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敘事作文300字

時(shí)間:2024-02-08 12:16:51 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太陽(yáng)溫暖的光芒照射著大地的晴朗日子,我們要去春游嘍!

  不過(guò),這次的春游有點(diǎn)特別,因?yàn)槲覀円獛е昙?jí)的弟弟妹妹們一起步行到孤山公園。我是小隊(duì)長(zhǎng),找到自己的小隊(duì)員后,我將精致的隊(duì)旗分發(fā)給大家,拍了個(gè)照,我們便興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,慢悠悠地走著,眼看著被好幾個(gè)隊(duì)伍趕超了。于是,我催著隊(duì)員們趕緊加快腳步,好早點(diǎn)到達(dá)目的地。當(dāng)我們到達(dá)孤山公園時(shí),看見(jiàn)草地上到處都是早到的同學(xué)們,我們便各自去自己班級(jí)啦!

  我一找到自己小組,便一屁股坐了下去,趕緊補(bǔ)充能量。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)蔣老師也在我們這里,原來(lái)呀!蔣老師也是一個(gè)“吃貨”。蔣老師的手上也拿著許多零食,有跳跳糖,三明治等等。忽然,我發(fā)現(xiàn)盧果拿著個(gè)袋子,在往里面放零食,不知他在搗什么鬼名堂?一打聽(tīng),才知道他在為表演小品準(zhǔn)備道具呢!不一會(huì),陸老師走過(guò)來(lái)問(wèn),“你們組人齊了沒(méi)?”這會(huì)兒,俞東睿才姍姍來(lái)遲。不久,最精彩的表演就開(kāi)始啦!節(jié)目真是五花八門(mén),各顯神通。有魔術(shù),有小品,有唱歌,有舞蹈。其中,最搞笑的.就數(shù)小品“胡椒面”了!尤其結(jié)尾部分,戴豪澤表演得惟妙惟肖,獲得了大家的喝彩。

  這次的春游既有趣,又有意義。

敘事作文300字 篇2

  今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶!傲弧,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的`服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽(tīng)的,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……

  等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走。。。。。!

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏(yíng)得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過(guò)得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶!

敘事作文300字 篇3

  我發(fā)現(xiàn)

  從我步入小學(xué)至今已經(jīng)快六年了,我在想,除了學(xué)習(xí),看書(shū),我還做過(guò)什么?用心感受過(guò)什么?我真的對(duì)這里熟悉嗎?我是否錯(cuò)過(guò)了什么?

  每天早上,我總是背著書(shū)包目不斜視地踏上樓梯,走進(jìn)教室。今天,我不著急走進(jìn)教室,我在廣場(chǎng)上停留了一會(huì)。我凝視著枯黃的草地,發(fā)現(xiàn)當(dāng)陣陣寒風(fēng)吹過(guò),它們微微搖曳,竟有種荒涼頹廢的美。我以前總是對(duì)這種別有一番風(fēng)味的美視而不見(jiàn),殊不知,我卻失去了很多。

  我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)移視線(xiàn),一棵樹(shù)映入眼簾。它光禿禿沒(méi)有一片葉子,一串串果子不知名的果子卻頑強(qiáng)地吊在上面。沒(méi)有葉子的陪伴,它們不難過(guò)嗎?我第一次用手輕輕地摸它,我發(fā)現(xiàn),它似乎在輕輕地顫抖。樹(shù),它也會(huì)傷心嗎?

  我站在五樓向下眺望,第一次發(fā)現(xiàn)我的校園是如此莊重特別。一年級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趶V場(chǎng)上嬉鬧著相互追逐,笑聲像銀鈴一般傳入我的心田。我發(fā)現(xiàn)自己似乎回到了兒時(shí),童年的記憶和遐想重被喚醒,我的思緒飛向遠(yuǎn)方,直到我記憶的深處。

  我明白了,我身邊有那么多被我忽視的東西,它們是無(wú)形的美麗,是璀璨的生靈,是煙火般的遐想,是......

