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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-01-22 12:59:15 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文(合集)

小學(xué)敘事作文 篇1

  大部分的人總是只有看見(jiàn)別人的好、別人有了什么。卻看不見(jiàn)自己的好、自己有了什么、自己擁有很多別人想要,卻得不到的`東西。每一個(gè)人都擁有很多,但是利益、金錢(qián)還有許多的東西往往都會(huì)蒙蔽了我們的眼睛,使我們盲目,讓我們無(wú)法看清楚,其實(shí)自己擁有很多。

  我擁有很多的朋友,但是卻因?yàn)檗D(zhuǎn)換了培訓(xùn)班、以及升上初三年級(jí)之后被拆班等原因,所以無(wú)法再天天見(jiàn)面,沒(méi)有辦法回到以前那樣,下課時(shí)都在一起聊天、玩樂(lè)了,這時(shí)我才明白珍惜朋友要及時(shí)。不過(guò)我也常常忌妒朋友,因?yàn)橥瑢W(xué)在聊網(wǎng)絡(luò)上的游戲時(shí)我都不知道該說(shuō)些什么,只好在一旁靜靜的聽(tīng)著,但是看著每個(gè)與同學(xué)聊天的人,臉上都帶著興奮的笑容,我就覺(jué)得自己好像不應(yīng)該待在這里,每次都會(huì)很難過(guò)的離開(kāi)。

  雖然自己擁有很多,但是就是不懂得滿(mǎn)足,就好像是吃不飽的巨人一樣,想要一直吃、一直吃。我的家境雖然比別人好,可以常常出國(guó)游玩,可是我也想要像同學(xué)一樣有零用錢(qián)、手機(jī)、玩電腦游戲、假日時(shí)和朋友一起出去逛街。〉俏抑牢也豢梢蕴澬,所以只好祈禱這一天快快到來(lái),目前,我只能慢慢的等待了。因?yàn)橐欢ㄓ泻芏嗳艘苍诘却@個(gè)特別的一天,雖然,不知道要等到什么時(shí)候,可能就快要到了,也有可能要等到長(zhǎng)大之后,更有可能不會(huì)美夢(mèng)成真,一切就只能聽(tīng)天由命了吧!

  每一個(gè)人都擁有很多,但是幾乎每一個(gè)人都不會(huì)滿(mǎn)足,我自己也是。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句很有意義的話(huà):“人要在面臨死亡時(shí),才會(huì)想起自己生前所擁有的東西多到數(shù)不清,但自己有珍惜嗎?”這句話(huà)提醒我要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的。但是今天我突然發(fā)現(xiàn),自己所擁有數(shù)量最多的物品竟然是“功課與考卷”!真可怕!連親情、友誼都被它給比下去了!老師,請(qǐng)求您:“功課可以出少一點(diǎn)嗎?”

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天,12月1日,是我盼望已久的生日。

  一大早起來(lái),我就迷迷糊糊地穿好衣服,打著哈欠,坐在了餐桌旁。因?yàn)閶寢屪隽宋易钕矚g的胡辣湯。八點(diǎn)半,我去打羽毛球了。

  下午上完奧數(shù)課,我回到家,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),一大堆禮物頓時(shí)向潮水般的涌到我眼前,弄得我眼花繚亂。為了感謝大家,我演奏了最喜歡的葫蘆絲曲劉鳳山改編的《草原上升起不落的太陽(yáng)》獻(xiàn)給大家,但是同學(xué)們并不感興趣曲子,他們只感興趣生日蛋糕!

