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敘事作文匯編(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
人的一生有很多難忘的片段。也許事過(guò)之后，你會(huì)感覺(jué)向過(guò)眼的煙云，但曾經(jīng)為你感動(dòng)過(guò)的人和事，會(huì)再你心中久久不能忘懷，甚至?xí)隳阕哌^(guò)漫漫的人生路。悲歡離合，一定格為人生中不可缺少的記憶。
“啦啦……啦啦啦……”我哼著自己編的小調(diào)，邁著輕盈的步伐，踏著“無(wú)限好”的夕陽(yáng)，走在回家的路上。
突然，幾聲清脆悅耳的叫賣(mài)聲引起了我的注意。
隨著聲音望去，一個(gè)小姑娘吃力的推著車，向我這邊走來(lái)。
這個(gè)小姑娘十分瘦小，看著也就8、9歲，穿著一件滿是補(bǔ)丁的小裙子，襯著她那雙水靈靈的大眼睛。夕陽(yáng)的余暉將她那瘦小的影子拉長(zhǎng)了。
小姑娘沖我笑了笑，用她那甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你買(mǎi)冰棍嗎？”
咦？這位小姑娘為什么出來(lái)賣(mài)冰棍呢？我懷著好奇的心走上前去。
“這個(gè)要多少錢(qián)？”
“2塊�！�
“好！給你！”
“我得回家了，姐姐你能幫我推車嗎？”
她的大眼睛里流露出無(wú)限的渴望，望著這個(gè)瘦小的女孩，我不好拒絕，就幫她推起車來(lái)。
一路上，我總想問(wèn)她，可是又遲疑了：該不該問(wèn)呀？最終我鼓起勇氣：“小妹妹……”
她連忙扭過(guò)頭來(lái)，微笑著望著我：“姐姐，有事嗎？”
“嗯……小妹妹，你為什么出來(lái)賣(mài)冰棍呀？”
小姑娘一愣，立刻收住了笑容，眼眶里充滿了淚水，目光中流露出幾許黯然，幾許悲傷，幾許無(wú)奈……她邊推車，邊輕輕嘆氣：“哎，我也不想出來(lái)賣(mài)呀。”
“那為什么還……”
“我是山里的'孩子，有一天，我在外面玩的時(shí)候，一個(gè)胖子……我就是被那個(gè)胖子騙來(lái)的……”
車突然停住了，小姑娘一不注意，向前打了個(gè)趔趄。原來(lái)，車被石頭絆住了。
我趕忙搬開(kāi)石頭，和小姑娘繼續(xù)走下去。
夜幕降臨了，太陽(yáng)緩緩地落下山坡。
我有想到了剛剛的問(wèn)題，便問(wèn)道：“小妹妹，你想家嗎？”
“當(dāng)然想了！”“來(lái)這兒6年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著爸爸媽媽，不想著我的弟弟妹妹呀！”
“六年了！你多大了？”
“我今年14了！”
“啊！你14了！你怎么看起來(lái)這么……”我心中一驚，她竟然14歲了，可是她卻是這般瘦小。
“哎！沒(méi)辦法，你多大了？”
“我今年十二�！�
她不說(shuō)什么，繼續(xù)推著車往前走。
車，突然又停住了，只見(jiàn)眼前是一個(gè)很陡的斜坡。
我和姑娘吃力地往前推，可車似乎不停使喚，不愿意上去。忽然，“啪”一聲，一個(gè)冰棍從車上掉下來(lái)，如姑娘的心一般，摔成粉碎。
我?guī)椭媚锇衍囃粕狭似�。姑娘想我擺了擺手，并微笑著說(shuō)了聲謝謝，推著車往前走去。
望著姑娘遠(yuǎn)去的背影，我真想高喊一聲：“姐姐，走好！”
敘事作文 篇2
有人說(shuō)，社會(huì)上，國(guó)家和黨給予我們的愛(ài)使偉大而無(wú)私的；有人說(shuō)，在公交車上讓一個(gè)座位是可貴的；還有人說(shuō)老師如園丁般的照料是可敬的……所以，人之所以勝其他動(dòng)物一等，就是因?yàn)槿祟愑兴愃鶝](méi)有的感情。
