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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-10-24 13:26:57 進(jìn)利 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文(精選23篇)

  小學(xué)敘事作文 1

  我童年的趣事是第一次騎自行車。

  媽媽見到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車,便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學(xué)騎自行車了。開始,我把自行車的`腳拐往上抬高一點(diǎn),然后我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來。

  我并不甘心,我又卷土重來了。這次我一定沒問題了,因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車的秘訣,我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個(gè)啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個(gè)閃失,媽媽們的手松了下來……天啊!我不敢再想下去了,正騎著,媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了!蔽倚囊惑@,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。

  我再一次騎上自行車,還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會(huì)騎自行車!

  后來,我一有時(shí)間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰騎的快,誰慢,后座上相互帶人,會(huì)騎自行車真有趣!

  小學(xué)敘事作文 2

  又是一個(gè)星期天。

  我正想睡懶覺,可是媽媽要我和她一起去澆地。

  帶好農(nóng)具,出了家門,我坐在媽媽開動(dòng)的三輪車上奔向田野。田野里生機(jī)一片,翠綠的小麥一片片,在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。一排排的楊樹已經(jīng)吐出新芽,鳥兒上邊嘰嘰喳喳的叫著,在歌唱著春天?粗@美麗的景色,我的心中非常高興。

  終于到了我家的地里。媽媽熟練地把水袋順好,又去合上電閘,一股清水從井里噴涌而出,媽媽熟練的合上電閘,一股清清的水從水泵出口噴涌而出,順著水渠流到了地里。這些水真聽話:在媽媽的“指揮”下順著水渠,乖乖的順著一畦畦麥子淌了起來。我看到這些麥苗好像在咕咚咕咚的喝著水,真愜意啊!突然間,麥畦開了一個(gè)口子,水順著口子流向了已經(jīng)澆過的地方。我大聲叫著:“媽媽,快來,開口子啦!”只見媽媽快步走向開口處,揮動(dòng)鐵锨鏟起土堵口子,但是土剛培上,馬上就被沖走了,一連幾次都是這樣。我急的滿頭大汗就是幫不上忙,口子卻有越來越大的趨勢(shì)。只見媽媽停了下來,略一思索,馬上把鐵锨插在了口子上,水立馬堵住了一大半,接著對(duì)我說:“快,去路邊搬幾塊磚來!”我遵照媽媽的命令,飛快跑到路邊,搬來幾塊磚頭石塊,堵在了口子上,這些堅(jiān)硬的'東西終于把水堵住了,只是從磚塊縫隙中往外滲,媽媽再結(jié)實(shí)地培上幾鐵锨土,口子被牢牢地堵住了,水又乖乖的去應(yīng)該去的地方了。

  我真佩服媽媽,說:“媽媽,你真行!”媽媽笑著對(duì)我說:“不論做什么,碰到困難要想辦法!蔽移肺吨鴭寢尩脑。感到很有道理。

  太陽(yáng)越來越高了,我們的地澆了不少了?煽粗鴭寢屢魂嚸β刀@得有些疲勞的身影,我不由得吟誦起了古詩(shī):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

  小學(xué)敘事作文 3

  今年冬天,鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了,地白了,樹梢也白了。

  第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的'路上,忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣,小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子,又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子,又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。

  就這樣,在大家的同心協(xié)力下,一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了,他們?nèi)讼嗷c著汗,望著眼前的雪人開心的笑了。

  小學(xué)敘事作文 4

  平時(shí)人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對(duì)方有很多知識(shí),很多學(xué)問,今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學(xué)識(shí)淵博,準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽后大吃一驚:墨水?黑乎乎的'墨水,怎么能吃呢?第一次吃墨水,肖老師首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻變得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。

  這時(shí),胡宇豪尖叫一聲,生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進(jìn)去。可肖老師分明是舔了手指的呀!因?yàn)檫@次同學(xué)們沒有看清楚,所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次,我們立刻瞪大了眼睛,想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻,她不再用右手,這次她用左手的食指蘸了蘸墨,卻把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”,當(dāng)然,我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)觀查,否則會(huì)上當(dāng)受騙。

