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敘事的作文（錦集8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的敘事的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
或許吧，每個(gè)人都有難忘的事甚至?xí)粶I下。而我，也有這樣的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的周末，我們坐在教室里等著老師來(lái)上課。上課鈴響了以后，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)道：“同學(xué)們，我們學(xué)校今年將開(kāi)展一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)，具體細(xì)節(jié)我稍后再說(shuō)，那么現(xiàn)在英語(yǔ)比較好或者對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)踴躍參加吧！”我自認(rèn)為英語(yǔ)還算不錯(cuò)，就報(bào)了名參賽了。后來(lái)老師告訴我們，這個(gè)比賽分六個(gè)月完成，而且還不止是英語(yǔ)內(nèi)容，更是混雜了語(yǔ)文知識(shí)，而這個(gè)月要做的就是聽(tīng)寫(xiě)我們語(yǔ)文書(shū)的詞語(yǔ)。“天吶，怎么是這樣��！”聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們立刻討論起來(lái)，然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……
就這樣，我先后聽(tīng)寫(xiě)了四個(gè)單元的詞語(yǔ)，用英語(yǔ)單詞三分鐘之內(nèi)講出一篇小作文，經(jīng)過(guò)了六個(gè)月的長(zhǎng)期選拔，我進(jìn)入了決賽！其實(shí)我是不怎么相信的，畢竟那些詞語(yǔ)我根本就沒(méi)有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場(chǎng)景是在一個(gè)略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海，看著臺(tái)下黑壓壓的一片，我既緊張又興奮。到了下午兩點(diǎn)半，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是用英語(yǔ)作自我介紹。好不容易過(guò)了第一個(gè)環(huán)節(jié)，我的腿還是抖的，那之前在舞臺(tái)上的感覺(jué)是奇妙的，既心生畏懼，又渴望上去。八個(gè)環(huán)節(jié)以后我進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因?yàn)槭侨昙?jí)的同學(xué)投票。投票結(jié)束后，主持人告訴我，我和一位女生是同票，所以要把前面七場(chǎng)的總成績(jī)加起來(lái)計(jì)算。
我的.心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學(xué)！”我一時(shí)間所有的情緒全涌了上來(lái)，竟潸然淚下，想到這次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！雖然我哭了，但那是快樂(lè)的淚水！
這件事情到現(xiàn)在我還記得一清二楚，它對(duì)我的一生有很大的影響，不怕開(kāi)心的哭泣，只怕難過(guò)的笑著。
敘事的作文 篇2
我是一只小小的幸福的蝸牛，每天在陽(yáng)光中沐浴在雨水中洗禮。如果口渴了我就喝一點(diǎn)雨露如果餓了就吃一片綠葉累了就躲進(jìn)我的殼里，這就是我的安逸生活。也許是安逸的生活體驗(yàn)不出人生的刺激吧，于是我決定出去闖蕩，來(lái)一次大旅行。
我知道旅行的路是漫長(zhǎng)的有可能是十天也有可能幾個(gè)月甚至有可能我在半途中倒下，但我覺(jué)定的事是不輕易改變的，因?yàn)槲蚁矚g冒險(xiǎn)喜歡出去闖蕩。于是我毅然決定了這次遠(yuǎn)行。陪伴我旅行的是我的`殼也是我唯一的家。這是很有用的，它可以為我遮風(fēng)避雨，也可以讓我疲倦的身軀有個(gè)歸宿。
清晨當(dāng)一米陽(yáng)光灑在我的身上，我便出發(fā)了。一路上我覺(jué)得空氣格外清新，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上發(fā)出耀眼的光芒顯得格外刺眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)更覺(jué)心曠神怡。我緩慢的爬行著，但我似乎感覺(jué)不到半點(diǎn)倦意，可能是一路好風(fēng)景好心情的緣故吧！不知不覺(jué)天快黑了，于是我停止了前進(jìn)的步伐。我吃了幾片綠葉喝了一點(diǎn)露珠于是美美的睡了。金烏西沉赤兔東升，不知過(guò)了多久我終于睜開(kāi)了眼睛。哇！我被眼前的美景迷住了。只見(jiàn)皓潔的夜空中掛著一輪彎月，無(wú)數(shù)顆眨巴著眼睛的星星，草地上還有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)互相飛舞。我躺在綠色的草地上吹著涼爽的風(fēng)完全陶醉其中。
