籽,這回可算看見了,有點像小小的四季豆,很可愛。進入迷宮前,我和媽媽打賭,我一次就能走成功。進入迷宮,雖然里面有不少岔路,可是我還是成功地走了出來,心里感到很自豪!

  做稻草人的地方可真熱鬧,好多小朋友在做。我和爸爸去管理處領(lǐng)來了毛竹和稻草,立即開工。我們先把竹子扎成十字形,然后在竹子前后蓋上厚厚的稻草作為稻草人的`身子,再裝上兩個稻草做的手,頭部,我們把稻草卷成球狀插到竹子上,接著戴上了帽子,很快一個稻草人做成了,真有意思!

  西溪濕地真好玩!

記敘文作文 篇7

  1.要重視立意,注意多點題。

  立意就是確立文章的主題,主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認識,它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象(寫進文章中的材料)認識的高度。一個考生的積極進取的思想意識,健康高尚的道德情操,科學辯證的思想方法,往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反,作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認識,也反映出文章作者思想上的不成熟。同時,寫作記敘文要注意多點題,可在首尾通過議論點題,可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點題,而結(jié)尾的議論點題一般是必不可少的。

  2.要選好題材,準確且新穎。

  可以是題材本身新,也可以是手法新,舊題材寫出新意。題材還可以也應該進行合理虛構(gòu)。選材時,要盡量寫校園外的,要盡量寫自己熟悉的,要盡量寫有一定的典型性的(能夠以小見大),要盡量寫一個片斷,要盡量寫能展開的(展開后能"出彩"的)。

  3.要設(shè)計線索,能綱舉目張。

  線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機整體的脈絡。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿,就會互不關(guān)聯(lián),雜亂無章;有了線索,文章就能綱舉目張,渾然一體,更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的,如標題、穿插的抒情議論、反復出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設(shè)計方式則靈活多樣:可以是某個人物、某個事件、某種物體,可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換,也可以是感情的變化,等等。應試時,我們可以根據(jù)中心表達的需要,靈活選擇。

  4.要感情真摯,能打動讀者。

  考場作文要寫真實的"我",讓"我"的激情在文中閃光。當然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極,矯揉造作、夸張失實的作品反而令人見之生厭、讀之無味;真摯的感情首先來源生活的真實,一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。

  相對來說,高中學生的記敘能力強過說理能力,所以"文體自選"時最好選擇記敘文。

  例文一[話題:感情親屬和對事物的認知(20xx年全國高考作文題)]

  隔著代溝,我望見了您

  湖北考生

  已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了,父親。

  我只記得那時的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的'社會中變得寡言少語。

  自我上高中以來,您就很少管過我。有人說"兒隨母,女隨父"。在我的生活中,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑Γ瑓s很少能跟您講上一句話。媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我,我總覺得您是家中的一個外人。

  隨著感情的疏遠,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認得您了。"代溝",這可真是個神奇的東西。

  高考離我越來越近,可您卻離我越來越遠。雖然您也開始不時地說些什么,您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品,可對我來講,那些話遠不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺,您是一個"醫(yī)生",而不是一個父親。感情的疏遠,似乎真的隔斷了認知。

  考前的那幾天學校放假,您讓我到您的學校復習。您帶著我去了您的學校,讓我在辦公室等著,自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊,就走下樓去,走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。

  我一聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮,我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著桌子,額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了!

  那一刻,我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺,這父愛不像從前那樣廣博而無微不至,但它卻更深沉,更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認識了您。

  也許您還沒有感覺到我的覺醒,也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道,只要親情不斷,

  血脈相連,我一定會認識到父愛的偉大。感情也許會疏遠,可無論這代溝有多寬,我終究會望見您的!

  解析:從當代中學生與父輩存在代溝這一社會現(xiàn)象切入,寫了代溝使"我"缺乏對父愛的準確解讀,也表明了事實教育"我"要認識父愛、熱愛父親的主題。文章敘寫"我"對父愛的誤解,是鋪墊,是深化認識的前奏。詳寫"父親費力搬桌子"

記敘文作文 篇8

  生活需要失敗,沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。

  ——題記

  失敗是人生中一道靚麗的風景線,給人美的享受;失敗是一道美味佳肴,另人回味無窮;失敗是碧空中的云彩,給天空以完整的面貌;失敗是……

  誰敢斷言失敗不是一道靚麗的風景線?

  音樂家貝多芬是大家很熟悉的了。在他失聰之后,注定他一生要失敗。對一個音樂家來說,聽覺就是命根。原是指揮的他,因聽不見音樂而讓一場音樂會變成了噪音污染,全場頓議紛紛。面對失敗他曾沉淪,但最后他選擇了堅強。也正因為他的堅強把他的失敗轉(zhuǎn)變成了驚人的絕唱,輝煌的音樂造旨,他到達了心靈的頂峰。

  失敗讓人更堅強,貝多芬的成功是人生中靚麗的一道風景線,看在眼里,“美”在心里。

  誰說失敗不是美味佳肴?

  當你失敗的時候,你會徘徊,你會失落,你會想著要放棄。但我告訴你“失敗乃成功之母”,多多的事例告訴我們,不經(jīng)歷失敗,怎么會成功。因此你努力,你不懈,你執(zhí)著,最后你終于揚起笑臉,走上成功的舞臺。

  是呀“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。當我們站在成功的彼岸,回味失敗的.點點滴滴,我們難以忘記那種失敗的味道,感覺就是佳肴的味道,另人回味無窮。

  誰說失敗不是碧空中的彩云?高掛空中的彩云,形態(tài)各異,凹凸不平,就如人生的坑洼,美麗而具誘惑力,因為有她的存在,天空才會完整,也如人生因有失敗才完整。

  被風吹殘的果園雖已枝殘葉敗,卻依舊果香四溢。

  記。荷钚枰,沒有經(jīng)歷失敗的人生是不完整的人生。

記敘文作文 篇9

  如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,我在讀書中得到快樂。

  小時候,我每逢臨睡前,必定要纏著爸爸,求他講故事給我聽。那時的我就和書結(jié)下了不解之緣。

  《安徒生童話》中,小美人魚為救心愛的人,不惜犧牲自己,化為泡沫,令我感動;賣火柴的.小女孩渴望溫暖、渴望回家,令我憐惜……

  小時候的我,在童話中得到了極大的教育與啟蒙,為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些美麗動人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我,在讀書中得到快樂。

  告別了孩提時代,告別了童話中樹蔭下的秋千架,我走進了陽光燦爛的青春年華,此時的我,在讀書中收獲了更大的快樂,收獲了種種滋味。

  “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”聽,是誰在遠方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替不會以人的意志為轉(zhuǎn)移?“烈士暮年,壯心不已!笨矗钦l在遠方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心中的那份雄心壯志?“采菊東籬下,悠然見南山!鼻,是誰在遠方描繪、感悟著鄉(xiāng)間的清幽……

  我讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫下的動人詩歌,我的心在跳動,我的心在澎湃!白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,是作者情感的流露。

  讀書是快樂的,讀書是幸福的讀書使人進步,無論何時,愿書能與我相伴。

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