  開(kāi)始過(guò)生日了,我們吃的特別開(kāi)心。

  吃完蛋糕,開(kāi)完小組活動(dòng),同學(xué)們陸續(xù)回家了,只剩下了兩名好友。我們開(kāi)始玩起了拼裝玩具,張皓琰一會(huì)拼“加長(zhǎng)車(chē)”,一會(huì)拼“人頭販賣(mài)車(chē)”。結(jié)果到我手里時(shí),變成了“加短車(chē)”、“光頭手榴販賣(mài)車(chē)”。

  玩膩了拼裝玩具后,我們玩起了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是和電視中的'差不多的游戲,是在一個(gè)盒里裝了好多號(hào)碼球,抽中了特定號(hào)碼者中獎(jiǎng)。

  第一次抽獎(jiǎng),是由我舉行的,獎(jiǎng)品是一元錢(qián)。數(shù)目是13號(hào)號(hào)碼球。可是無(wú)論他們?cè)趺闯,都無(wú)法抽中!因?yàn)槲以绨?3號(hào)球拿走了……最后笑得我們肚子疼。

  第二次抽獎(jiǎng)是抽到31號(hào)就獎(jiǎng)5個(gè)花生。他們一邊抽,我一邊說(shuō):“快點(diǎn)抽,花生在不停的減少!”他們都笑了,因?yàn)槲艺诎鸦ㄉ粋(gè)個(gè)地往嘴里塞。

  花生被我們搶完了后,獎(jiǎng)品換成了橘子,然而桔子也不停地在減少,我想我不說(shuō)大家自然就知道是為什么了吧!

  最后我們開(kāi)始玩“球中抽桔”活動(dòng)。意思是把桔子放進(jìn)乒乓球中讓人抽。這個(gè)活動(dòng)就簡(jiǎn)單了,因?yàn)閼{著感覺(jué)就能摸出桔子。但是沒(méi)人參賽,因?yàn)闆](méi)有獎(jiǎng)品。

  時(shí)間過(guò)得真快,七點(diǎn)半了,小朋友們都回家了。

  今天的生日,我很感謝一個(gè)人,她就是我的媽媽。

  一大早起來(lái),她就忙這忙那,為我生日做準(zhǔn)備。我打羽毛球時(shí)她在家整理物品,幫我定蛋糕。兒子的生日就是母親的難日。我孝敬媽媽還來(lái)不及,她卻為我的生日操了好多心,我愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)敘事作文 篇3

  每天,在我們身邊都發(fā)生了許多事情。其中,幫老師登分這件事,使我很難忘。

  那一天,是我們最后一天的期末考 試?纪暝嚭,老師叫我下午過(guò)來(lái)幫老師登成績(jī)。我特別高興,因?yàn)檫@是我第一次幫老師登成績(jī)。下午,我吃完飯后,高高興興地去了學(xué)校。到了學(xué)校后,我看見(jiàn)另 外兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)提前到了。這時(shí),老師從辦公室里走過(guò)來(lái)。笑著對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)了!”說(shuō)完老師就對(duì)我們說(shuō)了一些要求,然后我們就開(kāi)始登分了。我拿起第一本 評(píng)價(jià)手冊(cè),照著評(píng)價(jià)表填。前三本評(píng)價(jià)手冊(cè)填得都很好。但是到第四本的時(shí)候,我由于著急了,就把“優(yōu)”寫(xiě)成“良”了,這時(shí),我不知所措,對(duì)另外兩個(gè)同學(xué) 說(shuō):“壞了!我登錯(cuò)了!”他們走到我身邊看了看對(duì)我說(shuō):“哎!我把涂改帶借給你吧。”我剛拿到涂改帶,就趕快涂掉錯(cuò)字。當(dāng)時(shí),我害怕極了,生怕老師批評(píng) 我。涂完后,我又開(kāi)始登成績(jī)了。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)也出現(xiàn)了登錯(cuò)分的現(xiàn)象。我一看她比我錯(cuò)的還多呢!這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“咱們就不要告訴老師了,如果告訴老 師,老師肯定會(huì)說(shuō)咱們的!蔽铱紤]了一會(huì)說(shuō):“那好吧!”后來(lái)我又開(kāi)始登成績(jī)了?墒牵倚睦锖懿话。過(guò)了一會(huì)兒,我們登完了,剛想休息一會(huì)兒,老師走了 過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你們登的怎么樣了?”我們說(shuō):“登好了!”此時(shí),我的心里緊張極了,生怕老師查出來(lái)批評(píng)我。突然,老師檢查到了我寫(xiě)錯(cuò)的那本了,我心里更加害 怕了。老師說(shuō):“你怎么做事這么不認(rèn)真呢?你怎么能隨便改分?jǐn)?shù)呢?分?jǐn)?shù)是不能隨便涂改的!”聽(tīng)了這話(huà),我更加慚愧了,而且眼淚就快要出來(lái)了,我小聲說(shuō):“ 老師,我知道錯(cuò)了。”老師聽(tīng)了我的話(huà)后,摸著我的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改就是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),我原諒你了!

