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實(shí)用的記敘文作文【精品8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的記敘文作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
這次比賽我輸?shù)煤脩K
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上熱鬧起來，場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我被推薦參加壘球項(xiàng)目的比賽，因?yàn)槲沂巧弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽的第一名。比賽前，我跟同學(xué)們說說笑笑，感覺毫無壓力，仿佛勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了，心里卻涌起一股莫名其妙的緊張，但已經(jīng)顧不上了，我趕緊去壘球場(chǎng)地排隊(duì)了。
我排在第十二個(gè)，有很多時(shí)間做心理準(zhǔn)備，我時(shí)刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開始了。前幾個(gè)人扔得不錯(cuò)，該輪到我了。我使出吃奶的力氣，把球狠狠地扔了出去�？晒饪啃U力不行，扔得不遠(yuǎn)，落得倒數(shù)第四。下一個(gè)是四班的同學(xué)，他扔得很遠(yuǎn)，壘球在空中劃出了一條完美的弧線，過了好幾秒才落地，一看就是比賽前有過充分準(zhǔn)備的人，而我在賽前卻沒練習(xí)過一次，真慚愧。我的成績又降到倒數(shù)第三。
第二輪比賽開始了，這次我扔得比第一名還要遠(yuǎn)一些，可扔得實(shí)在太偏了，出界了就不能算分?jǐn)?shù)。四班的`人嚇了一大跳，但很快回過神來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“哎呀！嚇?biāo)缹殞毩�，不過你要是想拿第一名，還是要跟我比一比的哦！”看他興奮的得瑟樣，我很不服氣地斜著眼睛看他，“哼”！
第三輪比賽開始了，這可是最后一次機(jī)會(huì)了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)��！”我跑向前，往上一扔，因?yàn)闋顟B(tài)實(shí)在不好，又扔了個(gè)倒數(shù)第三。我目瞪口呆地緊盯著落地點(diǎn)，對(duì)我的成績感到很無語，只好背著這個(gè)倒數(shù)第三無精打采地回到觀眾席，而那些成績名列前茅的正在得意洋洋地說著自己的戰(zhàn)績。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸?shù)煤脩K。看來，我以后做任何事情都得先做好充分的準(zhǔn)備��！不勤奮苦練，哪來成功的喜悅呢？
記敘文作文 篇2
同學(xué)們，你們覺得微笑是什么？是的，微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語，是人際交往的潤滑劑，是燦爛生活的添加劑；微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人；微笑是最美妙的禮物，得到它的人會(huì)因此更加富足，給予它的人卻不會(huì)因?yàn)樗兊秘毟F……
微笑是什么？微笑是一種態(tài)度。
科學(xué)家霍金雖患”漸凍癥“但思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，被譽(yù)為”宇宙之王“。在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者對(duì)霍金提出了幾個(gè)問題，霍金臉上始終充滿微笑，用他那還能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤，一一回答。這個(gè)人生的斗士，這個(gè)智慧的英雄，除了他超人的意志力之外還靠什么？還靠積極樂觀的生活態(tài)度。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一位殘疾人可能坦然樂觀，而一位四肢健全的人可能郁郁寡歡；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，而一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……顯然，微笑是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有絲毫關(guān)系。
