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小學(xué)敘事作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
在陽光明媚的星期三早晨，我們學(xué)校將要集體春游。我們四·五·六年級去春游淀塘畈。在去的過程中，同學(xué)們像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳得討論著春游的行程。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們玩了三個游戲——過山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過山車，看起來好像不太過癮，但當(dāng)我自己親身去體驗(yàn)的時候，特別是在下坡的時候，那感覺有點(diǎn)兒像兜風(fēng)，有點(diǎn)兒刺激。
然后我們?nèi)ネ媪穗p人游戲——碰碰車。我聽到能玩這個項(xiàng)目的時候，我實(shí)在是太激動了。因?yàn)檫@樣我不僅可以練練“車技”，也可以跟別的同學(xué)一起合謀，一起攻擊老師的那輛碰碰車�？墒且�?yàn)橐黄鸸衾蠋煹呐雠鲕�，所以有時候也會跟別的`同學(xué)碰撞在一起。
我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過山車可不一樣，海盜船是看起來就很刺激·恐怖，玩起來就更不用說了。海盜搖來搖去，很是恐怖，以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過程中，我們都不停的尖叫，好像這樣就可以一些。
這次的淀塘畈之旅實(shí)在是太高興了，游玩了許多有趣的游戲！
小學(xué)敘事作文 篇2
大年三十，家家戶戶忙著辦年貨，看著電視里播放“全能餃子王”的節(jié)目。我腦子里突然閃過一個念頭??包餃子。我把這個想法告訴爸爸，他爽快地答應(yīng)了。
半小時后，爸爸拿來一團(tuán)面、一根搟面杖、一盤餡和一小盤面粉，說：“可以了，開始吧！”第一次包餃子，心里別提有多高興了。我躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。包第一個餃子時，夾了很多餡，因?yàn)榉盘嗔�，捏也捏不上，我使勁一捏，總算捏上了，但餃子皮撐破了，漏出餡。我不灰心，又包第二個餃子，這次我放的餡，只有一丁點(diǎn)，輕而易舉就包好了。我把它放在桌上，看上去像一個泄氣的氣球，扁扁的。我不泄氣，又包第三個餃子，這次我吸取了上兩次的'教訓(xùn)，放的餡不多不少，馬馬虎虎過得去。這次成功給了我極大的鼓勵，繼續(xù)包第四、第五個，越包越好，包到第八個時，已經(jīng)像模像樣了。
終于包好了餃子，我把它們放入沸騰的水中，個個餃子像泡溫泉一樣躺在鍋底。不一會兒就浮上水面……
今天，我不光學(xué)會了包餃子，還懂得了做什么事都要努力才能獲得成功。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天是我來學(xué)農(nóng)的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學(xué)煮飯，我們學(xué)的是用柴煮飯。首先我們先搬柴，然后再燒柴，我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴，又要看火，我的眼睛看著火都張不開了，身體也靠著火，很熱！炒菜的同學(xué)們因?yàn)樗麄円彩堑谝淮纬床说模麄兂床说臅r候也很辛苦，也是靠著火，他們的`汗也一滴一滴地掉了下來，現(xiàn)在我知道了，平時媽媽在廚房里做飯做菜，是多么的辛苦！
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了！我一大口地往飯里咬下去，��！真香，我是第一次吃到我和同學(xué)們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學(xué)炒的菜了，我夾了一大撮送到口里，雖然不是很熟，但已經(jīng)不錯了。
