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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
20xx年的平安夜,我們一家在美國參加了一場別開生面的廚藝大賽。這次大賽是由密西根大學(xué)中國訪問學(xué)者聯(lián)誼會在一個華人家里組織的。
先來說說菜的名字。一聽名字,你就知道與眾不同。沒有“糖醋排骨”、“紅燒鯉魚”、“清蒸大閘蟹”,而是“荷塘映月色,錦鯉躍豐年”、“烈火三原色”、“滾滾紅塵”、“梅花三弄”、“錦繡前程”……這么文藝的名字,可見每個參賽者都是下了一番功夫的。我們準備了一道“憶酸思甜”。
其次說說菜的外形。放眼望去,紅的'、黃的、綠的……五顏六色,好像在開花博會。仔細一看,有用年糕做的鯉魚活靈活現(xiàn),仿佛能看到身上的魚鱗;有用蘆筍做森林,西紅柿雕刻小兔子,蝦兵蟹將做選手的賽跑圖;有用白蘿卜、紅草莓、黃香蕉、棕豬蹄繪制的一幅“欣欣向榮”……
再來說說菜的味道。“四季豐收”酸甜可口,“紅火年年年”辣得大家合不攏嘴,“洋洋得意”香氣四溢,“陽光燦爛”回味無窮……
菜品是按照口味、色香形、創(chuàng)意、營養(yǎng)等幾個方面進行評分。雖然我們沒有獲獎,但是我覺得重在參與。
在異國他鄉(xiāng),我能夠在這樣一個溫暖的大家庭里,度過一個有溫度的節(jié)日,我覺得很溫馨。平安夜我還收到了來自圣誕老人的禮物哦!
敘事作文300字 篇2
星期六晚上,我正在家里看電視,忽然爸爸跟我說:“睿涵,爺爺找你視頻聊天呢”。說完,把手機遞給了我。
我一聽是爺爺,很激動,因為爺務(wù)奶奶在廣州,很久沒見了,高興得接過手機一看,哦,原來是奶奶,嗯,我也想奶奶了。奶奶笑瞇瞇的看著我,親切地問:“狗狗,吃飯了沒?家里冷不冷?媽媽呢?……”我一一回答著奶奶的`問題,看著它和藹可親的面容,我覺得心里曖曖的,我仔細的看著奶奶的面孔,心想:真想快點見到奶奶。
我正和奶奶聊著天,奶奶說:“爺爺也想你,你也和爺爺聊會吧!”爺爺也和奶奶一樣問了些噓寒問暖的話,突然,我想起有一件事,要對爺爺說,我一本正經(jīng)的說:“爺爺,我去廣州的事這樣吧,因為爸爸媽媽要上班,他們只能在那呆一個星期,他們先回去,能不能等我開學(xué)咱們倆一塊回去”。爺爺毫不猶豫的就答應(yīng)了。我一蹦三尺高,我算了算,距離放假還有一千四百四十個小時,真是急人。
我好想快點放寒假!
敘事作文300字 篇3
這周上課老師教過我們平時自己要多動手,所以星期天我這邊在家做一個蛋糕,當(dāng)然是用橡皮泥做的。
這天,我早早的就起床了開始做蛋糕。我的小蛋糕像披上一件五彩繽紛的衣服。我想象著最上面一層是葡萄味的,第二層是藍莓味,第三層是草莓味,第四層是奶油味的,最后一層是青草味,上面還有八根蠟燭,蠟燭旁邊又有四個小櫻桃。這么多口味加起來一定很好吃。
我首先拿了一塊紫色的橡皮泥把它捏成癟癟的圓形,再把藍色的.橡皮泥捏成比紫色大一點的癟圓形,兩塊粘在一起,下面的步驟基本相似,分別是粉色,白色,綠色。最后,做了八根白色的蠟燭插在上面,用紅色戳了四個小圓球站在最上面,這樣就成了小櫻桃。
我的小蛋糕就這樣做好了,看上去很美味,小朋友你們想不想嘗一嘗?
雖然這個蛋糕是假的,但是做蛋糕的時候讓我體會到了很多東西,只要自己多動手我們才能學(xué)的更快。
敘事作文300字 篇4
寒假里,爸爸媽媽帶我去桂林旅游。我們在課文里學(xué)過桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,聽說要去桂林,我的心情很激動,迫不及待地想馬上就到廣西。
第一天,我們主要在市區(qū)游玩,看到了著名的象鼻山,這座山象一只站在江邊飲水的巨象,被人們稱為桂林山水的象征。還有一座山叫駱駝山,它很象一只蹲在地上的駱駝。在景區(qū)內(nèi)我看到好多游客,還有許多外國人,我還和他們熱情的打招呼呢。
第二天我們坐游船游漓江。一路上我一邊看風(fēng)景,一邊拍照。我看見了黃布倒影,山上奇形怪狀的`石紋,像一匹匹黃布倒映在水中。我還看見了九馬畫山,九馬畫山是因為山能看見九匹馬才得名,如果有人能看出九匹馬,我只看出了三匹馬。江水清澈見底,江兩邊的山倒映在水里,就像是一幅美麗的山水畫。
桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。桂林的風(fēng)景真是名不虛傳,如果有機會我還要來桂林旅游。
敘事作文300字 篇5
星期天中午,我想讓媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。媽媽笑著答應(yīng)了。
媽媽先教我打雞蛋,媽媽說:“把雞蛋往灶臺棱上一磕,用碗接著,用手一掰,雞蛋黃和清就能淌到碗里了!眿寢屵呎f邊做示范,我學(xué)媽媽的樣子,果然順利地把雞蛋打到碗里了。媽媽又讓我用筷子攪拌雞蛋,再撒上蔥花和鹽,放在一邊媽媽又指導(dǎo)我洗西紅柿,洗好后,又切成桔瓣形小塊。
準備工作就緒,師傅便退到幕后指揮,由徒弟自己上臺演練。我先把鍋洗凈再用抹布擦干,點著了火,放上了油。油熱了以后,我把攪好的`雞蛋倒入鍋里,只聽“刺啦”一聲,油花四濺,幸虧有油煙機把油煙吸走了。我用鏟子翻炒了幾下就盛了出來。媽媽讓我重新放油,油熱了放西紅柿,我把西紅柿翻炒了幾下,撒了一點鹽,再把雞蛋倒入鍋里,翻炒幾下,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我讓媽媽嘗了一口,媽媽連聲說:“好香,好香!眿寢尶湮议L大了。
敘事作文300字 篇6
老師說明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會兒,自言自語地說:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃!
第二天一大早,老師捧著試卷走進教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)很擔(dān)心,還小聲地跟周圍的同學(xué)說了幾句。
老師走上講臺,把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個做完,于是我就四處張望,看見有的`同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時,老師的目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了。”下課鈴響了,這時,我才松了一口氣。
過了幾天,我很想知道分數(shù),于是就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。
又過了幾天,老師開始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時,我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分數(shù)也很高興,做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
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