敘事作文優(yōu)選(5篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的敘事作文5篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
我的課余生活還真不少，有看課外書，看電視，拍籃球，還有······。我早上起床，先做的總是拍籃球，媽媽叫我鍛煉身體。
剛開始的時候，我經常用左手來拍，總是拍不好。后來媽媽教我，要用右手拍，然后拍下去的時候要稍微用力一點，然后第二下，第三下就很容易很自然的彈上來了。后來我照著媽媽的指示拍了起來 ，現(xiàn)在我能不停的可以拍一百多下，小朋友，信不信，不信的.話我會展示給你們看的。
敘事作文 篇2
得之我幸，失之我命�！}記
獨自倚在窗邊，聽著窗外雨打梧桐的聲音，點點滴滴，心欲碎。想到你，心中不禁傳來陣陣絞痛。你我曾是多么要好的朋友，卻僅僅因為“性格不合”四字而漸漸疏遠。昔日的友誼，時至今日，已然成為你我之間的負擔�；貞浧鹉阄抑g的往事，淚，不禁再次流下。這段友誼，注定回不去了么……
風中，滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠的落下，終落成了一地的殘花。蕩在秋千上，賞著這漫天飛舞的落花，心中劃過幾縷惆悵。忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中。是你！視線的末端出現(xiàn)了一群人影，有說有笑的朝這邊走來。你走在中間，周圍的人都爭先恐后的和你說著話。是啊，你是從來不缺朋友的。曾幾何時，我也是她們中的一員，和你愉快的交談著。你仿佛沒有注意到我，和我擦肩而過，漸漸遠去。我佇立在原地，心亂如麻。
跑回家中，也不管天氣如何，取出風箏，便沖到田野上。風越來越大，風箏越飛越遠，手中的線越來越少。終于，線用盡了，可風還是在不停地吹著。我緊緊地抓住線，生怕風箏被風吹走。線越來越緊，在手上勒出一道道紅痕，可我還是固執(zhí)的不肯放手。我知道，有些東西一旦失去，就再也找不回來了。線“啪”的一聲，斷了，風箏失控的`飛向遠方。扔掉手中斷了的線，我連忙去追趕風箏。漸漸地，漸漸地，我的速度越來越慢，最終停了下來，看著風箏漸漸飛向遠方。緩緩抬起頭，長呼一口氣，對著天空淡然一笑。此刻，煩悶的心終于得到了釋然。既然友誼已成為負擔，那么，便放棄吧。
我只是一個普通人，會哭會笑會傷心會生氣會流眼淚，生活在一個屬于自己的世界中，有著屬于自己的喜怒哀樂。守住這段友誼，真的太累，太累了。其實很早就想過放棄，但終究不舍，仍在努力的爭取。曾經為你對我的無視而感到心慌意亂，如今，已釋然了。我已漸漸成熟，已不再不明事理。這段友誼，終究不該屬于我，即使做再多的挽留也無濟于事。一些事，終究是命中注定，任何人都無權更改。如今，已盡人事，唯有等待天命。隨遇而安吧，曾經的朋友。永別吧，昔日的友誼。
長大了，愈發(fā)成熟了，便愈發(fā)不想再挽留什么；因為我知道，不該得到的，遲早會失去，本該留下的，便絕不會離開。
敘事作文 篇3
我們學校不算大，在這個地區(qū)也不算優(yōu)秀，但每次提及學校，哪幾棵樹總是讓我倍感自豪。哪幾棵樹很高、很粗、很綠，幾乎四季常青。
學校正在重建，嶄新的教學樓和食堂，還有即將改建的宿舍樓。哪幾棵樹就長在宿舍樓前，想來也免不了被砍倒的命運，原以為會在我們畢業(yè)后動手，可卻總是那么迫不及待的讓它消失。
這一天，學校里多了挖機，多了貨車，多了一大幫頭戴安全帽的工人。樹被慢慢砍倒，倒在了操場上，提著斧頭的食堂大媽將繁茂的枝干砍成木柴，請來的貨車將大樹運出學校。
正巧那天我們上體育課，我們親眼目睹了這一過程，我想象不到，就在那短短的四十分鐘，哪幾棵樹就被消滅了，那一瞬間，我感覺我們學校很很明亮，陽光生生的刺著雙眼，空氣焦灼的腐蝕內臟。有同學說，那幾棵樹就這么挖了很可惜；有同學說，那幾棵樹長了好多年；有同學說，它只是暫時被移栽別處；有同學說，那幾棵樹再也回不來了……
好像聽老師說過，那幾棵樹是十多年前他帶的第一屆學生將它親手栽下的.。那天路過操場好像聽見一群老師在熱議，那棵是我們班栽的，那棵是**班栽的……可是，它們還是被帶走了。
以前的我們根本不在乎那幾棵樹，可等到它即將消逝的時候卻無比懷念，懷念在樹蔭下的嬉鬧，懷念它所帶來的清涼，懷念它陪我們一起走過的三年時光，我們從不曾想過，那幾棵樹竟會如此匆忙的被砍倒，是沒有人在乎嗎？是為了發(fā)展毫無顧慮嗎？那幾棵樹，再也不能遮擋陽光了！
