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記敘文作文8篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小的時(shí)候,我曾深深的恨過我的父親,因?yàn)樗亩嗖。尡緛砥D難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑,我沒有她們那么漂亮的花裙子,沒有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以為,擁有這些,便是幸福。
就這樣,我把我不能滿足的'這些幼稚的幻想歸罪到父親身上,我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以,這段恨曾陪我走過一段漫長(zhǎng)的歲月。
可是,就在期末考前的一個(gè)晚上,這段恨意被抹滅了。
那天晚上,我正在屋里復(fù)習(xí)功課,除了父親,其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找,但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺到我的厭煩,便說:“剛才一些朋友約我出去喝酒,我走了,你一個(gè)人在家小心點(diǎn)!蔽覅挓┑攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
不知過了多久,我放下筆休息了一會(huì)兒,打開窗戶,天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)很大,一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間,我看見對(duì)面的路燈下有一個(gè)人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí),我吃了一驚,那不是我父親嗎?他怎么會(huì)在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?
只見他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩,時(shí)而放到嘴邊,寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的,細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了,可他仍然在那兒來來回回地走著,似乎沒有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才騙我說要去朋友家,我的眼眶濕潤了……
我跑下樓去,抱住了父親。父親見到我,很驚訝,吞吞吐吐地說:“朋友太熱情了,硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”
我已聽不清他在講什么,只覺得那飄落的雨花好美,好美……
那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。
記敘文作文 篇2
去年春天,我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。其中“跨越生命線”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。
那天,我們第三小組的全體組員來到了一片草地上。經(jīng)過教練的介紹,我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng);顒(dòng)的規(guī)則是:每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩,戴上后摸著一端的繩子,然后順著繩子摸到繩子的另一端,就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩,我們的世界都變成黑暗了,也沒有看到任何的東西,也不知道外面到底發(fā)生了什么事,只聽見教練和老師在談話。我們摸著繩子的一端,一個(gè)接著一個(gè),慢慢地前進(jìn),我想從上面看,整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子,緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸,每摸一下,就停一會(huì)兒,因?yàn)槲已矍耙黄冢虑懊嬗姓系K物,撞了上去。一路上,我都很順利,越走越快,不料,前面有一根柱子,我也不知道,就一個(gè)勁地撞了上去!鞍!”我叫了一聲,同時(shí)后悔我沒有和黃文濤一樣的大頭。我以為以后不會(huì)再有困難了,可是,我猜錯(cuò)了。順著繩子,我來到樓梯前,剛走第一步,就摔倒了,我重新站了起來,一步一步地走上了樓梯。我又往前走,又嚇了一跳——前面有個(gè)人!我被嚇壞了,剛喝的水也變冷汗出了,再仔細(xì)一摸,哦!原來是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過這三重困難,我再也不敢走那么快了,只得慢慢地走,還得伸手去摸。不久,我的腳踩到了斜的地方,我想:剛剛上了樓梯,這應(yīng)該是滑梯吧!我一屁股坐在了滑梯上,3秒種就下去了,沒想?yún)s是一個(gè)陷阱,剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥!我想:做盲人原來是那么辛苦。!
好不容易到了終點(diǎn),教練讓我們脫下黑眼罩,圍在一起,然后語重心長(zhǎng)地說:“這一次‘跨越生命線’活動(dòng),讓你們體驗(yàn)了盲人的.生活,所以,我希望這次活動(dòng),能讓你們學(xué)會(huì)珍惜!
是!我們要學(xué)會(huì)珍惜,尤其是寶貴的眼睛。以后,我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺;不會(huì)趴在床上看書;做作業(yè),看書1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘……我要保護(hù)我的眼睛,永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛,讓自己不再陷入黑暗,看清前面的道路。
記敘文作文 篇3
一個(gè)清純的仲夏夜,明月的余暉點(diǎn)燃了夢(mèng)里的燈,照亮了我心靈的旅程。此時(shí)的我,如夏夜里的.蟬,在蒼茫的夜色中追尋“早”的痕跡:不知不覺中,仲夏女神把我?guī)У搅唆斞赶壬拿媲啊?/p>
“閣下有何貴干,怎么深夜來訪?”
