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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的敘事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
邢老師問(wèn):你想怎樣畫風(fēng)?
我說(shuō):我會(huì)畫兩個(gè)女孩,她們的頭發(fā)是飄起來(lái)的、裙子也是飄起來(lái)的。她們頭上的帽子回有點(diǎn)傾斜。是風(fēng),風(fēng)把她們的頭發(fā)、裙子和帽子吹斜、讓它們飄起來(lái)的。
我再說(shuō):我會(huì)畫一個(gè)小男孩,在吃薯片。但是薯片卻飛在天空,像一群黃色的`鳥(niǎo)兒。是風(fēng),風(fēng)把小男孩的薯片吹起來(lái)的。
我還會(huì)說(shuō):我會(huì)畫一個(gè)小孩,在家里寫作業(yè)。本子里面的紙隨便的翻。是風(fēng),風(fēng)把本子里的紙隨便亂翻。
最后,我會(huì)說(shuō):我會(huì)畫一顆花椰菜,花椰菜的葉子像跳舞一樣飄著。是風(fēng),風(fēng)把花椰菜的葉子吹起來(lái)的。
別看風(fēng)早就在世上,很老很老。但在我幼小的心靈中。風(fēng)是個(gè)淘氣的小孩。是它想和女孩玩拽她們的裙子,是它想吃男孩的薯片,是它想看小孩的作業(yè)本,是它想拔出花椰菜。所以,我覺(jué)得風(fēng)是個(gè)頑皮的小孩,是個(gè)淘氣的小孩。
敘事作文300字 篇2
20xx年6月1日,學(xué)校舉行迎“六一”盛典,這是我們小朋友的節(jié)日,同時(shí)也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的.頒獎(jiǎng)儀式,然后就開(kāi)始了一上午的歡歌,笑語(yǔ)。
我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的游戲,我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的游戲,由蔡冠 勛 比我來(lái)猜。首先,他做了一個(gè)瞪大眼睛張大嘴巴的動(dòng)作,我立即脫口而出“目瞪口呆”!答對(duì)了,我很高興。接著,他又做出即唱歌又跳舞的動(dòng)作,我連說(shuō)好幾個(gè)詞都答不對(duì),眼看時(shí)間快到了,我靈光一閃說(shuō):“能歌善舞!對(duì)嗎?”結(jié)果我答對(duì)了,后來(lái)還得了第一名,拿到了獎(jiǎng)品,我心里很高興,心想——這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。同時(shí)也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。
敘事作文300字 篇3
星期天,爸爸媽媽早上出門外差,中午才回來(lái)。
我趁爸爸媽媽出差的時(shí)候,就自己動(dòng)手做起了菜。想爸爸媽媽最愛(ài)吃荷包蛋,于是,我決定做一些香噴噴的荷包蛋。
一切準(zhǔn)備緒后,把蛋在鍋上輕輕一磕,可雞蛋絲毫無(wú)損!眼看鍋里的油都冒煙了,我只好使勁一砸——:“啪”的一聲,蛋殼破了個(gè)大口子,蛋清跳起“迪斯科”。等我洗了手拿鏟子時(shí),滿屋都是難聞的焦糊味。
我不甘心,決定從頭再來(lái)。這次,我先拿了一只碗,拿起雞蛋不輕不重地磕了一下,等雞蛋有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫后,再用手輕輕把雞蛋掰開(kāi)。哈。蛋清和蛋黃完整地躺在了碗里。我這才倒上油,讓雞蛋沿著鍋壁慢慢滑進(jìn)鍋里,另一只手也不閑著,抓過(guò)鏟子,輕輕地為雞蛋翻了個(gè)身?晌沂窒碌腵蛋清總不聽(tīng)話,抱住了這邊,那邊又流出來(lái)了,弄得我手忙腳亂。不一會(huì)兒,荷包蛋總算熟了,我迫不及待地拿鏟子盛了出來(lái)咬了一口,啊,忘了放鹽!不過(guò)這些荷煎荷包蛋。