敘事作文 篇4
小時候，老師在黑板上寫下許多同學都難分辨，只有我知道的兩個詞語，而現(xiàn)在，我竟忘記了它的分別。——題記。 以前，班上有同學經常會說這樣一句搞怪的話:“世上無難事，只要肯放棄！”開始的時候，我對這句話嗤之以鼻，認為這是擊潰我們努力向上的負能量，可是現(xiàn)在，關于他，擺在我面前的就只有放棄這一條路。
我和他相遇在去學校的那條十字路口，那天我正在街邊的早餐店排隊買早點，他突然出現(xiàn)在我的身后，輕輕的拍了拍我的肩膀，很有禮貌地說“你好，能不能讓我先買啊，我今天做值日，不能遲到呀！”我轉過身去，看見一個比我高出一頭的穿著和我同款校服的白凈的男子，我慌忙的走到一旁，把空出的位置讓給他。偏偏這個時代，缺少紳士，而偏偏這個紳士，讓我遇見。我站在他的身后，心不知怎么變得不安起來，那種不安不是極力想擺脫目前的處境，相反的，是害怕那段時間轉瞬即逝，我想，讓他在我前面多待一會兒。當他接過店老板手中那個熱騰騰的烤肉餅時，轉頭一笑，輕輕的說了聲，謝謝。后從我身邊走過，他走的時候，一陣薰衣草洗衣液的味道飄過我的鼻尖，也飄到我的心里。
我本以為這只是一場美麗的邂逅，從未期盼著再次相遇，直到有一天，我在食堂那擁擠的人潮中拿著熱氣騰騰的蔬菜面穿梭，我在尋找著座位，這時，一個男生舉起了胳膊，說:“這里有座！”我確定了是在叫我后走過去坐下，而那個男生，就是那天早點鋪外，我讓他位置的那個人。我們倆坐在彼此的對面，我向他表達了謝意，后我們開始聊天，介紹自己以及興趣。我原本以為自己交到了一個聊得來的朋友，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他并沒有我想象中的那樣好。他常常在校門口與那些金色頭發(fā)的“社會青年”們騎著摩托車廝混，被老師抓到多次仍不悔改，此刻的他，仿佛脫掉了儒雅的外衣，變成了不易親近的'陌生人。
我依然在食堂里多次遇見他，一開始，還想要勸說他“改邪歸正”，當時的我真是幼稚呀，竟然想似童話故事里的圣女一般用愛和箴言感化一個沉浸在自我世界里的少年�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)他對我的態(tài)度越發(fā)惡劣，最后竟掉入似“仇人”一般的尷尬境遇。你是否明白，那種無論怎么努力都完不成的任務，讓人無奈。我感化不了，我沒那個本事，這是我最后在心里想到的話。最后的最后，我和他最后的話，就是“希望你能改一下，我覺得你和他們不一樣。”可他卻白了我一眼，嘴里小聲罵著污穢的詞語，那一刻我就明白，對于他，我不應該堅持，我的堅持，只會成為兩方都為難的東西。 若是相處只剩下疲憊，那又何談朋友，只有合適才叫堅持，不合適那叫僵持。
我放開了手，我不再僵持。后來，我再也沒有聯(lián)系他，就算偶然相遇，也不再說話，我們兩個，像兩條直線，相交過后發(fā)現(xiàn)不適合做朋友，后又彼此遠去，再不回頭。
敘事作文 篇5
我是一個女孩子,平時膽小如鼠,已有害怕的事情就大喊大叫。家里人說我是個“膽小鬼”，爸爸一直想找機會鍛煉我的膽量。
記得2年級得時候，一次爸媽帶我到錦江樂園去玩。里面的游戲真多！可是我覺得有些游戲我根本就不敢碰，生怕受傷。爸爸看我不像其他孩子那樣興奮，知道我嚇得不行，決定用一種游戲來鍛煉我的膽量。爸爸帶我到了一個地方。這里有長長的水道，水道上有一只只小木船，每只船可容納兩個人�？戳藰伺疲胖肋@游戲叫“激流勇進”。一聽起來就讓我非常害怕�？砂职钟怖易狭诵∧敬�。他安慰我說：“不用怕!有爸爸在呢！”我聽了心里踏實了一些，但是還是顫抖得不行。
只聽“啪”的'一聲，我只覺得身子一震，小船已經向前開動了，并漸漸加快，我緊緊地抓住了扶手，兩腳頂住船身，雙眼緊閉。呼呼的風聲和嘩嘩的水聲在我耳邊呼嘯而過，我的心好像快蹦出來了！ 這時我被迎面濺起的水花淋得渾身直哆嗦，頭發(fā)被飛濺出的水花浸濕了，這一次知道爸爸在身邊，我用最大的勇氣止住了我的大喊大叫，很快我就發(fā)現(xiàn)，其實這沒什么好怕的，我沒有那么抖了，沒等我細細感受這游戲，船停了。
終于到終點了，我也闖過來了！經過這一次鍛煉,我覺得我好像有勇氣去嘗試很多自己以前不敢做的事了.而如今,我經過一次次鍛煉,已經不再是那個膽小鬼了.我覺得我要做一個堅強的女孩子，在未來的生活和學習中，不畏懼各種困難，堅決不做膽小鬼。
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