新的一天開(kāi)始了，已代表我新的旅行開(kāi)始了。我依舊緩慢的爬行著，但我不會(huì)因此而放下我前進(jìn)的腳步。烈日暴曬下，我在爬行；狂風(fēng)暴雨我在爬行；道路崎嶇，我在爬行。只為了心中的一個(gè)決定只為了尋求一份刺激，多少個(gè)日日夜夜多少風(fēng)吹雨打我不曾放棄。我堅(jiān)信有一天我一定會(huì)到達(dá)想去的目的地。
朋友！不要畏畏縮縮，哪怕你“爬得多慢”但始終要爬走，不要畏懼前路。抬頭看看前面吧，路上夕陽(yáng)正紅！
敘事的作文 篇3
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)幽默的家。而我，每次都幫著爸爸“攻擊”媽媽，而媽媽就會(huì)罵爸爸是“老子”，罵我是“馬屁小子”，每當(dāng)這時(shí)，我和爸爸就會(huì)反戈一擊：“你愿意做一個(gè)‘老子”的老婆，’馬屁小子’的老媽嗎？！”
有一次，我們一家閑著沒(méi)事做，決定模仿“幸運(yùn)52”上面的“幸運(yùn)搭檔”，就是由我出一個(gè)詞語(yǔ)或成語(yǔ)給爸爸看，然后讓爸爸表示給媽媽看。
我先讓爸爸選類別，他選動(dòng)物類。但動(dòng)物類有個(gè)要求，就是不能用文字表達(dá)，只能學(xué)聲音或者做動(dòng)作。爸爸爽快的答應(yīng)了。我學(xué)著主持人的樣子，“時(shí)間只有60秒，計(jì)時(shí)——開(kāi)始！”我讓老爸看了“笨鳥(niǎo)先飛”。他想都不想，就開(kāi)始表演了。
先做出個(gè)呆呆、笨笨的.樣子，兩只手一搭，舌頭一伸；然后做出“飛”的樣子；接著是“先”，怎么表示呢？對(duì)了，用同音字“鮮”，爸爸便形容很美味的吃東西的樣子；最后又做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作。
只見(jiàn)媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)“死鳥(niǎo)吃飛蟲(chóng)！”我聽(tīng)了，眼淚都笑出來(lái)了。但爸爸可急了，又把動(dòng)作重復(fù)了一遍，只是這次“鮮”的速度加快了點(diǎn)，在我認(rèn)為，倒有點(diǎn)像“狼吞虎咽”。媽媽脫口而出：“小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)比賽！”“哈哈------”我笑得肚子都疼了。爸爸正想再做一遍，我不失時(shí)機(jī)的說(shuō)：“時(shí)間到！”爸爸嘆了口氣“是‘笨鳥(niǎo)先飛’！唉，我只知道你笨，沒(méi)想到你這么笨！”媽媽翻了爸爸一眼：“是你演得不好，飛就飛嗎，做出吃東西的樣子干嗎？！”“我是想表示‘鮮’哪！‘先’和‘鮮’同音嗎！”
我們又表演了“狗急跳墻”、“守株待兔”等等。總之，笑聲充滿了整個(gè)房間。
你瞧，多么有趣的一家子��！
敘事的作文 篇4
國(guó)慶期間，秋高氣爽、氣候宜人，我們?nèi)遗d高采烈地去動(dòng)物園游玩，一下車，首先映入我眼簾的是杭州動(dòng)物園五個(gè)大字，還有大門前有樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，它們正嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“你們好！歡迎來(lái)到動(dòng)物世界�！�
走進(jìn)動(dòng)物園，里面很大，就像進(jìn)了迷宮似的，我們沿著右邊的石徑小路開(kāi)始走，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到一個(gè)寬闊的湖面，清澈的.湖水里，有許多白天鵝和黑天鵝，天鵝的模樣非常高貴，它們仰著高昂的頭，有的在慢慢地游動(dòng)，有的舒展著翅膀，從湖面掠過(guò)；還有的伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子，扁黃的嘴，在尋找著可口的食物。往前走著，突然，聽(tīng)到一聲可怕的聲音，我趕忙跑過(guò)去看，原來(lái)是幾只猛虎在吼叫，左邊那只張著血盆大口，正在搜尋著什么獵物，它貪婪而兇惡地向四周張望，也許它們?cè)谙耄何覀兪巧街兄�，被關(guān)在這里怎么行呢？走著走著，我們又來(lái)到了猴館，猴子看見(jiàn)我們來(lái)了，有的抓耳撓腮；有的擠眉弄眼；有的上躥下跳；顯得活潑又淘氣，有幾只猴媽媽摟著自己的寶寶一邊幫它們捉虱子，一邊把捉到的虱子放進(jìn)自己嘴里吃了，這些猴子真逗人喜歡。動(dòng)物園里還有許許多多動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿、大象、鱷魚(yú)、羚羊、黑熊等等。并且還有幾場(chǎng)精彩的動(dòng)物表演如老虎鉆火圈、海獅頂球，鸚鵡學(xué)話……。
