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敘事作文300字

時(shí)間:2024-02-07 18:47:50 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  老師,是令人尊重的人。老師,是傳遞知識(shí)的人。

  我從小就非常喜歡老師,羨慕老師。老師把知識(shí)傳授給每一個(gè)人。誰會(huì)在三更半夜還不睡覺,直到把孩子們的作業(yè)評(píng)改完畢才會(huì)睡覺?當(dāng)然是老師。

  我記得我上一年級(jí)的'時(shí)候,我們孩子們太淘氣,所以讓老師很操心。我真想對(duì)老師說:“對(duì)不起,讓您操心了。”但我卻不好意思說出口。

  老師發(fā)現(xiàn)我們課間在黑板上畫畫時(shí),總會(huì)什么也不說,就過去擦了,從不發(fā)火,也不大聲訓(xùn)斥我們。我去問老師,為什么不說我們,老師卻會(huì)說:“你們這么天真可愛,老師喜歡你們,當(dāng)然不會(huì)訓(xùn)你們呀!”我高興得跳到位子上。

  我真想對(duì)教過我的所有老師說聲:“謝謝!”

  因此,我有一個(gè)永恒的愿望,長大當(dāng)一位老師。

敘事作文300字 篇2

  軍訓(xùn)第一天的晚上,我記得班主任放電影給我們看。

  當(dāng)時(shí),西源是他兒子。于是,理所當(dāng)然的,把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。

  記得當(dāng)時(shí),西源高高瘦瘦的,他為了給同學(xué)們留一個(gè)又帥又酷的好印象,特意給自己吹了個(gè)飛機(jī)頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒有變型。那天還是初秋,天還很熱。大家都自由地?fù)Q上夏裝,關(guān)掉燈,只閃爍著講臺(tái)上的大銀幕,聚精會(huì)神地看著。

  電腦有一些毛病,老是容易卡住。這時(shí)候,西源撓著他的飛機(jī)頭,郁悶地皺著眉頭,來來回回地在講臺(tái)和他后面的座位之間晃來晃去。

  后來實(shí)在是太過麻煩,他干脆拉過講臺(tái)上的椅子,側(cè)到一邊,隨意地坐下。

  他這一個(gè)動(dòng)作,很隨意,很酷,很……誘人。帶著男性獨(dú)特的豪邁與直爽。

  我只是忘了把視線移到熒幕上,呆呆地看著他。

  那時(shí)我坐在最靠窗子的.一個(gè)位置,第一排,離他不遠(yuǎn)不近。

  然后不一會(huì)兒我就看到他也往我的方向看過來。

  我呆了一瞬,立馬將視線移到熒幕上?墒瞧溟g,總感覺西源的目光若有若無地向我投射過來。

  也許就是從那時(shí)起,我對(duì)西源的印象不再單一了吧。

  然后,他就陰差陽錯(cuò)地做了我的同桌。

敘事作文300字 篇3

  今年正月初二,早上七八點(diǎn)鐘吧,我就被爸爸從被窩里叫醒,睡眼惺忪的起床了。由于起得晚了,我們胡亂地吃了兩口飯,就與伯伯他們會(huì)合,出發(fā)了。

  我們開著車,來到了湖塘公陵,順著一條羊腸小道,就到了山腳下。早上的山,蒙著一層薄紗,在長得比人還高的草上,淌著一些露珠。鳥兒們似乎高興起來了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

  我們踏著山路,經(jīng)過叮叮咚咚的.山泉,來到了一條巨大的縫隙前,我顯得有些畏縮。但一想到爺爺在前頭等我們,便不顧一切地跳了過去。噓,好險(xiǎn),因?yàn)椴钜稽c(diǎn)我就掉下去了。我們繼續(xù)前進(jìn),但我有點(diǎn)后怕,所以我們部隊(duì)速度減慢了。哦,看見墓碑了,我們到了。

  爺爺?shù)哪贡行﹩握{(diào),上面長滿了茅草。我們走到后,除盡了些雜物,便開始完成應(yīng)到的禮數(shù)。我們每人鞠三個(gè)躬,輪到我時(shí),我滿心惆悵,啊,您一生勤勤懇懇,死后安眠于地下。可平常卻連墓碑也無人打掃。想到這里,我連鞠三躬,一股莫名的感覺涌上心頭。

  爺爺,您操勞了一生,好不容易將我爸拉扯大,您卻逝世了。爺爺,您的一生是操勞的,更是偉大的。

  每戶人家差不多都有一家之主,好好孝敬他們吧,他們是家之主梁啊。

敘事作文300字 篇4

  明天就是教師節(jié),同學(xué)們?cè)谟懻,送什么禮物給老師呢?有的說送巧克力,有的說送花,還有的'說送賀卡……最后,大家決定把教室打掃干凈,送給老師一份特別的禮物。同學(xué)們說干就干,小剛和小明掃地,他們從桌子、椅子下掃出許多紙屑和橡皮屑。他們想:教室真臟!下次我們不能亂丟垃圾了。小麗和小美擦講臺(tái),原來白白的抹布一下就變成了黑色,不過講臺(tái)變干凈了,好像洗過澡似的。小方擦黑板,黑板上面有很多粉筆字,小方先從黑板下方一下一下地擦,上面的小方擦不到,于是,他搬了一把椅子站在椅子上擦。粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的手上、頭上、身上,像下了一層霜一樣。小方擦過黑板后自己成了一只“小花貓”了。黑板被擦過以后像一面鏡子一樣,都能照出人影了。同學(xué)們打掃完了,看著送給老師的這份特別的禮物,心里別提有多高興了。