微笑是什么？微笑是一種溫暖。
全球最大規(guī)模的飯店之一希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓每天都會(huì)詢問員工：”你今天對(duì)客人微笑了沒有？“希爾頓認(rèn)為：如果旅館里只有一流的設(shè)備而沒有服務(wù)員一流的微笑，那些旅客不會(huì)認(rèn)為我們提供了他們最喜歡的全部東西。如果缺少服務(wù)員美好的微笑，就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是旅客，我寧愿住進(jìn)只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的旅館，也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……的確，微笑能給人帶來心靈上的溫暖。
微笑是什么？微笑是一種鼓勵(lì)。
記得上一周，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也想不起來。正在我急得眼淚汪汪，準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候，何老師走到我身邊，拍拍我的肩。我抬起頭，正巧碰到了老師那雙含笑的眼睛，那微笑好像在告訴我：”你可是老師的得意門生，這條難題算得了什么？再想想！“我立即信心滿滿地開始重新思考。最后，終于將這道難題打敗了。是的，微笑是無聲的鼓勵(lì)。
同學(xué)們，微笑是一種美德，它的魅力與好處無窮無盡。所以，請(qǐng)大家珍惜別人的微笑，也別忘從自己做起，微笑面對(duì)每一天，讓微笑伴我們成長！
記敘文作文 篇3
又是那陽光昏沉的黃昏。我走在這條走了幾年的小路上。一陣熟悉的聲音飄入耳內(nèi)：磨剪刀，磨菜刀。這是多么讓人熟悉的記憶啊。順著它走過去，我把頭往前一望。周圍聚著幾個(gè)人，正在和老爺爺說著話，聊著家常呢！
“大爺，我的這刀已經(jīng)很鈍了，家里又沒有磨刀石，這不圖方便，來找您了！”“好勒，稍等�！崩蠣敔斈闷鹉前巡说叮巧厦媾恍┧�。隨即便“滋滋”地磨起刀來�？此茄劢堑陌櫦y，我想：這一定是歷經(jīng)滄桑的緣故吧。等來人走后，我便徑直地走到老爺爺面前，對(duì)她說：“爺爺，這么熱的天，你怎么還出來做生意��？”他笑笑，說：“是啊，在家里悶得慌啊，便出來了�！边@時(shí)，我清楚地看見老爺爺?shù)难劢侵虚W出一絲憂傷。
原來，這里有一個(gè)故事。老人跟我娓娓道來：現(xiàn)在的人缺少了一絲淳樸，多了一份猜忌。他或想起了上世紀(jì)六七十年代，舉國上下都在為建設(shè)富有的國家而努力�！澳菚r(shí)候的人們，跌倒在地上了會(huì)被立馬扶起，即使晚上不鎖門也不會(huì)有事�？墒乾F(xiàn)在不同了，人們之間好像多了一層隔閡，老人倒了不敢扶，晚上誰不鎖門誰就是傻瓜�！蔽彝蠣敔斈巧戆�，知道他是從那個(gè)時(shí)代走過來的`人，一生歷盡了太多事。磨個(gè)刀具，老爺爺也是為了解悶，正是因?yàn)闆]有人和老爺爺聊天。
老爺爺他一定是從時(shí)代觀察者的角度，看出了忍一忍之間的冷漠，我多么希望：我們彼此之間能多一分關(guān)切，少一分功利；多一分溫暖，少一分冷眼！
天已經(jīng)黑了，我走在路上，回想著剛才的經(jīng)歷，我陷入了沉思……
記敘文作文 篇4
與父親的愛相比較，我一直認(rèn)為母愛是最無私的，是最偉大的。而生活中的我，就能切身感受到這樣的母愛！
我的母親為了好好撫養(yǎng)我們成材，不惜去接受一份打掃衛(wèi)生的工作。不辭辛苦地為我們而工作。從小，雖然沒有得到很多的父愛的我，卻依舊可以很開心，很安心的學(xué)習(xí)、生活，因?yàn)槲业哪赣H可以給予我雙份的愛！
最近這段時(shí)間，父親又一次出差去了廣州。父親不在家，母親的擔(dān)子無形中已經(jīng)增加了許多。碰巧又趕上阿姨出國，所以母親不僅要忙工作，忙我們，還要幫忙著照顧表弟和表妹。因?yàn)橐賱谔�，無奈之下，母親辭去了打掃衛(wèi)生的工作，舉家搬到了阿姨家，母親說這也方便照顧我們幾個(gè)小孩。所以，每天一大早，母親就要為我準(zhǔn)備早飯加午飯忙碌許久，而且母親很會(huì)注意我的午餐營養(yǎng)搭配。每次在廚房望著母親的背影，看著母親樂此不疲地忙碌樣子，我卻不由得一陣心酸：“媽媽，您太辛苦了！”