  小學(xué)敘事作文 5

  今天是一年一度的中秋佳節(jié),中秋就是團(tuán)圓,賞月。中秋是我們小孩子最快樂的'日子,因?yàn)檫@天我們一家人不僅要在一起吃頓團(tuán)圓飯,還要吃月餅看圓月。我可盼了很久了。

  一大早,廚房里就響起了鍋碗瓢盆交響曲——爸爸、媽媽、婆婆、大姑、小姑還有宏叔在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),婆婆擇菜,小姑洗菜。大姑揮舞著菜刀,一會(huì)大蘿卜變成了細(xì)絲,一會(huì)兒萵筍成了一片片翡翠……一切準(zhǔn)備就緒,宏叔系上圍裙,操起鍋鏟,真有一副大廚風(fēng)范。我呢,也沒閑著,一會(huì)兒給這個(gè)搭把手,一會(huì)兒給那個(gè)遞上個(gè)盆子……

  一盤盤色香味俱全的菜擺上了桌子。我今天還要做一件特別的事——我要趁著過節(jié),表達(dá)我的感謝之意,因?yàn)樗麄兌寄敲磹畚。我給每個(gè)人倒了一杯飲料,我站起來端起杯子,對(duì)婆婆祝福道:“祝媽媽工作順利,天天開心,萬事如意!”又對(duì)媽媽和姑姑說:“天天高興,工作順利,少生氣!”我跟每個(gè)人都說了祝福的話,他們個(gè)個(gè)都很開心。婆婆還表?yè)P(yáng)我說:“鑫鑫長(zhǎng)大了,也懂事了,以后好好表現(xiàn),乖乖的哦!”媽媽接著說“就是,女兒越來越乖了,不惹我們生氣了!蔽乙宦,開心地笑了。又拿起一大瓶雪碧,給每人倒上一杯,還特地拿起酒瓶給爺爺?shù)沽司疲瑺敔數(shù)哪槝烽_了花,笑呵呵的,真慈祥。

  我們一邊享受著美味佳肴,一邊商量晚上怎么賞月,我爸爸突然冒出一句:“要看就爬上月亮去看,還可以抱玉兔呢!”哈!哈!哈!大家都捂著肚子笑,笑聲都快將屋頂掀翻了。

  小學(xué)敘事作文 6

  梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國(guó)最有名的花。梅花的葉子長(zhǎng)橢圓形或卵形,開花后才長(zhǎng)葉子。花瓣外層呈黃色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《梅花魂》。

  文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的`植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨(dú)她,卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯(cuò)呀!

  在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。

  小學(xué)敘事作文 7

  一個(gè)作家,他能出書;一個(gè)好作家,他會(huì)有幾個(gè)書迷,他自己也會(huì)很快樂;一個(gè)很棒的作家,他會(huì)有一大群書迷,他會(huì)讓大家都很快樂!同時(shí)自己也樂在其中。我想做一個(gè)很棒的作家,把快樂送給所有人!

  記得小時(shí)候,家里書多,我特別愛看書,成了個(gè)小書迷。在看了那么多書之后,我想:我也要當(dāng)作家!媽媽知道了我這個(gè)想法之后十分贊同。并建議我參加朱老師的語(yǔ)文班。

  第一次來語(yǔ)文班上課時(shí),我聽的津津有味,只是聽朱老師要求字?jǐn)?shù)至少360格稿紙一篇半。我聽了心發(fā)慌,想:天。√嗔税,我肯定寫不到呀!果然,我想了半天也寫不出來。真?zhèn)X筋呀!第二節(jié)課,作文分?jǐn)?shù)下來時(shí),我打了很低的分?jǐn)?shù),特別傷心,是朱老師安慰我,耐心教我,才讓我有了堅(jiān)持的陪伴。

  不知過了多少個(gè)日日月月,堅(jiān)持一直陪伴著我,F(xiàn)在,我的`作文幾乎每次都是班里范文,我特別高興!

