敘事的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　“喵……喵……”一聲聲貓叫傳入我的耳中，一定又是咪咪。我頭也不回地扔了一塊牛肉到做地下，叫聲馬上停止了。只聽(tīng)得傳來(lái)一陣咬牛肉的吧唧聲。唉，我家養(yǎng)的那只貓，可是一只標(biāo)準(zhǔn)的小饞貓。

　　每當(dāng)吃飯時(shí)，咪咪喵著向我要肉吃已經(jīng)是家常便飯了。每次我都不想搭理他，可它總閃著那晶瑩又明亮的綠眼睛望著我，并發(fā)出小聲的“咿嗚”聲時(shí)，我的心都被融化了，于是就忍不住給它一塊肉，它也很知足，吃完就會(huì)心滿意足地跑開(kāi)。

　　“啊，好吃——唔，好好吃！”我津津有味地又咬了一大塊牛肉。“啊……”我不禁痛苦地慘叫一聲，誰(shuí)叫我不小心蘸到了花椒調(diào)味油。我的舌頭，不是，是我的頭，不是，是我整個(gè)人都麻了。麻得我腦子里生出了個(gè)壞主意。

　　我悄悄地回頭看了咪咪，它此時(shí)正樂(lè)滋滋地抹著小嘴，小爪子不停地給自己洗臉，全身毛被舔得油乎乎的，一幅好不舒服的樣子�！肮�，哈，哈！”叫你那么舒服，我也讓你嘗嘗花椒牛肉的美味，于是我開(kāi)始了我的“計(jì)謀”。

　　“咪咪，乖咪咪！”我笑著把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它樂(lè)著沖了過(guò)來(lái)，一頭撞到了我的腿邊�！肮�！吃吧……”我念著、看著咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇，哩哩嗚，嗷喵，”各種奇怪的叫聲匯集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的臉，吐著舌頭，來(lái)回在房間里跑來(lái)跑去，不停地晃著腦門(mén)。我借機(jī)又使勁地踏了一下地板，咪咪被嚇得尾巴都豎起來(lái)了，“嗚嗚”地亂叫著。瞧它的綠寶石眼睛瞪得快有一角錢(qián)硬幣大了，感覺(jué)綠寶石快掉出來(lái)了。它掙扎著，不聽(tīng)地對(duì)著自己的毛一頓亂舔。我大聲地又交了一聲“咪咪”！這次，它的綠眼睛里泛著淚水，發(fā)出無(wú)助地“咿嗷”的叫聲，聲音是那么的凄涼，我的心又被溶化了。

　　我實(shí)在忍不住了�？粗�它可憐巴巴的樣子，我摸了摸它的尾巴。咪咪望著我，咧著嘴，伸出粉紅色的小舌頭，它被麻得胡須抽動(dòng)著，耳朵也被麻得直抽動(dòng)。我忍不住笑了一翻后，把它抱到了清水邊。他呱嗒地狂舔著水，慢慢地平靜了下來(lái)，漏出了獲得重生的模樣。

　　“咪……呵，呵，呵！”我大笑著摸著那驚魂剛定的.咪咪，是此時(shí)還發(fā)著抖，不停地舔著毛。我心里還回想著它被麻了的樣子，恨不得再麻它一次。哈，哈，我真壞，抓弄咪咪太有趣了！

　　這件搞笑有趣的事，我永遠(yuǎn)也忘不了，更忘不了咪咪那綠寶石一樣的眼睛里流出的淚，它那“哭”著求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。