不自不覺(jué)已經(jīng)到下午四點(diǎn)了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)，動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛(ài)，讓人留戀忘返。
敘事的作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的.生活現(xiàn)在也不翼而飛了！為考試成績(jī)不好煩惱，為作業(yè)本買有帶煩惱，為不會(huì)寫(xiě)作煩惱。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)450字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“下筆如有神”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，可我一個(gè)字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)得真快��！一眨眼的功夫就下課了�？晌业淖魑倪�有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
仔細(xì)回想，我之所以畏懼寫(xiě)作文，都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不愛(ài)看書(shū)，不注意觀察、寫(xiě)日記不認(rèn)真導(dǎo)致的。可我怎么也提不起看書(shū)寫(xiě)作的興趣，每次寫(xiě)日記我都是絞盡腦汁，語(yǔ)言枯燥，總是那么干巴巴的幾句話。聽(tīng)著其他同學(xué)生動(dòng)有趣的日記作文，我真羨慕�。∥叶嗝聪Ｍ袼麄円粯佑幸恢駚�(lái)之筆，能妙筆生花��！
敘事的作文 篇6
軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)陌生的詞匯。說(shuō)白了，就是練。可是有時(shí)什么樣的呢？
軍訓(xùn)第一天，我領(lǐng)悟了一個(gè)軍人基本的樣子：嚴(yán)肅而又莊重。每一個(gè)教官都很嚴(yán)厲但這不就是對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？
我認(rèn)為最有意思的就是站軍姿了，同時(shí)他又是最難的。站軍姿的要求很多，比如什么兩肩后張啦：抬頭收下巴啦：兩腿向后壓啦：還有雙手緊貼褲線之類的，別看要求多，看起來(lái)挺容易的，可是真正站久了也很難受。我們羨慕開(kāi)國(guó)大典上那些軍人的站姿，多么整齊。在那么隆重的場(chǎng)面下，能那樣臨“�！辈粊y，真是讓人佩服��！終于，我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累？是不是和平常的站立差不多呢？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里環(huán)繞不停。
而我們則期待著這次站軍姿的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話，站軍姿很累，而且剛開(kāi)始站軍姿時(shí)太陽(yáng)便毫不留情的將所有的光熱送給了我們�？墒牵f(wàn)物皆有靈，亦有情。太陽(yáng)看到我們對(duì)他的禮物如此不滿，便躲到云彩后面去了。站軍姿的時(shí)間久了，腿腳就不聽(tīng)使喚了，總是想動(dòng)一下，挪個(gè)位置，可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動(dòng)一下的后果，就不由得會(huì)冒出冷汗，多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊，時(shí)光來(lái)人好像停住了步伐。他要來(lái)看一看我們這些第一次軍訓(xùn)的人，以便讓我們把時(shí)間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐里泡大的人受到真正的'煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時(shí)的表現(xiàn)打下牢固的基礎(chǔ)，讓我們離優(yōu)秀又近了一步。
我認(rèn)為打飯也很有意思，軍訓(xùn)第一天，我便“榮獲”打飯小值一職，為了一桌女生都吃上好飯，我通常還會(huì)把菜的順序排列一下，葷素搭配。一回，我?guī)推渌郎弦粋�(gè)受傷的小值打飯，那天有六個(gè)菜，好幾個(gè)都是肉菜，最后我精心把菜白了一遍。剛沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)有老師在那里拍照！
雄鷹要從懸崖上摔下去并接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹，蝴蝶要經(jīng)過(guò)破繭之劫，才能化出美麗的翅膀，我們?yōu)榱俗约海稽c(diǎn)點(diǎn)苦不算什么，比起雄鷹折翅，蝴蝶破繭，我們做的都微不足道。只有努力拼搏，才能“飛上蒼穹”“畫(huà)出美麗的翅膀”。