  現(xiàn)在我明白了,無論是寫文章,還是做什么事,都要用心去寫,用心去做。只要有堅(jiān)持的陪伴,名師的教誨,成功就會(huì)在前方等你。

  小學(xué)敘事作文 8

  國(guó)慶來到廣州有什么好玩的旅游景點(diǎn)呢?來到廣州那么大,應(yīng)該怎么去玩才能全面了解廣州本地的風(fēng)情以及文化,下面我就詳細(xì)介紹能全面了解廣州的景點(diǎn)(一日游)。

  來到廣州的'第一站肯定是越秀公園啦,廣州有一個(gè)別名叫五羊城,五羊的雕像就是來自于越秀公園,越秀公園除了有五羊雕像之外,還有古跡鎮(zhèn)海樓,登樓遠(yuǎn)眺,羊城美景盡收眼底。園內(nèi)還有古之楚庭和佛山牌坊,古城墻、四方炮臺(tái)、中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處碑、伍廷芳墓、明紹武君臣冢、海員亭、五羊石像、五羊傳說雕塑像群、球形水塔、電視塔等。

  第二站就是沙面了,為什么介紹沙面呢?沙面島上有150多座歐洲風(fēng)格建筑,其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風(fēng)格建筑,是廣州較具異國(guó)情調(diào)的歐洲建筑群。

  第三站就是,廣州荔枝灣涌,可以這樣說,如果想了解真正的老廣州,不到荔枝灣涌是不行的,荔灣涌保留了當(dāng)?shù)乩蠌V州的風(fēng)情,游玩一次荔枝灣涌,等于把廣州發(fā)展歷史全面了解,介紹荔灣涌那邊的本地小吃,大約下午四點(diǎn)多去為佳。

  晚上,該是去海珠廣場(chǎng)夜游珠江的時(shí)候了,坐上游輪,珠江兩邊美景盡在眼前,廣州很多景點(diǎn)均在夜游的時(shí)候看到。

  小學(xué)敘事作文 9

  回憶是杯苦澀的美酒。麻醉不了的是心酸,揮之不去的是痛楚。酒,是越釀越烈。既然用一生釀的酒咽不下去,又何不“委心任去留”?酒,喝多了就傷身,但少飲亦有好處。

  回憶是一首悲壯的歌。沉浸其中,他們說那叫陶醉。然而這歌卻總是在耳畔回蕩,時(shí)而清晰,時(shí)而隱約。感覺就像是一場(chǎng)夢(mèng),什么都只是虛幻的倒影。

  回憶是無言的痛。它深入心靈,侵蝕了思想,逼走了淚水,奪去了年輕的笑容,封住了稚嫩的喉嚨。年輕的心從此冷淡,少年的情從此熄滅。一切都被凍結(jié)的那么自然,那么的合乎情理。好象鳥兒注定要為食亡,人注定要為財(cái)死一樣。一切開始的太快,快的有點(diǎn)手忙腳亂:一切又都結(jié)束的太快,快的讓我還以為自己仍在幸福之中游蕩。

  回憶是呆滯的眼神。沉思把我?guī)У竭^去,過去又勾起今日的莫名傷感,傷感在如今又蔓延了無盡的思戀。但這也是一種無盡頭的,無悔的,無更多思慮的.等待。

  回憶是深邃的淡藍(lán)的天空。它見證了我的存在價(jià)值。

  就這樣吧!——回憶,我走過的每一天;回憶,是我走過后留下的足跡!

