小學(xué)敘事作文【通用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
一個(gè)星期六的下午，我在家練習(xí)奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來(lái)。當(dāng)我做到第三題時(shí)，卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開教程，查了一遍又一遍。但是事情總是不順利，書上沒(méi)有和這題相對(duì)應(yīng)的教程。于是我下定決心，一定要自己解出這道題的答案。
首先，我想了今天老師上課說(shuō)的方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據(jù)我對(duì)題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當(dāng)我做完這些時(shí)，已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)奧術(shù)難題，更別說(shuō)有想了這么久的題目了。不過(guò)，我可不會(huì)讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園解題技能全國(guó)二等獎(jiǎng)呢!我相信這道題一定會(huì)有解題方法，我會(huì)把它做出來(lái)!對(duì)，我要先求出xy，這樣求x就簡(jiǎn)單多了。就這樣!
這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們?cè)?x3y6這個(gè)數(shù)中求出xy，已知這個(gè)數(shù)是72的'倍數(shù)，而且它告訴我們y×9=□7，所以y=3�？墒莤怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難，我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強(qiáng)!我一定要做出來(lái)!
突然，我回想到，這個(gè)數(shù)能被72整除，就能被3整除。只要各個(gè)數(shù)位的數(shù)加起來(lái)能被3整除，那就好辦了。2+3+3+6=14，如果是22336，那就不能被9整除，如果是24336，那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn)了，我跑到鋼琴旁邊，用美妙的琴聲表達(dá)愉悅而又興奮的心情。
我戰(zhàn)勝了這道難題，克服挫折就像“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的感覺(jué)，真好!
小學(xué)敘事作文 篇2
昨天我要上北京，我哭哭鬧鬧不要去！媽媽說(shuō)去看牙醫(yī)，我以為要拔牙，拔牙疼，我不要拔牙。媽媽說(shuō)：“你要不去北京就不能去海洋館！”最后我只好去了北京。去了北京醫(yī)生沒(méi)給拔，我就不傷 心了，不過(guò)我還抽了個(gè)血，我感覺(jué)一點(diǎn)也不疼！那的小娃娃都哭，我感覺(jué)非常有意思，不知不覺(jué)我把帖畫書給丟了，只好下次去北京拿了。
我去海洋館，爸爸領(lǐng)著我們，我很開心。但是讓我失望的是那一堆人擠來(lái)擠去的，我都快被擠成肉餅了！最后我們終于擠了進(jìn)去。那里有好多好多的魚，有王子魚，有天使魚，那里還有好大好大的 烏龜呢！至少我都想吃了它！有兩頭那么大的烏龜，可大著呢！還有扁扁魚！還有老魚，其實(shí)那個(gè)魚我根本不認(rèn)識(shí)，還有更可怕的'大蟒蛇！有兩條哦！看完了我們?nèi)タ春ｋ啾硌�。那里可有趣著呢！我�?錄下來(lái)了！最后不演了，我們就出去了，不過(guò)外面太熱了，我用濕紙擦臉，它會(huì)相反的哦！