敘事的作文 篇2

　　大家都有自己家的傳家寶，我家當(dāng)然也不例外。我們家的傳家寶就是誠(chéng)實(shí)、大方、善良。

　　有一次，我去姐姐家玩，我們正玩得高興呢，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一只花瓶被我不小心碰下來(lái)摔碎了，我和姐姐都大吃一驚，緊張極了，我們驚慌失措地蹲在地上，撿拾著破碎的花瓶，一邊撿著，一邊還念念有詞:“沒(méi)事，歲歲平安嘛!”其實(shí)，我們的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，真擔(dān)心被姨媽姨夫收拾一頓。就在我們的'擔(dān)心和恐懼中，姨父回來(lái)了，我想暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了!姨父看到地上的碎片，臉黑著，表情嚴(yán)厲地問(wèn)到:“誰(shuí)干的?說(shuō)出來(lái)保證不揍你們。”聽(tīng)了這話，我原本緊張的心情稍稍平靜了一些，我膽怯地說(shuō)道:“是我。”低著頭等待著暴風(fēng)驟雨地降臨，可是，姨父不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)的精神，我急切地問(wèn):“這算嗎，爸爸”，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“誠(chéng)實(shí)，就是從小事做起，就算做錯(cuò)了，敢于承認(rèn)，還是好孩子�！�

　　大方，就是落落大方，不小氣。一次，我和姐姐玩過(guò)家家，我們?cè)撨x擇喜歡的道具人物了，結(jié)果，我們選中了同一個(gè)洋娃娃，我想要，但是姐姐也很想要，當(dāng)我看到姐姐非常渴望的眼神，我最終還是很不情愿地把洋娃娃遞給了姐姐。姐姐不好意思地看著我，對(duì)我笑了笑說(shuō):“謝謝你，妹妹�！笨粗�姐姐笑了，我也笑了。

　　剩下兩個(gè)我是這樣理解的，健康的意思就是平平安安，不感冒，不發(fā)燒就是健康。善良就是要助人為樂(lè)，待人寬容。

　　我家的傳家寶只有簡(jiǎn)單的三個(gè)詞，陪伴我一直成長(zhǎng)，教導(dǎo)我長(zhǎng)大，這就是我家的傳家

敘事的作文 篇3

　　下午，天氣真悶，我又熱又渴。

　　“叮零零”，下課鈴終于響了，我立刻從書(shū)包里拿出一元錢(qián)奔向小賣(mài)部。剛準(zhǔn)備買(mǎi)一支雪糕降降溫，就聽(tīng)見(jiàn)“讓我看看”“讓我看看”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是同學(xué)段闖買(mǎi)了一袋小吃竟中了一個(gè)恐龍機(jī)器人的大獎(jiǎng)，正在那里炫耀呢！于是，我也不由自主地喊“讓我看看”。

　　回到教室，我仍舊口干舌燥，這時(shí)，猛然記起剛才沒(méi)吃雪糕，可是那一元錢(qián)呢？這里找，沒(méi)有；那里找，也沒(méi)有！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)劉金泉唱：“我在馬路邊，撿到一元錢(qián)，把它交到誰(shuí)的手里邊……”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，問(wèn)：“你干嗎拿我的錢(qián)？”他說(shuō)：“這是我在門(mén)口撿的.，你看看上面寫(xiě)著你的名字嗎？”旁邊的同學(xué)也說(shuō)：“我們看見(jiàn)是他撿的�！蔽易�在座位上，心里越想越生氣：“哪有這么巧的事，我丟了一元錢(qián)，他撿了一元錢(qián)，肯定是他拿了我的錢(qián)�！焙门笥牙钪狙笈苓^(guò)來(lái)安慰我：“別著急，你再仔細(xì)找找”。我把全身上下翻了個(gè)遍，連根毛也沒(méi)有。我又急又氣，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。李志洋又說(shuō)：“別難過(guò)，我這里還有一元錢(qián)，再給你買(mǎi)一支雪糕吧。”說(shuō)著，他就向小賣(mài)部走去。

　　不一會(huì)兒，李志洋跑來(lái)，高興地說(shuō)：“一切都搞清楚了，是你把一元給了售貨員阿姨，但沒(méi)有拿雪糕，現(xiàn)在拿來(lái)了，快吃吧。”

