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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
學(xué)校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關(guān)，斬六將，很快就來到了總決賽的賽場，對陣五年級二班。
二班隊員殺氣騰騰地出現(xiàn)在我們的面前。握好粗繩，準備就位。一聲槍響，我們兩隊各自往兩邊用力地拉，我們把手中的繩往死里握，好像跟它有什么深仇大恨似的。我也為班爭榮，加入比賽。見繩中間的`紅旗一點一點地往我們這邊靠攏，又聽到啦啦隊的助威，我心里不覺這樣想：我們班必勝！贏下第一局，給他們當(dāng)頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶，被絆倒了。自己痛也罷了，卻讓班級輸了第一局。
我獨自坐在操場上，等待著同學(xué)們的埋怨與批評�！瓣犛选眮砹�，給我的不是批評，而是鼓勵。我們經(jīng)過商量，決定先保存實力，最后趁他們毫無防備進行攻擊，拿下第二局。果然，我們的第二局，扳平。
我們開始了第三局爭戰(zhàn)，決定勝負的一局。我系好鞋帶，生怕又掉鞋帶。我們?nèi)σ愿�，奮力爭戰(zhàn)。啦啦隊的助威聲像海上的波浪，一浪高過一浪，喊叫聲讓我們精神振奮，熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝！”
這場比賽讓我見證了友情的力量，是友情讓我們獲勝。
敘事作文300字 篇2
說起我們的數(shù)學(xué)老師，倒是一位漂亮的女教師，她也很溫柔、體貼，對待我們班每一個人都很好，儼然一個大姐姐�？墒撬褪且粋�缺點，就是一到下課的時候，她總是不愿意離去，仍然站在講臺上講課，好像電鈴對她沒有反應(yīng)一樣，一直等到下一個任課老師的到來，她才肯依依不舍離去。
對于數(shù)學(xué)老師這種做法，我們班的同學(xué)也很有爭論，有的說，數(shù)學(xué)老師霸占了我們的休息時和玩耍時間；也有的說，這還不是為了我們的學(xué)習(xí)著想嗎？其實在這兩者之間，我會贊成前者，如果她只霸占一節(jié)、二節(jié)課，倒也無所謂，可是我們的`數(shù)學(xué)老師她是天天占，堂堂占，只要一有她的課，她就決不錯過。我們也拿她沒辦法，她畢竟是為了我們好。
可是數(shù)學(xué)老師的這種做法還是引起了“民憤”，膽大的同學(xué)也曾“起義”過，這下可把她給氣著了，她說：“從此不管我們了，讓我們自已好自為之，愛怎么做就怎么做�！眲傞_始幾天，她真是說到做到，鈴聲一響，她就收拾課本走出教室，我們班同學(xué)還偷著樂呢，以為數(shù)學(xué)老師真的改了呢，可是好景不長，這天下課，老師竟然還在滔滔不絕，我們都知道這意味著她氣已經(jīng)消了，又“重操舊業(yè)”了。
唉，我可親可敬的老師啊，你何時能理解我們��！
敘事作文300字 篇3
今天我把所有的事情都在 上午做完了，然后下午我去找毛毛，和她一起去遠洋學(xué)院找高騰他們玩。沒想到“西瓜”正好也在，就一起去大池塘捕魚。因為我們要先把裝著食物和石頭的魚網(wǎng)放入水中（放石頭是為了壓住魚網(wǎng)），所以我和毛毛要先去找石頭，我和毛毛找了半天也只找到了幾塊小石頭，高騰生氣地說：“你們就不能找塊大點的`石頭！”我們倆一口同聲地說：“那你去找！”又不想去找，只好湊合著用了。
高騰把魚網(wǎng)放入水中后，我們就去玩別的了。當(dāng)我們玩得正投入時，高騰大叫一聲：“快去收網(wǎng)！”我們急忙把魚網(wǎng)拖出水面，這一網(wǎng)捕了好多條魚，非常成功！捕了一網(wǎng)又一網(wǎng)，我們捕了整整一小桶的魚！玩得很開心！我和毛毛該回家了，告別了高騰和“西瓜”。突然天空中下起了小雨，我們走在毛毛細雨中。
我們在路上有說有笑，回到家后，我感覺我又回到了無聊的世界里了！
敘事作文300字 篇4
同學(xué)們，這一段時間里你們學(xué)到了哪些本領(lǐng)？這一段時間里我學(xué)會了洗衣服，下面，就讓我給你介紹一下我洗衣服的過程吧！