我買了好幾個(gè)冰棍呢！媽媽還給姐姐們照相呢，我也想照，它們很簡(jiǎn)單喲！如果你們想看那些魚，就快來(lái)這里親眼瞧瞧吧！再見(jiàn)！
小學(xué)敘事作文 篇3
每一個(gè)人都有一個(gè)家，我的家是充滿溫馨，我的家是充滿快樂(lè)的，我的家永遠(yuǎn)都洋溢著幸福！
我家有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸永遠(yuǎn)都是在外地工作的，很少回家，媽媽既是家庭主婦又要在周末時(shí)上班，每次回到家看到家里干凈得像一面鏡子似的，心里再多的煩惱也沒(méi)有了。哥哥傻乎乎地坐在門外，凝視著遠(yuǎn)處的塔吊，天真的他總喜歡和熟人分享他好奇喜歡的`一切，每次看到他這個(gè)樣子，我總會(huì)開玩笑得說(shuō)：“塔吊，塔吊這么喜歡，等我長(zhǎng)大了買一個(gè)給你玩玩！”媽媽聽見(jiàn)了覺(jué)得很欣慰，可看到我這么不正經(jīng)的樣子，媽媽深深得嘆了一口氣。
上月周六，我在家里洗頭，讓哥哥坐在門外自己玩，洗完頭后，準(zhǔn)備喊他進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)沒(méi)有他的人影，我喊了他幾聲，沒(méi)有人回應(yīng)，除了遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)的回聲。我不禁著急起來(lái)，把他經(jīng)常去的地方都找遍了，還是沒(méi)有找到他。遠(yuǎn)處的田野上我看到了和我哥哥很相似的背景，我門一關(guān)，以百米沖刺的速度跑在羊腸小路上，可路實(shí)在太窄了，我總是摔跤，還擦破點(diǎn)皮，頓時(shí)鮮血從傷口里流出來(lái)，我忍著痛，一咬牙又跑起來(lái)，等追到我哥時(shí)，我早已弄得狼狽不堪；頭發(fā)上的水珠從發(fā)尖滴到地上“吧嗒吧嗒”身上全是因?yàn)閹滋烨跋掠甓车媚嗤粒伤麉s悠然自得地在看他的“塔吊”我生氣極了，把他往地上一推，推完后我后悔了，而路邊的行人卻對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)我不對(duì)！我心想我又不是故意把他推倒的，是他太氣人了。然后我委屈地哭了，哥哥好像也沒(méi)怪我似的，幫我擦干了眼淚，然后牽著我回家了。我在心里默默的和哥哥說(shuō)了一聲對(duì)不起。
晚上，媽媽回來(lái)了，好像有人和她“告了狀”，我向媽媽解釋，媽媽也沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽和爸爸都不好，讓你這么小的年紀(jì)卻要做這么多的事，可他是你的哥哥，他也不想這么麻煩你，是因?yàn)樗嫉倪@種病，所以他需要你，你為這個(gè)家庭付出了許多，媽媽非常感謝你，也非常愛(ài)你，然后給了我一個(gè)大大的擁抱”。
我愛(ài)我家，我有這么好的哥哥，無(wú)論我做錯(cuò)什么事，他都會(huì)無(wú)條件的原諒我，我還要什么呢？
小學(xué)敘事作文 篇4
小峰在河邊玩，覺(jué)的肚子有點(diǎn)餓，就從衣袋里拿出一個(gè)蘋果吃，吃完了蘋果就把核扔進(jìn)小河里。
小明看到了河面上的蘋果核就去撈，可是怎么撈也撈不著，小明發(fā)愁了，忽然他看見(jiàn)有一艘船，船上有個(gè)人拿著網(wǎng)正在捕魚，小明看見(jiàn)了魚網(wǎng)，有了一個(gè)好主意。他找來(lái)了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樹枝，又從家里拿了一條長(zhǎng)繩子，不一會(huì)兒就把魚網(wǎng)做好了，小明高高興興地走到河邊，小峰不明白的問(wèn)：“你要干什么？”小明回答道：“我要把你扔掉的.蘋果核撈上來(lái)。”
小明一邊說(shuō)一邊把蘋果核撈上來(lái)，朝垃圾桶里扔，小明又說(shuō)：“垃圾的家就是垃圾桶，所以垃圾應(yīng)該放在垃圾桶里”，小峰豎著大拇指夸小明，你是我的好榜樣。
