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三年級敘事作文【共6篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
每一個人都收到過獨一無二的任務(wù),因為這個任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個任務(wù)很微不足道,可是你一定要把這微不足道的任務(wù)完成得完美無缺。今天,我收到了一個任務(wù),可以說這個任務(wù)是與眾不同的。因為,這個這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學(xué)們歡聲笑語的走進(jìn)了教室?墒怯行┲肋@節(jié)課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來,而是鴉雀無聲的`坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子,說這節(jié)課是科學(xué)課。突然,原本乖巧的同學(xué)也開始瘋狂起來了。 老師一進(jìn)門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導(dǎo)下一起,寫一篇作文。但是這種任務(wù)對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木,我都不怎么擅長,更別說種菜了! 不過沒有關(guān)系,因為我會全力以赴的,把這件事做得完美無缺!
三年級敘事作文 篇2
這次國慶長假爸爸媽媽帶我去外婆家了。外婆家在鄉(xiāng)下,那兒有許多水泥路,跟我差不多大的孩子都會騎自行車,繞來繞去的,很神氣。
這一天,爸爸說要教我學(xué)騎自行車,我既緊張又興奮。興奮的是我從沒騎過自行車,早就想試一試了,緊張的'是車子萬一摔倒怎么辦,我可怕疼了。不過,我還是決定跟爸爸去騎了。
早上,爸爸先把自行車的座墊給調(diào)低,讓我試了試高度,后來就把我抱上去。我在上面騎,他輕輕地扶著車子,跟在后面跑。我哪能騎得穩(wěn),身體東倒西歪,緊張得不停叫喚。一個多小時以后,我膽子漸漸大起來,有爸爸在后面扶著,一點也不擔(dān)心摔。后來,太陽升高了,我發(fā)現(xiàn)爸爸的影子離我好遠(yuǎn),這時我猛然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)偷偷地松手了。
哈哈!我自己會騎了!就在得意的時候,車子一歪,差點摔下來,還好,爸爸一把抓住了我。好險!
雖然上下車還不熟練,我依舊很開心,因為我嘗到了騎自行車的快樂?磥,只要用心學(xué),騎自行車也不是很難哦!
三年級敘事作文 篇3
這天,我撿到了一顆蛋,過了幾天,這顆雞蛋竟然孵出了一只五彩斑斕的小鳥。尖尖的嘴巴,黑黑的眼睛,可愛極啦!
小鳥對我說:“媽媽!媽媽!”我就說:“我不是你媽媽。”小鳥聽不懂我在說什么,它還是一直重復(fù)那句話。我想了想,便下定決心去找它的媽媽。
我抱著小鳥,走了一會兒,就看見遠(yuǎn)處有一條小溪,急忙跑過去。我看見水里有一只魚媽媽,就問:“魚媽媽,您看見過這只小鳥的媽媽嗎?”魚媽媽說:“我看見它飛過了小溪,往叢林去了。”我說:“謝謝您,魚媽媽!
到了叢林,我看見一只兔爸爸就問:“兔爸爸您看見過這只小鳥的媽媽嗎?”兔爸爸說:“我看見它的媽媽在前面建了一個很漂亮的'房子,我們都很羨慕她呢!”說完我就告別了兔爸爸。我抱著小鳥,繼續(xù)向前走去。過了不久,我就看見前面有一間小屋,連忙跑過去,敲了敲小屋的門。小鳥的媽媽看見小鳥就趕緊抱起了小鳥。鳥媽媽對我說:“謝謝您,小朋友,多虧你找到了小鳥,不然我就沒有孩子了。”我對鳥媽媽說:“不用謝,再見了鳥媽媽!兵B媽媽也告別了我。我回到家告訴了家人,家人都夸我是好孩子。
三年級敘事作文 篇4
科學(xué)課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。
天才建筑師
過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進(jìn)水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的`,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數(shù)字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂?dāng)?shù)學(xué),還是一個天才建筑師呢!”
團(tuán)結(jié)一家人
我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團(tuán)結(jié)呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經(jīng)過了這條路,發(fā)現(xiàn)了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團(tuán)結(jié)互助,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來了許多樂趣呢!
三年級敘事作文 篇5
我的媽媽是一個既溫柔又嚴(yán)厲,而且還特別有愛心的人。生活中的媽媽是溫柔的,對我關(guān)心,呵護(hù),在我學(xué)習(xí)中媽媽是嚴(yán)厲,教我認(rèn)真學(xué)習(xí),一點也不能馬虎。媽媽是我生活中的一盞指路燈,她用她的言行,為我指明人生的方向,照亮我前行的道路。
小時候我和媽媽一起乘公交車出去玩,一遇到有老爺爺老奶奶上車,媽媽就會主動給他們讓座,剛開始的時候,我還特別不理解,就說:“媽媽,我們坐的好好的`,為什么要讓座給別人啊?”媽媽對我說:“因為他們是老人啊,尊老愛幼是我們中華民族的美德,是我們每一個人都應(yīng)該傳承的事情啊!”媽媽還說:“希望你也能做一個尊老愛幼的好孩子!”從那件事情以后,我每次在路上遇到老人都會讓他們先行,在車上遇到老人會讓他們先坐,老爺爺老奶奶都夸我是個好孩子呢!
從媽媽身上學(xué)到的東西還有許多,講文明懂禮貌,文明出行,不亂丟垃圾,不在公共場所喧嘩,都是媽媽用自己的言行帶給我的寶貴財富。這就是我的媽媽,一個引領(lǐng)我不斷前行,不斷成長的好媽媽!
三年級敘事作文 篇6
今天,太陽公公好像也放假了,愜意地躲在云的后面。我的心情十分的愉快,因為今天是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,也就是大家說的“團(tuán)圓節(jié)”。
早上奶奶拿回來一個奇怪的東西,我立馬問爺爺:“是不是奶奶拿回來好吃的東西?”爺爺對我說:“這是雞豆!薄半u豆?不會吧!雞會下豆?”我簡直不敢相信自己的耳朵,我還是自己去看看吧!
我走近一看,發(fā)現(xiàn)上面還長了好多的刺。這我就知道了,不可能是雞下的東西了,如果是,那還不得把雞刺的亂叫!毛絨絨的,真惡心。我問爺爺:“這個怎么吃啊,好吃嗎?”爺爺說:“你不知道啊,這個是要把外面的殼剝掉,吃里面的,吃起來跟蓮子一個味道。明天讓你奶奶做給你吃!薄八懔耍疫是不吃了,看著就不好吃,怎么可能和蓮子比。”說完我就出去了。
過了一會,爸爸開著車回來了,還帶了滿滿一籃子的菜。看到那些我愛吃的各種菜,我的口水都流下來了,不停的'讓奶奶快點做飯。過了好一會飯菜終于做好了。我馬上跑到桌子前準(zhǔn)備吃,這時我爸爸走過來對我說:“等會再吃,馬上你的舅爺爺舅奶奶要過來,一家人一起吃!蔽茵嚹c轆轆地看著一桌美味佳肴,勉強作罷。
不一會舅爺爺舅奶奶就到了。我們就一起坐到大圓桌上開始吃起飯來。飯桌上我的家人們一起說說笑笑,我覺得飯菜吃得更香了!
吃完飯,大人們在外面聊天了,我在家里寫作文,寫了中秋佳節(jié),我們美好,美妙的一天!我希望天天都可以這樣一家人開開心心的坐在一塊。
“中秋節(jié)”真的是熱鬧又開心。我希望我的家人們能都像今天一樣開心快樂,每天都是“團(tuán)圓節(jié)”!
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