有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),最后一個(gè)荷包蛋就像樣多了。這是爸爸媽媽回來(lái)了,我急忙把爸爸媽媽請(qǐng)到飯桌前,請(qǐng)他們嘗嘗我的烹調(diào)手藝。媽媽嘗了一口高興的說(shuō):這個(gè)荷包蛋真好吃!甭(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。
敘事作文300字 篇4
剛上模型課時(shí),老師發(fā)下一包飛機(jī)材料,并說(shuō)明,那材料沒(méi)用。我回到家心血來(lái)潮,想做一架滑翔機(jī),于是我打開(kāi)材料包,用一些零件做了這飛機(jī)。
第二次上課,我像往常一樣來(lái)到教室,老師卻對(duì)我們說(shuō):“今天我們要把零件全部分好類上交,請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包。”“天!不是說(shuō)沒(méi)用嗎?”我心頭一驚,差點(diǎn)叫出聲來(lái),我們的老師可兇啦,要是被他知道,家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的!我渾身都嚇出了冷汗,哆哆嗦嗦地拿出材料包,一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件,一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧,就拿幾個(gè),應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里,可是那不就成了小偷了嗎?但老師會(huì)說(shuō)我的'。
就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)的時(shí)候,同桌的請(qǐng)求打斷了我:“徐宜航,我去拿瓶502,你幫我看會(huì)兒零件行不?”如果要拿,趁現(xiàn)在!一個(gè)聲音在心中提醒我,可再看看同桌的微笑,一副完全信任我的樣子,我猶豫了一下,說(shuō):“好吧!”我盯著那堆零件,它們好像在說(shuō):“來(lái)偷我!偷了就不會(huì)被罰了,來(lái)!”我憤怒地看著一個(gè)我沒(méi)有的零件,伸了手,有縮了回來(lái)。這時(shí),同桌回來(lái)了,十分高興地說(shuō):“謝謝!”
那一聲謝謝,使我慶幸:我沒(méi)有伸出那偷零件的手。
敘事作文300字 篇5
“真臟啊!”我又走進(jìn)這個(gè)車站。站里有幾個(gè)人等車,這里只有三十路。我走到空位上坐下,等了很久,車怎么還不來(lái)?如果快一點(diǎn)來(lái),現(xiàn)在應(yīng)該在家寫作業(yè)了啊!我打了一個(gè)哈欠,一看手機(jī):五點(diǎn)了。啊!再遲,肚子會(huì)很餓的,已經(jīng)在“咕嚕、咕!苯辛恕N翌^有些暈,很想睡覺(jué)。
我把手放在車站亭的扶手上,手麻麻的。只聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車聲,是三十路嗎?張開(kāi)眼睛一看:是一輛出租車。我緊張的心又慢了下來(lái),拿手機(jī)一看,糟了,五點(diǎn)三十分了。我把手放在廣告欄上,覺(jué)得困,就閉上了眼。手摸著一張很濕的紙,立即縮回了手來(lái),一看那是一張通告紙。我把通告紙拿了下來(lái),一看,啊!那張通告上寫著:“前方修路,車站暫時(shí)移到……”不會(huì)吧,可是眼前分明寫著這些句子,我不覺(jué)發(fā)出了悲嘆。旁邊的'人聽(tīng)了我的話,也來(lái)看通告。有人說(shuō):“投訴他們,怎么把通知不貼在站牌上!讓我們瞎等!”
我只得起身走了,怎么回事?車站換地方了,不登一下報(bào)紙。我半閉著眼,向前走!差一點(diǎn)又要睡著,心中卻一直不能平靜:“這個(gè)破車站,下次我絕對(duì)不會(huì)乘它的車了……”我氣得頭暈暈的,一看手表,完了,又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。
我向家走去,我好餓……
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