平時(shí)，母親不僅要操心我們的飲食起居，更要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況。
我是一個(gè)成績并不理想的學(xué)生，所以常常會(huì)惹父母傷心。自然地，父母對(duì)我的.學(xué)習(xí)也格外的擔(dān)心，關(guān)注。每當(dāng)要考試的時(shí)候，母親總是會(huì)讓我進(jìn)行大量練習(xí)，除了完成課內(nèi)任務(wù)，課外練習(xí)也是堆積如山，就怕我會(huì)在考試中失利�？墒遣粻帤獾奈�，偏偏會(huì)老考砸。而母親卻沒有打我或者非常嚴(yán)厲的岢責(zé)我，反而會(huì)語重心長地對(duì)我說：“找出原因，上課認(rèn)真聽講，努力彌補(bǔ)！錯(cuò)了并不可怕，可怕的是錯(cuò)了卻仍無法糾正！……”我聽了后，總是能心安很多！不僅沒有讓自己因?yàn)榭荚叶鴼怵H，反而更有了前進(jìn)的動(dòng)力。
母愛總是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論你怎么笨，怎么傻，母愛還是會(huì)那么無私的、毫無保留的對(duì)你付出，給予你溫暖！
記敘文作文 篇5
天有不測(cè)之風(fēng)云，下了公交車后，我抬頭仰視蒼穹，它已不再蔚藍(lán)明凈，恐怖的烏云已逐漸侵蝕著它。風(fēng)雨雨來，我加快腳步，因?yàn)闆]有雨傘的庇護(hù)。
雨下了，卻是毛毛雨，細(xì)細(xì)的，我不禁放慢腳步，悠閑地在細(xì)雨中漫步。
轉(zhuǎn)過拐角處，一陣微風(fēng)襲來，我猛然撞見她，卻注定要錯(cuò)過。
她已一身白衣，仿佛天空中的白云，瘦小的身軀，依然是略帶疲倦的雙眼，我心中竟覺得心酸。
看見我，她驚喜之情在臉上展露無遺，整個(gè)身心似乎被什么滋潤著，散發(fā)出母性獨(dú)特的魅力，她笑道：“兒子，你回來了�！�
我“嗯”了一聲，又問道“你又要上班呢？”
媽無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕嘆道：“是呀，又要上班了，忙呀。”
雨逐漸大了，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。
媽擎著一把藍(lán)色雨傘，看著我，用責(zé)備而關(guān)切的語氣問我：“你的雨傘呢？該不會(huì)又沒帶吧？”
我不好意思地?fù)蠐项~頭，說：“忘記帶了�！毙睦锇到小霸趺疵看挝也粠в陚�，老天都要下雨呀？”
媽趕緊叫道：“快回去吧，雨可能會(huì)越下越大。
我應(yīng)了一聲。
媽又說道：“那我走了�！�
我又“嗯”了一聲。
媽轉(zhuǎn)身離去，擎著那把藍(lán)色的雨傘，阻擋生活的細(xì)雨。已經(jīng)有幾個(gè)月沒和媽一起吃晚飯了，我沒有走，而是停在雨中，目送她的離去，既然錯(cuò)過了相聚，那就讓我珍惜離別吧。
雨，落在我的頭上，順著發(fā)梢，輕輕地在我眼前滑落，重重打在地上。我一陣炫目，因?yàn)榍胺降腵她，竟也像我一樣，被一種不可抗拒的呼喚，一種與生俱來的情愫所牽引，只是我駐足停留，而她回頭。
我清楚的看見，她的臉上一陣詫異，隨即欣喜滿足，最后竟微微生氣，“還不快回去”“小心著涼了”語氣是那么的溫柔與憐愛，我知道，她的心里一定是甜滋滋的。
“哦，那我走了�！�
我轉(zhuǎn)身離去，冒著越來越大的雨，踩著地上的積水，沒有再回頭。我討厭悲劇，因?yàn)樗鼛Ыo我的只有悲傷與不平，但我也并不怎么享受感動(dòng)的滋味，因?yàn)樗崴岬�，激活我�?nèi)心深處的軟肋，彈奏一曲哀婉的離歌。
但，拐角處，那不可名狀的強(qiáng)大力量竟再次驅(qū)使我——回頭，我抵抗著，最終還是屈服了，回頭，看到的卻已是一堵冰冷的墻。
媽是否也在目送我離去？
我不知道我是否又錯(cuò)過了？我不知道這究竟是誰的過錯(cuò)？我還是不知道。我只知道：命中注定我愛你，媽！
記敘文作文 篇6
今天早晨，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，洗滌了萬物身上的塵埃，一切都變得清新而又自然。
走在林間的小路上，我發(fā)現(xiàn)一切都變了：小路變得濕濕的、滑滑的，顏色變深了;小草的.家園變得更熱鬧了，它們不僅增添了許多兄弟姐妹，身上還掛滿了露珠，顏色變得更鮮艷了，給人一種煥然一新的感覺;大樹也是一樣，好像又換了一件更綠的衣裳，樹葉高興地在風(fēng)中搖曳著。
雨娃娃停止了哭泣。小草上的雨珠在快樂地舞動(dòng)著，一不小心就會(huì)掉下來。大樹被小水珠的吵鬧聲驚醒了，抖抖身子睜開眼，看見雨停了。高興地笑了!
