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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
星期天,我約了幾個(gè)小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然當(dāng)了母雞。然后,我心想:我既然當(dāng)了母雞,那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了。老鷹突如其來(lái)地奔向小雞們,他仿佛一匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔馳,幸虧我敏捷,朝著老鷹沖過(guò)來(lái)的方向,張開(kāi)雙臂一擋,保住了后面的小雞們。霎時(shí),后面的小雞們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得說(shuō):“幸好沒(méi)被抓到。”,有的嚇得腳都抖了起來(lái)。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面,然后再來(lái)個(gè)措手不及,緊接著,很快地把鷹爪伸出來(lái)抓小雞。這回可不是我敏捷了,而是在后面的小雞們速度極快,紛紛躲在我后面才避開(kāi)了攻擊。這回老鷹又撲了一個(gè)空,還是沒(méi)抓著小雞們。最后老鷹累得說(shuō):“我認(rèn)輸了!”
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)激烈的`游戲,我知道:做人要有責(zé)任感,保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人,就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
敘事作文300字 篇2
現(xiàn)在考試考完了,開(kāi)始放寒假了。在這一段時(shí)間里,我們又要迎接新的一年了。大概今年有奧運(yùn)會(huì),所以連雪都來(lái)為我們祝賀了。
我一出門(mén),就看見(jiàn)草地上白茫茫的一片,都有4厘米厚了。私家車(chē)頂上都有一層雪了。我與媽媽一大早就來(lái)到樓下看雪,因?yàn)檫@雪是幾十年都不能遇的大雪了。
這時(shí),我腦子呼嚕一轉(zhuǎn),就想出了捉弄媽媽的.鬼點(diǎn)子。我隨手抓起一點(diǎn)雪,趁媽媽不注意,就朝媽媽的背上砸去。媽媽好象感覺(jué)到了我向她扔雪,就假裝掉了東西,也抓起雪朝我扔來(lái)。我沒(méi)注意,就中了彈,嘴里都是雪。這下我可樂(lè)了,就與媽媽說(shuō):“看來(lái)你也很聰明嘛,我們來(lái)打雪仗怎么樣?”媽媽聽(tīng)了很是吃驚,因?yàn)榇蜓┱瘫緛?lái)不合適大人來(lái),而且大人也不會(huì)打雪仗呢。媽媽猶豫了一下,說(shuō):“好……吧!我們就來(lái)比比!”說(shuō)完便毫不猶豫地把雪向我扔來(lái),幸好我躲得快,才沒(méi)被打中。
我可樂(lè)壞了,兩只手各抓一把雪一起向媽媽扔去,因?yàn)檠┦菑膬蛇吶拥模詪寢屧趺炊愣急晃以抑辛。我們互不相讓、誰(shuí)也不讓誰(shuí)。導(dǎo)致我們結(jié)束時(shí),累得走都快走不動(dòng)了,身上都是雪、手凍得通紅。
雖然這樣了,但是我們的卻玩的非常高興、快樂(lè)。
敘事作文300字 篇3
今天我在姥姥家,快到中午的時(shí)候,姥姥和我說(shuō);"今天是冬至,咱們包餃子吃吧!蔽乙宦(tīng),特別高興,因?yàn)槲易钕矚g包水餃了。
姥姥先開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡。她先把白菜剁好了,又把絞好的肉放進(jìn)去,之后放調(diào)料攪拌均勻了。這樣一盆香噴噴的肉餡就制作好了。
接著,姥姥又開(kāi)始和面。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就開(kāi)始包水餃了。姥姥搟皮,我就開(kāi)始包起來(lái),雖然之前媽媽教過(guò)我怎么包,但是真正包起來(lái)還是不熟練。我左手拿皮,右手拿筷子,把肉放到皮里,用手使勁的捏起來(lái)。哈哈!一個(gè)“四不像”餃子完成了。接下來(lái),我?guī)缀醵际前摹八牟幌瘛憋溩。有?餃子破了,有些餃子的皮右邊高,左邊低。哎,看來(lái)包餃子也不是一件容易干的事情。不過(guò),姥姥還夸獎(jiǎng)我這次包的比上次要好了呢,這樣我就更有信心了。
大約半個(gè)多小時(shí)以后,我們的餃子就全部完工了。午飯品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)真是一件幸福的事情!