敘事的作文 篇7
我對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)太過(guò)了解，越懂事，越發(fā)察覺(jué)自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因?yàn)樽员埃液孟駷觚�，挺不起背，抬不起頭，別提站在聚光燈下。
我擅長(zhǎng)英語(yǔ)，對(duì)口語(yǔ)發(fā)音很有把握。老師鼓動(dòng)全員參加演講比賽，爸媽也很支持，我一時(shí)沖動(dòng)，有了表現(xiàn)的欲望，就這樣稀里糊涂參賽了。不過(guò)，后來(lái)的后來(lái)，我總是感激這股沖動(dòng)，是它把我拉回了我該走向的未來(lái)
準(zhǔn)備或是初賽，都是網(wǎng)上海選，我的生活該如何就如何，好像是根本沒(méi)有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場(chǎng)的那個(gè)舞臺(tái)去。換上校服，匆匆趕去，其他選手或多或少打扮一番，就我一身校服，不自覺(jué)地，駝下了背我本身有個(gè)奇怪的.特征，臉紅得較慢，做完事后才開(kāi)始緊張。這次卻完全反常在候場(chǎng)區(qū)，心跳咚咚峂的，心弦扯得緊緊的。嘴里一遍又一遍練著倒背如流的稿子。
好像我該上臺(tái)了，我穩(wěn)穩(wěn)地一步步踏上臺(tái)階。走上舞臺(tái)，快成機(jī)械的大腦最后下的指令是讓我接過(guò)主持人的話筒。我終于明白了何為聚光燈，一大束白色光線鋪酒進(jìn)眼睛，一下子我的大腦和心臟不工作了，忘了評(píng)委和老師，僅是憑借下意識(shí)背出臺(tái)詞。我知道臺(tái)風(fēng)要好，我挺直了背，盡最大努力更讓自己聲情并茂些。演講到最后我發(fā)現(xiàn)自己背串了，平靜如水到波濤洶涌，就只是一瞬間的事。
我的表演結(jié)束了，父母朋友的稱贊鼓勵(lì)更讓我遺憾。失誤終歸是有的，成績(jī)不高不低。得知結(jié)果的一瞬間，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我恍然看開(kāi)，不斷回味那道遮蓋了視線、平復(fù)了心跳的巨大光線。
那首次舞臺(tái)體驗(yàn)，讓我的自信重新歸位。但它不會(huì)成為我的難忘回憶，因?yàn)槲蚁嘈�，在未�?lái)是更美好的我會(huì)不斷踏上舞臺(tái)，迎接未來(lái)，笑著擁抱聚光燈下的精彩。
敘事的作文 篇8
當(dāng)所有學(xué)生都愛(ài)聽(tīng)的悅耳的下課鈴聲響過(guò)之后，我們便又重復(fù)像軍人一般訓(xùn)練有素的生活：回宿舍、上床、睡覺(jué)。
值班老師拿著手電筒在門外走來(lái)走去，假若聽(tīng)到哪個(gè)宿舍里還有半點(diǎn)聲響，便會(huì)給予警告并且嚴(yán)厲處罰。因此，在學(xué)校不能夠自由安排時(shí)間。零食可以不吃，閑聊可以取消，但最重要的是，“關(guān)乎生命”的作業(yè)不能不寫(xiě)呀可惡的老師卻偏偏不讓寫(xiě)作業(yè)。為此，為此我曾多次向任課老師解釋，并且擠時(shí)間補(bǔ)上。雖然我在老師的印象里還不算是“壞學(xué)生”，但這種不守時(shí)的.事情層出不窮，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了！
我很佩服我的室友，因?yàn)樗偸悄芗皶r(shí)地把作業(yè)交上去。我納悶了，論寫(xiě)作業(yè)的速度，她并不比我快呀！當(dāng)我問(wèn)到她“秘訣”時(shí)，她只是嘿嘿一笑，繼而神秘兮兮地離開(kāi)了。
晚上，音樂(lè)再次響起。夜靜悄悄的，凄涼的月光從朦朧的校園傾瀉進(jìn)來(lái)。借著月光，我隱約看到了她的頭蒙在被子里�，F(xiàn)在的天氣也不冷呀，用得著把頭捂得這么緊嗎？莫非......我再定睛一看，果然如此！她的被子隨著手臂微微的顫抖起來(lái)，幾縷細(xì)微的亮光偷偷的從被子里鉆出來(lái)，與此同時(shí)還能夠聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲。我不禁恍然大悟。
我也照貓畫(huà)虎的吧自己罩在被子里，把臺(tái)燈放在枕頭底下，稍微露出一截。我用手肘抵著床板，把頭抬高一些。因?yàn)榧纫ＷC光不會(huì)跑出去，也要把字看清。更重要的是被子里熱，寫(xiě)一小會(huì)兒就要把頭伸出去晾一會(huì)。就這樣，寫(xiě)一個(gè)作業(yè)，我的頭不知道伸出去多少次。
終于寫(xiě)完啦，可算是腰酸背痛腿抽筋，以后打死我也不在被窩里寫(xiě)作業(yè)了。
雖然我很佩服我的室友，但是這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，降低學(xué)習(xí)效率，對(duì)眼睛也不好，所以我的勸勸她。
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