  小學(xué)敘事作文 10

  “太好啦!太好啦!我們要去野炊了!”我高興地對(duì)媽媽說道。星期五晚上我們準(zhǔn)備好東西,便興奮入睡了,生怕明天會(huì)來不及。

  星期六終于到了,我們出發(fā)去野炊了。路上,空氣是多么清新,天空是那么明朗,我真想高歌一曲,來表達(dá)我滿心的愉悅。

  來到一塊河灘,這就是我們野炊的目的地。河灘好平坦,風(fēng)景優(yōu)美,是野炊的好地方。我們把先前準(zhǔn)備好的東西拿出來。爸爸媽媽挖坑搭灶,我拿出、鍋、碗、筷等餐具。爸爸挖了一個(gè)坑,架上鍋,我和媽媽忙著去找易燃物。一切準(zhǔn)備就緒,開始燒火做飯了。我點(diǎn)上火,不一會(huì)兒,水就冒出了熱氣,我把米放進(jìn)去,很快我聞到了陣陣飯香。媽媽也幫我把菜調(diào)上了味……哦,午飯終于做好了,可我,滿身都是黑灰,眼睛也被煙熏得難受,整個(gè)臉面成了“大花貓”,看看自己動(dòng)手做的`美味佳肴,心里開心極了,嗯,聞著香噴噴的佳肴,還真有點(diǎn)餓了呢。開飯了,吃著自己動(dòng)手做的飯菜,好香好香,我敢保證這是我吃過的最香的一餐,要知道,那餐飯是我和爸爸媽媽西in辛苦苦用汗水和勞動(dòng)換來的!

  時(shí)間過得可真快呀,到了回家的時(shí)間了。我們收拾好餐具,我戀戀不舍地離開了那難忘的小河灘。

  多么難忘的一次野炊呀!

  小學(xué)敘事作文 11

  我記得有一天傍晚,媽媽帶我出去散步,走著走著我餓了,我就和媽媽一起來到面包房,屋子里散發(fā)出面包的香味,各式各樣的面包擺在柜子里,看上去好吃極了,我挑了一個(gè)大大的面包,拿在手里,我不舍得吃,我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。

  我和媽媽拿著面包走在回家的路上,突然天空下起了小雨,我們加快了腳步,在經(jīng)過一個(gè)商店的門口,看見了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨,一陣風(fēng)吹過來,老爺爺凍得直發(fā)抖,我想他一定又餓又冷,我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷铮瑺敔斦f:“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包,我的眼淚不知不覺地順著臉龐流了下來,我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他,忽然,媽媽碰了碰我,遞給我1元錢,我馬上明白了媽媽的意思,把錢放到了盲人爺爺?shù)?碗里,然后跟著媽媽悄悄地走了。

  我想;‘等我長(zhǎng)大了,我要建一座老人院,把無家可歸的老人都接到老人院來,給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯,讓他們過上幸福的日子。

  這就是我最難忘的一件事。

  小學(xué)敘事作文 12

  鄭州,北京這種大城市雖然非常繁華,但是也有體會(huì)不到的東西,如放煙花、燒烤、放鞭炮等等,所以每當(dāng)我們回了老家,第一件事,毫無疑問吃燒烤。

  燒烤前一天爸爸他們?nèi)ベI炭,我跟弟弟妹妹便議論了起來,打賭猜這次要考什么東西?有人插羊肉,有人猜豬肉;有人猜羊排,有人猜土豆?傊率裁吹亩加,正當(dāng)我們吵得合不攏嘴,爸爸媽媽他們便買好食材,我們才知道,我們都猜對(duì)了,于是這件事才化小為了。

  燒烤時(shí),已經(jīng)是晚上了,配著一輪圓月,只見一根根肉串被放入火上,上面的油盡情跳的`舞蹈,似乎在彰顯自己舞蹈的技術(shù)有多高超,之后撒上鹽,便大功告成了,我們一個(gè)人領(lǐng)了兩串,一面聊著天,里面吃著串,清風(fēng)微微吹,惹得人一陣喜愛,并且?guī)?dòng)了樹葉,“嘩啦啦"直響,也為這喜慶的氣氛添加了點(diǎn)睛之筆!

  吃完之后散了散步,聽著路邊蟾蜍叫,看著小鳥空中飛,聞著花香,踏著干葉,機(jī)械是那么和諧!回到房間,各自蓋好各自的被子,竄進(jìn)了被窩,關(guān)上燈,第二天馬上就開啟!

  那一天每個(gè)人都做了好夢(mèng),每個(gè)人都知道親情,可以令人多愉快!