敘事作文300字 篇4

  說(shuō)起讀書(shū)的故事,我不由的想起了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的:“ 書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。剛開(kāi)始我不理解,媽媽就給我解釋說(shuō)書(shū)讀多了就會(huì)有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了,其實(shí)媽媽就是為了讓我多讀書(shū),在哄我呢。不過(guò)在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。無(wú)論是卡通的、科幻的、人物的……。

  記得為了看奧秘系列的書(shū)媽媽給我買(mǎi)了《植物奧秘》、《動(dòng)物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了,我不但知道了世界上最大的花,還知道了世界上最毒的植物,并且通過(guò)拼音還認(rèn)識(shí)了許多老師沒(méi)教過(guò)的字……。

  讀完奧秘系列書(shū)后我還經(jīng)?嘉业膵寢、爸爸,讓他們進(jìn)行比賽搶答,你們可能想不到,有時(shí)考的爸爸媽媽不是答錯(cuò)題就是“不知道”。這時(shí),我就會(huì)在他們的`臉上貼個(gè)小紙條或刮他們的鼻子,把大家笑的喘不上氣來(lái)。當(dāng)然,有時(shí)他們回答精彩我就會(huì)親親他們。哈哈,我好有成就感好高興喲。

  讀書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)、豐富了我的生活,還充實(shí)了我的大腦。象奧秘系列書(shū)中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。現(xiàn)在,讀書(shū)成了我一大樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)。

敘事作文300字 篇5

  一周里,我們的收獲開(kāi)真不少,除了一切行動(dòng)更加嚴(yán)謹(jǐn)了,人物也有了不少綽號(hào)。小不點(diǎn)沈逸凱;瞟眼妹傅夕恒;胖子樓天豪。這些人在我眼里都不算什么,可這位“淡定哥”我不得不提了。

  那是周一的晚上,教官來(lái)查房,說(shuō):“七班八班的要互相管理。”“多管閑事。”淡定哥李伯洋馬上應(yīng)了一句。這下教官像是被打開(kāi)的打火機(jī),爆發(fā)了,命令李伯洋馬上去外面罰蹲,他馬上照辦。

  十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,李伯洋還沒(méi)回來(lái),難道教官真要讓他蹲一個(gè)晚上嗎?不會(huì)吧!想著,李伯洋伴隨著哭聲推門(mén)而入,后面還跟著謝老大。李伯洋左看看,右瞧瞧,好像沒(méi)把后面的教官當(dāng)回事。他的`臉上完全看不出被罰時(shí)的心情,一臉壞笑,完全不符合情理。謝老大臉上有一種莫名其妙的笑,讓我丈二和尚摸不著頭腦!斑@個(gè)淡定哥客真淡定,其他兩個(gè)都被訓(xùn)哭了,他還面不改色心不跳,我服了,你們真是個(gè)牛班!敝x老大發(fā)話(huà)了。

  淡定在淡定哥身上只是一種貶義,可是在生活中,淡定常常是一種品質(zhì)。在逃亡中,失去淡定,就會(huì)身亡;在地震中,失去淡定,就會(huì)身亡;在災(zāi)難中,失去淡定,就會(huì)因喪失理智而身亡。

敘事作文300字 篇6

  星期五,我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫娜兆?--秋游。

  這次去的地方是省自然博物館。到了之后,大家排好隊(duì)就進(jìn)去了。講解員阿姨告訴大家這是什么動(dòng)物,這是哪個(gè)動(dòng)物的標(biāo)本,這是哪個(gè)動(dòng)物的骨骼……大家還看到了在遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍長(zhǎng)什么樣,動(dòng)物的祖先是什么樣的,它們生活在什么地方等。里面還有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本,恐龍骨架。更令同學(xué)們驚奇的是博物館里的立體動(dòng)物描繪得簡(jiǎn)直就像是真的一樣。大家也知道了人是由猩猩進(jìn)化而來(lái)的,看了一段猩猩進(jìn)化成人的短視頻。看到了地球在宇宙中是多么的`渺小,水星離太陽(yáng)最近,也是最小的一顆星了。

  參觀(guān)完以后,大家就在附近的草坪上就餐了,就這么坐下來(lái),你吃一口我吃一口,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,這種感覺(jué)真輕松,真開(kāi)心!

