敘事作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
今天，孫翊宸拿了“帶電的巧克力”來糊弄人，還口口聲聲說：“來，吃巧克力！拔一根吧！來來來！”我們早就知道這玩意兒有電，所以都不屑一顧。但我從來沒上過當，反而很想試試“帶電”的感覺。晨間活動時，我正想去試試，但不知是誰來了，說：“給我看一下”便接過看了看，當孫翊宸想拿回去時，他自己反而被電了，看著孫翊宸狼狽的樣子，我、許鈺苡和周天漪笑成一團。
中午，孫翊宸又招呼起來。我過去看了看說：“我來試試�！本瓦@么一句話，好多女生都前來圍觀，其中還有“前輩”朱禮業(yè)。我向朱禮業(yè)請教：“朱禮業(yè)，被電痛不痛�。俊薄奥槁榈�，很舒服！”朱禮業(yè)說。朱禮業(yè)可是親身體驗者。我有點放心了，可正當我想去拔時，又開始了擔憂，遲遲不敢伸手。許鈺苡見狀，為我鼓氣：“楊方圓，加油！加油！”可我還是不敢。過了一會兒，朱丹亮拿著“益達口香糖”朝我們走來。呦——現(xiàn)在糊弄人的東西還真不少！又是帶電的，又是帶蜘蛛的口香糖。想著想著，朱丹亮就把口香糖扔了出去，好多女生都嚇得跳了出去，又沒什么。正好，“蜘蛛”不偏不倚地落在我手臂上。我拿起來還給朱丹亮。
大家又圍住了孫翊宸，期待著我的嘗試�！凹佑�！加油！拔吧！”許鈺苡說。我說：“你拔我就拔�！薄班拧也粊戆�。”許鈺苡說。我還是抱著好奇的`心情。突然，“叮咚”一聲，啊，快要上課了！我趕緊拔了一把“巧克力”，一陣“嗞嗞——”的感覺，貫通我的身體。一開始是麻，后來就是舒服了。但那種電流的感覺持續(xù)了半個小時。啊——真爽！
敘事作文 篇2
親情無需多言，無論走了多遠的路，一回頭，它還是在你身后，安暖相伴。
——題記
暑假的生活百般無味，母親忙于工作，很少有空，但她卻習慣每天清晨去唐島灣看海散步。
我是不經常同她一起出門的，散步更是懶于挪動腳步，若不是假期實在無趣，也不會和母親去看海。
清晨，盛夏的烈日還未完全從云中躥出來，微涼的空氣和云中滲出的陽光讓人覺得很舒服，沒有擾人的蟬鳴，只隱約聽到幾聲清脆的鳥叫聲。我與母親并排走著，靜靜地走著，誰都沒有說話。我偏過頭偷偷看著母親，見她正微微瞇著眼睛，薄唇微微上揚，似乎很歡喜現(xiàn)在的.情景，母親好像察覺了有人在看她，她回頭看我的時候，我趕緊回過頭去了，不想讓她知道我在偷偷看她。
很快到了海邊，太陽在這個時候有些盛夏的溫度了，它把陽光灑在廣闊無銀的海面上，微風徐徐地吹著，海面泛起魚鱗似的浪紋，閃著亮光，美得有些刺目。我快步跑到欄桿那享受著海風的清爽和宜人，把剛才的尷尬拋到了腦后。海邊真的很舒服，我又往前跑著，感受著風撲到身上的感覺，嗅著海洋的氣味。等我停下時，才反應過來母親已被我落在身后很遠很遠。
我猛地轉身，卻發(fā)現(xiàn)遠處的母親慢慢地走著，她正在看著我。目光里滿是柔情，我趕緊跑回去，也看著母親，她笑著說：“沒事，孩子長大了，自然就會去遠方�！�
母親笑著，笑得很美，母親的愛就像大海一樣，寬容著子女的一切，無論子女走得多遠，都始終在母親的目光中，母親永遠會在后面守護。
敘事作文 篇3
每個家庭，都擁有一種東西，那便是愛。實際上，愛的方案有許多種。
贊揚
每當我字寫得很好，或者文章寫得非常優(yōu)美，我的爸媽都會表揚我。
就拿我的第一篇詩歌來說吧。我寫完這首詩歌—魔蛋后，我便鼓起勇氣給爸媽看。那時我非常緊張，可沒想到爸媽卻贊揚我的初版詩，還指指點點的，還給我批改，結果在小溪流作文比賽上，我拿了一等獎。那時候我歷史學家的自豪，興奮，認為爸爸媽媽的評價是對的，在鼓舞我。