  小學(xué)敘事作文 13

  黑色漸漸走了下來,掩蓋了黃昏的光線。

  我站在窗邊,靜靜望著遠(yuǎn)處。暖風(fēng)向我撲來。視野里,汽車在馬路上挪移著身影,霓虹燈改變著自己的色彩,一切都顯得那么忙碌,用匆匆的動(dòng)態(tài),掩蓋了自己的行蹤。

  閃爍的'光點(diǎn),為喧鬧的城市增添了一份色彩,讓城市不再陷入枯燥。

  轉(zhuǎn)身,看著書包里雜亂的作業(yè),笑了笑,煩惱一下得到啟示。我再望了望窗外的建筑,它們始終站立在大地上。不放棄,重復(fù)著度過每一天。

  “咚咚咚”敲門聲立馬打亂了我的思緒,“該睡覺了,寶貝!”媽媽在門外高聲的喊了喊。我也回應(yīng)了她。夜晚的城市在我腦海中沉睡。我進(jìn)入了美夢(mèng)中,美好幻想填充著我的睡夢(mèng)。

  鈴聲重復(fù)“啼叫”著,它是一只鳥,把我從夢(mèng)中叼了出來,我望了望窗外,燈光已被城市抹去,車輛卻依舊行駛在街道上,保持著它大樹般英姿。下樓,精致的早餐整齊地?cái)[放在桌上,走近,帶來的一片失望——那重復(fù)的早餐。嘆了口氣,勉強(qiáng)吃了下去,雖然是那么可口,可卻像古老的電影一般,黑白交錯(cuò),單調(diào)至極。

  一天也是如此,黑白交錯(cuò)。

  我們也徘徊在其中,感受著重復(fù)。

  小學(xué)敘事作文 14

  這場(chǎng)雪停了,看著地上鋪滿了厚厚的雪,心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,好像鋪上了一床大棉被。

  同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。

  這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個(gè)一組,拿著竹筐,把雪運(yùn)到花壇,等到春天,好滋潤(rùn)種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(zhǎng)了,她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪,一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的.校長(zhǎng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面構(gòu)成了浪花,后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒,操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

  叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級(jí)走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里構(gòu)成了一座高大的雪山。

  小學(xué)敘事作文 15

  一天,陽(yáng)光明媚,非常熱,昨天爸爸說今天帶我去釣魚,所以今天爸爸就和我一起去釣魚了。

  首先我和爸爸把魚食套在魚鉤上,甩進(jìn)池塘里。過了幾秒,我把魚鉤甩上來,一看,連一條小魚都沒有,我連著很多次都沒釣上來。我問爸爸:“我怎么釣不上來啊?”爸爸說:“你要仔細(xì)地等待,才能釣上大魚。”

  我聽了這句話,明白了,接著,我仔細(xì)地觀察、耐心地等待。過去了五分鐘,我又把魚鉤甩了上來,我看見了我的魚鉤上釣到了一條小魚,我高興極了。但是我想釣上一條大魚。

  我又看看爸爸的水桶里全是一條條大魚,我又問爸爸,爸爸說,如果看見魚線搖晃得很厲害,就說明那條魚是大魚,魚標(biāo)上下浮動(dòng)不是很明顯,那就是小魚。

  “如果釣到很大的`魚,你一定要叫爸爸,我會(huì)去幫你!卑职终f。我聽了爸爸的話,我又把我的魚鉤掛上魚食,然后甩進(jìn)了池塘。過了一個(gè)小時(shí),魚標(biāo)浮動(dòng)得很厲害。我叫爸爸幫我把魚鉤甩了上來,我和爸爸一看,這果真是一條很大的魚。

  釣魚這件事告訴我們一個(gè)道理:做事一定要一心一意,不要三心二意,更要耐心。

  小學(xué)敘事作文 16

  “君懷,你的午餐來啦!”我抬起頭,看見灝翔拿著筷子和蘋果,后面的俊凱端著飯菜,兩個(gè)人樂呵呵地走到我面前,放下我的午餐。“謝謝,辛苦你們了。”我的話音才剛落,他們已經(jīng)飛快地跑了。看著他們急匆匆離開的背影,我心里有說不出的感激。