“晚輩深夜造訪實(shí)屬不敬,但還是斗膽想和先生論一論‘早’字”。
“好!請(qǐng)坐!彼蛞粋(gè)椅子指了指!岸嘀x先生!蔽易谝巫由,張目四顧,先生正在沏茶?吹饺绱艘环榫,我悠悠地嘆了口氣,沒想到卻被先生聽到!澳贻p人,為何長(zhǎng)嘆?”
“我嘆先生文思泉涌,才高八斗,卻棲身如此陋室,真乃‘上天忌英才’!薄胺且,豈不聞生于憂患乎?此事暫且不論,我們且先論‘早’字,如何?”“好。”我接過先生遞過來的茶說道。
“早,是一種好習(xí)慣。我就曾以‘早’字為座右銘!毕壬攘艘豢诓枵f道,“古人云:為學(xué)須及早。又云:黑發(fā)不知勤學(xué)早。足見古人學(xué)習(xí)之勤,以早為志!
“我以為,古人之早乃勤奮,而非早矣。古人早起早學(xué),可列為勤奮之舉。然我以為早不一定就是好的!蔽艺f道。
“噢,此話怎講?”
“‘早’本是古仁人志士勤奮之舉,卻有人視‘早’為好,以致誤入歧途。曾有人于夏日早早摘取果實(shí),以致青澀入口,悔恨不已;又有農(nóng)夫求實(shí)心切,揠苗助長(zhǎng),使半畝青苗盡枯死。由此可見,在勤奮求知時(shí),以‘早’為鑒,方能逼迫自已勤學(xué)及早;而對(duì)于另一些事物,定要能沉住氣,從容不迫,方能收獲一畝金黃,半天喜悅。”
“言之有理,看來你對(duì)此花了一番工夫。正如你所說,求學(xué)及早,乃勤之道:收獲及早,不切實(shí)際也。凡事當(dāng)早則早,宜遲則遲,不必萬事皆求早。好吧,時(shí)間不早了,請(qǐng)?jiān)诼倚№绾??/p>
“好!蔽医邮芰讼壬氖⑶。
茶杯中騰起裊裊熱氣,升到空中,帶來滿室清香,只剩下一杯清茶和我久久的暢想。
記敘文作文 篇4
周六下午,爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上,我們歡聲笑語,弟弟總是問,怎么還沒有到?
不一會(huì)兒,我們到了草莓園。進(jìn)了園后,我們看到了好幾個(gè)塑料大棚整齊的排列著,已經(jīng)有十分多游客都前來這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個(gè)小籃子,也迫不及待的進(jìn)了大棚。進(jìn)入大棚,我看到一個(gè)個(gè)紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙,上面還有芝麻點(diǎn)嵌著,可愛極了。我蹲下來,瞅到一個(gè)有紅又大的熟透了的草莓,便小心翼翼的摘了下來,拿到鼻子前聞了聞,一股香甜的`氣味直往鼻里鉆,讓人饞的直流口水。放進(jìn)籃子后,我開始認(rèn)真的摘草莓,把又紅又大的草莓一個(gè)個(gè)摘進(jìn)籃子里,感覺籃子里是一群紅色的小精靈。不一會(huì)兒,就摘了大半籃子。再看看弟弟,也摘得不亦樂乎,淘氣的他已經(jīng)忍不住吃了起來。我也忍不住拿起一個(gè)咬了一口,啊,甜里帶著酸,果肉細(xì)嫩柔軟,味道好極了!這時(shí),爸爸媽媽走了過來,看到我和弟弟的勞動(dòng)成果,說:“摘得不少了,我們回家吧”!
我們一家?guī)е斋@的喜悅回家了。到了家里,吃著甜甜的草莓,心里想:自己摘得草莓就是甜,看來還是勞動(dòng)的成果好呀!