批評
其實，我失敗的次數(shù)更多。做錯什么事，爸爸都會嚴厲地批評我，哪怕是一點兒小事。
有幾次，爸爸來測試 ，我錯了一些詞，爸爸也就嚴厲的'跟我說上幾句，然后讓我在更正本上更正十遍。當時我非常生氣—我錯了，我自己也會把正確答案記在心里，何必再去抄這么多遍呢！于是就氣沖沖地更正上去然后走出房間。
過了幾天，我又回憶了一下，覺得爸爸這樣做是對的，雖然累，但是卻能讓我們更好地記住它。
愛，有時候表揚，有時候也會批評；有時感到自豪，有時也會感到氣憤。雖然如此，但其中包含著愛。勝利與失敗的愛，正把我們推向成功。
敘事作文 篇4
突來的噩耗，緊急的工作任務，讓我迫不得已做了一天苦工。
自從生下來，老爸老媽就沒讓我做過什么粗活，根本就體會不到做苦工的滋味，今天和老爸做的這一天苦工，讓我叫苦不迭，還膽戰(zhàn)心驚的。雖然，我的工作量不及老媽往常的百分之一，但是，一天下來，我覺得自己全身都要散架了。
其實，我真的沒有做什么，按老爸來說，我就是爬了幾趟樓梯，舀了幾勺料。確實，爬樓梯，舀料就是我的苦工工作量，但是，這可不是普通的工作。
老爸從事的是建筑行業(yè)，多數(shù)是高空作業(yè)，而且所需的工具都是重量級別的，每次都是從一樓搬到頂樓。我和老爸搬的時候，老爸都是利用杠桿原理，盡量讓我省力，但是，還是咬牙切齒，搬個一層就得休息。這真的太苦了，哪像讀書啊？
不過，這還好，也就是皮肉苦，最累的還是心理的折磨。眼巴巴的看著老爸在手工架起的架子上工作，心簡直就要蹦出來了，生怕老爸有個什么閃失。只要沒有看到老爸的'身影，我就開始心跳加速，馬上便會胡思亂想，直到看到老爸還在那里安穩(wěn)工作，心才又收回了一點。如此循環(huán)往復，感覺不是一般的累，好佩服老爸和老媽，如此年紀，還能勝任如此高難度的工作。
雖然只做了一天的苦工，卻讓我想到了很多:讀書還是最好的事兒，日后一定要好好讀書，不讓爸媽做如此高風險的工作。
敘事作文 篇5
前兩天，媽媽的一個同學邀請我們去她家做客。阿姨的家在滑縣，爸爸就開著車帶我們去。阿姨家到了，一進門有一座假山和一個魚池，再往里走有一個小花園，里面種著桃樹、蘋果樹和好多菜。
阿姨家好大呀！阿姨家里有一個哥哥和一個弟弟，我跟他們玩得好開心呀！第二天，我要回家了，阿姨讓我們有時間再來玩。臨走前我自言自語地說，下次我還要來。
敘事作文 篇6
那天休息，正在抹晾臺的灰塵。無意中就看見有一只小麻雀，正在窗外的玻璃上蹭來蹭去，東張西望。它灰白相間的毛，黃黃的小尖嘴，看起來還挺年輕的。我覺得有些好奇。就用詢問的目光看著她;“嗨，你是想進來嗎？”。
這小麻雀用怯怯的眼光看著我，一副討好的樣子，可愛極了。我試著打開了窗子。向它招手示意；“進來吧！進來吧！小朋友”。
小麻雀起先有些膽小，用陌生的眼光望了我一會，后來大概也看出了我是一片誠心，沒有惡意，就撲哧撲哧抖了兩下羽毛，輕輕飛了進來。
我看著這個小玩意。天哪，它太可愛了，不僅通靈性，還有點不簡單。
我讓愛人給它找出一個大大的鞋盒子，在里面鋪上海綿，再放一層棉絮，我們精心地給小麻雀做了一個舒適溫暖的窩。小麻雀開始有了新的家，我給這只小麻雀起名叫小東西。
不一會功夫，小東西就熟悉起這個家來，也喜歡起這個新家來，你看它在屋里飛來飛去，嘰嘰喳喳地歡叫著。到了晚上，它就靜靜地窩在鞋盒子里一聲不響。天剛一亮，它就睜開眼睛，看到我們在屋子走動，它也飛起來了，變得活潑好動。
