敘事的作文范例（5篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，便想起了一些事，一些關(guān)于簡單的心靈的事。幸福，是一瞬間的，他可能是你等了一輩子的稱呼；可能是一次破天荒的問候；一次淡淡的微笑。

　　我看著天花板，又陷入了沉思。幸福，是什么味道的呢？有時(shí)候，仰望著天空，那是，正處于晚上，星星依舊閃爍著，你卻在祭奠著那些為國而犧牲的戰(zhàn)士們，星星眨著小眼睛，仿佛在對我們說：“嘿！遠(yuǎn)在天國親人來信了！”這時(shí)，小小的激動與幸福產(chǎn)生了。

　　我倦縮在被窩里享受著被窩的溫暖幸福，是可以用生命來換取的他不能用昂貴的金錢，威武的權(quán)利來買的，用金錢也總有買不到的.東西，比如：犯了一次又一次錯(cuò)誤的原諒，當(dāng)你傷心時(shí)的一聲安慰，當(dāng)你要睡覺時(shí)的一聲輕輕的“晚安！”等等。

　　人生的道路中，并不缺錢，什么都不缺，就缺來自心靈的感受，快樂，激動，感動，幸福！等多種。

　　你用錢，買不到快樂，買不到幸福，更買不到時(shí)間。這也讓我想起了一個(gè)故事。

　　一個(gè)女孩兒，她叫月，她有一個(gè)妹妹，叫做星。月和星的父親在外地工作，常年不回家。父親一回家，便對兩個(gè)女兒述說外地的故事，月和星的關(guān)系一直不好，兩人處處作對著，父母也經(jīng)常勸說著她們。

　　晚上吃飯的時(shí)候，就剩一根菜了，月和星卻同時(shí)夾到，月站了起來，說道：”我吃飽了！“便走回了自己的房間里去，星十分驚訝，月并沒有與自己爭，十分好奇，便走進(jìn)了月的房間里去，月對星說：”怎么啦？“”那個(gè)，你今天怎么了？“星說到，”哦好吧！菜給你留著了！“

　　月淺淺一笑，星也淺淺一笑，就這樣，月感到了一絲絲幸福，而星也一樣。時(shí)光流逝，姐姐與妹妹和好了，每天每夜，這個(gè)屋子里都會有一種幸福的味道。

　　這個(gè)故事十分普通，讓她們和好的，竟然是殘留的菜？！所以，幸福無處不在，只是看你想不想去發(fā)現(xiàn)而已。

　　真正改變的你人生的，其實(shí)就是時(shí)間；讓你忘記了煩惱，而時(shí)間背著你的煩惱離開了！

　　幸福產(chǎn)生于你自己，只是看你有沒有在觀察而已。

敘事的作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”每當(dāng)我聽起這首歌的時(shí)候，我就情不自禁的想起了暑假看的《勵(lì)志故事》，這本書令我最深刻的就是《趕考的秀才與螞蟻》，這個(gè)故事一直讓我銘記在心，就用這個(gè)機(jī)會和大家一起分享吧！

　　事情是這樣的：

　　一個(gè)進(jìn)京趕考的秀才路過一個(gè)廟，剛好天黑了，他就進(jìn)去休息。

　　這時(shí)，另一個(gè)秀才也經(jīng)過這里，也進(jìn)去休息。他看見有一個(gè)人正在看書，他湊前去只看見一只螞蟻在那個(gè)看書的秀才的書上爬動。他就問：“你為什么不把螞蟻捏死”。那看書的秀才回答說：“一只小螞蟻也是有生命的，何必要傷害這只小生命呢？”

　　第二天，他們一起去考試，考完后，昨天那個(gè)看書的秀才感嘆：“今年無望了，把玉字的一點(diǎn)寫少了，出榜時(shí)肯定名落孫山�！�

　　誰又料想得到，出榜那天竟然高中狀元。原來被放走的那只螞蟻為了感恩伏在那個(gè)少了一點(diǎn)的`玉字上面。連螞蟻都知道感恩，人為什么不去感恩呢！

　　“鴉有哺乳之義，羊有跪乳之思”父母那么辛苦地養(yǎng)育我們，教育我們，我們能不去感恩他們嗎？老師那么辛苦地教育我們讀書做人，經(jīng)常加班到深夜，他們難道不值得我們感恩嗎？

