(精選)小學敘事作文5篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
說起臉紅,大家一定都身有體會。因為在生活中,我們都遇到過令自己臉紅的事兒,令我最臉紅的事兒發(fā)生在四年級的時候。
都說玩是小孩兒們的天性。有天晚上,吃過晚飯爸爸媽媽準備出去跑步,臨走前媽媽還給我布置了課外作業(yè)?粗@堆積如山的作業(yè),我心里悶悶不樂地想:媽媽不讓我看電視,還要讓我做這么多作業(yè),好累呀!等他們出門后,我趴在書桌上,看著沙發(fā)旁的電腦,令我不禁產生了興趣,我想:好想打開電腦呀!可到底開不開呢?會不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了挨罵呀?算了,反正媽媽要出去一個多小時候,我可以趁機玩?zhèn)夠!
想到這些,我心里不禁一陣竅竅歡喜,整個人像是吃了興奮藥似的,一蹦三尺高,要是有人用一百萬來買我此時的快樂,我也不會和他成交,想到抓緊這“寶貴”的時間,我迅速地關上窗戶,拉上窗簾,我像個小偷似的,用鬼鬼崇崇的眼神望了望四周,側耳聽了聽動靜,確定沒人注意我后,悄悄地掩上書房的門,打開了電腦。我的心情好極了,自言自語地說:“爸爸媽媽出去的感覺真好,又沒有在旁邊管束我,也沒有媽媽的嘮叨,嘻嘻!”
時間一分一秒靜悄悄地過去了。這時,我聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲,哎呀!下雨了,這可怎么辦呢?媽媽馬上要回來了。正當我猶豫不定的時候,我的心好像被心魔抓住不放似的,此時的我滿腦袋都是玩字,就是不忍關掉電腦,哎!反正爸爸媽媽回來還得一段時間,再玩會兒。
想到這兒,我的心里沒了“包袱”,興致勃勃地打開qq,看看有沒有別人的留言,然后打開寵物游戲,為我的小寶貝洗了個澡,又喂了點食物,它好像非常高興,仿佛在說:“主人,謝謝你!”我也很開心,因為我的.企鵝心情值又增加了許多,不用學習的時光真爽!
誰知,正在我玩得不亦樂乎,忘記了時間,門“吱咔”地打開了,我不禁打了個哆嗦,如同一只受驚的小兔子闖進了我的心房,心快從嗓子眼里跳出來了。難道是媽媽回來了?怎么辦?怎么辦?我的電腦還沒關呢!嚇得我手足無措。這時,客廳里傳來了一陣熟悉的聲音:“昕昕!昕昕,你在干嘛?作業(yè)做完了沒有?”糟了!玩電腦都忘了正事,我的作業(yè)還一個字也沒動呢?這該怎么向媽媽交代呢?我徹底傻了眼,二話沒說,慌慌張張地關掉了電腦,還沒黑屏就按了按插頭,然后飛快地來到書桌旁,假裝焦急地說:“這個插頭真討厭,臺燈總是一會兒開,一會兒關的!蹦且豢,我感到臉紅得發(fā)熱,這時,媽媽走了進來,她看著我的臉,好像一眼看穿了我的心思,問我:“你是不是又玩了電腦?”我心里緊張地想:玩了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我的小腦袋飛快地轉著,于是我故作鎮(zhèn)定,努力裝出一副若無其事的樣子,“沒有玩呀!”然而,媽媽走到電腦旁,摸了摸電腦機箱,生氣地說:“好燙呀!你一定是玩了電腦的,還撒謊!”這一下,我感覺好像小偷被人抓住了似的,心想:既然我的謊言被媽媽戳穿了,我還是老老實實地交待吧!我感覺臉更紅了,整個臉像火燒似的發(fā)燙,我偷偷地望了望媽媽,懊悔地低下了頭,臉紅透露出我的害羞與慚愧。都說可愛的小孩子紅撲撲的小臉像蘋果一樣可愛,此時此刻,我的紅臉一定像豬肝色一樣難看,誰讓我撒謊,做錯事了呢。
通過這件事,我明白了:做人一定要踏實,要做一個優(yōu)秀學生,更不能撒謊騙人。從那以后,我再沒有為這種不誠實的事而臉紅。
小學敘事作文 篇2
叮鈴鈴——,上課的鈴聲響了。
老師笑咪咪的走進了教室。只見她左手拿著一只燒杯,燒杯中有半杯水,手上還拿了一個又大又圓的雞蛋;右手拿著一支蠟燭,一盒火柴。我喑喑地想:老師拿來這么多東西干什么?