小東西和我們越來越熟悉，我們家二室二廳的房子任它自由的飛翔。要是看到我們高興，她就飛到我們面前，停一會兒，用它那小小滴溜溜的眼睛望著我們。好像在說；“我很乖，喜歡我吧！”。小東西還真挺自覺，有了便便就盡一個地方拉，讓我們打掃起來也挺省事，真招人稀罕。
三天過后，小東西和我們逐漸親熱起來。只要我們在家叫一聲；“小東西”，它撲棱撲棱就飛過來了，有時還飛到我倆的手心里撒嬌。
特別是每到做飯時間，這小東西就在灶臺和廚房的上空飛來飛去，嘰嘰喳喳，仿佛要和我們聊聊天，為我們排除寂寞。有時，就那樣飛在窗棱上望著你呀望著你，好長時間一動不動。叫人真憐惜。
在我們吃飯的時候，它就圍著桌子周圍飛，飛累了就歇一歇，我們給它喂點吃的。有一陣它的眼神明亮溫柔，好像在說；“抱抱我，抱抱我”，我們就伸手把它放在手心。
有一天，我吃完飯無事，就靜靜的看著小東西在我身邊飛來飛去。我一伸手，小東西就飛到了我的手上。我把它輕輕放在膝蓋上，小東西顯然很高興，嘰嘰喳喳叫個不停，真像個孩子一樣快樂高興。
慢慢地，小東西的膽子越來越大。只要我一伸手，叫一聲“小東西”，它馬上就飛過來了，我喂它吃點東西后，它就在屋里飛來飛去。時而臥在我愛人的腿上，時而臥在我的腿上。
在那個期間，因我們的孩子在外地念大學。這個小東西就成了我們的寵物，成了我們的.小精靈。每每下班歸來，看到有小東西在屋子飛翔，所有的疲憊和不快會一掃而空。特別是看到小東西就那樣地停留在你的手心，一雙水汪汪的小眼睛就那樣地望著你，就叫你既歡喜又心疼。
時間如水，轉眼間，小東西來我們家已經有一個月了。因我在工廠工作，有時也要加班加點。有一天我突發(fā)其想，試著把小東西放了吧，叫它回歸自然，看看會有什么后果。
有一天清晨，我就把小東西放在窗前，輕輕打開了窗子，伸手把小東西放了出去。我又輕輕關上了窗子。只見小東西起初很高興，圍著樓房來回飛翔�？稍陲w了幾大圈后，它又飛回了窗前。由于窗子是關著的，它就用自己的小腦袋撞玻璃，一下，兩下，三下。
我有些吃驚了，我家住六樓，它竟能上下飛翔，一絲不差地認出我們家，這叫我既驚又喜。我有些不忍心了，就打開了窗子，看著它又飛了回來。
就這樣，小東西在我們家一呆又是半個月。有一天，有朋友來我們家串門，看到小東西挺可愛，就向我索要。我正好要出差，就順手送給了他。沒想到，三天后，我愛人正在廚房做飯，就聽見有小鳥在窗外飛來飛去，嘰嘰喳喳叫著。我愛人抬頭一看，大吃一驚，竟然真是小東西。它能從朋友家一路飛回這里，記憶真是驚人地好。
小麻雀又在我家住了下來，這一住又是半個月。暑假來了，孩子要回家了，我們不想影響孩子學習，也不能讓小麻雀老呆在我們家，我們要給它自由。思來想后，我就和愛人商量，還是把小麻雀放歸吧。
于是，我們選了一個星期天，端起裝有小東西的鞋盒子，小東西看上去挺高興，一路歡叫著。等來到了郊外的一棵大樹旁，剛好樹上有許多喳喳叫的麻雀在枝頭飛翔，小東西聽到了自己同伴的聲音很高興。它先是看了看我們，小眼睛里滿是欣喜。然后，展開翅膀，歡快地向樹上飛去，飛去。
我們在樹下停留了好長時間，看著它高興地飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停。我們也放心了。最后，滿懷著一種不舍，一種難過輕輕離開了它。
從此，再也沒見著小東西。我們也有好長時間，適應不了沒有小東西的日子。沒有了小東西，總覺得生活里缺少了什么。
小東西，你現(xiàn)在生活的還好嗎？我們好想你，不知你還記不記得我們這個好朋友。我們真得希望你過得幸�？鞓纷杂�！什么時候，你能夠再飛回來回來看看我們呢？
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