【精華】敘事的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　今天，天空灰蒙蒙的，像被薄霧籠罩似的。糟糕的天氣并沒有使我激動的心情有所改變，因為我要去伊仕丹廣場看海豹、海獅和海龜?shù)谋硌荨?/p>

　　上午九點多鐘，我興高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。

　　“好累啊！咱們坐車吧！”我對爸爸說。

　　“累什么，鍛煉身體嘛！”爸爸打消了我想偷懶的念頭。

　　經(jīng)過四十分鐘的`艱難跋涉，終于趕到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人聲鼎沸！”一樓的人太多了，只好到二樓。從二樓俯瞰下去，視線更為開闊，只見兩頭海豹在水里嬉戲，開始它們優(yōu)美的翻滾游，海獅則慵懶地趴在木箱上，憨態(tài)可掬。

　　等了半個小時，主持人終于出現(xiàn)了，向大家發(fā)放了一些小禮物，現(xiàn)場的氣氛很是熱烈。表演的節(jié)目很多：有雜技�；�槍、還有大小鳳表演的腳蹬缸和空竹等。

　　我看到馴獸師去喂海獅吃小魚，海獅引吭大叫，那聲音絕不亞于海豚音。海獅在臺上滾來滾去，像一個皮球似的，它身上冰涼、細(xì)滑，真可愛！

　　這些海洋明星都是被訓(xùn)練的，在狹小的地方騰挪跳躍，沒有完全的自由。

　　我多希望能和它做朋友，而不是用來賺錢。

敘事的作文 篇2

　　今天天氣還算不錯，陽光明媚的。但和這好天氣截然相反的是我的內(nèi)心，正下著悲傷的小雨呢。你問為什么？還不是因為我的鑰匙忘在房間里了，而且僅此一把，可見多么珍貴……

　　難道又去求助爸爸幫開門？額……“第一次可以包容，第二次可以原諒……但，事不過三！你怎么總是把鑰匙忘在房間里，恩？今晚你就睡在外面吧……我腦補(bǔ)了爸爸的口水彈后，打了個哆嗦，最后放棄了這個辦法。

　　我絞盡腦汁的苦想著。突然，靈光一閃，一計涌上我的心頭。（樓上的房間布局，我簡單介紹一下：樓上有三房一倉庫，我睡正數(shù)第三個房間，緊挨倉庫。這一次取鑰匙行動要比前兩次艱難得多。因為這一次不僅是門鎖了，而且連最后開門的“希望”____挨著門的窗戶也關(guān)得死死的……

　　但幸好四個房間后面的陽臺是相連的，這樣局面就有了轉(zhuǎn)機(jī)。不過只有第一個房間有后門通向陽臺，其它的都沒有。

　　因此我的計劃是這樣的：從第一個房間的后門到陽臺，再從陽臺繞到我的房間后面，最后從窗戶外用鐵鉤勾出鑰匙。（因為我的房門鑰匙上有黑線，可以勾起來）

　　這個計劃看起來是天衣無縫的.，簡直稱得上完美。但，做起來卻不能有一丁點失誤，否則整次行動只能以失敗告終。因為大家上午和中午都會很忙，我又要看家，只好把行動時間改為下午。

　　時間說快也不快，說慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中，突然想起鑰匙一事。剛剛還笑瞇瞇的臉，一下子就變得陰沉沉的。該來的終究會來，躲也躲不過。但絕不能打草驚蛇，讓我爸媽知道�！泵孛苄袆印�，現(xiàn)在開始執(zhí)行！

　　我躡手躡腳的拿過鐵鉤，蹭蹭蹭的飛跑上樓梯。恩，爸媽沒有發(fā)現(xiàn)，真是有驚無險�。∥逸p輕的推開第一個房間的門，刷的沖向陽臺。當(dāng)走到我房間后面的陽臺，我勁量讓自己放輕松，心急吃不得熱豆腐。我把長長的鐵鉤從破爛的窗戶伸進(jìn)房間里，然后目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵鉤的動向。有那么一瞬間我感覺自己的呼吸都快停止了，眼中只有鐵鉤和鑰匙。��！夠到了，我慢慢的縮回鐵鉤，心臟都跳到嗓子眼了。��！拿到啦！我拿著這個失而復(fù)得的寶貝，高興地手舞足蹈起來。太好啦！成功啦！今晚終于不用夜宿嘍……