小鳥在枝頭卿卿喳喳地唱歌，小白菊綻放了最美的笑臉，一些不知名的小花舒展著美麗的花瓣，一朵朵擠來擠去，爭奇斗艷。芳香撲鼻。池塘里的小魚在魚媽媽的率領(lǐng)下快活地游著。
雨后，萬物清新;雨后。露珠滾動(dòng);雨后，小花舒展;雨后……雨后清晨，令人心曠神怡;雨后清晨，令人感覺神清氣爽;雨后清晨，令人感覺煥然一新!
我愛大自然美麗的景色，更愛這雨后的清晨。
記敘文作文 篇7
好奇心，誰都會(huì)有。理所當(dāng)然，我也不足為奇!
一天，爸爸從商店里買回一個(gè)怪東西。那個(gè)怪東西它頭頂一頂“大帽子”，大帽子的右邊拉下一根“尾巴”，尾巴上夾著一個(gè)塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對(duì)我說：“兒子，來這個(gè)送給你!”從此，這個(gè)怪東西就在我家安家落戶了!
我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)怪東西，我小心翼翼的'用手輕輕拉了一下它的“尾巴”，只見他的帽子突然亮堂了起來，好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我，我又用手拉了一下它的“尾巴”，光突然像被風(fēng)吹過一樣——暗了。我喜笑顏開，這個(gè)怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的拉著它的“尾巴”，一亮一暗的，十分有趣�！芭尽钡囊宦�，這個(gè)怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉惶了。沒想到一個(gè)“活生生”的東西被我這個(gè)壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒辦法，我心里只能盼著爸爸不要走進(jìn)房間，但是，說曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
記敘文作文 篇8
我在烈山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)上了六年了。六年來，她交給我了許多知識(shí)。我從一個(gè)不懂事的小孩慢慢的學(xué)習(xí)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了守紀(jì)。然后懂得的知識(shí)，越來越多�，F(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了，她像一個(gè)勤勞的園丁，為我們辛勤的澆水，施肥。為的讓我們從一個(gè)幼小的樹苗長成一根參天大樹。
在這個(gè)校園里，我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大，我們之間建立起了友情。有的在一個(gè)班，有的再另一個(gè)班。每個(gè)周末我們都在公園里玩�；蛘叩綄�(duì)方家里玩。下課我們一起在操場(chǎng)上做游戲。記著有一次，我的鼻子淌血了，我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾，并把我送回教室休息。這件事過了很長時(shí)間，但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情，他給了我鼓勵(lì)和幫助。因此，我特別珍惜這份友情！
我在校園了漸漸茁壯成長，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了包容和勇敢。有一次體育課上，老師讓我們進(jìn)行測(cè)試，圍著操場(chǎng)跑兩圈。在跑的時(shí)候許多人都放棄了。但我還是堅(jiān)持下來，我以最快的`速度跑到了終點(diǎn)，我合格了。這件事使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無論遇到多大困難，都要敢于面對(duì)，敢于拼搏，這樣就會(huì)成功。
然而，幾個(gè)月后，我便離開校園，到新的校園學(xué)習(xí)。我會(huì)懷念校園里的一切，懷念我的友情，懷念我的成長！
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