  我非常喜歡幫老師做事,雖然這次我登錯(cuò)了成績(jī),但是我知道做人做事要誠(chéng)實(shí)。

  [點(diǎn)評(píng)]:人物的.對(duì)話(huà)寫(xiě)得具體、樸實(shí),是文章最突出的表現(xiàn),說(shuō)明用心寫(xiě)文了。從小到大,犯錯(cuò)誤是難免的,重要的是能夠知錯(cuò)就改。

小學(xué)敘事作文 篇4

  期中考試后的周三,我們帶著興奮和高興踏上了去“黃興公園”路。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了黃興公園的大門(mén)口。剛一進(jìn)入大門(mén),一股芳香參雜著泥土味,繚繞在我們身邊。我邊走邊觀(guān)賞這里的景色——一排綠油油的樹(shù),一個(gè)大大的湖,一些鮮艷的花朵在綠色的青草的襯托下,顯得格外美麗。湖中幾只天鵝自在的在湖面上嬉戲,還有一只在一塊石頭上梳理著自己的羽毛。幾只鴿子有時(shí)在空中飛來(lái)飛去,有時(shí)在樹(shù)上休息,有時(shí)在湖邊喝水。這些優(yōu)美的風(fēng)景和我們每天看到的高樓大廈,水泥柏油路大不相同,我開(kāi)心極了。

  導(dǎo)游把我們分好活動(dòng)小組,發(fā)了器具,讓我們開(kāi)始定向?qū)ふ一顒?dòng)。我們?cè)跇?shù)林里尋找7個(gè)規(guī)定的點(diǎn);顒(dòng)結(jié)束后,我感到不是很有趣。但第二個(gè)游藝項(xiàng)目特別好玩。我們到了一個(gè)叫“海盜船”的游玩項(xiàng)目的.地方,看到先上去的同學(xué)在上面尖叫著,我也想現(xiàn)在就上去搶個(gè)好位子,但是前面還有整整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)呢。我只好苦苦的等待著。等了二十多分鐘,終于輪到我們了,我拉著談俊杰迫不及待的跨進(jìn)海盜船,每排擠坐著4個(gè)人,把手緊緊握住前面的欄桿,系上安全帶,隨著一聲鈴響,海盜船開(kāi)始搖晃起來(lái)。漸漸的船的波動(dòng)越來(lái)越大,我感到風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò),還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟呗暭饨兄,旁邊的談俊杰眼睛緊緊的閉著,低著頭,臉色都慘白了,頭發(fā)也被吹的亂糟糟的,估計(jì)是怕被扔到船外吧。船下老師和同學(xué)們都變得模糊了,當(dāng)船蕩到最高點(diǎn)的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)船下有個(gè)輪子在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),原來(lái)是靠它來(lái)加速船的啊。我感到了一種前所未有的刺激。下了船,雖然我的頭有點(diǎn)暈暈乎乎的,走起路來(lái)像大腹便便的企鵝,但還是很快樂(lè),很興奮。

  后來(lái),我們又玩了碰碰車(chē),阿拉伯飛船等,真刺激。

  午飯時(shí)間,我們都吃著自己帶來(lái)的零食,你吃吃我的,我吃吃你的,大家都很開(kāi)心。下午自由活動(dòng),我們小組去劃船,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),舒服極了……

小學(xué)敘事作文 篇5

  今年二月二十一日即農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。在元宵節(jié)那天,有的地方吃餃子,有的地方吃湯圓,可我們這一帶沒(méi)有這種習(xí)慣,我們的地方習(xí)俗是滾龍燈。

