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敘事作文300字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
學(xué)校修跑道,操場(chǎng)邊上的樹都要被砍掉。施工的那些日子,操場(chǎng)如沉睡的戰(zhàn)場(chǎng),黃泥里埋藏著樹的幽靈。秋風(fēng),此時(shí)尋不到葉來伴舞,他只想快些逃跑,一路嗚嗚的哭,卻不再有沙沙的腳步。
現(xiàn)在有一個(gè)春夏過去,小小的山城終于有了自己的橡膠跑道。學(xué)生們踏在草坪上,歡笑,打鬧。多是些新一年的.學(xué)生,他們的教室離這兒近。幾天過去,這里拉了一圈鐵網(wǎng),工人們要開始最后一倒工序了。
每天早晨,我都會(huì)路過這里,有時(shí)還會(huì)在鐵網(wǎng)外站上一會(huì)兒,回想著從前圍在這里的一排小樹。那些使上從沒掛過一張寫字的牌子——小心鐵刺,禁止攀爬。那些小樹自然是禁不起爬,也用不者爬的。不過,我突然想起了家鄉(xiāng)山上的高大樹木,我已經(jīng)好久不騎上質(zhì)感望風(fēng)了。
學(xué)校里的樹還是要植的,只是在新樹都長(zhǎng)成的時(shí)候,我已早早的離開了。
我會(huì)去到一個(gè)地方,在那里如樹般站立。不管那里曾有多少樹被砍倒。你說我想逃避也好,我只知道,西北的河流最初也是一股清滔。
也許,有一天我會(huì)像學(xué)校里的樹那樣被砍倒。真要等到那一天,我定會(huì)很幸福。
如果,你肯為我悲傷。
敘事作文300字 篇2
我特別喜歡吃媽媽搟的面條。媽媽搟的面條特別富有彈性,精細(xì)平均無論怎么煮,水總是清澈的、面條總是柔韌的,誰吃了皆說佳。
實(shí)在咱們野以前并不常常吃面條,由于搟面條既費(fèi)時(shí)又費(fèi)勁。有一次我不經(jīng)意地說我特殊愛好吃媽媽搟的面條。從此,每隔一天媽媽就要搟一次面條。媽媽搟面條的時(shí)候總喜歡取我接聊一些什么,比方怎么干己,如何處事、如何教習(xí)等等。聽著媽媽的話語,望著她搟面條時(shí)純熟有力的動(dòng)息,口里老是暖熱的。時(shí)光在媽媽的搟點(diǎn)杖下一年一年從前而我也在一直長(zhǎng)大。有一次,爾疏眼目擊媽媽搟面條,她在盆面跟惡面,順手把面團(tuán)抬在面板上,而后拿訖搟面杖開端在面板上往返搟壓。忽然她停下來,抹了揩額頭上的'汗,一轉(zhuǎn)身就蹲臥在地上,半地也不起去。就是這次媽媽患上了重大的腰間盤凸起。該她抬起手撩伏垂下的頭領(lǐng)時(shí),我瞅到她的鬢角竟然齊紅了。看著媽媽,我的心中增加了無窮感謝,但更多的是焦灼與不安。
阿魯科爾沁旗罕黑拉小學(xué)5.3
敘事作文300字 篇3
今天晚上,我和爸爸媽媽去理工大學(xué)食堂吃飯。
我要了一個(gè)魚香雞條飯,媽媽要個(gè)豆腐鍋塔飯,還要了個(gè)豆腐皮,我們美美得吃了起來……
我吃飽了,我媽媽也吃飽了,但是我們都沒吃完。爸爸說:“打包帶走,劉睿去買兩個(gè)食品袋!
我去買食品袋時(shí),阿姨居然送我兩個(gè)食品袋。我想阿姨為什么不要錢呢?哦!是因?yàn)槲夜?jié)約糧食的原因吧。
我想起了學(xué)過的一首詩《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
我們一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣哦!