我們吃完飯了，也應(yīng)該睡午覺了，睡覺的時候真熱！整個房間就只有一把風(fēng)扇，睡的真辛苦！
我睡醒了，同學(xué)們也睡醒了，我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課，又準(zhǔn)備去上勞動課，勞動課是上拔草，我拔草的時候見到很多細(xì)小的蟲子，真惡心！我真想把它們一只只踩死，在拔草的過程中，讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們，他們是不怕任何的蟲子，不怕臟地在認(rèn)真地勞動著，而我們又怕臟，又怕蟲子，又怕辛苦，如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠(yuǎn)，他們又勤奮學(xué)習(xí)，又勤奮勞動，我覺得我們城市里的孩子真丟臉！
這次學(xué)農(nóng)讓我體會到我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)艱苦奮斗的精神，以辛勤勞動為榮，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)勞動的本領(lǐng)，艱苦奮斗，做個有用的人才。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天早上起床晚了，導(dǎo)致了我沒有吃早飯便早早的跑去上學(xué)。前幾節(jié)課還沒有什么事情，可是到了最后的兩節(jié)課，那種饑腸轆轆的感覺讓我特別的難受，所以一下課，我就趕忙往家里面跑了。
回到家里面，看到爸爸正在廚房里面做飯，我趕忙跑到了廚房里面看爸爸做飯，期待著能夠早點(diǎn)吃上午飯。還沒走到廚房里面，我就聞到了濃濃的香味，我趕忙問爸爸：“爸爸，你在做什么？”爸爸對我說：“是你最喜歡的雞蛋餅�！甭犕臧职值幕卮穑腋吲d地跳了起來！只見爸爸把雞蛋和面粉混合起來，用溫水?dāng)嚢杈鶆�，然后在油鍋里面放上食用油預(yù)熱，準(zhǔn)備工作就算完成了。然后爸爸將混合好的雞蛋和面粉放入油鍋里面，待到變成了金黃色之時，爸爸在雞蛋餅上面撒上各種佐料之后，一個香噴噴的雞蛋餅就算做好了！我在廚房里面偷偷地先吃了好幾個雞蛋餅，等到中午午飯的.時候，又吃了三個，也算是彌補(bǔ)了我沒吃早飯的遺憾。
雞蛋餅真的太美味了！以后還要讓爸爸給我做美味的雞蛋餅。
小學(xué)敘事作文 篇5
我的奶奶今年年紀(jì)也不小了，算一算都有五十六歲了。她雖然老了，但你卻沒法看到她頭上的一根白頭發(fā)；她雖然老了，但她卻仍然行動輕快靈活；她雖然老了，但她還仍然“口齒伶俐”。她呀，可是個十足的“話癆”。
記得一個夏天的下午，烈日炎炎�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，到處都像是一個大火爐，只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的熱浪�！爸�，知了�！钡教幎际侵瞬恢＞氲慕新�，那聲音時而快，時而慢，時而緩，時而急，此起彼伏，像是在譜寫夏天的樂章。
我急急忙忙地回到家中，放下了書包就是跑進(jìn)電腦房去玩微博。我正玩得不亦樂乎，忽然，感到背后一陣涼意，涼颼颼的，不用說了，這肯定是我“神出鬼沒”，走路似“風(fēng)”的奶奶了。好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好奶奶的“機(jī)關(guān)槍”了，我正準(zhǔn)備著，奶奶就說了起來：“我說你這孩子，回到家來不去洗澡，反而在這里玩電腦，你看看你身上的汗�！闭f著，奶奶就把她的鼻子湊過來我的`身上“喲，你這汗味，要是再濃一些，就要把奶奶給熏死了！你呀，要是天天都這樣，我就一勺水倒去電腦里，看你咋樣！小小年紀(jì)不學(xué)好……”沒等奶奶說完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。