  那天晚上,整個(gè)梧田被隆隆的鞭炮聲籠罩了,簡(jiǎn)直有一種震耳欲聾的感覺(jué)。大約晚上九點(diǎn)鐘,只見(jiàn)一艘光彩奪目的龍舟從遠(yuǎn)方緩緩“劃”過(guò)來(lái)。這時(shí)圍觀(guān)的人群沸騰了,他們歡呼,吶喊著,那熱鬧的場(chǎng)面,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。只聽(tīng)“啪啪啪”的巨響,鞭炮聲此起彼伏。首先過(guò)來(lái)的是幾十個(gè)騎馬的人,他們裝扮成戲劇中的各式人物,有的扮成將軍,有的扮成天使,有的扮成王子,還有的演元帥……一個(gè)接一個(gè)的',我真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這些人一來(lái),整個(gè)小區(qū)成了爆竹的海洋,焰火的世界。接著,美麗的龍舟慢慢地“劃”到我的前面,“呀!太壯觀(guān)了!”我情不自禁地叫起來(lái)。

  雖然“龍舟”已經(jīng)劃過(guò)去了,可是我的心卻久久不能平靜。

小學(xué)敘事作文 篇6

  他,高高的個(gè)兒比一般同學(xué)高出一頭,穿著一身土里土氣的衣服,褲腿經(jīng)常卷到膝蓋下面。烏黑的頭發(fā)直愣愣地豎立著,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,雖不大,但挺有神。厚厚的嘴唇經(jīng)常緊閉著一天到晚也不說(shuō)幾句話(huà)。他說(shuō)是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的曉光同學(xué)。老師看他憨厚可靠,家離學(xué)校又近,就讓他掌管教室門(mén)的鑰匙。每天的任務(wù)是關(guān)窗鎖門(mén),從此他的脖子上就多了條特制的“項(xiàng)鏈”——一條白色的塑料繩上系著一把金光閃閃的鑰匙。于是“門(mén)長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還要小幾十倍的官職就成了他的雅號(hào)。

  半年多來(lái),曉光沒(méi)辜負(fù)大家的希望,每天早上不到七點(diǎn)就把門(mén)打開(kāi)了,不讓到校早的同學(xué)在門(mén)口傻等;晚上,夜幕降臨了,他還在等沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)。近來(lái),籃球隊(duì)的同學(xué)要經(jīng)常訓(xùn)練到很晚才回來(lái)。但他還在耐心地等待著最后一個(gè)人。夭天如此,從不厭煩。特別是那些“馬大哈”們,放學(xué)的'時(shí)候慌慌張張,等到晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)什么的忘在教室里,不得不跑來(lái)取,曉光也不得不放下碗或放下筆,去給他開(kāi)門(mén)。

  “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校舉行了文藝匯演,全校師生在辦公樓門(mén)前集合,觀(guān)賞節(jié)目。我們班的同學(xué)在教室門(mén)前排好隊(duì),當(dāng)曉光去鎖門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)鼻兒斷了,這怎么辦呢?不鎖吧,絕對(duì)不行!學(xué)校東院的院墻扒了,直接通大街,同學(xué)們的文具都在教室里放著,不保險(xiǎn)。老師一時(shí)也想不出好辦法,這時(shí)只見(jiàn)曉光說(shuō),“老師,你們走吧,別耽誤看節(jié)目,我在這兒看門(mén)!崩蠋熡眯湃蔚哪抗饪戳藭怨庖谎,然后點(diǎn)點(diǎn)頭:“只好這樣了,我把同學(xué)們帶到集合地點(diǎn),馬上去找個(gè)門(mén)鼻兒安上!

  老師把同學(xué)們帶到集合地點(diǎn),立即往后勤處跑去,可是跑了幾圈還是找不到財(cái)物保管員。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在進(jìn)行著,歌聲、鑼鼓聲、歡樂(lè)聲,在校園上空回蕩。

  最后,門(mén)鼻兒總算安上了,門(mén)也鎖住了,曉光撤開(kāi)腿就向集合地點(diǎn)跑去,可是屁股還沒(méi)沾住椅子,只聽(tīng)報(bào)幕員宣布:“節(jié)目到此結(jié)束,祝大家節(jié)日愉快。”

  這就是我們的“門(mén)長(zhǎng)”,你看怎樣?

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