小作者能把學(xué)到的古詩靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用到自己文章里,非常好。通過記敘食堂阿姨送“我”食品袋的.事情,突出了要節(jié)約糧食這個(gè)中心。文章句子通順,結(jié)尾深化主題,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
敘事作文300字 篇4
時(shí)間過得真快,元旦到了,我們也放假了,爸爸媽媽答應(yīng)帶我北京游玩!
20xx年1月1日廣場(chǎng)上人來人往,真是人山人海。有的游客在此畫畫,有的照相,還有的滑旱冰,也有外國(guó)人,好不熱鬧。遠(yuǎn)望,幾個(gè)五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。還有一根似柱子的長(zhǎng)方形柱子,其中兩面有字,有“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。至于另一面嘛,太多了沒看清楚。
世界公園里全部都是仿建世界有名的建筑物。如:埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、長(zhǎng)城……做的'真是惟妙惟肖、栩栩如生。它也讓我見識(shí)了異國(guó)建筑物。
頤和園我是“早聞大名”因?yàn)樗槐4娴谋容^好,只有佛香閣等在維修。據(jù)說頤和園遭到過兩次野蠻破壞,我真恨英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍。長(zhǎng)大后,我一定會(huì)讓頤和園更完好。
敘事作文300字 篇5
我最愛的人是我的小弟弟——豪豪。
他有一雙寶石般的黑色眼睛,他的`眉毛非常濃密。他有著一個(gè)愛流口水的小嘴巴!有人說他像猴子,有人說他像小飛象!到底像啥,我也不好說,嘿嘿!
小弟弟很聰明的。一次,我和他去玩電腦。我們進(jìn)了房間,準(zhǔn)備去開電扇。我把風(fēng)扇上所以的按鈕都按了一遍,它還是無動(dòng)于衷。他看見了,就說:“先按黃色的按鈕,再按灰色的按鈕!”我按照他說的去做,風(fēng)扇立馬轉(zhuǎn)了起來。
他也很調(diào)皮,很會(huì)耍人的。一次我和他都想上廁所,可是只有一個(gè)廁所!他就說:“那里有廁所,我要上這個(gè)!”我想著他小,就跑過去上那邊廁所。誰知跑到那邊發(fā)現(xiàn)是一面墻,我剛要回去揍他,他已經(jīng)霸住了廁所。后來,真把我害慘了!我實(shí)在憋不住了!唉!我只好尿褲子了……
雖然他很調(diào)皮,但是我還是很喜歡他!
敘事作文300字 篇6
煎雞蛋
今天我給爸爸媽媽做了一道菜,這也是我學(xué)的第一道菜——煎雞蛋。
我先把材料拿出來準(zhǔn)備好:盤子、雞蛋和蕃茄醬,這些準(zhǔn)備好我讓爸爸幫我拿出了平底鍋和油,系好圍裙開始煎蛋了。
我想像著平時(shí)媽媽給我煎雞蛋的`情景,打開煤氣開關(guān),等鍋稍微燒熱一點(diǎn)的時(shí)候倒入了花生油,聽到油有點(diǎn)吱吱的聲音我趕緊把雞蛋打進(jìn)鍋里,這下油不僅吱啦的響還往外濺,我著急忙慌地趕緊拿鏟子去翻面,好在爸爸在旁邊幫我將火關(guān)小了點(diǎn),等這一面略微有些泛黃了再翻過另一面繼續(xù)煎,可我不確定雞蛋到底是煎到什么程度才可以出鍋只好又跑去問媽媽。在得到答案后我又將兩面煎得都顯金黃色的時(shí)候出鍋了,關(guān)掉火把雞蛋裝盤后我又?jǐn)D上番茄醬,端到了餐桌上請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。
看著盤子里金黃而又美味的煎雞蛋,我心里甜蜜蜜的,因?yàn)閶寢尦粤艘院笥H了我好幾下呢。
敘事作文300字 篇7
今天,我們很開心,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺媪瞬伦种i的游戲,你說我們今天能不高興嗎?
“誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了,有的'同學(xué)手舉得高高的,有的同學(xué)都站了起來,有的同學(xué)嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺(tái)后有點(diǎn)害羞,他出的字謎是:寫的是方的,畫的是圓的。這是什么字,同學(xué)們都被難住了,有的同學(xué)眉頭緊鎖著,還有的同學(xué)冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時(shí),李昊朗說:“是日!蔽覀兌蓟腥淮笪,然后,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個(gè)太陽,這是什么字?”同學(xué)們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡(jiǎn)單了吧,同學(xué)們異口同聲地說:“是晶!
猜字謎游戲可真有趣!
敘事作文300字 篇8
星期六,我去龍州校區(qū)比賽了。
8點(diǎn)多,所有的棋類比賽都開始了,我下的是國(guó)際象棋。第一盤,我對(duì)一個(gè)龍洲校區(qū)的`同學(xué),她有可能學(xué)的比我少,剛走了幾步就被我吃了很多子,可她并沒有灰心,反而更加認(rèn)真地下了起來。但是,在棋盤上比對(duì)對(duì)手少了一顆子就代表實(shí)力大打折扣,于是我采用“對(duì)子簡(jiǎn)化”的方案,最后幾顆厲害的棋子聯(lián)合起來把對(duì)手的王將死了。
第二盤我遇見了我的老對(duì)手,她和我一點(diǎn)也不陌生,我們?cè)?jīng)一起在一家國(guó)際象棋俱樂部學(xué)習(xí)過。所以她對(duì)我的套路很熟悉。時(shí)間過去了10多分鐘,到了殘局的時(shí)候,老師給我們用鐘計(jì)時(shí),我手忙腳亂,不小心被她抽走了一個(gè)車。接下來我的勢(shì)力大打折扣,逐漸被對(duì)手擊敗。沒辦法一鼓作氣保持全勝。
第二盤結(jié)束后,我有點(diǎn)沮喪,但是媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,要繼續(xù)努力。于是我放下包袱,在后面的三場(chǎng)比賽中發(fā)揮出色,贏得了勝利。
3點(diǎn)20分,在操場(chǎng)上頒獎(jiǎng)。我得了第二名,很高興!
敘事作文300字 篇9
我?guī)缀鹾苌俚玫奖頁P(yáng),一次表揚(yáng)就能讓我開心半天。其中最令我驚喜,最讓我難忘的是在四年級(jí)時(shí)的那一次。
那時(shí)學(xué)校里在開展?fàn)幰恍强ɑ顒?dòng)。為了得到一星卡,每件事情我都盡力而為,希望能得到老師的注意。因此當(dāng)老師第一次給我們發(fā)一星卡時(shí),我滿懷信心?蛇@次出乎意料,我沒有得到,但我心里還是默默地對(duì)自己說沒關(guān)系,這次我沒拿到,還有下次,別灰心。是的,我是照著做了,而且我覺得很滿意。每當(dāng)老師說完同學(xué)的名字,讓他來拿一星卡時(shí),我心里就充滿希望地想:還有下一張,下一張一定是我的!可我迎來的卻是一次次失敗,我有點(diǎn)動(dòng)搖了。
就在那節(jié)語文課時(shí),老師拿出一星卡對(duì)全班同學(xué)說:“這次想把這張一星卡獎(jiǎng)給一個(gè)同學(xué)!薄斑@次不可能是我!”我心里做了一個(gè)肯定的應(yīng)答。突然老師用洪亮的嗓子喚醒了我那顆已經(jīng)絕望的心,只聽見“李潔”這倆字從同學(xué)們的耳邊傳過。我光榮地站了起來,接過那張閃閃發(fā)光的一星卡,心里覺得甜滋滋的,說不出有多么高興。當(dāng)我坐到座位上時(shí),老師還說:“李潔的.字寫得很不錯(cuò),值得我們向她學(xué)習(xí)……”老師那親切的話語,讓我覺得自己得到的不僅僅是一張一星卡。
我的努力終于得到了回報(bào)。
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