洗完澡后，我找了一些東西，然后開了電視坐在沙發(fā)上，邊吃東西邊看電視，啊，那感覺，簡直就是人生的其中一大享受。我正“享受”著我的“人生”，忽然，我可愛的奶奶又跑來了。一過來了她就說起來：“嘖嘖嘖，不是奶奶說你啊，孫女。有飯不吃在這里吃這些東西，哎，到吃飯的時候，又說‘我不想吃，我好飽’這些，可憐你爸爸小時候，連吃都沒得吃啊，哎，現(xiàn)在的孩子�。∵�有就是，我發(fā)現(xiàn)你一天到晚，不是看電視就玩電腦，不是玩電腦就玩手機(jī)，你還有什么東西可以做？你再不好好學(xué)習(xí)啊，你長大要中考，會考，高考……這些，到時候，你就‘全軍覆沒了！你要……”“好的，我的奶奶，你真是一言驚醒夢中人��！我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后，讓您和爸爸媽媽都享福�。∷阅�，我現(xiàn)在就要去邁出我的第一步！所以呢，我就先去寫作業(yè)了！”不等奶奶說完，我就把奶奶的話打斷了。匆匆地跑進(jìn)了房間寫作業(yè)去了。
哈哈，這就是我“口齒伶俐”的奶奶，這時候的你是否也覺得我的奶奶是個十足的“話癆”呢？我真希望，這個嘮叨聲可以一直陪伴著我茁壯成長！
小學(xué)敘事作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。時間像奔流的河水一去不回，轉(zhuǎn)眼間又流過了半個學(xué)期。與同學(xué)們相處的時間越來越少了，先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以，當(dāng)我聽到“風(fēng)箏節(jié)”這一消息是我不禁歡呼雀躍，欣喜若狂。又多了一次和同學(xué)們相處的機(jī)會。
為了不是這次機(jī)會白白流失，我一早準(zhǔn)備了一個蝙蝠風(fēng)箏還特地到操場上“試飛”了一下，相信他一定不會給我丟臉的。
第二天，同學(xué)們聽到這個消息立馬拿上各自的風(fēng)箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士一樣整齊地站著，要知道我們班可是出了名的吵呀！我們對這次活動的重視度從這也可見一斑了。
到了操場上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，一起歡笑地放飛風(fēng)箏，我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風(fēng)箏。我拿好風(fēng)箏一個人就拉著線跑了起來，風(fēng)箏逐漸升空，越飛越高，可是飛了一會兒卻掉了下來，像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去，經(jīng)過討論我們終于得知了真相，風(fēng)箏線放得太快，要慢一點(diǎn)才行。這時一個人說：“我們這樣子只有一個人放，一個人跑的話，力氣很快就用完了，所以我們應(yīng)該要輪流放像接力棒一樣�！蔽覀円宦犛X得他說得很有道理，一語驚醒夢中人呀！“讓我們放飛理想吧！”隨著一聲吶喊，我拉著風(fēng)箏拼命奔跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，一個人跟著我?guī)臀乙痪o一松地拉線讓風(fēng)箏保持平衡，跑了一會我有點(diǎn)體力不支，立刻交給另一個人，風(fēng)箏載著我們的團(tuán)結(jié)和友誼飛上了廣闊的'藍(lán)天，翱翔在碧空之中。此時，一旁的我早已不認(rèn)為這還只是一只風(fēng)箏了，它是我們友誼的結(jié)晶……大家奔跑著，沒人喊累，歡笑著，沒有停過，大家在這操場上享受著最純潔的友誼。
這次風(fēng)箏節(jié)，我將終身難忘，因?yàn)樗屛腋惺艿搅擞颜x，最純潔的友誼
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，我和爸爸、媽媽一起去武功山游玩。四年前的一個暑假我到武功山游玩過，那時候還沒有索道，當(dāng)時我們是步行上去的。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，現(xiàn)在武功山有索道了，我們可以坐索道車上去。
坐在索道車?yán)锟梢钥达L(fēng)景。從玻璃窗往下看，奇山怪石、杜鵑花等等一個個從我們眼前掠過，美極了。