敘事作文300字 篇4
今天,是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后,他來(lái)到朱老師的辦公室玩。我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本,見(jiàn)他長(zhǎng)得聰明可愛(ài),大家都很喜歡他。
“爸爸,我明天要去紅山動(dòng)物園玩!毙 疤蕴浴闭f(shuō)得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園。 敝炖蠋熌托牡鼗卮。
父子倆的“南京話”對(duì)話很有味道哦!
“?你要我上幼兒園,我今天已經(jīng)上過(guò)了,還要上?我以后是堅(jiān)決不會(huì)再上的!”小“淘淘”撅著嘴兒,一臉的不服氣!
“不行!明天上幼兒園!”朱老師語(yǔ)氣堅(jiān)決地說(shuō)完,又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上,我不上,我要去動(dòng)物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了!“夠了!講講就行賴!還老是講噢!”
“那我上上就行賴!還老是上噢!”小淘淘流利的.“南京話”,韻味十足,我們聽(tīng)了都忍不住咯咯笑出聲來(lái)。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來(lái)!
哈哈……真有趣!
敘事作文300字 篇5
今天下起了冬日的第一場(chǎng)大雪。
漫天飛舞的雪花,猶如一只只潔白的小手在向我們打招呼。不一會(huì)兒,雪花給屋頂戴上了白帽,給山坡披上了白絨毯。。⊙┗ǘ嗝姥!中午時(shí),雪漸漸停了。我請(qǐng)來(lái)了我的朋友和我玩打雪仗。我輕輕地把如白絲紗一般的雪壘成一堆,再把它們抓起來(lái),用盡全力向朋友扔去。雪球在空中翻了幾個(gè)筋斗,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈兒,活像一位雜技大師。但不料,雪球在空中玩了個(gè)“仙女散花”。我氣得兩臉紅通通,直跺腳。而朋友卻笑得前傾后仰,東倒西歪,一不留神摔了個(gè) “嘴啃雪”,她在雪中奮力掙扎,我借機(jī)又扔了一個(gè)過(guò)去,耶 !打中了。她瘋狂地把雪全部壘在一塊兒,做了十多個(gè)小球,那小雪球幾乎都長(zhǎng)了眼睛,死死地瞪著我,嚇得我退后了幾步。朋友發(fā)動(dòng)攻擊,她左手一個(gè)小雪球,右手一個(gè)小雪球,高舉右手,伸直左手,身體向后仰,再用力地將小雪球扔了過(guò)來(lái)。我左躲右閃,活像一位抱頭逃命的難民,朋友的`中擊率太高了,不一會(huì)兒,我就成了一位白發(fā)老太太了。朋友笑得都失聲了。我哭笑不得,一臉茫然地看著朋友。
愉快的一天,又很快過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫!我希望天天都那么快樂(lè)!
敘事作文300字 篇6
當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),第一次坐上那一輛校車(chē);當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),那輛校車(chē)看起來(lái)很年輕。一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,那輛校車(chē)跟我們?nèi)艘粯恿,一樣?huì)變老。它也‘走’了,帶走小時(shí)候的那種興奮,那種開(kāi)心的心情。只留下現(xiàn)在已經(jīng)上初中了的我,沒(méi)有了那種第一次上車(chē)的感覺(jué)了,再也沒(méi)有了……
小時(shí)候的校車(chē)帶著許多的童年,都隨著時(shí)光;都隨著校車(chē)帶走了……只留下了現(xiàn)在渴望童年的`我;希望小時(shí)候的校車(chē)能夠帶回小時(shí)候的記憶,讓我好好地回味一下……回味一下以前是帶著什么心情坐上了那輛校車(chē);回味一下小時(shí)候在那車(chē)上的歡聲笑語(yǔ);回味一下小時(shí)候因?yàn)樗^(guò)頭而追著車(chē)子;回味一下……
好懷戀小時(shí)候的校車(chē)!雖然我依然坐在12號(hào)車(chē),但是那種感覺(jué)不同……
敘事作文300字 篇7
說(shuō)到蚊子,大家都對(duì)蚊子恨之入骨吧,個(gè)子小小的,卻令人心煩意亂。