星期六的早晨，我從衣柜里拿出一些衣服。呀！這些衣服可夠臟的呀！說著，我便向洗手間走去。我拿出一個大盆，把衣服放在大盆里接上水。我卷起袖子，準備要洗衣服時，我不小心把肥皂弄到了地上，“撲哧”一聲，肥皂在地上滑了幾下。當(dāng)時我沒在意，便把肥皂撿起來放回原處，就開始洗衣服了。忽然我不小心踩在了肥皂滑過的`地方，我一下子滑到了，大盆也隨著我掉了下來。霎時，大盆像個黑暗的殺手，使勁砸在我身上，水“嘩啦”一聲流了出來。我立刻成了落湯雞。我沮喪極了，就把事情跟媽媽說了一遍。
媽媽聽了，認真地說：“孩子，無論做什么事情都需要經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)。每次你看我在洗衣服時看著簡單，其實，只要你認真學(xué)，就一定能成功。”媽媽的話讓我心動了，于是，我再次接上水，打上肥皂，用心地搓了起來。過了一會兒，我把衣服交給了媽媽，媽媽還表揚了我呢。
同學(xué)們，無論做什么事，都需要有耐心，這樣，你才能成功。
敘事作文300字 篇5
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。我從中吸取不少營養(yǎng)。
在我的記憶中，書是我離不開的朋友，它自小陪我長大。在我1至2歲時，我第一次接觸的是看圖識字的書。里面有很多圖片和少數(shù)的字，我看著圖片嘗試 念出這個字，于是我成功啦。我從書籍中嘗到其中的喜悅。
時間溜得很快。我已經(jīng)長成一個扎辮子的.小女孩了。那時我上幼稚園所接觸的書本是比較簡短的小故事書了。那時候老師教了我們拼音了，我一個字的慢慢拼出來，我居然把《牧羊人》給讀了出來。于是我又一次嘗試到了讀書帶給我的快樂。
我讀完了《三只小豬》，《海的女兒》，《白雪公主》，《灰姑娘》，我便上了小學(xué)。隨著知識越多，我看的書也更豐富了。我開始看《安徒生童話》，《伊索寓言》，這些較長的故事了。我如今已五年級，此時發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書啦。我隨年級增長，我看的書也不就是童話啦，已經(jīng)是小說，散文，四大名著，這些長篇書籍了。
書是我一生中不可離棄的朋友。它賜予了我知識。今天，我在書海中遨游；明天，我用知識來創(chuàng)造生活。
敘事作文300字 篇6
秋天是豐收的季節(jié)。是石榴成熟的季節(jié)。
今天，秋高氣爽，我們一家高高興興地去臨潼摘石榴。一路上小鳥歡快的唱著歌，好像在說：“你們?nèi)ツ睦镅健！贝髽湟搽S風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們?nèi)ヅR潼摘石榴。
我們坐著農(nóng)家的三輪車爬上了山，往山上一看，哇！滿山遍野的石榴樹，個個碩果累累。石榴樹不高，矮矮的，樹葉是深綠色的，樹干上還有很多的小刺，果子有艷紅的，有黃色的，有黃白相加的，每個石榴套個塑料袋，我好奇的問農(nóng)民伯伯：“為什么要套塑料袋？”農(nóng)民伯伯說：“那是為了防止蟲子咬石榴�！薄澳撬芰洗餅槭裁磿心敲炊嗟乃�？”我繼續(xù)問，伯伯說：“那是這幾天下雨，水漏進袋子里了�！辈�告訴我們摘果子要摘紅白相間的'，這種果子最甜最好，太紅，太黃的都不是很好，
我們開始摘石榴，我用盡拔石榴，伯伯及時的制止了我，說不能拔石榴要用剪子剪，我拿起剪子專找個大，顏色是黃白相間的那種石榴，我一會爬上樹，一會跳下樹，累的滿頭大汗。但是看著滿筐的石榴心里樂滋滋的，也不覺得累了。
摘完石榴，我們扛著自己的豐收成果一路有說有笑的下山了。
敘事作文300字 篇7
我的煩惱總是一個接一個得往外冒。比如作業(yè)太多，或者家長留的家庭作業(yè)，還有……
就拿上個星期天來說吧！吃完午飯以后，我就去寫作業(yè)了，我剛寫完，想休息一下，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽見我寫完了作業(yè)，就從客廳里拿了兩張試卷讓我做。我剛想伸個懶腰，媽媽就從客廳里飛奔而來，不到三秒鐘，媽媽就把卷子擺在了我面前。我一看，這不是要活活累死我嗎？可是，媽媽說了的又不能不做，我只好硬著頭皮去做了。等我做完試卷，爸爸又拿著英語書來了。我猜，肯定又該讓我讀英語啦！果然，爸爸把英語書往我桌子上一放，就讓我讀，我不情愿的依依呀呀的讀了起來。至于讀的'什么，我也不清楚。