  我開始慢嚼細(xì)咽地吃起午餐。覺得這飯菜特香,因?yàn)轱埐死镉型瑢W(xué)對(duì)我的關(guān)心。前不久打籃球時(shí),我不小心弄傷了腳,結(jié)果醫(yī)生說要休息一個(gè)月。為了讓我的腳恢復(fù)的快一點(diǎn),他們倆很熱心地幫我送午餐。這個(gè)星期連天公也不做美,老是下著雨。有好幾次,我站在窗邊,看見他們一人小心翼翼地端著飯菜,一人撐著傘,把飯菜保護(hù)的很好,自己卻淋得濕漉漉的?粗麄兊纳碛埃倚睦锱笱。而且我還發(fā)現(xiàn),每天他們都是先送熱騰騰的飯菜給我,然后自己再去食堂,等他們吃到自己的.飯菜時(shí),幾乎都已經(jīng)是冰冷冷的了。

  我嘟嘟囔囔地對(duì)受傷的腳說:“腳啊,腳!你要爭(zhēng)氣,一定要盡快好起來,這樣就不用這么麻煩同學(xué)了。”

  通過這件事,讓我對(duì)“友情”這兩個(gè)字有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我覺得我們?nèi)齻(gè)人的友誼像是打了一個(gè)死結(jié),連在一起,結(jié)不掉了。如果以后同學(xué)們有什么事,我也會(huì)像倆個(gè)一樣,盡心盡力地去幫助別人。

  小學(xué)敘事作文 17

  今天,媽媽做牛尾湯要用土豆和西紅柿,可是媽媽一看,土豆就剩一個(gè)了,西紅柿沒有了,便讓我去買。我在看電視,就不想去,便說:“不能不用嗎?”媽媽說:“不用做出來的湯不好喝!蔽掖饝(yīng)了。

  媽媽向我交待了幾句,給我了十元錢,我飛奔出家門,往菜場(chǎng)奔去。到了菜場(chǎng),我問:“這里有沒有土豆?”賣菜的奶奶說:“土豆在旁邊的袋子里,你去揀吧!比缓,我拿了一個(gè)袋子,把袋子口撐開,拿了一個(gè)最大的土豆,正要往袋子里放,突然,想起媽媽的話:“土豆揀沒有發(fā)芽、表面光滑的,西紅柿揀沒有爛的.!蔽野淹炼罐D(zhuǎn)著看,這個(gè)大土豆上發(fā)芽了,只好把它放下。然后,我又細(xì)心地揀起來。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)土豆像葫蘆一樣,我很想買,但是上面有個(gè)洞,我便趕忙放下。經(jīng)過挑選,我終于揀到幾個(gè)外表光滑,又沒有發(fā)芽的土豆。真是太開心了。

  我揀完了土豆,開始揀起西紅柿來,我看見一個(gè)紅的像蘋果的西紅柿,揀完以后,我提著菜去稱,稱完,我付了錢,高高興興地飛奔回家去。

  到了家,媽媽表?yè)P(yáng)我能干,我的心里美滋滋的。通過這次買土豆,讓我意識(shí)到行行出狀元,行行有學(xué)問。在日常生活中,我們要竭盡全力幫助家人做事情。

  小學(xué)敘事作文 18

  這幾天,只要圖書館里借來的那幾本書一看完,我和爸爸、媽媽就會(huì)騎車去圖書館。最驚險(xiǎn)的一次是第一次。

  那一次,我和爸爸趁著老媽睡午覺的時(shí)候偷溜了出去,我們騎上自行車以每小時(shí)十幾千米的`速度向圖書館騎去。

  因?yàn)槿松夭皇,所以我騎到了出租車的車道上,那里的出租車非常多有好幾輛出租車向我開來,我左躲右閃,終于回到了自行車道,爸爸說:“你騎到出租車的車道上,你不用害怕,因?yàn)樗麄円呀?jīng)被嚇得半死了。”

  過來一會(huì)兒,我和爸爸騎到了一座大橋上沖下去的時(shí)候有一個(gè)大拐彎,我趕緊拉剎車,還好我的剎車很靈,不然,我一定回和大橋下的一輛大車來一個(gè)“親密接觸”。真危險(xiǎn)啊!