　　“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”感謝鼓勵(lì)過你的人，是他們讓你更上一層樓；感謝幫助過你的人，是他們讓你得到了溫暖；感謝傷害過你的人，是他們讓你提高了防人之心；感謝放棄過你的人，是他們讓你知道人必須要自立；感謝批評過你的人，是他們讓你知道了有錯(cuò)必改；感謝比你更強(qiáng)的人，是他們讓你明白了人外有人，天外有天的道理，感謝……實(shí)在是有太多的人值得去感恩！

　　“感恩之水，自從人心流出”親情，友情，讓幫助過我們的人得到我們的感恩，讓我們從一點(diǎn)一滴去感恩！讓全世界都感恩起來吧！

　　只要世界每一個(gè)人都知道感恩，那我們的世界會更加美好！

敘事的作文 篇3

　　冬季是個(gè)被黑夜眷顧的孩子，它終日與寒冷為伴。寒風(fēng)的到來又使冬季冷了幾分，它見縫就鉆，是你不得不感受到它的到來。雪，這個(gè)調(diào)皮又可愛，美麗又純白，又有點(diǎn)神圣的小精靈們，它們的到來到來又使冬季又美了幾分。

　　凄凄涼涼，冷冷清清。耳邊只有風(fēng)吹過的聲響，時(shí)而平靜，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，風(fēng)的交響曲在著寒冷的黑夜中奏響。眼前只有黑暗和白雪，即使是在黑暗中，大片大片的白雪還是分外醒目。這一黑一白形成了鮮明的對比，可這一切的一切在這天地間又是多么的和諧，寒冷也在無盡的黑暗中蔓延開來。

　　冬季里的每一個(gè)夜晚都是那么的漫長，我們在漫長中等待，等待著明天，等待著陽光，等待著希望。

　　奶奶是在冬天剛剛來到的時(shí)候入的院，天氣冷的不是那么狠，我想奶奶應(yīng)該可以在天氣最冷的時(shí)候之前回家吧�？墒鞘虑閰s沒我想的那么美好。

　　奶奶入院一周后，正好是周六，我放學(xué)回家，一出校門便奔向醫(yī)院看奶奶。電梯門一開我便迫不及待的沖進(jìn)病房“奶奶——，我來看你了。”一進(jìn)房門便看見奶奶半坐在病床上，我一下子沖進(jìn)奶奶的懷抱，抱著奶奶，那種真實(shí)感，那種溫暖，讓我鼻頭一酸，心頭一暖。這是這個(gè)冬日里的一縷陽光。

　　奶奶輕拍著我的背，“好！好！回來了！好！”我拉著奶奶的手，陪奶奶聊天。奶奶的手，在一周之內(nèi)，已經(jīng)變得不是我記憶中的那雙手了。那雙手上的枯黃的皮膚像老松樹皮一樣，因皮膚失去彈性而留下的松散，本就纖細(xì)的手指，因生病而更加的纖細(xì)，關(guān)節(jié)也變得很突出，十根手指像枯枝一樣，僵硬。

　　我們聊了好一會兒，奶奶說有點(diǎn)兒累了，我便把床搖了下去。我趴在奶奶身邊，聞著我熟悉的氣息。奶奶的雙臂半抱著我，就像小時(shí)候，奶奶哄我入睡一樣，哼著我在也熟悉不過的搖籃曲，奶奶說那是她的媽媽在她的小時(shí)候哄她入睡時(shí)哼的搖籃曲。奶奶哼著搖籃曲，雙手輕拍著我的背，輕輕地，慢慢的。我看著奶奶，奶奶眼中一片柔情。

　　“奶奶，你一定要好好地�！蔽艺f。

　　“好，好，奶奶一定好好的，奶奶還要等你上大學(xué)，奶奶還要送你去呢�！蔽液莺莸狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。鼻頭一酸，眼淚在眼眶中打了個(gè)圈。

　　美好的時(shí)光總是過得很快，冬季就快過完了，陽光似冷似熱的溫暖在風(fēng)中撒過。病房內(nèi)的氣氛沒有一絲溫暖，取代的是緊張，壓抑和沉重。此時(shí)的奶奶已經(jīng)不能像剛開始那樣和我說笑了。奶奶半睜著雙眼，眼神空洞的望向窗外，沒有焦點(diǎn)，這樣的奶奶讓我有些害怕。一次奶奶忽的醒來，對我們說爺爺來看她了，我們都吃了一驚，因?yàn)樵缭趲啄昵熬鸵呀?jīng)去世了。