老師把東西放在講臺上,對我們說:“下面我們來變個魔術”。同學們聽了就像一鍋燒開了的水。立刻歡呼起來。但是,過了一會兒,同學們又七嘴八舌起來。老師這么可能會變魔術呢?老師問我們雞蛋外面是怎么樣的?有的同學說“胖胖的”,有的同學說“圓圓的”,有的同學說“橢圓形的”,有的'同學說“像橄欖球”,有的同學說“像個小腦袋”。
實驗開始了,只見老師先擦亮火柴,點燃蠟燭,風一吹,火苗像個小姑娘一樣跳起舞來。老師小心翼翼地拿起紅殼蛋往火苗上烤,火苗就像一條紅舌頭毫不留情地舔著。燒過后雞蛋變成黑呼呼的,像披上了一件長袍。蛋放到盛有清水的燒杯中,在陽光照射下,黑呼呼的蛋變成了銀光閃閃的蛋了。這時有的同學叫了起來,有的同學站了起來,還有的同學甚至走了過去,同學們都議論紛紛,但誰也說不清其中的道理。最后還是老師告訴了我們,原來雞蛋表面經過燒烤后覆蓋了一層溥溥的小炭粒被水裹隹了,陽光一照就成了銀光閃爍的銀蛋了。
這個實驗真有趣,讓我們知道了一個科學的秘密。
小學敘事作文 篇3
過年了。挨家挨戶都要放鞭炮。就象我一樣,最讓我念念不忘的就是它了!各種鞭炮五彩繽紛,而且鞭炮的樣式也不同。有的是旋轉式,還會飛天呢!有的是轟炸式的,炸的聲音特別響!還有的是噴濺式的,會釋放出多種五顏六色的光線!除了這些,還有升天式的,有自爆式的`真是琳瑯滿目,應有盡有!
自從老爸從商店里買回了一大包鞭炮后,我整天的心思就全部都放在鞭炮里了,無時無刻都想下樓放鞭炮。終于,今天要放鞭炮了!
當爸爸話音剛落時,我的弟弟妹妹們,都很是興奮!他們幾個有的一蹦三尺高;有的都有一點蠢蠢欲動了;還有的似乎在思考著什么
“放鞭炮嘍!’’表弟很是高興,向我們喊道。
我匆匆忙忙的從倉庫里拿出一大把鞭炮,我想:不想耽誤任何放鞭炮的時間。于是,我趕緊把鞭炮放在桌前。由我第一個當沖鋒,拿起一個放火機。大拇指輕輕按下,火苗從放火機了鉆了出來。我拿著鞭炮在小火苗上一點燃,立馬扔了出去,“哇”鞭炮劃過了一個大弧線落到了水里!癰ong!”濺起了不少水花。
“這鞭炮可真是好玩啊!’’我情不自禁地喃喃道。或許,除了我以外,沒有人會這么想了,因為他們都覺得很害怕。我轉過身來,看見了他們有的躲在了車后面;有的捂住了耳朵;還有的直叫“姐姐,不要再放了!”。
放著放著,鞭炮很快就放完了。這一次放鞭炮雖然讓我對鞭炮更感興趣了,但是卻讓比我小的弟弟妹妹們以后再也不敢放鞭炮了。
放鞭炮是很愉快的,它不僅迎來了
小學敘事作文 篇4
敘事作文是基礎,三段寫法要牢記。
敘述方式有三種,順敘倒敘和插敘。
順敘記事容易學,起因經過和結果;
開頭交代四要素,時間地點和人物;
事件起因點明白,經過具體寫出來;
結尾交代事結束,首尾內容要略寫。
倒敘方法變化多,結果提前是妙著;
開頭回憶多變化,結尾照應好處多。
中間具體敘述事,細節(jié)描寫要有趣;
過渡照應銜接緊,線索清楚最要緊。
選材要選新鮮事,話語實在感情真;
話不在多而在精,事不在多而在新。
一篇文章一主題,串串事例不離題;
層次分明條理清,詳寫略寫心里明。
小學敘事作文 篇5
每當回家時,一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會搖尾巴?帶著這個疑問我查了一下資料。
我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》,書上是這樣說的:很多動物都用搖尾巴表達自己的感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達,只能通過搖尾巴來散布氣味,傳達對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!
我最喜歡周末的時候帶波比去散步了,有時候我追著它跑,有時候它追著我跑,每當我跑到滿頭大汗的時候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn),原來吐舌頭是狗的`身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺,可以把體內多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調節(jié)體溫。
大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是!大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!
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