記敘文作文 篇5
人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)不同的角色,在不同的環(huán)境里,每個(gè)人又扮演著另一個(gè)角色,但都不會(huì)滿足普通的角色,都想成為主角。
在<狼王夢(mèng)>的故事里同樣上演著一場(chǎng)關(guān)天爭(zhēng)王的戲,在這場(chǎng)戲里,紫蘭為了完成它愛人黑雙杠的夢(mèng)想,不斷培養(yǎng)著自己的兒子,希望兒子能成為狼王,完成它的夢(mèng)想,它承擔(dān)著驅(qū)動(dòng)者與使動(dòng)者的角色,希望兒子能成為狼王,變?yōu)橹鹘,成為狼群中的領(lǐng)導(dǎo)者,紫蘭是那么的執(zhí)著,它的精神值得學(xué)習(xí),作為一個(gè)母親它失去了一個(gè)兒子后,仍還在堅(jiān)持。繼續(xù)培養(yǎng)第二個(gè)兒子,就這樣直到失去所有兒子,最后竟然和女兒關(guān)系僵化了。為了一個(gè)夢(mèng)想,它失去了一切,包括它的生命,但紫蘭是否想過這只是它與愛人的夢(mèng)想,狼王這個(gè)主角是否適合它的孩子。它的孩子氣們要不是因?yàn)樗哪赣H說不定更有適合它們的角色,它們的人生也許會(huì)更精彩。
人生真的像一場(chǎng)戲,但不一定每個(gè)人都要成為主角,你的`人生才算完美,只要在這場(chǎng)戲追求到適宜你的角色,你把你的角色演好,你就是成功的人,何必一定要當(dāng)主角,和想演主角的人天天爾與我詐,看到這里你是不是想說我這樣的想法是層懦弱的,覺得我這個(gè)人是順應(yīng)天命,是什么就是什么,不曾想去改變命運(yùn),然而卻不是這樣的,我認(rèn)為只要你已經(jīng)戽最大的努力還沒達(dá)到目的,何必苦苦再持續(xù)呢?回過頭來重新尋找一條適合自己的路,我想會(huì)更好。
21世紀(jì)處處存在爾與我詐,為了金錢,權(quán)力,地位爭(zhēng)得頭破血流,誰能說這不是悲傷呢?雖然常說一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的斗志,為了夢(mèng)想要堅(jiān)持下去,但當(dāng)你已經(jīng)傷得很重,無力回來的時(shí)候,你何不好好想想……
其實(shí)你真的認(rèn)為人生是一場(chǎng)戲嗎?其實(shí)人生不是一場(chǎng)戲,戲有開始,有結(jié)束,有高潮,有低谷,生命中該有的它具備了,但是你要知道,生命中不具備的它也有了,人生是不可以重來的,戲劇隨時(shí)可以重來,你要記住戲可以重來,你知道嗎?如果讓我選擇的話,我也很希望人生是一場(chǎng)戲,你知道為什么嗎?或許我是希望可以重來,我也不知道我是不是在后悔,該后悔的事情太多了,但是在實(shí)際中你是沒有機(jī)會(huì)后悔的,因?yàn)檫^去的終究成為事實(shí),不可能再重頭再來,所以,你要知道你不是在演戲,你是在過自己的生活,在享受自己的每一分每一秒,好好地享受你的生活吧。
記敘文作文 篇6
告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹……
曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地接受。
我們終于累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來,接著跳,再累得躺在地上說些貼不著邊的話,再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒有一個(gè)人講再見,因?yàn)槲覀儫o法再見,我們彼此明白,只要你的左手離不開右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最后,化為烏有,留下的,只有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。
該來的終歸會(huì)來,當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……
時(shí)間流逝,已經(jīng)過去多少年了?你還會(huì)記得那場(chǎng)告別舞會(huì)嗎?還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?
!同年的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。
童年的我,你看到步入青春的'我了嗎?離開你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的快樂,那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒頭沒腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹……
告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……
記敘文作文 篇7
“我匆匆地走入森林中
森林它一叢叢
我找不到他的行蹤
只看到那樹搖風(fēng)??”
聽著費(fèi)玉清的《南屏晚鐘》,洗去城市塵囂,忘掉世俗和煩惱,漫步走進(jìn)秦嶺深處,走進(jìn)森林中,領(lǐng)略一種自然之美,是一種多么超然的意境。
接近森林,融于自然。我們漫步森林,沉浸在廣闊的綠色林海之中,那是一片由草綠、嫩綠、油綠、深綠、黛綠、翠綠、豆綠、菜綠悄然構(gòu)成的不同層次的山野。踏著煜煜的晨曦,迎著爽爽的山風(fēng),登上山巔,鳥瞰俯視,遠(yuǎn)處是雄峻的山巒、浩瀚的林海。那林海變幻著綠的音韻,或綠浪翻騰,或平靜如止,深的郁郁蔥蔥,青翠欲滴;淺的如薄薄綠紗,婀娜飄逸。深淺相間,構(gòu)成一幅絢麗的圖畫。是那樣的遼遠(yuǎn)、恢宏、幽邃和精深。那美麗壯觀的森林景色一定會(huì)使你頓然忘去那紛繁的世俗和碎雜憂傷的傷愁。
此刻,我貪婪地環(huán)顧四周,只見山崖峻峭挺拔,壁立千刃,怪石磷峋,奇樹重生,難怪有人說,詩是詩人的作品,樹是大自然的作品,一棵樹遠(yuǎn)比一首詩會(huì)更美麗!