敘事作文300字 篇5

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,其中我最喜歡的地方就是操場。

  走進(jìn)校門,眼前就是我們的灰白廣場。正對(duì)前方就是我們的操場,操場是同學(xué)們下課最想去的地方。同學(xué)們?cè)诓賵錾洗驖L、嬉戲,開心極了。有許多同學(xué)們快樂的回憶。

  操場的正前方是我們的舞臺(tái),舞臺(tái)上有升旗臺(tái),升旗臺(tái)的左方有一根高10多米的升旗桿,升旗桿的頂端是飄揚(yáng)在天空的五星紅旗。周一的時(shí)候我們會(huì)在這進(jìn)行升旗儀式。升完旗后,會(huì)有老師或主任對(duì)我們進(jìn)行愛國主義教育。

  舞臺(tái)的右邊是紅色的跑道。它們被分成四條。供同學(xué)們進(jìn)行短跑,常留下同學(xué)們快樂的汗水。

  升旗臺(tái)的對(duì)面是籃球場;@球場上有兩個(gè)籃球架,供同學(xué)們打籃球、上體育課、玩耍。每當(dāng)體育節(jié)或有活動(dòng)的時(shí)候,籃球場上更是熱鬧非凡。

  操場的右前方是綠園,老榕樹、假石山、宣傳欄。綠園時(shí)有許多嫩綠的花花草草,美極了。兩棵巨大的老榕樹像慈祥的老人望著我們。宣傳欄里有同學(xué)們的作品和照片。

  操場的'左邊是朱紅的教學(xué)樓,有架空設(shè)計(jì)這就是風(fēng)雨操場。樓上的走廊有半圓形的花壇。旁邊是我們的教室。供我們上課、學(xué)習(xí)。

  我愛學(xué)校,更愛這帶給我快樂的操場。

敘事作文300字 篇6

  昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節(jié)心理健康課,課題是:我是誰?看著老師書寫在黑板上的3個(gè)大字——我是誰,我疑問重重,我就是我,難道還是鬼,這個(gè)題目還真奇怪。接著,老師讓我們先做一會(huì)兒游戲,我一看四周,人真多!全旌陽區(qū)學(xué)校派來的代表都來了,將近有一百多人。我非常緊張,生怕自己說不好。

  開始上課了,老師讓我們說說她是誰,老師先讓我說,我想了想,然后說:“老師是辛勤的園丁!崩蠋熡终(qǐng)了幾個(gè)人說,有的.說是女人、有的說是一位老師、還有的說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰,同學(xué)們說的是五花八門,有的說是地球人、有的說是德陽人、有的說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。

  我們又看了錄像,有我班同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。我很高興,在錄像里看到了我的外公、外婆,他們夸我愛學(xué)習(xí),放學(xué)一回家就做作業(yè),懂禮貌,又講衛(wèi)生,我聽了后心理美滋滋的?吹酵瑢W(xué)們都在看我,我真有點(diǎn)不好意思呢。這節(jié)課讓我們知道了同學(xué)們、長輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一位大家喜歡的人。

  這節(jié)課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個(gè)問題將成為我們一輩子都要思考的問題。

敘事作文300字 篇7

  我房間里有兩個(gè)海寶,是從上海世博會(huì)帶來的。

  他們是兄弟倆,哥哥長得有些魁梧,有二十五厘米高,十二厘米寬;弟弟長得有些瘦小,只有十五厘米高,七厘米寬。他們身穿藍(lán)藍(lán)的、毛茸茸的衣服;大大的眼睛里鑲嵌著黑色的眼珠子,一閃一閃的,猶如在藍(lán)色世界里冒出兩顆黑鉆石;嘴角往上翹著,沖著你微笑著;小手兒舉得高高的,沖著你招手,仿佛在歡迎你的到來。

  看過《海寶來了》的動(dòng)畫片嗎?在那里,可愛機(jī)智的海寶和他的朋友們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的家園,不遭到敵人的破壞,想出了一個(gè)又一個(gè)辦法,一次又一次擊退了敵人。海寶在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出,施展他的魔法,阻止住敵人的進(jìn)攻?戳诉@部動(dòng)畫片,使我明白了遇到困難時(shí)不能慌張、應(yīng)該沉著冷靜,認(rèn)真思考解決問題的'辦法。

  我把海寶兄弟放到了我的書桌上。每天放學(xué)回來,我會(huì)看看海寶,讓我更快地靜下心來做作業(yè);每當(dāng)遇到難題時(shí),我會(huì)看看海寶,讓我更好地思考問題;不開心的時(shí)候,我會(huì)看看海寶,他們的微笑讓我重新?lián)碛幸粋(gè)好心情。

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