　　寒假也過完了，我也該返校了，我來到奶奶身邊和奶奶說再見，奶奶的眼中一片灰白沒有一點(diǎn)陽光，我喊了奶奶好幾聲，奶奶才回過神來。大姑，二姑都背過身來都偷偷的抹了眼淚，轉(zhuǎn)過身去又換上了笑臉，“小蘊(yùn)，要去上學(xué)了，來和你說一聲�！蹦棠唐D難的輕微的點(diǎn)一點(diǎn)頭。那時(shí)的`奶奶已經(jīng)說不出話了。

　　一周，在我看來是如此的漫長，漫長。回到家，家里很是安靜，父母都不在，只有哥哥在。

　　“怎么不去醫(yī)院？”我問哥哥。

　　“不用去了�！备绺缁氐�。

　　“為什么？”我有點(diǎn)疑惑，一種不好的感覺在心中升起。

　　“你不知道么？奶奶，奶奶她，她去世了。”哥哥沉重地說。

　　這如一個(gè)炸彈，在我耳邊炸響，我愣了好一會兒，才回過神來。

　　“這是什么時(shí)候的事？”我問哥哥。

　　“在你上學(xué)的第二天晚上�！备绺缯f。

　　此時(shí)的我再也控制不住眼中的淚水，我跌在地上放聲痛哭，眼淚不斷涌出順著臉龐滴落在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。哥哥只好抱著已經(jīng)哭得不成樣子的我，來到老屋前，我深一腳淺一腳的走向屋內(nèi)。

　　剛走到門口，一陣陣?yán)錃鈴睦锩鎮(zhèn)鞒�。我并不感到冷，因�(yàn)榇藭r(shí)的心已經(jīng)冷了。屋內(nèi)很空，只有一張床和一副棺材。那是我的奶奶，我的奶奶啊，此時(shí)她正躺在我面前的棺材里，正在安祥的睡覺呢。我撫摸著走了一圈又一圈，淚無聲的撒了一地。

　　這個(gè)漫長的冬季，終于迎來了黎明，陽光落在老屋上，一層金黃。奶奶，現(xiàn)在你可好；奶奶，冬天過了；奶奶，我來看您了；奶奶，你和爺爺見面了么；奶奶，天堂可有冬季；奶奶，天堂的陽光可否溫暖。

　　這個(gè)冬日的陽光正好。

敘事的作文 篇4

　　我長大了嗎？有嗎？怎么好像沒感覺呀！從咿咿學(xué)語叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學(xué)步邁出我的第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是長大了吧！成長的路或許并不平坦，或許有過N次失敗，或許成功的幾率大于等于零，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長大了，而長大的感覺到底是什么，這個(gè)問題仍然困擾著我頭大生草的腦袋。

　　從身高記錄上（當(dāng)然還有體重啦）不斷飆生的數(shù)據(jù)里，好像是找到那么一點(diǎn)兒長大的感覺。從一天抄幾個(gè)生字到一疊一疊的作業(yè)，我真的有長大的感覺了（不過，好像更多的是無奈哦）！從媽媽溫柔的呵護(hù)里，從爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長的題海中，我艱難的游著，游著，終于游到14歲的小島上，游到“長大了”的標(biāo)志前。漫游中一次又一次遇到激流險(xiǎn)灘，是父母溫柔的眼神，是好朋友真摯的一句“相信我，你肯定行！”是每天燦爛的陽光給我?guī)�來無窮的力量！年幼的我不懂珍惜，待我能夠細(xì)細(xì)品味它們的美好時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)“哦，這就是長大的.感覺！長大的感覺是那樣的甜美！”

　　“從今天開始，你長大了！你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了！”