  我們借完書,馬上就回來了;貋淼臅r(shí)候,我也比較有經(jīng)驗(yàn)了,所以沒有去的時(shí)候那么慌亂,更沒有和車來“親密接觸”。

  真危險(xiǎn)!

  小學(xué)敘事作文 19

  古人云:“人在江湖走,哪能不失手!

  臨近半期,一張又一張卷子呼嘯而來,弄得無名小卒措手不及,看到分?jǐn)?shù)后也只能無可奈何地嘆口氣;而高手們則是不相上下,攪得“江湖”天昏地暗,一片混亂,一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎。

  這不,又一場(chǎng)對(duì)決就要開打了。

  那是一個(gè)寧?kù)o的午休時(shí)刻,同學(xué)們都在潛心修煉。突然,一陣刺眼的寒光閃過,隨之而來的是一張張雪白的試卷。

  頓時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)面色緊張,紛紛拿出了自己的秘密武器——文具。

  不一會(huì)兒,教室里就響起了桑蠶吃桑葉的沙沙聲。有的桑蠶好像吃飽了,抬起頭來左顧右盼。

  一天之后,試卷發(fā)了下來。

  只見有的同學(xué)神色失落,垂頭喪氣;有的.則眉開眼笑,歡天喜地。

  我一看,呀!怎么是這樣?這分?jǐn)?shù)讓我在這“江湖”上有何顏面?無奈,只好掩飾一下了。

  聽完了評(píng)講,我恍然大悟,原來是這些錯(cuò)誤,讓我才落到這般田地。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谧非笾R(shí)這方面,我前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將不屈不撓,不遺余力地努力,在這“江湖”上開辟出一片屬于自己的風(fēng)水寶地!

  小學(xué)敘事作文 20

  排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,柳雪丹把我叫住讓我看焦寶的手套上有什么東西。我一看,只不過是一片小小的雪花罷了,我不屑一顧地轉(zhuǎn)身要走,又被柳雪丹給“纏”上了,我只能不耐煩地又看了一眼那片雪花,這次我簡(jiǎn)直像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”!啊,那雪花真美!你看她那“嬌嫩”的花瓣,潔白的面容,純潔的笑容是那么燦爛。焦寶的手套是深藍(lán)色的,雪花是白色的,白和藍(lán)形成了鮮明的對(duì)比,可以讓人清楚地觀察到雪花的模樣。

  在爺爺?shù)娜嗆嚿,我發(fā)現(xiàn)了許多形狀不一的雪花,但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn):都有六個(gè)花瓣。這些雪花有胖的,有瘦的,有大的,有小的,形狀復(fù)雜的'和形狀簡(jiǎn)單的,交匯在一起就是雪花的世界,美麗無比。我用手接住一片雪花仔細(xì)觀察起來,這片雪花很小,小得就像一只螞蟻。雪花的花瓣上還“長(zhǎng)”有許多小花瓣,使雪花顯得更加可愛。咦,雪花到哪兒去了?不一會(huì)兒我手上只剩下了一滴晶瑩的小水珠。這個(gè)小雪花,還跟我“藏貓貓”呢!

  雪花雖然沒有月季花那么高貴,沒有海棠花那么嬌嫩,沒有玫瑰花那么浪漫,但我卻覺得她是世界上最美麗的“花”。

  我愛雪花!我愛她的純潔、高貴,愛她的默默無聞……

  小學(xué)敘事作文 21

  周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)敲打著雨棚和玻璃,噼里啪啦的,讓人聽著有點(diǎn)煩悶。我輕嘆一聲,又是宅家的一天。媽媽看我情緒不高,就提議我倆下一盤象棋,我立刻歡呼應(yīng)下。

  我端來棋盤和棋子,媽媽去準(zhǔn)備妹妹吃的零食,小不點(diǎn)有了吃的.就不會(huì)來攪局。一切準(zhǔn)備就緒,下棋開始,我執(zhí)紅子,媽媽執(zhí)黑子;我先走一兵,媽媽走一卒,你來我往。我炮準(zhǔn)備打下媽媽的車,媽媽輕聲說要不要再考慮下,我左思右想,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,還以為是媽媽放的煙霧彈,很不以為然。媽媽輕輕笑了一下:“那我就不客氣了,馬吃你的炮”。我目瞪口呆,懊悔不已。

