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實(shí)用的記敘文作文3篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的記敘文作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
生命輪回,世間萬物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過程,就像花有繁開碩果之日,芽有成參天高樹之時(shí)。繁碩的果實(shí),高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來說,成熟更是獨(dú)行于
世而必不可缺的珍寶。
成熟,是一種大家風(fēng)范,是一種浩然自若的氣度,似一顆圓潤而不脂俗的珍珠,似一副閑人高士皆宜的墨畫。成熟的人,必有其獨(dú)特的人格魅力和高尚的節(jié)操,必會(huì)為人稱誦,受人景仰。
追溯歷史長河,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多仁人志士以他們獨(dú)特的成熟魅力,給歷史添加了絢麗色彩,陶潛幽居山野,望峰息心,采菊東籬,他將心放牧于綠野阡陌之中,聞雞鳴犬吠而早耕晚作,收獲的是悠然自樂的心境。這是一種成熟,一種尊重心靈,明了所求所得的成熟。
司馬遷,受辱獄中鐵鏈鎖頭,鐐銬加腳,和血淚吞冤辱,寒來暑往,歷經(jīng)幾載春秋,終于完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的`《史記》,彪炳千秋。越王勾踐,臥薪嘗膽,懸梁刺股,負(fù)辱蓄力深積待發(fā),終于盼到三千越甲可吞吳。這是另一種成熟。是一種生命韌性的展現(xiàn),是面對(duì)困苦永不言敗的宣言。成熟的人懂得什么叫負(fù)重以致遠(yuǎn),所以他們不會(huì)因?yàn)橐涣7N子的萎蔫而放棄整片原野的收成,更不會(huì)因暫時(shí)的陰霾而放棄整個(gè)春天的喜悅。
被譽(yù)為中華圣人的孔子,更是因其成熟的學(xué)識(shí)和待世之道被稱為萬世之師,千古流芳?鬃右簧苡瘟袊,顛沛造次,希望有一方沃土可使他大展其才,可是眾諸侯無一納其言。但他絕沒有悲痛欲絕,呼天搶地而哀之。依然矢志不渝地推行仁義之道,獨(dú)留下一片靜默予后人反躬自省。“道不行,乘桴浮于!笔浅墒斓姆绞街。儒學(xué),是華夏炎黃幾千年來一直尊崇的學(xué)說,它告訴我們要存仁義之心,以禮待人,安貧樂道,見賢思齊,做謙謙君子。君子風(fēng)范本來就是成熟的風(fēng)范。正是因?yàn)榭鬃尤顺墒斓乃枷胙孕,才使得儒家文化一路走到了今天?/p>
然而,成熟的處世作風(fēng)傳承至今,多少變了些味道。在某些人的辭典中,成熟成了阿諛奉承,圓滑世故的代名詞。他們戴著成熟的面具把真誠和正直不知拋到了何方,這樣的偽成熟其實(shí)是變相的卑劣,是應(yīng)被世人摒棄的。
獨(dú)行天地間,擁有一顆成熟的心,便擁有了一種可以吞納萬物的大氣,一種不做作的優(yōu)雅,一種令人坦然自若的心境。才能夠看見更
遠(yuǎn)處的彩虹。
記敘文作文 篇2
我第一次學(xué)騎自行車
今天,爸爸讓我學(xué)騎自行車。
爸爸從家中取出我的小自行車,將左右兩邊的小輪去掉,然后我和段晨陽還有爸爸三人一起來到廣場,段晨陽先騎給我看。我看著他像飛燕般在廣場里騎著,心里好不羨慕。真想騎上車,自己也去“飛”一圈,過過癮。
該我學(xué)騎車了。爸爸在后面扶著,跟著車子跑。我坐在坐凳上,手握扶把,腳踩著踏板,眼睛看著正前方,兩只腳使勁地蹬。自行車一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右,一會(huì)兒幾乎要把我給摔下來似的。我膽戰(zhàn)心驚,猛地跳下車。回頭一看,爸爸也滿頭大汗,氣喘吁吁,趁機(jī)說:“爸爸,休息一會(huì)兒吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我嚇怕了,心想:自行車怎么這么不聽話,要不是爸爸扶著我,我的屁股恐怕早就開花了,我還是不要學(xué)算了!但看著爸爸一直在鼓勵(lì)我,我又不好意思說不學(xué)了……
休息片刻之后,我又開始騎了,這次,爸爸說:“現(xiàn)在我不用扶,看你能不能騎了!边呎f邊試著松開了手,我感覺車子好像聽話了似的,不再像剛才那樣?xùn)|倒西歪,我說:“爸爸,我學(xué)會(huì)了,你不用扶,我也不倒了! 爸爸說:“對(duì)呀,你只要多加練習(xí),學(xué)會(huì)騎車應(yīng)該不會(huì)很困難的,現(xiàn)在起來比剛才輕松多了!
我就這樣緩緩騎著自行車向前走,可是一不小心,車子就沖到了廣場的草坪上,我趕快來了個(gè)急剎車,腳踩在地上,沒有摔倒,可是車子的腳蹬碰到了我的腿上,好疼呀,我大叫起來,望著我那狼狽的樣子,爸爸笑著說:“學(xué)習(xí)任何東西都是要有所付出的',不要被暫時(shí)的困難嚇住,堅(jiān)持就一定會(huì)成功!蔽胰套⊙蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭,就又開始努力的學(xué)騎車了,功夫不負(fù)有心人,在不到兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)后,我終于可以騎著自行車在廣場里遛彎了。
記敘文作文 篇3
在溫哥華,喧鬧的大街上!皨寢,我要買小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了!昂昧耍o你買。”她媽媽本打算不買的,可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡,就連自己的媽媽都拿她沒辦法。
這鴨仔是到手了,可拿什么喂它們呢?巴娜想起書上說鴨仔是吃蚯蚓長大的。于是,才七歲大的她趕忙跑下樓去,弄了幾條來。就這樣,每天她都給鴨仔們喂食,帶它們散步,漸漸的,三年過去了,鴨仔也長大了,巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家,當(dāng)她正準(zhǔn)備打開寵物室的.門和寵物問好時(shí),一個(gè)讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個(gè)問題,我哪有時(shí)間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個(gè)陽光明媚的星期天,巴娜帶著這群“小可愛”來到街上,準(zhǔn)備“退貨”?烧l知,還沒到商店,那群只會(huì)勉強(qiáng)走路的鴨仔到處亂跑,不小心一頭栽進(jìn)了了旁邊的小河溝里,巴娜沒注意,繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒有那么粗心,它一見狀,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了,便過來幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿校眉埥聿粮蓛。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭,帶它們走到馬路中間,鴨媽媽張開翅膀,攔截了一輛出租車,它興奮地又蹦又跳,好像在說:“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語言呢?就在司機(jī)束手無策的時(shí)候,巴娜來了。“去河濱公園5號(hào)街!”原來,巴娜走到半路,發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了,才又回來找,而且她改變了想法——不把鴨子送走了。回到家,巴娜給它們安了一個(gè)新家,連食物也升了級(jí)別,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過,鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子,自己只吃一點(diǎn)兒。這一舉動(dòng)感動(dòng)了巴娜,她知道鴨子聽不懂人話,但卻還是說:“媽媽對(duì)孩子的愛始終都是一樣的,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?只要有這種愛的維護(hù),它們一定會(huì)茁壯成長的!”
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