感情有千百萬(wàn)種，如果讓我告訴你，在我心中最偉大的情感是什么，那我就會(huì)不假思索地說(shuō)，在我心中，最偉大的感情就是親情。
我的生命，我們的生命，都是父母帶來(lái)的，在一片漆黑中是父母牽著我們的手，令我們有了第一次的嚎啕大哭。生命無(wú)疑是這世上最珍貴的.，不，生命是至高無(wú)上的，他不是一個(gè)事物，更不是一種禮物，而發(fā)之父母的恩賜，就憑這一點(diǎn)父母就是這世上我們最應(yīng)該感激的人。所以我認(rèn)為世界上最偉大的情感就是親情。此時(shí)的你如果依舊迷惑不解，那就讓我來(lái)為你指點(diǎn)迷津吧！
父母的愛(ài)是每天清早熱騰騰的早餐；父母的愛(ài)是一天到晚的喋喋不休；父母的愛(ài)是昏天黑地為我們忙碌掙錢(qián)；父母的愛(ài)是費(fèi)盡心思的為我們?cè)鲆绿硎�；父母的�?ài)是在寫(xiě)作業(yè)是披上的外套；是大老遠(yuǎn)為我們報(bào)名五花八門(mén)的學(xué)習(xí)班；父母的愛(ài)是在長(zhǎng)身體時(shí)為我們頓的一次次骨頭湯；父母的愛(ài)是苦心費(fèi)志地為我們打造舒適環(huán)境；父母的愛(ài)是一點(diǎn)一滴的付出；父母的愛(ài)是一次又一次無(wú)聲的關(guān)懷……對(duì)此，我感受深切。
記得，那段日子是我有生以來(lái)度過(guò)最灰暗的時(shí)光，那段日子不知怎么的，我的心情一直跌入谷底，成績(jī)也一落千丈，我不知道為什么，似乎自己再也無(wú)力回天了；父親因?yàn)槲业乃魉鶠槌３４蟀l(fā)雷霆，可此時(shí)的父親也無(wú)能為力，因?yàn)槲铱偸遣恢雷约哄e(cuò)哪了，也殊不知該如何去改。我很是傷心，難過(guò)�，F(xiàn)在想想那可能是一個(gè)過(guò)渡期吧，如果父親不做出那兩個(gè)決定，現(xiàn)在的我，不可能恢復(fù)陽(yáng)光，更不可能成為大隊(duì)長(zhǎng)……
日子一天一天故去了，我的成績(jī)?cè)诎嗬锸冀K躲在一個(gè)不見(jiàn)天日的地方，我無(wú)精打采地回到家，告訴父親這個(gè)令人不快的事情（要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)），父親只是點(diǎn)了下頭，抬起頭時(shí)笑容異常地堆滿了他的臉龐，父親像個(gè)小孩似的為我：“絢兒，你最想要什么？” “好成績(jī)！”我脫口而出。父親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我打算給你個(gè)驚喜！”喜？好久都沒(méi)跟這個(gè)字打交道了。父親像變魔術(shù)似的從身后抱出了只還未滿月的小白貓，可愛(ài)極了，可那時(shí)我覺(jué)得，最可愛(ài)的不是那只小白貓而是老爸愛(ài)我的那顆心。
第二天，爸爸如約去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我在家里忐忑不安的等待著寧?kù)o后的暴風(fēng)雨。父親的腳步聲好清楚，我后背冒出一身一身的冷汗，現(xiàn)在只聽(tīng)件鐘表指針滴滴答答的擺動(dòng)聲，就在秒針走了第十二下時(shí)，家里的鎖眼被扭動(dòng)了。我呆呆的站在門(mén)口迎接父親，父親只說(shuō)了兩句話：“丫頭，我回來(lái)了，這次考得不好，我給你買(mǎi)了網(wǎng)脈，過(guò)兩天人來(lái)裝。”雖然我心中十分不解，可還是回到房間復(fù)習(xí)課。打開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上老師發(fā)下的試卷，我發(fā)現(xiàn)，很多東西會(huì)錯(cuò)，都是因?yàn)閷?duì)概念不熟悉，我反復(fù)翻看了數(shù)學(xué)書(shū)，找到了易錯(cuò)點(diǎn)，可是總覺(jué)著，自己的知識(shí)還不夠、還不夠……