　　悲慘的一天終于結(jié)束啦！

敘事的作文 篇3

　　還記得我們第一次說話嗎？我當(dāng)然記得，那天我瘋的厲害，我們幾個瘋到馬路上，然后就遇見了你，那是我第一次見你，我不但沒記住長什么樣，反而每次見你，都要想好半天，那天是我妹妹和嘉誠的生日，我本來是要回家給我妹妹送生日禮物的，但是那天太晚了，就沒去，就在那天我剛好碰到了你，不過，我還想，你因該只是要個qq號，那時我不知道你什么意思，就連在接下來的幾天我都不知道，還是偶然的機(jī)會，我出去買好吃的，在回來的路上碰到了你，我那天穿著，丑丑的冬季校服，我只是看了一下我家后面的小路，準(zhǔn)備從那走，但是一看太滑了，就這樣第二次碰見你，我當(dāng)時也沒注意，是你先說話的，我那時傻傻的問你：“我認(rèn)識你嗎？”你就解釋3號發(fā)生的事，我就想起來了，但是這也沒能全記住。

　　第三次見你是平安夜，你去我們學(xué)校，然后我去拿蘋果的時候你就看到我了，你叫住我，可我還是沒認(rèn)出來，到快上課了，你叫一個人過來給我送蘋果我才反映過來是你，那時，我手中沒有蘋果，我無法回送你蘋果，我就約定，我說中午我們放學(xué)在那等我，我也有蘋果送給你，其實真的給你包了，然而，你沒有在那等我，你中午沒有去，下午也沒有去，我的給你的蘋果當(dāng)然撐不過第二天，因為我的同學(xué)很調(diào)皮，他們把蘋果早分尸了，然而你真的一天都沒有去，我很失望，(中間省略某些事，直接進(jìn)入正題！)

　　到那天我知道你要走的那天，我真的在你面前第一次流淚，我一直忍住不哭，但是你告訴了我這么多，我不得不哭，他們說在男朋友面前哭，只會讓他笑話沒出息，但是你沒有說，你去給我拿紙擦眼淚，我也不想離開你，雖然我一直都在拒絕你，但是我更不想離開你，但是那時說什么也沒用了，還不如不說，讓它自行發(fā)展吧，今天，是我在你走之前見你最后一面，我真的很努力的背課文，回來的路上我都是跑著回來，可是，我還是沒能找到你，我回到家后，就坐在那哭了，這是我第三次因為這件事哭，并不是你說你去玩，而是我想你，我不知道一年之內(nèi)我會想你想到什么樣，我這幾天晚上做夢都是你要走了，然后我叫這你的.名字給醒來，醒來之后就痛哭，我知道哭沒有用，但是身為女孩的我在遇到事的時候只會哭泣，可我不哭，我還會干什么呢？

　　我真的很想你，盡管你現(xiàn)在沒有從這里離開，可是我也見不到你了，在想見到就是一年后，一年真的對我來說很長！但是我愿意等，——我愛你，希望你早點回來，下面是我自己寫的詩歌，你看看吧

　　我等候你。我望著戶外的昏黃，如同望著你回來。

　　我的心震盲了我的聽。你怎么還不回來，希望在每一秒鐘上允許有我的存在。我守侯著你的步履，守護(hù)著你的笑語，你的臉，你的柔軟發(fā)絲，守候著你的一切。一年說長不長，說短很長！——我等你！

敘事的作文 篇4

　　哇！多美的存折呀！

　　這是一本藏有愛的存折，它的美并不是表現(xiàn)在它的外表，而是它來歷不凡的美。這本存折是姥爺生前留給我的，他說要給外孫女做教育基金，供我讀高中，上大學(xué)，減輕我爸媽的負(fù)擔(dān)。老爺為了這存折里的錢，不知付出多少辛苦。

　　姥爺在世時，非常勤勞。他是有名的“舍不得”，舍不得吃，舍不得穿，但酒是他的最愛。聽姥姥說，姥爺年輕時是個“拼命三郎”，由于勞累過多，留下了病根�，F(xiàn)在右腿上就有塊大瘸痂，有時還流膿。但姥爺為了給我積攢教育基金，還在拼命掙錢。

　　姥爺還有個心愿，就是希望媽媽給我生個伴兒。前年過春節(jié)，姥爺告訴我和爸媽說，他做了個夢，夢見大雪天里，突然有個小男孩從雪地里滾進(jìn)了我們家。我聽了姥爺說的這個夢，非常高興，就對媽媽說，快給我生個弟弟吧！第二年，媽媽果真給我生了個弟弟。

