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敘事作文匯編(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
我對(duì)跆拳道情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗屛易兊媒】岛蛨?jiān)強(qiáng)。
幾年前,媽媽把我這個(gè)小胖墩兒送進(jìn)了跆拳道館。我第一次來(lái)就喜歡上這里了。跆拳道踢腿有三個(gè)要求:準(zhǔn)、快、狠。剛開(kāi)始時(shí)我也不知道這些,只管踢到靶子就可以。教練耐心地指導(dǎo)我,踢靶子時(shí)左腳要轉(zhuǎn),把腿部力量和腰部力量合起來(lái)才可以把靶子踢好。當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),教練鼓勵(lì)我,給我信心,把我從一點(diǎn)不會(huì)教成一個(gè)熟練兵。
記得20xx年的夏天,那時(shí)我才9歲,榮幸地被選去參加縣級(jí)比賽。我來(lái)到賽場(chǎng)上,心中涌起一陣異常的.激動(dòng)與興奮。開(kāi)始比賽了,我擺好姿勢(shì),迎接對(duì)手。對(duì)手見(jiàn)狀,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)。我心里想:我一定要節(jié)省體力,等到最后使。隨即我靈活地往旁邊一閃,對(duì)手落空了!昂脵C(jī)會(huì)!”我大聲喊道,趕緊一個(gè)飛腿,哇!爆頭!得3分!太棒了!全場(chǎng)一片沸騰,尤其是教練,激動(dòng)萬(wàn)分。
接下來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,一直殺到?jīng)Q賽!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我最終以9比7的分?jǐn)?shù)奪得冠軍!
以后的幾年里,我陸續(xù)獲得了許多跆拳道證書(shū)。我將它們擺在書(shū)架最醒目的地方,每次回家看到都感到很自豪。
“自強(qiáng)不息之樂(lè)觀向上,尊師重道之百折不撓”這是我們的道規(guī),也是我人生的信條。我勇敢,我快樂(lè),我愛(ài)跆拳道!
敘事作文 篇2
回憶雨中的最美景致,我的心又一次濡濕。
我也曾遇到一把傘帶給我的溫暖。這天,我恰巧去上課,去時(shí)天還是明媚的太陽(yáng),媽媽對(duì)我說(shuō),你還是你拿一把傘吧!我搖搖頭,這么熱的天,拿傘干什么呀,不用了,媽媽看到我如此拒絕拿傘,便也沒(méi)有繼續(xù)跟我做"斗爭(zhēng)"了。我踏著輕快的步伐,走向了要去上課的地方,徑直走了進(jìn)去,瞧見(jiàn)同學(xué)們手里都握著一把傘,今天會(huì)不會(huì)真的要下雨呀,無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在那一瞬間跳躍在我的腦海里,上課后我便沒(méi)有再去理會(huì)外面參雜的聲音。休息十分鐘時(shí),我的.耳朵傳入了一股聲音,滴答,我向窗外望去了,今天果真下起了雨,希望不要再下大了,那樣我就沒(méi)有辦法回家了,我又想起來(lái),所以導(dǎo)致我的那一節(jié)課后一部分沒(méi)有聽(tīng)明白。我的腦子里一直都是想的下雨的事兒。玲玲玲玲下課了,伴著鈴聲,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了教室,像一匹脫韁的野馬一樣沖向了門(mén)外出。
那老天似乎是與我作對(duì)一般,雨下大了,我內(nèi)心絕望了,那淅淅瀝瀝的小雨一瞬間變成了傾盆大雨,好像是我的心里被澆醒了一般。此時(shí),不覺(jué)得有一股涼風(fēng)從我身后吹過(guò),我也不覺(jué)得抖了一下。雨水像一個(gè)個(gè)降落傘小兵,一群群的降落傘落在地上后,消失,雨又像一朵朵花落到地上后綻放開(kāi)來(lái),我在那里大約等了幾十分鐘,有一位阿姨手里握著一把傘,也像門(mén)外走了,我看著眼熟,叫不正是我的數(shù)學(xué)老師嗎?走過(guò)來(lái),來(lái)詢問(wèn)我為什么這么長(zhǎng)時(shí)間了都不回家?我與老師講了我沒(méi)有拿傘,老師安慰:"我今天中午不回家,你把我的傘拿回去吧,我今天下午還有課。"我吞吞吐吐地,不好意思地回復(fù):"謝謝老師。"就這樣,我拿著傘走向雨中撐起一把傘一瞬間。短短的看就擁有量,一兩天就一杯熱茶放在我的面前。
我抬頭望了望那把傘,老師真的不回家嗎?老師真的不需要這把傘嗎?對(duì)此,我一無(wú)所知,我只知道老師把傘借給了我,讓我在愛(ài)的庇佑下平安回家,這難道不是一位老師對(duì)學(xué)生情感嗎?