　　我站在那里，久久說(shuō)不出一句話來(lái)。

敘事的作文 篇4

　　早晨，一陣微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我背上書(shū)包悠哉悠哉的朝著飯店走去。我放下書(shū)包，準(zhǔn)備好好享用我的早餐。忽然，上課的預(yù)備鈴聲響了起來(lái)，我看了一下手表，一看，馬上就要上課了，于是，胡亂咬了幾口饅頭。起身要走的時(shí)候。突然，傳來(lái)一陣母子的對(duì)話聲，小男孩說(shuō)：“不要，我不吃饅頭，饅頭不甜不好吃。”說(shuō)著就把筷子往地板上狠狠的摔下去�！昂煤煤�，媽媽馬上就去買(mǎi)糖包�！�

　　可是小男孩并沒(méi)有因此滿足，而是咬了一小口，緊接著又把一袋糖包往地上扔。賴(lài)在地上說(shuō)，哭著說(shuō)：“我要吃蛋糕�！币苍S是是小男孩的媽媽太溺愛(ài)孩子了，對(duì)小男孩的要求有求必應(yīng)。我仔細(xì)打量了小男孩一下，小男孩身著嶄新的校服，戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩個(gè)臉蛋圓圓的可愛(ài)極了。

　　而小男孩的媽媽則像一個(gè)“闊太太”，不知道錢(qián)是辛苦賺來(lái)的。經(jīng)常浪費(fèi)。不一會(huì)兒，小男孩的媽媽又買(mǎi)來(lái)了蛋糕，小男孩又哭了，小男孩的被逼的.不耐煩了，雙手叉腰，雙腳跺第。小男孩被媽媽這一舉動(dòng)給嚇壞了，褲的更厲害了，小男孩的媽媽看到小男孩哭了，于是放輕了聲音，“小祖宗你到底要吃什么�！薄拔乙�冰淇淋、巧克力、果汁……“好好好，寶貝，媽媽都答應(yīng)你，不哭了�！�

　　看到小男孩的任性，小男孩媽媽的浪費(fèi)，我食欲全無(wú)，便起身匆匆離開(kāi)飯店，

　　上課了，我的眼前不知不覺(jué)的浮現(xiàn)了哪一幅畫(huà)面，可憐天下父母心﹗在怎么樣也不能慣壞孩子呀﹗

敘事的作文 篇5

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，孩子回家總是有問(wèn)不完的問(wèn)題。

　　有時(shí)候會(huì)說(shuō)我：“媽媽?zhuān)�您怎么不上學(xué)也不用寫(xiě)作業(yè)？”有時(shí)會(huì)問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您給說(shuō)說(shuō)，飛機(jī)在地上那么大大，怎么一到天上就成那么��？”“為什么天上會(huì)下雨？”……有時(shí)，面對(duì)他的提問(wèn)我很是茫然，還想著他怎么會(huì)有那么多的為什么？

　　于是，我們便有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。有了書(shū)后，孩子的問(wèn)題更多了，但每次問(wèn)題有答案后，兒子總是顯得那么天真可愛(ài)。

　　你瞧，他又在問(wèn)我：“媽媽?zhuān)�小狗為什么睡覺(jué)前一直繞著他的小窩轉(zhuǎn)��？”

　　“我不知道。”

　　“我也不知道，那咱們?nèi)��?wèn)問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》吧�！�

　　“好啊�！�

　　于是，兒子便趕緊去書(shū)中“取經(jīng)”。

　　“哦，媽媽有了。書(shū)中說(shuō)，小狗繞窩是睡覺(jué)前檢查窩的安全性�！�

　　看著他燦爛的小臉，我告訴孩子：“問(wèn)”不是丟人的'事情，上課不懂的地方可以問(wèn)老師，下課作業(yè)不會(huì)可以問(wèn)同學(xué)，回家也可以問(wèn)爸爸媽媽。只要做到不恥下問(wèn)，就能掌握更多的知識(shí)。

　　“媽媽?zhuān)�我一直�?wèn)您這問(wèn)您那，您不煩我嗎？”

　　“傻孩子，媽媽怎么會(huì)煩你呢？再說(shuō)了，你問(wèn)，說(shuō)明你在思考，你在成長(zhǎng)。等你長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)多了，你的問(wèn)就少了�！�

　　“媽媽?zhuān)�我不想長(zhǎng)大，我想一直問(wèn)你，想一直和你看《為什么》？”