一年三百六十五天，我真受夠了家庭作業(yè)的折磨，也不寧愿有這么多家庭作業(yè)。
敘事作文300字 篇8
經(jīng)過了種種“考驗”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時代邁去時，煩惱有如雪花般的向我撲來。
現(xiàn)在進入了初中，作業(yè)比小學(xué)的多了。記得小學(xué)有時候總是無憂無慮地玩耍，沒有心事，也沒有煩惱，幾乎天天都是那么輕松�？墒乾F(xiàn)在呢，每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”；嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上，聽著鬧鐘幸災(zāi)樂禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。
走到教室，同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了，迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書，真不知道該復(fù)習(xí)那一科，是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國的'棟梁，為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
敘事作文300字 篇9
不知不覺已經(jīng)入高三，真心感到不可思議。沒辦法，時間就過的這么快。以前都在羨慕高三的學(xué)長學(xué)姐，認為他們很厲害也很辛苦�？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)是我們的地盤了。也許，高一高二的學(xué)妹學(xué)弟也正羨慕著我們呢！
星期六下午，前高三的學(xué)長學(xué)姐特地為了我們從大老遠跑來，進行了主題為“動員全體高三學(xué)生”的演講。我受益匪淺，他們?yōu)槲覀凕c燃了希望，信心與勇氣，讓我們明白高三不只是為了自己，更為了父母、老師、學(xué)校。對于我來說，特別是父母，正如某位老師所講的：帶著父母的心前進。同時我們也明白高三帶來的不只是辛苦，更多的是收獲、經(jīng)歷、與充實。因此高三生活，我會努力面對。
說來容易，做起來真的很難。對于我來說，不只是學(xué)習(xí)壓力，還有家庭帶給我的負擔(dān)。可我會堅持，即使再大的'困境我都會熬過去，我什么都沒有，但我所擁有的就是強大的意志力。我想，我會加油的。不管有多大的困難，我已經(jīng)準備好了。
敘事作文300字 篇10
朋友，在卡通漫畫中，你最喜歡什么？是驚險刺激的“海賊王”？是可愛又迷人的“寵物小精靈”？還是幽默搞笑的“蠟筆小新”？至于我卻要向“哆啦A夢”獻上一片癡情。
我愛哆啦A夢，是因為這個卡通人物把動漫又推到了另一個新的巔峰。它在小朋友們眼里是一只可愛的機器貓，尤其是它的百寶袋里裝著一堆聞所未聞的新科技產(chǎn)品，全是從22世紀帶來的。這些千奇百怪的發(fā)明帶著作者超常的想象力。一出現(xiàn)在大屏幕上幫助故事的主人公--大雄。這個各方面差極了的小學(xué)生克服種種困難。這無疑是科幻小說在動漫界的.新一個領(lǐng)域。
我愛哆啦A夢是因為這里面人物憨態(tài)可掬，想象力豐富，故事情節(jié)曲折，廣受大眾喜愛。故事原來總是一節(jié)節(jié)單調(diào)地放映，可到了后來，這片改進成劇情模式，其中出現(xiàn)了更多有利于我們小學(xué)生的知識，使其大飽眼福。
啊！朋友，愛它吧！愛這神奇又可愛的機器貓，雖然它是外國進口的動畫片，我們依然是它的鐵板粉絲。
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