只有你走入森林,融于這種境界,才能有如此深刻的體會(huì)。在秦嶺的家園里,無不驚嘆著大自然的鬼斧神工,那生長(zhǎng)千年的老樹古藤,緊緊地纏抱著,像一對(duì)對(duì)海誓山盟的戀人,是那樣的執(zhí)著和鐘情;那天然形成的垂直植物生長(zhǎng)帶,分布均勻明顯,象一個(gè)個(gè)被山神訓(xùn)練有數(shù)的信徒,是那樣的齊整和神奇;那自然形成的萬畝高山草甸,平鋪于在緩緩的山頂,像一床為秦嶺遮風(fēng)擋雨的被褥,是那樣的平坦和舒適;那古代地殼運(yùn)動(dòng)留下的世紀(jì)冰川,橫臥在山巔之上,像一堆堆天神收藏的寶物,是那樣的奇妙和珍貴。不時(shí)就會(huì)有一株古松,從巖縫里、石頭根、甚至生生地從沒有土壤的山石里倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來。不知過去了多少風(fēng)吹雨灑,烈日暴曬,它依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,于是我們也看到了這無比頑強(qiáng)的生命了,此刻,你就會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆,原來人類在自然面前時(shí)那樣的渺小和微不足道。如果有對(duì)戀人牽手走入森林中,那又會(huì)是多么富有詩情畫意!
在秦嶺的深處是喧鬧的。這里是動(dòng)物的家園,漫步在森林中,時(shí)而一只雄鷹振翅翱翔;時(shí)而一群麻雀劃空飛過;時(shí)而一只松鼠跳躍而過;時(shí)而一群羚牛驚現(xiàn)眼前;時(shí)而一條花蛇一閃即逝。細(xì)細(xì)琢磨,原來他們一定是在以他們各自的生活方式在經(jīng)營著各自的生活。當(dāng)你過足了眼福,再洗耳傾聽,水聲鳥語,松濤蟲鳴,你就會(huì)覺得,那是一種自然聲音的另一種音樂表現(xiàn)形式,有著自然
生命的靈魂,這個(gè)時(shí)候你甚至?xí)X得,這是來自天堂的聲音,這種聲音酷似一種生命的樂章,可以說是生命的源頭回歸。在這樣的音樂中,你也自然會(huì)找到一種生命樂趣。一種被自然所包容,被生命所圍繞的感知會(huì)油然而生,一種絕塵的美,一種超然的美,自然地?fù)溥M(jìn)你的胸膛,這時(shí),你張開雙臂,敞開胸膛,深深地吸一口氣,汲取的一定是森林媚人的體香??在秦嶺的深處徜徉,使我們的`視、聽、嗅、觸覺及心靈達(dá)到徹底的洗滌,心緒恢復(fù)原來的步調(diào),疲憊頓除,身心舒爽,享受著一種生活在大自然中的生命之美,和諧之美。
這里不像人們想象的那樣,到處都是幽深孤寂的森林,這里還有山泉和花香,那一條條小溪,順山溝而下,沒有一絲的污染,清澈無比,當(dāng)你從溪邊走過,自然會(huì)躬下身子,捧一捧山泉,放進(jìn)嘴中,一種清涼的甘甜會(huì)沁入你的心脾,甜在你的心上,那是一種多么的遐意。那十里杜鵑纏山繞過,花開時(shí)節(jié),像是給這深沉的秦嶺山圍系了一條紅腰帶,花香四溢,那撲鼻而來的花香,讓人流連忘返。還有那無數(shù)不知名的野花爭(zhēng)香斗艷,
給原本寂靜的森林以優(yōu)美的點(diǎn)綴,讓我們又看到了森林繁華多彩的一面。在秦嶺深處徜徉,那燦爛的陽光,潺潺的流水,蒼翠的山戀,純凈的花香,讓你心曠神怡,心靈蕩漾,就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的感情世界,領(lǐng)略豐富的人生體驗(yàn),又怎能不被著生機(jī)勃勃的景色而感動(dòng)呢?