　　哎！這傻孩子……

敘事的作文 篇6

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)伴我行。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起，書(shū)成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書(shū)，便覺(jué)得日子無(wú)味，便覺(jué)得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào)，便覺(jué)得生命失去了生機(jī)。

　　我對(duì)書(shū)的欣賞和閱讀，在于博、雜：或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩(shī)歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家，都令我如癡如醉。古人常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡拇_不錯(cuò)，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。從書(shū)中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中，我了解了很多的歷史知識(shí)，如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴�敗就氣餒，而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金，同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人的大公無(wú)私、造福人類(lèi)，讀書(shū)伴我行。

　　書(shū)讓我的生活變得豐富多彩。從書(shū)本上，我知曉了人類(lèi)之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識(shí)之力量。

　　書(shū)，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書(shū)成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)��?lái)了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書(shū)，給予了我太多太多。所以，我愛(ài)讀書(shū)！

　　同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的`校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以，我們應(yīng)當(dāng)心無(wú)旁騖地讀好書(shū)。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，博覽群書(shū)。只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博。書(shū)本豐富人生，知識(shí)改變命運(yùn)！同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，一起遨游于知識(shí)的海洋，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧！

　　有利的知識(shí)，更給我的心靈帶來(lái)有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

敘事的作文 篇7

　　生活多姿多彩，樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。只要是熱愛(ài)生活的人，總是能發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣。而我的樂(lè)趣則是打羽毛球，雖然我不是十分在行，但是我還是把它當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣，只要能贏，我就高興。

　　什么東西都不是生來(lái)就會(huì)的，就算是再聰明的人不學(xué)習(xí)也不行。羽毛球也是這樣。第一次學(xué)時(shí)，感覺(jué)還挺神奇，漸漸的，就覺(jué)得枯燥了起來(lái)，總是撿球，不是發(fā)不起來(lái)，就是打了一下兩下就掉在地上，有些不想學(xué)了。后來(lái)，看爸爸很輕松的打起了羽毛球，我的興致又一次提了起來(lái)，畢竟，不付出怎么能得到回報(bào)？這樣堅(jiān)持下來(lái)，終于學(xué)會(huì)了這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

　　不過(guò)，我學(xué)是學(xué)會(huì)了，但是長(zhǎng)時(shí)間不打，只會(huì)忘得一干二凈，又恢復(fù)到原來(lái)不會(huì)打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球，

　　打的多了，就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧：先假裝要發(fā)球，等對(duì)手后退時(shí)飛快向前跑，然后發(fā)一個(gè)近球，打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，很容易得分。靠著技巧，打贏的次數(shù)多了，自然也就喜愛(ài)上這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

　　打羽毛球的時(shí)候，要提起十二分的心，注意對(duì)手每一個(gè)進(jìn)攻。這時(shí)，就會(huì)全身心投入其中，忘記所有的煩惱和憂愁，但時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感覺(jué)十分疲勞，所以，我總是打一會(huì)就休息一會(huì)，等熱汗散去了后再打，如此循環(huán)，打了幾場(chǎng)后，感覺(jué)好像全身毛孔都在大口呼吸，渾身舒坦極了。

　　有時(shí)候遇見(jiàn)比較厲害的.對(duì)手，我就會(huì)一直和他打下去，寧可腰酸腿疼，熱汗直流，直到他把我打敗或我把他打敗后，彼此都筋疲力盡，才肯罷休，這不僅是精神上的愉悅，也是對(duì)自己毅力的一種磨煉。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次和別人打羽毛球，連輸了好幾場(chǎng)，心情已經(jīng)十分沮喪，沒(méi)想到在回家的路上還扭傷了腳，疼得我直掉眼淚，貼上膏藥的幾天里，心情十分糟糕，又后悔、又生氣。

　　有喜有憂、有笑有淚，既需堅(jiān)持、又要掌握技巧，既能調(diào)節(jié)身心，又對(duì)人的意志是一種磨煉，這就是打羽毛球的樂(lè)趣。

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