第二天爸爸口中裝網(wǎng)脈的人來(lái)了，我這才知道網(wǎng)脈是一個(gè)站。
敘事作文 篇3
在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講一些名人的歷史故事；稍大一些，媽媽開(kāi)始教我讀背古詩(shī)。那個(gè)時(shí)候，我如鸚鵡學(xué)舌般的，很快就能把一首古詩(shī)背出來(lái)，但對(duì)于詩(shī)文的意思一竅不通，所以根本就不喜歡古詩(shī)。
上了小學(xué)，由于我們學(xué)校是“經(jīng)典誦讀”示范學(xué)校，媽媽是誦讀組的指導(dǎo)老師，所以放學(xué)后，我經(jīng)常在窗外，看著教室里的哥哥姐姐們，在媽媽的指導(dǎo)下，深情并茂地誦讀著一首首古詩(shī)。也是第一次知道，原來(lái)古詩(shī)也可以讀的這么美，心中不免產(chǎn)生羨慕，希望自己也能成為其中一員。
今年剛開(kāi)學(xué)，學(xué)�！敖�(jīng)典誦讀”組又在為比賽做準(zhǔn)備了，我依舊趴在窗口，聽(tīng)著哥哥姐姐們的朗誦，學(xué)著他們的樣子，在心中默默地念著。
一天晚上，媽媽給我洗腳的時(shí)候，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)念《憶江南》了。”“是嗎，那你念給我聽(tīng)聽(tīng)吧�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)著。于是我坐直了身子，學(xué)著哥哥姐姐的樣子，為媽媽念了起來(lái)。“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)……”媽媽睜大了眼睛望著我，不解地問(wèn)：“不錯(cuò)啊小馬，你是怎么會(huì)念著這首詞的啊，而且還念得這么好？”“你不知道吧媽媽，我是在窗子外面，跟著你們朗誦組學(xué)的，你們念的我都會(huì)�！庇谑俏乙豢跉�，把偷學(xué)來(lái)的古詩(shī)詞都念給媽媽聽(tīng)了，媽媽聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭�！皨寢專乙蚕�?yún)⒓永收b組，代表學(xué)校參加比賽�！薄班牛瑥默F(xiàn)在起只要你認(rèn)真誦讀詩(shī)文，到了高年級(jí)就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的�！眿寢尠参恐摇](méi)想到這樣的.機(jī)會(huì)很快就來(lái)到了。
眼看著比賽的日子越來(lái)越近，朗誦組里一位領(lǐng)誦的小姐姐突然生病了，不能參加比賽了，于是媽媽決定讓我試試。我一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，高興地一蹦老高。于是暗下決心，好好把握這次機(jī)會(huì)，不能給自己和媽媽丟臉。