沿著谷靜山幽,潺潺溪水,走在風(fēng)霧遼遠(yuǎn)山徑中,森林、溪水、花草、喬木、灌叢、苔蘚、飛鳥、走獸一路相伴,置身其中真是令人心曠神怡,塵世的煩惱一掃而空。在山野中漫步,我們得到了極大的快樂與滿足,快哉!樂哉!驀然間我又回到了那《南屏晚鐘》的意境中??
記敘文作文 篇8
為什么,兩天,僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味,我心里的難受,難以形容……
軍訓(xùn)快結(jié)束了,天天曬太陽的苦日也快結(jié)束了,只剩一個(gè)匯報(bào)表演我們就要和劉教官分開了,本來應(yīng)該高興,但這時(shí)我心里卻苦苦的。劉教官很嚴(yán),我們都很怕他,在站軍姿時(shí)不許動(dòng),動(dòng)一下加十秒,開始是這樣,到后來就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿,我突然感到眼前變得紅一片,黑一片,很模糊,耳邊也有翁鳴聲,身體搖搖欲墜。我及時(shí)打了一個(gè)報(bào)告,才得到休息。但是,第三天,劉教官嗓子啞了,聲音喊不出來了,不知為什么,我心里很不是滋味。直到要匯報(bào)表演時(shí),劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時(shí),劉教官的指揮卻出了些差錯(cuò),開始應(yīng)該是報(bào)數(shù),劉教官卻直接進(jìn)入第一項(xiàng),立正和稍息,第三項(xiàng)轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會(huì)兒就完了,這時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)才說:“怎么還忘了兩項(xiàng)?”我也記起來了,劉教官讓我們坐下,有人告訴了劉教官。劉教官做了一個(gè)不要說的手勢(shì),沙啞的聲音很急速:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你們已經(jīng)很好了,真的很好了!”我轉(zhuǎn)過身去,對(duì)旁邊同學(xué)說:“不要把這件事放在心上。”表演結(jié)束了,劉教官對(duì)我們說:“你們是我教出來的.第一批學(xué)生,你們表現(xiàn)很好,真的很好了!蔽已壑朽咧鴾I水,心里酸酸的,苦苦的,只聽后面的一位男同學(xué)說:“真熱呀!把眼淚都熱出來了。”真的嗎?真的是熱出眼淚來的嗎?經(jīng)過五天艱苦的訓(xùn)練,大家都有了感情,連如此剛強(qiáng)的男同學(xué)都哭了,這次分別能不難受嗎?心情這個(gè)調(diào)味盒被打翻了,苦苦的,帶著一點(diǎn)兒辛酸……
星期六,我本來想忘記這件事,可是,突如其來的事,如同一顆炸彈,傷害了我的心靈。
在陽光飛揚(yáng)英語學(xué)校學(xué)英語很好玩,可是,這天……正在課堂上,英語老師突然問了我一個(gè)奇怪的問題,想不想讓其他老師教你?我不明白這里面暗藏什么,脫口而出:“廢話,當(dāng)然想啦。”我和她一直唱反調(diào),我不喜歡她,她好兇。說完這句話時(shí),我偷偷看了一下她的表情,微微一笑,繼續(xù)講課。快結(jié)束時(shí),老師告訴我們,她要離職了。她說:“別看我這么兇,這都是為了你們好,你們C15班是最差的一個(gè)班,我不知道怎么面對(duì)你們的家長(zhǎng)!闭f著,她哭了,“以后我再也不會(huì)管這個(gè)班了,不用管你們這個(gè)個(gè)男生了。”我茫然地望著她:“還有你!彼钢艺f。
我哭了,帶著幾分恨和舍不得,我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校,為什么,我那么討厭她還會(huì)為她而流淚,為什么上天這么殘忍,要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事,我的心向上天吶喊一句:“為什么?”
分別,悲傷的,苦苦的,一旦你對(duì)別人產(chǎn)生了感情,卻又要分開,那會(huì)多么痛苦呀!我凝望天空,問了一句:“為什么會(huì)有分離……”
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