　　隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)（哦，政治老師講的螺旋式上升大概就是這樣吧�。┮贿叞�14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“大人”這一行列了（Oh，mygod上車要買全票了）！打這以后，帶著一大幫小孩子打水仗不再是“天真可愛”而是“白癡一個(gè)”；考試考不好不再是“下次努力”而是“前途無望”；就連拆錄音機(jī)等小時(shí)候被光榮地稱為“有探索精神”的行為，也被三姑六婆們議論成“是否那根神經(jīng)錯(cuò)了位？”哎，原來長大的感覺是苦澀的！憂傷的我在朦朧的淚眼中，仿佛看到時(shí)光老人舉著15歲的標(biāo)簽正像我靠近，靠近……不管長大的感覺到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來的還是會來，時(shí)間不會因?yàn)槲也煌�的心情瀉留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過程！于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說，更不在乎長大的感覺究竟是怎么樣的？依舊大呼小叫，沒有淑女風(fēng)范，依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑，依舊做著童年未完的夢。

　　我就是這樣一個(gè)我，一個(gè)“僅此一家，別無分店”的我；一個(gè)普普通通的我；一個(gè)不知道是否長大的我�。ㄟ@種想法，這種感覺，好像是長大的感覺吧！不理它了，卡通要開始了）

敘事的作文 篇5

　　在著作《新數(shù)字時(shí)代：改變國家、商業(yè)和我們的生活》中，作者埃里克?施密特和賈里德?科恩描述了這樣一個(gè)未來：“你能夠定制你的設(shè)備，包括你身邊的很多科技，以滿足自己的需要，這樣你的周邊環(huán)境就能反映出你的偏好�！�

　　這就是物聯(lián)網(wǎng)的樣子，也是向消除數(shù)據(jù)和行為之間的距離和摩擦邁出的另一步。聯(lián)網(wǎng)物體以人類無法企及的數(shù)量和速度獲取并分析數(shù)據(jù)，然后依靠數(shù)據(jù)發(fā)揮作用而完全不需要人為介入。

　　那么這在現(xiàn)實(shí)生活中會是什么樣子？那我們就來設(shè)計(jì)一下我們未來生活中的一天吧……

　　上午6時(shí)42分：你的鬧鐘響了。鬧鐘是在42分時(shí)響的，而不是40分，是不是有點(diǎn)奇怪？這是因?yàn)轸[鐘知道你的睡眠周期，并在你睡得最淺的時(shí)候叫醒你，這比在你處于深度睡眠和快速眼動睡眠時(shí)把你嚇醒要更符合規(guī)律。臥室的環(huán)境照明燈慢慢亮起，光線增強(qiáng)的速度與你的眼睛的適應(yīng)速度保持一致。淋浴器也會同時(shí)開啟，并根據(jù)它所知道的你的個(gè)人喜好來調(diào)整水溫。當(dāng)你洗完澡后，日歷會將當(dāng)日的日程安排告訴你，衣柜則給出服飾搭配建議，提供各種選擇并預(yù)測你會喜歡其中的'哪一些。

　　上午7時(shí)30分：你的咖啡已經(jīng)煮好，可以直接飲用，咖啡是根據(jù)你的過往行為和家里的傳感器數(shù)據(jù)做出來的。來到廚房，你會有多種早餐可選。推薦度最高的早餐中使用了僅剩的那些草莓，因?yàn)楸�箱發(fā)現(xiàn)它們快變質(zhì)了。吃飯時(shí)，你可以在身邊的其中一個(gè)屏幕上瀏覽當(dāng)天的新聞，你最喜歡的新聞網(wǎng)站已經(jīng)根據(jù)你的喜好列出你最感興趣的新聞內(nèi)容。假如你早上喜歡看電視的話，電視節(jié)目也會以你喜歡的方式播報(bào)新聞：先是體育新聞，然后是天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)匦侣�，最后是國�?nèi)和國際新聞。新聞還有可能是根據(jù)你的朋友或同事的“贊”或“推薦”排序的。假如你8點(diǎn)半有約的話，手表會發(fā)出響聲提醒你該何時(shí)出發(fā)。這種功能靠的是Waze等交通監(jiān)控系。走進(jìn)車庫，你的無人駕駛汽車已經(jīng)啟動了，車內(nèi)溫度已根據(jù)外界天氣和你的個(gè)人喜好調(diào)整到最佳。車輛出發(fā)，你可以繼續(xù)看新聞、回復(fù)郵件或打電話。你不必?fù)?dān)心關(guān)燈、調(diào)整恒溫器溫度或者晚餐的食物是否足夠等問題。因?yàn)榧依锏脑O(shè)備都是數(shù)字化、傳感器化并且聯(lián)網(wǎng)的，這些事情被轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)，然后物聯(lián)設(shè)備可以代你自動辦完這些事情。你的餐具室和冰箱會知道哪些食物不多了或者哪些需要重新訂購，而所有這一切都不需要你親自去做。