晚飯后,太陽(yáng)漸漸西沉,蚊子軍團(tuán)開(kāi)始全體出擊啦!“嗡嗡嗡”, “嗡嗡嗡”,它們一會(huì)兒飛到我的右耳叫幾聲,一會(huì)兒飛到我的左耳叫幾聲,害得我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)了心思,我寫(xiě)著寫(xiě)著,居然把字都寫(xiě)成了“嗡”字,我終于忍無(wú)可忍了,我站了起來(lái),狠狠地把桌子拍得“啪啪“響,要把這該死的`蚊子消滅干凈,可連蚊子的影子也沒(méi)找到。
吃晚飯了,可惡的蚊子又來(lái)騷擾我了,它們開(kāi)始大膽地向我的四肢進(jìn)攻,我火冒三丈,我一下又一下地拍,“啪,啪”蚊子沒(méi)拍著,我自己的手掌拍得青一塊紫一塊的。我對(duì)蚊子恨得咬牙切齒,可每一次等我去拍的時(shí)候,它卻已經(jīng)逃之夭夭了。
晚上睡覺(jué)了,我支起了一個(gè)大蚊帳,心想:這下蚊子應(yīng)該騷擾不到我了吧!這樣我就安心地開(kāi)始睡覺(jué)了,可早上一醒過(guò)來(lái),照了照鏡子,呀!我破相了——臉上,腳上鼓起了好幾個(gè)紅紅的大包,我就知道肯定是那可惡的死家伙送給我的禮物,我雖然對(duì)蚊子恨之入骨,但我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
唉,老天爺為什么要讓恐龍滅絕,而不把這該死的蚊子滅絕呢?
敘事作文300字 篇8
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰(shuí),猜不出吧!我就是李思蓉。
我是個(gè)興趣廣泛的小女生,比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。
在某一個(gè)星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書(shū)法課,結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶!我的心都快要跳出來(lái)了,擔(dān)心被老師批評(píng)。
“我應(yīng)該怎么辦!如果沒(méi)有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說(shuō),眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的`時(shí)候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)!”
我慢慢地站了起來(lái)!
老師嚴(yán)肅地說(shuō):“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語(yǔ)表從第一課寫(xiě)到第七課,注意書(shū)寫(xiě)工整”。
我聽(tīng)到老師這么說(shuō),立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫(xiě)起來(lái),心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!
這就是粗心的我,如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話,你會(huì)和我一起做朋友嗎?
敘事作文300字 篇9
我是一名合格的觀眾,他人的發(fā)言,最熱烈的掌聲必然出自我手。
又是一節(jié)班會(huì)課,每個(gè)組長(zhǎng)都要發(fā)言。每個(gè)人都說(shuō)得頭頭是道、滔滔不絕,引來(lái)如潮的掌聲與我如潮的羨艷。
若是我能獲得這些掌聲,該多好?
輪到我了。同學(xué)們的灼熱目光一瞬間匯集在我的身上。我的臉頓時(shí)被燒得沸騰與滾燙。深吸一口氣,我佯裝鎮(zhèn)定地站了起來(lái),平視前方,將肚中的語(yǔ)言捋一捋,緩緩地道出了我的觀點(diǎn):“我認(rèn)為………”只覺(jué)得一陣寂靜。我不知,接下來(lái),是同學(xué)們的嘲笑亦或是老師的反對(duì),我只得硬著頭皮,自顧自,口若懸河地說(shuō)下去。語(yǔ)畢,便又是一陣寂靜。
原本沒(méi)有消散的紅暈忽地又涌上來(lái),我無(wú)地自容,正準(zhǔn)備埋頭坐下。
“啪......啪......”不知誰(shuí)起了一個(gè)頭,仿佛是平地中的一聲驚雷,幾個(gè)零零碎碎的掌聲從角落響起,接著,尤如天女散花一般,平靜的教室頓時(shí)變得熱鬧多了,如潮的掌聲鋪天蓋地席卷而至,將我這孤立的一芥小舟徹底吞沒(méi),只剩下幸福的海洋與不知所措、受寵若驚的.我。我抬起頭,看著一張張如花的笑靨。他們就如同曾經(jīng)的我,在講臺(tái)下賣(mài)力卻又真誠(chéng)地鼓掌。掌聲依然,我卻紅了眼眶。
掌聲依然,只不過(guò),鼓掌的人少了我,接受鼓掌的人,多了我一人。
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