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我也了不起敘事作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我也了不起敘事作文,希望能夠幫助到大家。
我也了不起敘事作文1
世間浩瀚,繁華萬千。“燕雀安知鴻鵠之志哉”,與燕雀比,鴻鵠了不起;“紅花還得綠葉配”,在綠葉的映襯下,紅花才顯得更斑斕;“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”,與穩(wěn)如泰山的旗桿比,我們的五星紅旗隨風(fēng)起舞、飄揚奪目。
但無論是燕雀還是鴻鵠,是綠葉還是紅花,是旗桿還是旗幟,它們,都了不起。
我也了不起。
我了不起——因為我有優(yōu)秀的品質(zhì)。
我會在別人摔倒時扶起他,而不是嘲笑他;我會在別人遇到困難時盡力幫助,而不是漠然不管;我會在看到別人在做著不良行為時及時制止,而不是視而不見……我了不起,因為我有一顆友善的.心。我相信自己,我不會矮子看戲——人云亦云,我會尊重自己內(nèi)心的想法,不被軀殼的長短而左右,因羞愧或甘心于三尺之軀而自修囹圄,盲了自己的心……我了不起,因為我有一顆自信的心。我講誠信,言必信,行必果。答應(yīng)別人的事,我會盡力去做,不應(yīng)付,不推諉。違心之事,欺騙之事,不做。可以講究,絕不將就……我了不起,因為我有一顆誠信的心。
我了不起——因為我將年少有為。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!鼻嗌倌昴藝畻澚。正處于青少年時期的我們,要學(xué)會負(fù)責(zé),學(xué)會擔(dān)當(dāng),自強自律,愛黨愛國……昔梁任公曾曰,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,青少年了不起,因他們正處于人生最寶貴的時期,珍惜時間,厲行節(jié)儉。陳獨秀曾說,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也!蔽覀円肓瞬黄,必先珍惜時間,誠實守信,好學(xué)多問,勤勞篤行,明禮守法,孝親尊師。
我了不起,但我也平凡。我平凡,但我不平庸。我要做一個德行美好、遵紀(jì)守法、珍惜光陰的人,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上。我會奉獻(xiàn)祖國,也一樣了不起!
我也了不起敘事作文2
家里的多肉葉落了,我的心也隨之落入了深淵。
學(xué)了五年的古箏譜已卷起了邊角,古箏上的那塊布也落滿灰塵,放上了雜物。柜中一張十級及格證書,似一只枷鎖,鎖住了我對古箏的熱愛,而證書上的“及格”二字,如一道刺眼的疤痕,讓人難堪。
我輕嘆一聲,坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
媽媽把多肉葉埋入土中,讓它化作泥土,供給剩下的幾片葉子更好地生存。我在一旁看著,把對多肉落葉的惋惜與自己不優(yōu)秀的考級成績聯(lián)系在一起,原來,我與這片離了群的葉子一樣,那么平凡,只能襯托別人優(yōu)秀耀眼。
時間如沙漏,一點點流逝,我也并未再碰那我曾無比熱愛的古箏,只讓它在記憶中漸漸封存。直到某一天,我在那幾乎不怎么被照料的多肉盆中看見了一絲新綠,似從土中探出腦袋,使我的心情陡然明朗了起來。查閱了資料才知,多肉葉在掉落后,放入土中是可以自己生根發(fā)芽的。我忽然想起一句話:他們把我埋了,卻不知我是一粒種子。我又拿起那張及格證書,眼神逐漸泛起了光亮。一張及格證書就是終點嗎?看似窮途末路的`一條路,我偏要勢如破竹。
毅然決然地,我把重考古箏的想法告訴了媽媽,她先是吃驚,隨即又欣然同意了。于是,我將古箏上的雜物搬開,掀起落了塵的琴布,已然生疏的技法與琴譜被我從枷鎖中喚醒,落在了琴弦上,飛舞成了音符。
時間這個大沙漏似乎在音樂的推動下加快了腳步,手上本已淡化的繭又明顯了起來,雜亂復(fù)雜的指法似乎也漸漸簡單了許多,我眼中又涌起了灼灼淚光。
又一次,我來到了考級地點,心中的憂慮與緊張在手指觸到弦上的那一刻全部消失,我緊繃的臉也逐漸舒展開來。
不負(fù)所望地,我拿到了那張常在別人口中用來炫耀的優(yōu)秀證書,也許,繁重的學(xué)業(yè)會讓它再次上鎖,但在那鎖上,已然刻上了“了不起”的音符。
多肉茁壯,陽光暖人,我們都是種子,我也了不起。
我也了不起敘事作文3
我們每個人都是天空中的一顆星星,雖然不能像星星一樣散發(fā)出照亮夜空的光芒,但是每顆星都有自己的特點,必定會散發(fā)著屬于自己的溫暖星火。
記得我小時候,非常地缺乏自信心,而且膽子也很小,不愛說話。進(jìn)入小學(xué)后,我曾經(jīng)有一段時間非常自卑,感覺在同學(xué)老師面前根本抬不起頭,學(xué)習(xí)成績也直線下滑。但四年級時,一件事情徹底改變了我對自己的認(rèn)識,意識到每個人都有自己了不起的地方。那時,我們學(xué)校每周一都會有一名同學(xué)在國旗臺下演講,來分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗或讀書心得。很快就輪到我們班了。一周前,老師找到了我,想讓我準(zhǔn)備下周一在國旗臺下的演講。我知道老師是想借此機會鍛煉我一下,可我哪有這個信心去演講啊,我望著老師鼓勵的眼神,硬生生地的把那聲“不”咽了下去,點了點頭。老師走后,我安慰自己:既然已經(jīng)答應(yīng)了,就好好準(zhǔn)備吧!
那幾天,我經(jīng)過了幾天與燈光為伴的日子,終于把稿子寫出來了。之后的'時間,我一直在艱苦練習(xí),努力尋找感覺。隨著星期一的逐漸臨近,我的心也越來越不安了。
終于,星期一到來了。一大早,我的心里就像裝了一只小兔子,一直跳個不停。我早早地來到了學(xué)校,在國旗臺旁等待著。全校師生漸漸地都涌到了操場上。升旗儀式開始了,我不停地告訴自己:沒事,別緊張。想再默背一遍稿子,可腦子里一片空白——我竟然一個字都想不起來了!就在這時,我聽見了主持人叫我的名字,便邁著仿佛是泥巴做的雙腿走了上去。下面黑壓壓地全是人頭,我的心跳越來越快,但時間不允許我多想,我深吸一口氣,開始了演講,講到一半時,我突然忘詞,下面?zhèn)鱽砣粲腥魺o的說話聲,接著,一陣掌聲響起,我非常感動,順利地完成了演講。
走下國旗臺,我發(fā)現(xiàn)天是那樣藍(lán),空氣是那么清新,我不敢相信,我做到了!這次演講讓我找回了那個原本活潑的自己,也明白了每個人都有了不起的地方。
這次演講使我明白了很多,讓我受益終生。
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