大約半小時后，我們下了索道，到了中庵。爸爸說，中庵是一個著名的道教場所，以前是神仙住的地方。現(xiàn)在不但恢復(fù)了道觀，還建了賓館。
在中庵休息了一會，我們開始沿著新修的游步道往無日谷走。早就聽說無日谷樹木茂盛，景色漂亮。進(jìn)谷后，但見紅的、粉紅的、白的各種花朵正在盛開。爸爸告訴我，這些大多數(shù)是杜鵑花。想想這時山下的杜鵑早開過了，無日谷的杜鵑花才剛剛開。看見這些漂亮的花兒，我才體會到古人所說的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的意境。
走著走著，花越來越多，景色越來越美，路也越來越陡。路陡的地方，都架起了彎彎曲曲的欄桿。它們看起來不怎么堅(jiān)固，但是，即使你用力推它，它也絲毫不動。爸爸告訴我們，這些欄桿是為了保護(hù)進(jìn)山游客的安全的.，都用鋼筋水泥做成，非常堅(jiān)固。
走了一個小時左右，我們來到了一個陡坡前。抬頭看上去，路竟然在非常險(xiǎn)峻的懸崖峭壁上盤旋，看得我膽戰(zhàn)心驚。我真不明白，這么危險(xiǎn)的地方，我們連走上去都累得直喘氣，修路工人卻把路修了上去，他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
休息幾分鐘后，我們開始沿著臺階爬了。我每爬幾步就要休息一下，好在路邊還有好多供游客休息的凳子。臺階一般一個寬幾十厘米左右，我剛走了幾個臺階，就已經(jīng)很累了。有幾回我在凳子上休息了很久還不肯前進(jìn)，害得爸爸和媽媽等了我好一陣子。如果這一段路沒有凳子，我就坐在臺階上休息。
走著走著，我看見許多樹木上還掛著一些牌子，這些牌子上寫著樹木的學(xué)名、年齡、樹高、樹圍等資料。我邊走邊看，竟然找到了二十多種不同的樹木，像楓、槭、猴頭杜鵑等。我們還看見了白色的江西杜鵑，爸爸說，它可是武功山特有的，是中國科學(xué)院的爺爺們發(fā)現(xiàn)并命名的。我一聞，好香��！
我們還看見了高山草甸、武功山山神，山神不遠(yuǎn)處還有怪石，其中有一塊像一只蝎子。瞧，它還舉著一把大鉗子向我們揮舞呢。
啊！武功山真美呀。
小學(xué)敘事作文 篇8
“激情奧運(yùn)，陽光體育”讓每個孩子都享受陽光體育帶來的快樂。星期四中午，學(xué)校舉行為民工子弟學(xué)校捐贈體育用品的義賣活動。
吃過午飯，各班搬出了課桌與椅子， “小服務(wù)員”們把同學(xué)們帶來的物品整齊地排列在桌子上，有可愛的小玩具，有價(jià)廉物美的文具用品，還有許多精美的裝飾品。一張張熱鬧的海報(bào)、宣傳畫隨處可見。我們班的海報(bào)上是一個個可愛的福娃，并且寫上了“買一送一”的廣告語。海報(bào)色澤鮮艷，畫面熱鬧，吸引了許多眼球。
義賣活動開始了，我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢，有的拿商品，有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久，許多小朋友都到我們地方來買，一件件商品被小朋友們買走了�？粗麄兩癫娠w揚(yáng)，我們心里也感到樂滋滋的。可是還是有許多商品沒有賣出去，忽然，我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子，一邊喊著：“走過路過，千萬不要錯過！”我們也急忙模仿著，把牌子舉得高高的，扯著嗓子喊：“買一送一！買一送一！”可是，沒過多久，我們的手酸了，嗓子也啞了，豆大的汗珠不停地滾落下來，還是買不出去，我們失望極了。觀望校園，只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品，有的想出各種低價(jià)促銷的政策，還有的'在賣力地吆喝著。校園里一片熱火朝天的景象，像一個歡樂的海洋。
義賣活動結(jié)束了，吳老師數(shù)了數(shù)錢，總共收入208元。吳老師把錢交給大隊(duì)部。我們真心的希望，民工子弟的孩子們能盡快收到我們捐贈的各種體育用具，和我們一起享受陽光體育帶來的快樂。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天，老師讓我們回家做西紅柿炒雞蛋。這下，我可犯難了，我除了會煮面條其它都不會呀，怎么辦呢？