面對(duì)朗誦組里所有的同學(xué)和老師，我緊張極了，生怕自己出錯(cuò)。當(dāng)老師們說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我竟忘了詩(shī)文的內(nèi)容，臉漲得通紅。在老師們的安慰和鼓勵(lì)下，我漸漸放松了下來(lái)，想著媽媽平時(shí)教我時(shí)的樣子，從《惠崇春江晚景》到《江雪》，到《憶江南》到《望海潮》，一首接著一首，慢慢地吟誦起來(lái)。我剛一念完，老師們就給我鼓起了掌。就這樣，我順利的通過(guò)了考核，加入了朗誦組。
為了能夠把詩(shī)詞吟誦得更準(zhǔn)確、更生動(dòng)，每天在排練的時(shí)候，我都仔細(xì)地聆聽(tīng)老師們的講解，體會(huì)詩(shī)詞的句意，想象著詩(shī)人在吟詩(shī)作對(duì)時(shí)的樣子，再把自己當(dāng)成小詩(shī)人，面對(duì)美麗的景色，發(fā)出一聲聲的贊美。帶著這樣的一種情感吟誦，我的吟誦能力很快得到了提高，得到了大家的認(rèn)可，我由一名后加入的替補(bǔ)隊(duì)員，一下子成為了領(lǐng)誦。這下別提我有多高興了，為了能給學(xué)校爭(zhēng)光，我在洗臉時(shí)練習(xí)，在上學(xué)、放學(xué)的路上練習(xí)，睡覺(jué)前躺在床上還在練習(xí)。媽媽說(shuō)我變了，由以前那個(gè)只是聽(tīng)從安排，不愛(ài)讀古詩(shī)的孩子變成了小詩(shī)人了。
比賽的日子終于來(lái)到了，我和所有的隊(duì)員們做好了充分的準(zhǔn)備，滿懷信心地走上了舞臺(tái)。當(dāng)所有的燈光“刷”地一下子亮起來(lái)時(shí)，我緊張的手心里全是汗，臉上的表情幾乎就要僵硬了。就在這時(shí)，音樂(lè)緩緩響起，聽(tīng)著那熟悉、優(yōu)美的音樂(lè)，我慢慢平靜下來(lái)，隨著舒緩的樂(lè)曲開(kāi)始了吟誦。當(dāng)曲終誦止，臺(tái)下的評(píng)委老師和所有的觀眾都為我們熱烈地鼓掌；當(dāng)聽(tīng)到我們的分?jǐn)?shù)位居第一時(shí)，我激動(dòng)地緊緊抱著媽媽，這是我第一次代表學(xué)校參加比賽，第一次就獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
從那以后，我對(duì)誦讀越來(lái)越感興趣了，不僅僅是古詩(shī)詞，媽媽還讓我開(kāi)始讀一些我國(guó)老一輩革命家的經(jīng)典名篇，比如毛澤東的《沁園春雪》、《詠梅》、《浣溪沙》等，以及我國(guó)的一些經(jīng)典名著。雖然它們都很深?yuàn)W，很難讀懂，但是我相信只要用心去讀，多讀幾遍一定就能明白其中的意思，因?yàn)椤白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。
自從愛(ài)上了誦讀之后，沒(méi)讀一篇，我都會(huì)把詩(shī)文中的好詞佳句積累下來(lái)，并且從這些詩(shī)文中懂得了許多的道理，我要用這些知識(shí)裝點(diǎn)、豐富我的人生。
我愛(ài)你，中國(guó)的經(jīng)典名篇；我愛(ài)你，經(jīng)典誦讀。
敘事作文 篇4
清晨，我在自己的房間里背誦文言文。突然，房間外傳來(lái)一陣很大的吵雜聲——弟弟玩游戲的配樂(lè)。我不禁皺了皺眉，心里一陣煩躁。
整天呆在家里玩游戲，也不怕變呆。一想到自己的弟弟，我的心里也有了些無(wú)奈。雖然自己也總會(huì)待在家里，但也是為了學(xué)習(xí)，哪像他整天就知道玩。
游戲的配樂(lè)聲不斷向我襲來(lái)，心中的煩躁感更甚。我望向窗外，藍(lán)天白云，還是出去走走吧。
走出門(mén)外，清新的空氣撲面而來(lái)，人也變得精神起來(lái)。我仰起頭望著這湛藍(lán)的天空，內(nèi)心漸感平靜。鳥(niǎo)在飛，云在走，天地間自成一片悠然。這是一種氛圍，一種不同于在家里的氛圍——平靜，閑適，悠然。