　　工作時(shí)段：工作時(shí)，你會多次收到關(guān)于家中活動的提醒。所有這些任務(wù)可能都不需要你插手，但你可以選擇手動干預(yù)。昨天晚上下過雨，因此灑水器不會在正常的時(shí)間開啟，不過你也可以選擇推翻系統(tǒng)的建議，另外還有其他多種選擇。有個(gè)包裹快遞到家里（用無人機(jī)送的？），你可以遠(yuǎn)程將其簽收。娛樂系統(tǒng)會告訴你，你最喜歡的電視劇的最新一季就快播出了，而你的日歷則會自動、動態(tài)并不斷自動更新你的晚間往返時(shí)間，以保證你不會錯(cuò)過女兒的足球賽或兒子的棒球賽。你可以決定晚上想吃什么，假如一時(shí)想不到吃什么，你的家會根據(jù)餐具室和冰箱里的儲備、你的食譜、健康需要和健身目標(biāo)為你提供一些選擇。

　　下午5時(shí)39分：一天漫長辛苦的工作結(jié)束后，你坐著無人駕駛汽車離開辦公室。但現(xiàn)在還不能放松，因?yàn)槟氵�要回幾封郵件、打一個(gè)電話。你的穿戴式身體傳感器檢測到你的焦慮情緒上升，然后會通知你的家（還有家庭成員）。當(dāng)你走進(jìn)家門時(shí)，家里的燈光讓人倍感舒暢，還播放著你最喜歡的音樂。假如你早上上班之前就設(shè)定了晚餐時(shí)間（肯定是用聯(lián)網(wǎng)的慢燉鍋），那么晚餐現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

　　晚上9時(shí)：看完晚間棒球賽或橄欖球賽的精彩片段后，身體傳感器會提醒你，你比想象中要累得多，并根據(jù)你第二天的日程安排建議你馬上睡覺。你并不抵抗，乖乖地上床睡覺。

　　你會發(fā)現(xiàn)，我在以上情景中有意沒有預(yù)測特定“聯(lián)網(wǎng)”物體的細(xì)節(jié)和功能。但你可以通過以上描述開始了解未來的家的運(yùn)作方式：數(shù)據(jù)驅(qū)動決定。一兩代人之前的時(shí)代，在科幻小說作家和大眾的印象中，這些任務(wù)是由機(jī)器人完成的。雖然我敢肯定數(shù)字化未來中會出現(xiàn)某種形式的人形機(jī)器人，但我覺得它們不太可能出現(xiàn)在我們的家里。我們不需要它們。由于物聯(lián)網(wǎng)和聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的存在，未來的家看起來會跟現(xiàn)在的非常相似，但在功能上，家卻是我們自己的延伸�？梢韵胂�，機(jī)器人在這種情況下不會起到太大作用。不過即便如此，你的冰箱會是個(gè)機(jī)器人嗎？你的無人駕駛汽車會是個(gè)機(jī)器人嗎？這些問題才更貼切。假如說這些物體實(shí)現(xiàn)了自動化，可以獨(dú)立運(yùn)行甚至交流的話，那它們就是機(jī)器人。但我不覺得未來的家中會出現(xiàn)像《杰森一家》里面的羅西一樣的保姆機(jī)器人。

　　而通過聯(lián)網(wǎng)物體，未來的家會變得與我們個(gè)人心理和身體的喜好相協(xié)調(diào)�；ヂ�(lián)網(wǎng)依然存在，但會像電源一樣隱蔽，并不斷將數(shù)據(jù)從一個(gè)物體匯集到另一個(gè)物體上。我們多少還會保留著個(gè)人計(jì)算機(jī)，但許多其他物體會替代它來完成我們今天需要它來進(jìn)行的互聯(lián)網(wǎng)活動，如看新聞、支付賬單、查看銀行對賬單、享受興趣愛好和在社交媒體上互動等。這些東西會被分為好幾部分，相互分離，而不是像今天這樣，只要我們一上網(wǎng)，這些東西就會互相混在一起。

　　這種分離已經(jīng)開始了，我們會親眼見證它發(fā)展到在未來的家中完全發(fā)揮功能的全過程。

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