小學(xué)敘事作文 篇5
有一天，我到海灘撿貝殼。突然一個(gè)黑影躥過(guò)去，反應(yīng)敏捷的我立刻回頭，只見(jiàn)那個(gè)黑影又躲在了石縫里。是什么呢？我腦子飛快地轉(zhuǎn)著。
突然，我發(fā)現(xiàn)這家伙有一只威武的鉗子，鉗子上還有一團(tuán)黑毛。我立刻叫起來(lái)：“原來(lái)是只螃蟹！”于是我輕手輕腳地走過(guò)去，悄悄地往石縫里觀察。它好像也看見(jiàn)了我，又往里退了一點(diǎn)。我拿來(lái)一根樹枝，想把它趕出來(lái)，它卻一點(diǎn)兒也不肯挪，我只好用全身的.力氣把石頭移開。它又“噌”的一下，躲到了大巖石的石縫里。這下我可為難了：難道也把大巖石搬開？我哪有那么大力氣。突然，我眼睛一亮：對(duì)了，倒沙子！看你出來(lái)不出來(lái)。我馬上抓起沙子一把一把地往里灌進(jìn)去，它只好爬出來(lái)。哈！唯一能藏身的石縫已經(jīng)填滿了，我看你往哪里逃。它見(jiàn)無(wú)處可逃了，只好舉起雙“臂”作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。看它尖尖的鉗子，我心里又敲起了退堂鼓！被它夾住，會(huì)不會(huì)很疼？但我還是一鼓作氣地?fù)溥^(guò)去，飛快地按住它。
大家都圍過(guò)來(lái)看，這只螃蟹真有趣：八只腳撐著地，一對(duì)米粒大的眼睛來(lái)回注視著我們，嘴里還不時(shí)吐泡泡，但兩個(gè)威風(fēng)凜凜的大鉗子卻慢慢地垂下來(lái)，靜靜地趴在沙灘上，完全沒(méi)有那種耀武揚(yáng)威的神氣�？此强蓱z樣，最后我還是決定放它回去。我把螃蟹輕輕地捧起來(lái)，它乖乖地趴在我的手心里。于是，我把它放到靠近海水的沙灘上。它馬上跑進(jìn)海里，只留下一串小腳印。那串腳印突然在我心里變化著，慢慢地變成了——“謝謝”。
小學(xué)敘事作文 篇6
一年一度的除夕之夜又來(lái)到了，在這個(gè)美好的日子里，我們又可以看到那璀璨的煙花和人們燦爛的笑容。
如往年一樣，我又要吃兩餐。 到了傍晚，我們一家人開開心心地坐到圓圓的桌子旁，準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。剛一開飯，只見(jiàn)外婆和媽媽、舅媽端來(lái)一碗又一碗的菜，大魚大肉擠滿了桌。團(tuán)圓飯中，我們一家人有說(shuō)有笑，到處傳遞著祝福的語(yǔ)言，我祝外婆、外公“身體健康，長(zhǎng)命百歲!”祝舅舅“工作順利，財(cái)源滾滾!”祝媽媽“越來(lái)越年輕，越長(zhǎng)越漂亮!他們祝我“學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!”就這樣，我們的團(tuán)圓飯是吃得好，吃得飽，吃中還有笑。在外婆家吃完后，我和姐姐還有弟弟一起出去放煙花。我先拿了一個(gè)“開心果”，小心翼翼的'點(diǎn)燃有迅速地將它仍在地上，瞬間放出五彩繽紛的“花朵”。過(guò)了一會(huì)，弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)“電光花”，那美麗的“電光花”既象仙女的魔棒，又象美麗的噴泉，真是美麗極了！
姐姐也不甘示弱，連忙擦出了一個(gè)擦炮，“轟”她點(diǎn)燃的那個(gè)擦炮瞬間發(fā)出響聲。隨后我有點(diǎn)燃了“滿天星”，果然好似滿天的星星，發(fā)出一個(gè)個(gè)美麗的“金星”一會(huì)兒紅；一會(huì)兒綠；一會(huì)兒黃。五顏六色，異常美麗，弟弟看見(jiàn)了，連聲叫好。左鄰右舍也放起了禮花，不管哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ)，顏色各異。我們笑著，鬧著，跳著，開心極了，那五彩的禮花映在我們那紅撲撲的臉上，顯得更可愛(ài)了。就在這時(shí)，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”新年的鐘聲敲響了，劈里啪啦的炮竹聲一個(gè)接著一個(gè)的響了，好似在歡送舊的一年，迎接新的一年。