在藍(lán)天的覆籠下，大地萬(wàn)物似變得更生機(jī)蓬勃。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我漫步前行，感受這一刻的寧?kù)o，感受這萬(wàn)物的生機(jī)勃勃，感受這藍(lán)天的廣闊。
尋到一片草地，我躺在一棵繁茂的大樹(shù)的`蔭庇下，感受著身下柔軟的小草，靜望展現(xiàn)在眼前的湛藍(lán)的天空。廣袤無(wú)垠，深邃，這是我的第一感覺(jué)。心神聚攏，靜下心，你會(huì)體驗(yàn)到天空的藍(lán)是與眾不同的。藍(lán)得清澈，藍(lán)得動(dòng)人，藍(lán)得深邃，仿若藍(lán)色的清泉在緩緩流動(dòng)，又透著一絲神秘感，吸引著你的心魂。我的心里一陣悸動(dòng)，褪去平日的浮躁，心靈得到洗滌，感受藍(lán)天給予的最原始的那種心境——無(wú)法言喻。
風(fēng)起，云動(dòng)，為藍(lán)天添了一絲色彩。我有些疑惑，為何我以前會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這藍(lán)天的美麗，感受到藍(lán)天的美好？
時(shí)間過(guò)得很快，我站起身，拍下身后的草屑，走在回家的路上。人雖離開(kāi)，卻抹不去藍(lán)天給予我的那一絲淡然和心靈的平靜�；氐郊�，聽(tīng)到弟弟玩游戲的聲音還在響起，我的心里有些了悟。
是人們束縛了自己，窩在一個(gè)小小的房子里，不曾離開(kāi)，忽略了藍(lán)天，忘記了窗外有藍(lán)天，也不曾體驗(yàn)過(guò)藍(lán)天的美好。我想，那會(huì)成為一種遺憾。不過(guò)，我微微一笑，也許我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了窗外的藍(lán)天帶給我的種種的美好。
敘事作文 篇5
早晨，清脆的鳥(niǎo)鳴聲響徹云霄，一串串美麗的風(fēng)鈴被風(fēng)拂過(guò)，動(dòng)聽(tīng)的“口哨”聲清醒大腦，將蘇醒時(shí)所帶的睡意驅(qū)趕。
今天是星期六，慵懶的我被弟弟吵醒，只好戀戀不舍地離開(kāi)了床那溫暖的懷抱。絲絲的涼意刺激著我，我不經(jīng)打了一個(gè)激靈。被窩因?yàn)槲业碾x開(kāi)，瞬間變得一片冰涼的冷窩，我渾身發(fā)著抖換起了衣服，一邊換，一邊后悔那么早起床。
站在窗前，浦陽(yáng)江就像一條蜿蜒盤(pán)旋在馬路邊的大龍，清澈的江水倒映出路邊的景邊。魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)地躍出水面，在空中畫(huà)出一道完美的弧度。不遠(yuǎn)處，悠閑地釣魚(yú)的人望著那些魚(yú)兒垂涎三尺，希望將它們釣回來(lái)飽餐一頓。人行道上，三三兩兩的路人來(lái)來(lái)往往的，遇到熟人時(shí)不時(shí)寒暄幾句。一輛輛車排隊(duì)通過(guò)路品，把路擠得水泄不通。窗戶上有一層細(xì)密的小水珠，在小水珠外面的，是一層渾濁的迷霧，薄薄的，像一個(gè)個(gè)小精靈所組成的，美麗的'半透明。
不久，太陽(yáng)那圣潔的光芒散發(fā)出來(lái)，那七彩的光線猶如一只靈巧的手般將籠罩城市的那片渾濁的迷霧撥開(kāi)，我才蘇醒過(guò)來(lái)。我伸了一個(gè)懶腰，覺(jué)得我在看美景時(shí)，又舒舒服服的睡了一覺(jué)。
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