回到家，我對媽媽說：“媽媽，老師讓我們做西紅柿炒雞蛋，可是 我不會呀�！眿寢屇托牡卣f:“這點(diǎn)小事難不到你�！蔽艺f“那好吧！”
到了晚上，我走進(jìn)廚 房，戴上圍裙，把手洗干凈，就正式開始了。在媽媽指導(dǎo)下我先把西紅柿洗干凈，放在案板上切成小塊，然后，媽媽幫我攪拌雞蛋均勻后，媽媽說“準(zhǔn)備工作就緒，現(xiàn)在可以炒菜了，媽媽讓我把炒菜鍋放在燃?xì)庠钌希c(diǎn)著火，把鍋里放點(diǎn)油，油微微冒著青煙時，把打好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里，頓時發(fā)出“滋滋”聲，我被嚇跑出廚房，接著我小心翼翼地來到廚房，接著開始輕輕翻炒，屋子彌漫著濃濃的炒蛋香，待雞蛋炒好后，鏟進(jìn)盤子里，再次往鍋里倒點(diǎn)油，加點(diǎn)鹽，繼續(xù)翻炒，大約五六分鐘，西紅柿炒出好多紅紅的湯汁，媽媽說：“把炒好雞蛋倒進(jìn)去吧，馬上可以出鍋了�！蔽颐Π驯P子里好的.雞蛋倒進(jìn)鍋里，攪拌在一起，拿起盤子就往外盛。我小心翼翼地把這一盤菜端上餐桌。媽媽拿起筷子嘗了一口，笑著說：“這是我吃到的最好吃的菜了。”我頓時覺得，我無比自豪。
原來，學(xué)做西紅柿炒雞蛋這么簡單呀，我下次還要多多實(shí)踐，多多努力，爭取做更多菜長大做一名廚師。
小學(xué)敘事作文 篇10
“硬幣也會潛伏？”同學(xué)們瞪著銅鈴般的大眼，嘴巴張得足足可以塞下一個鴨蛋，不可思議地看著林老師。
林老師環(huán)顧了一下教室：“聽好了，在今天的學(xué)生包括老師里有兩個‘臥底’，他們都藏著一枚潛伏的硬幣，你們的任務(wù)是找出‘臥底’，并且搜查出硬幣！”說著，老師還神秘地笑了笑。
話音剛落，教室里齊刷刷地舉起了好多手，張澤鑫第一個站起來：“肯定是張淇和祝嘉暉，他們兩個來的時候我們都不在這里�！睆堜康哪橅暱贪l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)——唰的.一下紅了馬上反駁：“應(yīng)該是林老師和嚴(yán)老師，他們才是最先來的！”林老師一句話便擺脫了自己的嫌疑：“有時這種人是最值得懷疑的，欲蓋彌彰嘛！”
一聽林老師這句話，教室里所有目光如同武俠小說里的飛刀射向張淇，他防不勝防，頓時感到遍體鱗傷，無奈之下被林老師叫上去“搜身”了。
大家你一言我一語：“看看他的褲子，那么多口袋，要一一搜查！”“他上課時總是不停地扎褲子，莫非……”“看他的頭發(fā)那么密，有嫌疑！”林老師搜查了口袋，頭發(fā)，就差把張淇翻個“底朝天”，但連點(diǎn)蛛絲馬跡都沒發(fā)現(xiàn)�！拔倚肌獜堜康南右山獬�！謝謝友情配合！”可憐的張淇頂著亂糟糟的頭發(fā)，搖搖擺擺扎著褲子走下了講臺。
林老師帶著一絲“狡猾”的笑意說：“其實(shí)臥底就是我和嚴(yán)老師�！薄鞍�？”大家你看看我，我看看你，足足愣了1秒鐘后，同心協(xié)力地把可憐的嚴(yán)老師拉上講臺，開始搜查！李睿思像個安檢員似的往嚴(yán)老師身上摸來摸去，蔡澤宇像個猴子趴在嚴(yán)老師身上，最后李睿思竟然在嚴(yán)老師衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)了這枚硬幣，“潛伏”得真深��！張淇不服氣：“俗話說，聰明反被聰明誤，因?yàn)樗宦斆鳎圆耪业接矌诺?”
下一個目標(biāo)就是林老師了！林老師叫道：“暫停！大家為了我的人身安全，請往講臺上搜，硬幣在桌上！”我一把抓起備課本，抖來抖去，但沒有硬幣的蹤影。
大家不懂了：“桌上就只有備課本能藏東西啊！怎么……”
林老師這回可是揚(yáng)眉吐氣�。骸捌鋵�(shí)，你們離硬幣只差一步之遙�！闭f完，打開備課本，只見那硬幣好端端地“站”在本子里，身上包著一團(tuán)膠帶……
唉，姜還是老的辣，老師真是“狡猾”！我嘆了口氣：“太可惜了！”
原來，很多時候我們往往離成功只差一步之遙，做什么事情絕不能半途而廢��！
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