  這一天,大家玩得很開(kāi)心,也懂得了許多知識(shí)。

敘事作文300字 篇7

  星期六,星期日來(lái)了,我們大家決定搞一次活動(dòng),就是釣魚(yú)。釣魚(yú)既可以讓我們練好耐心,又可以增強(qiáng)我的敏捷能力。

  星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚(yú)餌、釣魚(yú)桿等其它釣魚(yú)物品,來(lái)到了山上的一個(gè)水塘邊。

  忽然,一只小魚(yú)冒出水面,接著,又在水里快活地游來(lái)游去。好象在說(shuō):“快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個(gè)釣魚(yú)桿,坐在樹(shù)下釣了起來(lái)。那些魚(yú)兒好象已經(jīng)知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。

  過(guò)了一會(huì)兒,那些魚(yú)又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的'魚(yú)桿。我感動(dòng)有動(dòng)靜了,就急忙收線(xiàn)。那條小魚(yú)又好象在說(shuō):“怎么回事?怎么回事?”等小魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)入我的魚(yú)桶了。

  我又把魚(yú)桿放下去。耐心地等著,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)桿又有動(dòng)靜了,我急忙收線(xiàn)。我一邊收一邊想,一定又是一條魚(yú),不停地向親人們說(shuō):“我又釣了一條魚(yú)啦!”收上來(lái)一看,原來(lái)是一只拖鞋,我們哈哈大笑。

  在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。

敘事作文300字 篇8

  每當(dāng)我趴在窗前的時(shí)候,我的眼前就會(huì)不由自主的浮現(xiàn)起那驚險(xiǎn)一幕,現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后怕。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,在操場(chǎng)上,我們正在上體育課。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們自己去活動(dòng)。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩健身器材,就跟了過(guò)去。誰(shuí)知,那個(gè)健身器材有些破損,當(dāng)時(shí)我哪里知道,只顧在那里玩。我正在爬天梯時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拉桿上有一些縫隙,連忙跳了下來(lái)。

  而在我后面的那個(gè)同學(xué),沒(méi)有及時(shí)下來(lái),就在他抓住拉桿的時(shí)候,那拉桿突然斷了半邊,把他嚇得松開(kāi)了手,這下可壞了事了,那個(gè)天梯有兩米多高,一下子摔下來(lái),可不得了,輕則破皮,重則骨折。他摔下來(lái)的.時(shí)候,趴在地上動(dòng)連也動(dòng)不了。幸好,當(dāng)時(shí)有一些大人在旁邊打了急救電話(huà),把他送到醫(yī)院去檢查。結(jié)果,老師回來(lái)后告訴我們那個(gè)同學(xué)骨折了。我在心里暗暗地想:如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跳下來(lái)的話(huà),現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的就不是他而是我了。

  這件事給了我很深的教育:危險(xiǎn)就在我們身邊!

敘事作文300字 篇9

  “我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)折許愿星了!”我高興在喊著。這一聲猶 如晴天霹靂般在我家里頓時(shí)炸開(kāi)了。要知道,學(xué)會(huì)折許愿星是我一 直以來(lái)的愿望,可是一直都折不好。今天有空,我就央求媽媽和我 一起折許愿星。

  先拿起一起紙條打個(gè)結(jié),讓紙條結(jié)成一個(gè)五邊形,有點(diǎn)紅軍帽 上的五角星。然后用慢慢地沿著每條邊不斷在纏繞,剛開(kāi)始時(shí),我 常常會(huì)繞錯(cuò)方向,只要一步繞錯(cuò)就會(huì)“滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。媽媽不斷地在邊上 提醒我,讓我仔細(xì)觀(guān)察紙張的方向。可紙張?jiān)谖沂稚蠀s不怎么聽(tīng)話(huà) ,本該繞到這邊的,它偏偏“爬”到另外一角,也都怪我笨手笨腳的, 呵呵!我只好把“急躁”放到一邊,耐住性子,重新開(kāi)始繞啊繞,就象 給五邊形穿上一層又一層的外衣。不一會(huì)兒,終于繞出一個(gè)穿上厚 厚的外衣“五邊形”。最后一步,也是最關(guān)鍵的`一步,要把扁扁五邊形 “吹”出一個(gè)胖胖“肚子”,我認(rèn)真在把“五邊形”的每個(gè)對(duì)角捏捏,就形 成一個(gè)立體的星星。

  有了成功的經(jīng)驗(yàn)后,我又折了許多許愿星,把它們放在我的瓶 子里。我要把星星裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,幫助我實(shí)現(xiàn)每一個(gè)愿望!

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