我會(huì)把它如珍珠一樣藏在心中,冷雨無(wú)情,但人心向暖,滴答答,傳情達(dá)愛(ài)!
敘事作文 篇3
我生在淮南,長(zhǎng)在淮南,我的家鄉(xiāng)就在這里,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)! 這里最有名的就是一“黑”一“白”, “黑”指的是煤炭, “白”指的.是豆腐。
我們淮南有豐富的煤碳資源,利用煤來(lái)發(fā)電,給我們的生活帶來(lái)光明。
遠(yuǎn)近聞名的豆腐,尤其是八公山的豆腐最有名。它采用傳統(tǒng)工藝制作而成,外表潔白如玉,口感細(xì)膩,營(yíng)養(yǎng)豐富。淮南豆腐菜能制作數(shù)百種豆腐菜肴,這些菜肴不僅制作精美,而且看起來(lái)賞心悅目,吃起來(lái)味美香溢,說(shuō)起來(lái)各有典故。如今,豆腐菜已成為淮南市的一張城市名片,承載著傳播豆腐文化,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任。每年一屆的中國(guó)豆腐文化節(jié),更為淮南豆腐菜的推廣和傳播架起了一座橋梁;茨隙垢俗叱鰢(guó)門(mén),成為世界人民共享的珍愛(ài)!如果您到淮南,請(qǐng)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)品嘗的機(jī)會(huì)噢!
我們淮南還有牛肉湯、豆餅、面圓、馓子、豆圓,都很有名。歡迎各地朋友前來(lái)品嘗,一定會(huì)讓你對(duì)淮南美食流連忘返。
敘事作文 篇4
為了拓展我們的知識(shí),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè)周三”的活動(dòng),讓我們和家長(zhǎng)一起配合上一節(jié)課,同時(shí)也能夠增長(zhǎng)我們課外的知識(shí),最讓我難忘的是陳瑞昕家長(zhǎng)的精彩演講,因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)總是讀著演講稿,像給我們開(kāi)會(huì)似的,一點(diǎn)也體現(xiàn)不出“快樂(lè)”兩個(gè)字,而陳瑞昕家長(zhǎng)就很特別,他通過(guò)游戲來(lái)提高我們學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,你知道他是怎么讓我們樂(lè)在其中的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
首先,陳爸爸把我們分成了四小小組,第一輪搶答,同學(xué)們的'手都齊刷刷的舉了起來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮。第二輪知識(shí)競(jìng)賽,每組派出兩名同學(xué)上臺(tái)競(jìng)答,比賽規(guī)則是:在2分鐘之內(nèi),說(shuō)出一個(gè)生活或交通工具的作用,說(shuō)得最多的那組,就贏得勝利。第一組說(shuō)出了10種,第二組說(shuō)出了9種,而第三組說(shuō)出了13鐘,快輪到我們第四組了,同學(xué)們都為我和柏夢(mèng)如打氣,虞悅說(shuō):“要好好努力噢”!站在講臺(tái)上的我,心里“咚咚”直跳,陳爸爸問(wèn)我們:“電視有什么作用”?
我和柏夢(mèng)如把能想到的都講了出來(lái),電視可以看新聞,玩游戲、訂票、廣告、購(gòu)物等等,我們最后回答了12種作用,僅僅與第三組差了一種,勝利與我們擦肩而過(guò),雖然我們沒(méi)有贏得最后的勝利,但是這場(chǎng)緊張刺激的競(jìng)賽,實(shí)在讓我難忘!期待下周快樂(lè)周三。
敘事作文 篇5
啊!又是一個(gè)星期天!又是晴朗的一天!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)習(xí)習(xí),春意盎然。我伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了一天的新生活。
新生活是什么意思?呵呵,因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié),父母讓我兼任“清潔工人”。我走下樓去,右手拿著大掃把,左手拿著一個(gè)大袋子,望著還沉浸在夢(mèng)中、無(wú)邊無(wú)際的大街,輕嘆一口氣,開(kāi)始掃街。不掃不知道,一掃嚇一跳!那一掃,飛塵就想沙塵暴一樣飛得到處都是,為了掃干凈,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的`耐心的清掃......
下午六點(diǎn),晚霞絢麗,夕陽(yáng)西下,一片火燒云騰空而起,異常美麗。歸巢的鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛與太陽(yáng)和那一片藍(lán)天告別。我看著干干凈凈、一塵不染的街道,不由自主地笑了......
勞動(dòng)特光榮,勞動(dòng)最重要。一分耕耘,一分收獲。一分勞動(dòng),一次成功!請(qǐng)大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,爭(zhēng)取做一個(gè)勤勤懇懇、熱愛(ài)勞動(dòng)的人!
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