  不知不覺,都已下了半個(gè)小時(shí),棋盤上的棋子七零八落的。我方已犧牲了幾員大將,小兵小將也所剩無幾,而“敵方”仍兵強(qiáng)馬壯。我方茍延殘喘了幾步,“敵方”一個(gè)雙炮將軍,把我的大帥直接送上了斷頭臺(tái)。

  我偃旗息鼓,更加悶悶不樂了,媽媽安慰我說:“只要功夫深,鐵杵磨成針,不要灰心,多下下棋藝就會(huì)變得精湛了”。

  小學(xué)敘事作文 22

  昨天下午的時(shí)候我自己吃了盆燴米線,今天下午的時(shí)候我又一次吃了砂鍋米線,這和火鍋差不多,其中大部分配料都和火鍋一樣,里面就是一些豆腐皮,油菜,花生仁,其中多放了一些米線,也就是火鍋的簡(jiǎn)化版!

  這都是因?yàn)槲易约簩?shí)在是不知道吃什么了,我實(shí)在是不知道如何選擇,雖然在這個(gè)飯?zhí)玫娘埐朔N類繁多,可是我喜歡的只有幾個(gè)而已,而且最近幾天就剩下一個(gè)了,這不是我挑食,而是我們宿舍所有人共同的點(diǎn),喜歡的東西都差不多,所以就在一個(gè)地方吃飯,時(shí)間久了就會(huì)厭煩,我就跟著其他人一起吃了這個(gè)東西。

  如果一個(gè)人可以不吃飯就能夠生活,那么今天我就會(huì)放棄吃飯,實(shí)在是因?yàn)橹挥谐燥埐趴梢跃S持一天的能量消耗,不然我真的不想吃飯去!而且最主要的是這個(gè)東西吃不飽肚子,我就只是在這里隨便吃飯,我在離開飯?zhí)玫臅r(shí)候就覺得只有五分飽,可是我又不知道自己吃什么好,所以我就不得不去一趟超市看看,但是這個(gè)超市實(shí)在是沒有什么東西可以買,我進(jìn)去之后也不知道如何選擇,所以就拿了一些方便面以及餅干,為的.就是在晚上餓了的時(shí)候吃一頓。我的生活實(shí)在是不能用言語(yǔ)形容了!

  小學(xué)敘事作文 23

  世界上有三十六個(gè)西湖,但僅杭州的西湖就高居榜首。它是自然和人造的美麗集合,是杭州人智慧的象征,也是杭州熱情歡迎世界各地游客來訪的張秀麗名片。西湖一年四季風(fēng)景迷人,最美麗的是夏天的`荷塘。

  站在荷塘邊,這就是荷花的世界。他們有粉像小孩子的臉;有的是紅色的,紅得像天上的云;有些像冬天的雪一樣白,像仙女一樣。有的花只是散開兩三片花瓣,有的完全散開,像大圓盤一樣露出來,默默為荷花做一個(gè)陪襯。

  荷塘清涼。音樂會(huì)一大早就開始了。青蛙以荷葉為舞臺(tái),在上面唱著“呱,呱”,荷花在微風(fēng)中為他起舞。他們最忠實(shí)的聽眾,——只野鴨,向他們游來。鴨爸爸揮舞著翅膀,拍打著青蛙,不停地嘎嘎叫,仿佛在說:“好!好的。好!”。小鴨子頑皮地跳起了“鴨舞”。這時(shí),蜻蜓飛了進(jìn)來,紅的,黃的,綠的。他們和大家一起欣賞青蛙美妙的歌聲。音樂會(huì)盛大結(jié)束,觀眾陸續(xù)到場(chǎng)散去。

  遠(yuǎn)處傳來陣陣笑聲和笑聲,人們正在湖上劃船。夏天的西湖多美啊!人久久纏綿,久久沉醉。

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