實用的敘事作文7篇【優(yōu)】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
7月9日柯老師組織同學舉行了一次小隊活動，內容是請解放軍叔叔來給我們講一下部隊里的故事。我也參加了這次活動，因為這個解放軍叔叔就是我的老爸。哈哈！
上午10點，太陽很大，我和爸爸來到學校的時候，柯老師和同學們都到了�？吕蠋熞呀�(jīng)給我們準備好了小紅帽、紅領巾、小隊旗。大家分戴好以后，爸爸就開始教我們一些立正、稍息、集合和看齊等動作。爸爸認真地教著，我們也專心地練著。如果有一些動作同學們沒有做到位，爸爸就會過來一個一個地幫我們糾正。我們都學得很快，大太陽底下大家也都揮汗如雨，這也讓我們感覺到了訓練的苦和累。聽爸爸說，部隊里的叔叔們在太陽底下要站一個多小時呢，同學們都很敬佩。休息的時候，爸爸還給我們講了坦克的性能和抗洪抗冰雪的故事。同學們聽得津津有味，還不時地提問，饒有興趣。
當我們列隊回教室時，我是站在第一個的舉旗手。手中的小隊旗隨風飄動，好象在為我們認真有力的'隊列動作鼓掌叫好！我們走進教室，看見黑板上柯老師早就寫好的一首歌《一二三四歌》。這是一首部隊的隊列歌曲。爸爸先唱了一遍，然后讓我們跟唱。就這樣，我們很快就學會這首歌。
活動結束了，柯老師給我們每人獎勵了一支棒冰。我們高興地直叫好，停也停不下來�？吕蠋熯�特別感謝了爸爸幾句呢！今天的活動我感覺非常新鮮！
敘事作文 篇2
我是個很失敗的人�？赡苓@句話，很多人說過，也聽見過。
小學在三所學校上過，在四個班待過，有進300個同學。初中，兩所學校，三個班，進150名同學�，F(xiàn)高中61名同學�？傔M511個同學。
這么多，交上朋友的就9個，關系好的'沒一個。原因可能很簡單，511個人記住1個人很容易，而1個人要記住511個人很難。
我不知道是哪里出了錯，我總是很難與人交往。沒人會跳出人群，指出我的錯誤。我也找合適的時間，去適圖接觸他們與他們交往，但他們總是有很多理由拒絕。這種失落感無法描訴。
我在班里總是強言歡笑，表面裝作沒什么事，其實心里的悲傷無人知道。我這樣作只是想不讓自己過的那么累。
他們在一起的好朋友，都相處了兩三年了。我也想好好交個朋友，但一直在轉學，換班。相處最長的一個不過39天。
我一直再尋找自身的原因，找了好久好久，以有1019天了。時間還在前進，還不知道要找尋多久。我以經(jīng)很累了！
可能是別的什么原因，我還沒發(fā)現(xiàn)。人真是一個很復雜的高級情感動物。
不想在多說些什么了，這是我很久一來向外表達內心感受最多的一次。
哭了，寫給你們看，只是想過的不那么累。
敘事作文 篇3
中秋的月亮，像一面白玉鏡子，又像一顆巨大的珍珠，嵌在深藍色的天空中，正在無聲地把它那清冽的，水一般的柔情灑滿一地。樹葉上的殘滴，映著月兒，好似瑩光千點，閃閃爍爍地動著。夜已深了，萬家燈火也都陸續(xù)地熄滅了，但他不想睡，靜靜地立在窗邊，任憑看晚風吹過他的臉。
他在等，等一個從國外來的電話，一個包含著思念與牽掛的.電話，也是一個每月只有一次的電話。
一顆流星劃過去了，轉瞬即逝的光亮如同一條飄忽不定的銀線。他的耳邊假乎響起了爸爸臨走時的叮嚀：“爸爸這一去，不知要多久……你要乖，好好念書……別老掛念著爸爸……”那一天，爸爸要走時，他沒哭，只是一次又一次的做深呼吸。盛夏的陽光像蘸了辣椒水，空氣悶得叫人喘不過氣來，兩旁的樹葉掛著塵土在枝上打著卷，枝條也懶得一動不動，無精打采地低垂著。在被汽車揚起的灰塵后面，他靜靜地目送爸爸遠去，那剛揚起的手，停滯在半空中。汽車拐彎看不見了，一滴晶瑩的淚珠從他眼里落下……
離開窗前，他靜靜地倚在了床邊。對面墻上的“全家福”中，爸爸笑得多么慈祥�。∷路鹱哌M了隧道，推開了記憶的大門……
“來，乖兒子，跟著爸爸念‘蘋果’……”
“蘋果”
“呀，念對了，再來一個，待會兒爸爸給你買棒棒糖�！�
光陰似箭……
“去，都什么時候了，還在看電視？”爸爸不顧他正看得津津有味，順手“啪”的一聲把電視機關上了。無論他怎么解釋，爸爸總是說：“做作業(yè)看書比看電視重要，快去！”最后，他只能垂頭向房間走去，偶爾嘴上也抱怨道“哼！不講理，真是的？”……
他現(xiàn)在想來，真怨自己不懂事，爸爸嚴格要求你，不正是因為他愛你、疼你嗎？你為什么不能體諒爸爸的苦心，體諒他“望子成龍”的心情呢？現(xiàn)在，也不知爸爸怎樣了，累不累，是不是消瘦了許多？唉！
“叮――叮――”一陣急促的電話鈴聲使他猛然回過神來，顧不上擦干臉上的淚水，反射似的跳起來，撲向電話，“喂，爸爸……”
敘事作文 篇4
比賽有很多種，而最近開展的有兩個比賽——區(qū)運動會和市電子比賽。我就參加了其中的一個，市電子比賽。
我參加了三個項目在兩天，每一種比賽時發(fā)出的聲音都是不一樣的。
機器人是我參加過的最安靜的比賽，每一名選手都全神貫注，面頰上流著豆大的汗滴。所有人拿起烙鐵都是輕輕的，仿佛很有默契一般。所有的螺絲刀也是，沒有咕嚕咕嚕的.滾動聲。只有兩三聲零件掉到地上的聲音，“嗒，嗒！”清脆，仿佛是給我們最好的伴奏�！捌澠潯睓C器人的馬達響了�！昂昧�！5號！”第一個做完的同學叫道。間隔不到五分鐘，又一位同學好了，此起彼伏的馬達聲，在我們耳中就如為我們加油的呼喊聲一般手上的動作又開始逐漸加速了……
而太空探測與機器人比賽截然不同，乒乒乓乓的榔頭敲打聲，響成一片，沒一刻是停的，根本靜不下心，還有幾名做的快的同學因為這個沒發(fā)揮出自己最好的成績因而有些惱火。到最后，甚至老師也忍不住了，制止了這一惹人嫌的“交響樂”。
創(chuàng)新電路是最折中的。每次只有那一兩分鐘在響，所以大家發(fā)揮的都很不錯。
就是這么一場比賽，年年都開展的比賽，卻年年都不同。
敘事作文 篇5
往右還是往左，不斷行走的路途中總有幾處柳暗花明。在拐角躊躇，時光卻不會等待，背起行囊，加快步伐。走過將是另一個新的開始，如同書本又翻開嶄新的一頁。
“啾啾，啾啾。”幾聲細碎的鳥鳴在薄霧氤氳的枝丫間響起，如紅寶石般的光芒從天際彌漫開來。
清晨不覺已經(jīng)到來。校門口只是一眨眼功夫便聚集起了擁擠的人群，一直延伸到拐角，籠罩在碧綠的梧桐樹陰和撲灑的斑駁光影之中。我背起書包匆忙走進了校門，人流迅速被劃開又熙攘著合攏如初。那些擦肩而過的同學和老師，相伴在校園一角的參天大樹，他們的面容陌生卻又熟悉，在初二的記憶中飛掠而過�！w掠，光陰與初二背離，與初三交匯，人生的齒輪又再次轉動……
攀行了幾個樓梯總算到了班級，一個假期都被遺忘的教室已經(jīng)被蒙上一層灰塵，漂浮在陽光下的小顆粒折射著金色的光芒，我安靜地坐在位置上，打量著周圍，早已把心中初時的幾分緊張忘得一干二凈，新奇和憧憬占據(jù)了我整個胸膛。
“你叫什么？”“啊……”不一會兒在熱鬧的交談中新的任課老師們都笑容滿面地走了進來。許老師是一個和藹的女老師，她響亮地介紹了自己，并認真的觀察著每一個人，她的目光似乎不經(jīng)意從我身上掠過，我微微矮下身，心中不禁加速跳動了起來，哎，這個英語老師好像是曾經(jīng)帶過班的，那豈不是初二的“光榮事跡”她都知曉？自己曾經(jīng)的印象可能沒法重新改變了吧。
初二的我有著粗心而又好玩的性格，常常把一些學習給處理得一團糟，對于老師的.嚴厲教學有時也會不服氣，成為了老師偶爾會苦口婆心教育的對象。我悄悄看了講臺前的許老師，耳根不由得發(fā)燙起來，只能嘆口氣，懊惱地自責曾經(jīng)的學習態(tài)度。
就在我不安地坐在位置上心事重重的時候，許老師走下講臺環(huán)顧四周，笑著說：“這個班也有幾個教過的學生，不管你們曾經(jīng)怎樣，今天是一個全新的開始�！�
溫潤的嗓音在我耳邊清晰響起，我驚喜地抬頭向她望去，她微微的一個點頭使我懸在胸口的心平穩(wěn)了下來，有一種鼓勵透過她的目光傳達到我的腦海中。我摸索著桌上潔凈的卷子，仿佛看到初三又是一張白紙展現(xiàn)在眼前，而我可以重新點綴上面的圖案，描繪屬于我自己的蔚藍旅程。
我揚起笑容面對著許老師，“是的，從現(xiàn)在起，既是終點，也是起點�！薄鹂|的光芒透過窗戶照耀著嶄新的教室，一個全新的班級。
走過那一個拐角，柳暗花明之后陽光會出現(xiàn)，而我將會面對另一個自己，會在青春的道路上揮灑汗水，會如同展翅的鳥兒追逐自己的夢想，迎面沖擊一道道波瀾……
敘事作文 篇6
自從升入高中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是高一時，我準備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想象著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當我陶醉于自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發(fā)生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋里發(fā)呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。“爸，我是不是很沒用�！蔽业吐曊f道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂�！蔽掖蜷_了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的'鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領悟到了生活的內涵，教會我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新?lián)P起自信的風帆。
那一次，我哭了，被父親的愛所感動，爸，我愛您，真的。
敘事作文 篇7
秋高氣爽，果實累累，瓜果飄香。又是一年的秋天，我又來到了這個熟悉的地方，這個熟悉的小山村。我望著一棵結滿了棗子的樹，不禁浮想聯(lián)翩。
記得那年的秋天，我來到奶奶家，門口的那一棵棗樹已經(jīng)結滿了紅彤彤的棗子，一顆顆飽滿的棗子掛在枝頭，讓人忍不住想摘下一顆，品嘗它的美味。
我兩步并作一步地跑到爺爺那里，喊道：爺爺，我要吃棗子，我要吃棗子！爺爺笑著說：好，你等著，我給你去搬梯子！不一會兒，爺爺就從屋子里搬來了一個很長的`梯子，架在棗樹下。我立馬跳上去，迫不及待地想要伸手去摘棗子�？墒沁@梯子搖搖晃晃的，根本上不去。爺爺看我這猴急樣，笑著說：你不要著急，梯子要一步一步慢慢地爬，兩只手也要抓住了，不要掉下來。
我聽了爺爺?shù)脑�，重新開始爬梯子，我雙手緊抓梯子兩邊的桿子，沿著臺階一步一步往上爬，等每一步都踩穩(wěn)了，我才再向上爬。太陽出來了，高高地掛在天空中，雖然只有幾步路，可我已經(jīng)滿頭大汗，終于我登上了梯子的最高處。
我站在梯子頂端，鳥兒在枝頭高歌，好像是為我的成功而歡呼，爺爺在樹下說：真棒，就是這么做，做任何事情都不能著急，要有耐心。
是的，我們漫長的人生道路就好像這把梯子一樣，而梯子的最高處就是成功。在這一路上會有各種的挫折，會有各樣的困難，我們要為此付出努力，一步一個腳印，一步一滴汗水，小心謹慎，不松手，不放棄，才會迎來成功，登上梯子的最高處，品嘗到那顆最甜美的棗子，收獲那成功的果實。
一陣風吹過，飄來陣陣桂花香。我轉過身，走到奶奶家里，耳邊依然回蕩著爺爺說過的那句話，腦海中依然浮現(xiàn)著那把梯子。
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