這難忘的除夕之夜將會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海中，讓我終身難忘！
小學(xué)敘事作文 篇7
看過(guò)《灌籃高手》嗎？櫻木花道和流川楓這兩個(gè)傳奇人物就會(huì)在人們心中浮現(xiàn)。那時(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)籃球夢(mèng)。我也不例外。
每周六，我都饒有興致地去浙工大上籃球課。一進(jìn)籃球場(chǎng)，充斥著籃球鞋與地板摩一擦的聲音。“砰！砰砰！”籃球砸在地板上的聲音如同輕快的鼓點(diǎn)，鼓舞著人心，讓人熱血沸騰。我的籃球老師個(gè)子高，雖然是個(gè)女生，但英姿颯爽。她總是先教我們?nèi)缴匣@。只見(jiàn)老師把一個(gè)籃球緊緊夾在腰的右側(cè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿邁開兩大步向前飛快地移動(dòng)，最后，老師右腳蹬起，騰空，雙手高舉過(guò)頭，右手腕輕輕一拋只見(jiàn)球在空中劃出了一道美麗的弧線，又完美地落入了籃筐。帥！
嘿，這下終于輪到我們啦！我抱著球，三步并作兩步?jīng)_了上去，看我的！本世紀(jì)最帥的投籃來(lái)了！我用盡全身力氣往上投。球似乎聽話地“嗖”一下飛出我的掌心，它一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近籃筐，可跟我的預(yù)想不一樣，忽然，它像個(gè)調(diào)皮的孩子似的不停地在籃筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快進(jìn)呀！快進(jìn)呀！可它就是不爭(zhēng)氣，兩三秒鐘后，那股與球作對(duì)的離心力將它甩出了籃筐。我眼巴巴地看著它重重地砸在地上。
我就不信投不進(jìn)！就這樣，我和籃球杠上了。投！不進(jìn)！投！不進(jìn)！我簡(jiǎn)直抓狂了。中場(chǎng)休息開始了，籃球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)在努力地練習(xí)。我不厭其煩地反復(fù)嘗試。不知道是籃球可憐我呢還 是我真的長(zhǎng)進(jìn)了。終于有一次，球脫離了我的手之后，仿佛一顆已經(jīng)確認(rèn)目標(biāo)的導(dǎo)彈，向籃筐飛去。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┻^(guò)了籃網(wǎng)。“砰！”當(dāng)籃球落地的時(shí)候，我的心里滿是興奮和喜悅。
接著，我們開始了運(yùn)球三步上籃的`練習(xí)。這可增加了難度，但由于我已經(jīng)掌握了三步上籃的技巧，所以我自告奮勇地當(dāng)了打頭的同學(xué)。“噓——”老師的哨聲吹響了，我像一道閃電似的沖了出去，我在奔跑中讓球穿梭于我的手掌與地板之間，隨著籃球最后一次落地時(shí)，我張開了雙手，巧妙地接住了球。這時(shí)，我放慢了腳步，心中默數(shù)道：“一、二、三！”那一刻，我縱身一躍，也學(xué)著老師的樣子，用手腕輕輕一拋，毫不猶豫地將球投了出去。幸運(yùn)的是，球擊到了籃板，又不偏不倚的彈進(jìn)了籃筐。哈哈！不知道爸爸媽媽有沒(méi)有把我“帥呆了”的姿勢(shì)咔嚓咔嚓地拍下來(lái)。
自從學(xué)會(huì)了三步上籃，我瘋狂地愛(ài)上了打籃球，用媽媽的話說(shuō)，在打籃球的運(yùn)動(dòng)中我才能把學(xué)習(xí)中“不服輸”的意志發(fā)揮到淋一漓盡致。這又有什么不好呢？有學(xué)習(xí)就有進(jìn)步！
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