　　姥爺為了往存折里存錢，每天天還沒亮，就去采藥，每次回來，一定可以看到他臉上、手上被樹枝刮過的傷痕。炎熱的.夏天，酷暑難當(dāng)，姥爺卻戴著一頂舊草帽，腰挎鱔魚簍，到溝渠里、池塘邊摳鱔魚，下午他又一瘸一拐地去采藕筍。姥爺這么辛勤勞作為的是什么呢？為的是心中那份理想和愿望！

　　經(jīng)過幾年的努力，姥爺已經(jīng)往存折里存了5000元。他告訴我說，雨玲，你上初中的錢不成問題。照理，姥爺該休息了，但姥爺身板現(xiàn)在還能做點事，何不在教育基金里多存一些呢。姥爺對我說，他的目標(biāo)是存足1萬元。我想這要采多少山藥，摳多少條鱔魚，采多少斤藕筍喲！我笑著對姥爺說，長大了，我會孝敬您的。沒想到，過不幾天，姥爺就一病不起了。

　　姥爺去世的前一個晚上，把這本存折顫微微地遞給我，口里囁嚅著，似乎想說什么。我心里明白，含著眼淚，緊緊地攥著存折，把它貼在胸口上。我向姥爺保證，我會好好學(xué)習(xí)的，我嗚咽著，已說不出什么了……

　　姥爺已離我遠(yuǎn)去，而這本沉甸甸的存折時刻陪伴著我。每當(dāng)我看到存折，就會想到我那勤勞而又善良的姥爺。

　　�。〕恋榈榈拇嬲郯�！你寄托了一位老人無盡的愛。

敘事的作文 篇5

　　你們的雙休日是怎樣的？我的雙休日是煩人的，我多么期待有一個美好而放松地的雙休日。

　　我喜歡無邊無際的大海，那就讓我去大海遨游吧！讓我去領(lǐng)略大海的無限風(fēng)光！站在那金色的沙灘上，陣陣海風(fēng)向我襲來，多么心曠神怡�。∧巧衩氐暮５�，等待著人們?nèi)ヌ剿鳎�那就讓我去嘗試吧，也讓我從大自然中獲得更多的知識吧！那兇猛的'鯊魚；那可愛的海星；那笨拙的海龜……

　　我喜歡雄偉的天安門，那就讓我飛到那兒去吧！讓我看看為人們服務(wù)的領(lǐng)袖――毛主席！讓我看看那鮮艷的五星紅旗，那被戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗屹立在廣場中央，這是我們中華民族的驕傲啊！那莊嚴(yán)的人民大會堂，多么富麗堂皇��！

　　我喜歡風(fēng)景秀麗的桂林，那就讓我到那兒吧！讓我感受大自然的美吧！讓我看看那靜、清、綠的漓江；讓我看看那奇、秀、險的山！這樣的水倒映著這樣的山，這樣的山圍繞著這樣的水，真可謂：舟行碧波上，人在畫中游�。�

　　我喜歡美麗的大興安嶺，那就讓我到那里去吧！讓我領(lǐng)略一下原始森林的奇異風(fēng)光！讓我感受那里溫柔的山嶺；讓我嘗一嘗那小野果釀成的酒；讓我看一看那數(shù)不盡的青松白樺；還有……很多很多！

　　我喜歡這樣輕松、美好的雙休日，能讓我有充足的時間去了解祖國的大好河山，讓我盡情地去玩耍、去嬉戲。我期待能有這樣一個雙休日！

敘事的作文 篇6

　　假期里的一天。爸爸對我說：“清瑩想不想看爸爸表演魔術(shù)�！薄跋肟��！庇谑前职帜脕硪粋�啤酒瓶，放在桌上。然后又從口袋里拿出一枚硬幣�！氨硌蓍_始了，看清楚了。只見爸爸將硬幣放進(jìn)水里，浸泡一下，拿出來把它放到啤酒瓶口上，接著用雙手捂住啤酒瓶的上部。不一會功夫，奇跡發(fā)生了，只見硬幣在瓶口處跳動著，仿佛像在跳舞一樣。

　　” 怎么回事“。我起身站了起來。使勁瞧，看看有什么奧秘。沒有任何東西，除了爸爸的雙手，還有啤酒瓶和硬幣。太奇怪了。”你來使一下�！啊蔽乙部梢浴�。爸爸又從新還原。我握著瓶子上部，緊張極了。奇跡又發(fā)生了硬幣再次跳起舞蹈。我問爸爸其中的原因。爸爸說：”當(dāng)我的雙手握住瓶子上方時，瓶子里面的空氣就會受熱膨脹，熱空氣不斷往上升。我在瓶口上放了沾了水的硬幣，如果硬幣沒有沾水，它與瓶子之間有一定的空隙，那樣熱空氣會從空隙中溜走，硬幣就不會跳舞。沾了水的硬幣，它能緊貼在上面，使空氣不能溜走。瓶子里的空氣不斷受熱，熱空氣就會不斷上升，沖擊上面覆蓋的`硬幣。于是，我們就會看到硬幣在瓶口上方不斷地跳動。這就是硬幣會“跳舞”的原因�！班�，原來如此�。　�

敘事的作文 篇7

　　當(dāng)我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學(xué)不會溝通而被誤解都會流下眼淚。

　　生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚

　　我一次又一次的`警告自己：要不時的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。

　　哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！

　　流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學(xué)會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。

　　淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！

　　雨過天晴，天會更藍(lán)；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！

　　有淚在的日子，我感到很精彩！

敘事的作文 篇8

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@桃紅柳綠、百花盛開的時節(jié)，能夠出去游玩一番，無疑是最快樂的事情。星期四，在老師的帶領(lǐng)下，我們有幸能到溫州一游。

　　我們先到世紀(jì)廣場。一跨進(jìn)世紀(jì)廣場，首先映入眼簾的是一座高達(dá)32米的燈塔，這可是溫州的標(biāo)志性建筑物，它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的提高。燈塔周圍是一個環(huán)形的大水池，池水很清澈。水中有噴柱，噴射出來的水柱交織在一起，很像一條大裙子。繞過燈塔，我們看到一座拱形的木橋，木橋長達(dá)十多米，橋上的幾盞等還亮著，幽幽的燈光在水面上反射著光芒，襯托出橋身的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像天上的一條飛龍在這池面上歇息著。橋下的池水真清澈，我們在橋上俯視，可以清晰地看見水底的鵝卵石，池水中有魚兒在歡快地嬉戲：有的在橋底下躲著，和我們的影子捉迷藏；有的悠閑地游動，似乎在散步；有的靠著鵝卵石輕輕擺動尾巴，是在打瞌睡嗎？站在橋中間遠(yuǎn)眺，可以看到一排排的棕樹，像是一個軍陣，雖然沒有騰騰的殺氣，卻是那么閃亮耀眼。一位同學(xué)把它們比做哨兵，在保衛(wèi)著世紀(jì)廣場呢。我雖覺得他的比喻有點失當(dāng)，卻也看得出，這一排排棕樹在這站立著，別有一番風(fēng)情。我們從樹下走過，陽光從樹葉的縫隙里篩下來，點點細(xì)碎的日影映在衣服上，給人一種分外輕松的感受。

　　走過世紀(jì)廣場，我們第二個目的地是博物館。一跨進(jìn)博物館的大門，同學(xué)們的眼光就被大廳里六米多長，五米多寬，卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽導(dǎo)游說，這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術(shù)之光”。我仔細(xì)地端詳著它，它渾身晶瑩透亮，隱隱中透著一絲莊嚴(yán)，或者這就是藝術(shù)的光澤了。

　　自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥、天鵝等許多動物的雕塑栩栩如生，旁邊有按扭，輕輕一按，還能聽到很逼真的叫聲。我正在留連著，森林動物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學(xué)銳聲叫喚：“哇！恐龍�！蔽亿s緊跑過去一看，一只只恐龍活靈活現(xiàn)的'出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿，我以前只是在電視屏幕上在報紙上看到過，沒想到在這里還能看到這么生動的雕塑。

　　科技館里能彈鋼琴的機(jī)器人，能和人自由交流的智能電腦，能按照你的話活動的滑輪車……嘿，真美妙！讓我們看到了科技發(fā)展最先進(jìn)的成果。

　　時間在快樂中流逝得特別快，踏上歸途的時候，我的腦子里還晃動著這次春游的一個個畫面。

敘事的作文 篇9

　　今天，萬里晴空，太陽姐姐笑瞇瞇地看著我們走進(jìn)學(xué)校。我興高采烈走進(jìn)教室，看見他們都在打掃衛(wèi)生，我趕緊跑過去幫忙，不一會兒，臟兮兮的教室被我們打掃的一干二凈，這時，曹老師趕緊跑到門外把我們叫進(jìn)來。

　　當(dāng)曹老師把我們叫進(jìn)來時我看見黑板上寫著六個字，風(fēng)別是“做文明小主人”。曹老師給我們講述了什么是文明小主人，然后，老師把語文試卷和數(shù)學(xué)試卷發(fā)下里了，我覺得我語文考得還行，數(shù)學(xué)不應(yīng)該考成這樣，我心里暗暗說了一聲：“加油，下次我一定會取得好成績的`。”

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