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小學(xué)敘事作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ笈d天宮院采摘。早晨,我懷著好奇的心情上了汽車。在汽車上我和李子夕有說有笑的玩著槍戰(zhàn)游戲。
不一會兒,我們就到達了目的地。我剛進了采摘園就看見了一片綠油油的菜地,真好看!采摘開始了,大家按著要求興高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了紅薯、拔了胡蘿卜和白蘿卜。其中我最喜歡挖紅薯。
我剛挖出來的紅薯很小,老師告訴我中間的'土里有很大的。于是 我就從中間的土里開始挖。挖著挖著,我看見地里有一個鼓鼓的土包。我在土包的旁邊挖了挖,拔了拔,里面的東西拔不出來,說明這個紅薯很長很大。然后我又往里挖了挖旁邊的土,使勁一拔,拔出來了。我一看紅薯非常大,我高興得又蹦又跳,喊著:“我挖出了一個巨大的紅薯!”接著我又挖出了很多很多……
到了下午,老師說集合了。我們站好對,農(nóng)民伯伯給我們每人贈送了8個梨。大家熱烈鼓掌,表示對農(nóng)民伯伯的感謝。我們該回家了,因為我挖的紅薯特別 多,我都提不動了。只好請老師幫忙提。我覺得今天過得特別高興。我不僅分享拉農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,獲得了一些采摘的技能,更讓我體會到了農(nóng)民伯伯勞動的辛苦。今后我一定要珍惜糧食,更加熱愛勞動,更加熱愛勞動,更加尊敬農(nóng)民伯伯。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期五放學(xué)回家,我看見媽媽在洗衣服。我急忙走過去,對媽媽說:“媽媽,老師讓我們帶一個沙包,一會兒你幫我做一個沙包,可以嗎?”媽媽說:“好像不行啊!你看,我有這么多事情要做,沒時間。不過,如果你能幫忙洗一洗你這條臟兮兮的紅領(lǐng)巾的話,我應(yīng)該能快點!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
我先找來一個臉盆,跑到水龍頭下,放了小半盆清水,然后把紅領(lǐng)巾放到水中浸濕,接著涂上肥皂,再用雙手使勁地搓、搓、搓……看呀,臟臟的.黑水從我的指縫里流出來了,頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來。這些泡泡有大有小,就像一個個淘氣的娃娃,它們你擠我,我擠你,真好玩!
我把臟水倒掉,又用清水沖洗幾遍,沖洗干凈了,再拿去陽臺上晾干。
“哇,洗得真干凈!”媽媽滿意地豎起大拇指,笑瞇瞇地說:“然然,你真棒!”我聽了,心里別提多高興了!原來勞動是件這么開心的事。
小學(xué)敘事作文 篇3
等呀等呀,春游終于等到了,我們開心極了。
頭一天晚上,超市里人山人海,原來都是我們同學(xué)在選購明天春游的干糧呢。
一路山,陽光明媚,我們說個不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的`大樹,筆直地站在路邊,風(fēng)一吹,雪白的花瓣紛紛揚揚地飄了下來。同學(xué)們異口同聲喊道:“下雪了,下雪了——————”
終于到了南山公園的山腳下,通往公園的是一條彎曲的水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口,只看見一塊巨大的石頭上面寫著“南山公園”四個大字。一直往里走,我們看見了一座花園,花園里五彩繽紛,各種千姿百態(tài)的花開得正鮮艷。遠遠地就看到花園中站著一個大人,走進去一瞧,原來是一座石像,真是活靈活現(xiàn)。
到了目的地,我們?nèi)齻一伙,五個一群,迫不及待地開始吃零食了,同學(xué)們個個都很熱情,你給我一塊餅干,我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。
玩得正高興時,老師說要集合了,我們只好排隊等待家長來接。
這真是一次難忘的春游!
小學(xué)敘事作文 篇4
新的學(xué)期開始了,我們班迎來了新班主任——張老師。當她第一次走進教室時,她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會說話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛上了她。
記得第一次開家長會,張老師提出這樣一個問題:如果教室里撒的是小錢,操場上撒的是大錢,我們是先撿哪里的錢呢?同學(xué)們都異口同聲的說撿操場上的錢。張老師大聲地說:“笨蛋,那是舍近求遠,顧此失彼。等你跑到操場上錢早就被別人撿完了!倍旱么蠹夜笮Γ瑢W(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識。我們的班主任就是這樣有永遠講不完的故事,永遠吸引大家。她的每一堂課都是一場故事會。
張老師幽默的同時也很嚴厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機遇總是留給有準備的人,愛拼才會贏!”同學(xué)們聽后都把這句名言記在心理,時刻做個有準備的人,抓住機遇,做個贏家。
張老師的獎懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的`同學(xué),老師會給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。
張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽我們說心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴厲的張老師,你們呢?
小學(xué)敘事作文 篇5
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,終于迎來了輕松愉快的暑假。在暑假里,發(fā)生了許多的事,有開心的、有悲傷的、有趣的……其中,有一件事,我每次想起來,都會哈哈大笑,因為實在太有趣了。
那次,我到了奶奶家,當時天氣炎熱得很,連狗都趴在樹下吐出長長的舌頭,喘著粗氣,一點都不想動了。奶奶看到我很熱,連忙給我切了塊西瓜,讓我解解暑。我從奶奶手中接過西瓜,狼呑虎咽地吃了起來。我有一個習(xí)慣,就是西瓜一吃得很快,常常西瓜籽都來不及吐掉,就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次,我老習(xí)慣又患了,正好被奶奶瞧見了,奶奶笑著對我說:“仕琦,你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀!西瓜籽被吃下后,那你頭上會長出西瓜藤的,等到時結(jié)了西瓜,我就可以在你的頭上摘西瓜了。”聽了奶奶的話,當時我也沒細想那是奶奶和我開玩笑的`,卻以為那是真的,心里頓時緊張了起來,心想:“要是西瓜藤真的從我頭上長出來,那該怎么辦呢?那我以后豈不是無臉見人了,別人都會把我當成怪物的!蹦且惶欤粤宋鞴虾,我心亂如麻,做什么事都無精打采了。
下午,回到家,爸爸見到我無精打采的樣子,關(guān)切地問我:“你怎么了!蔽野寻l(fā)生事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽了哈哈大笑了起來,對我說:“傻孩子,西瓜生長離不開陽光、土壤、空氣,你的肚子里既沒有土壤,陽光也照不到,況且你肚子里有許多的消化液,雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了,但是它會抑制西瓜籽生長的,怎么會長出西瓜藤呢?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,心里的大石頭終于落下來了。原來,我頭上是長不出西瓜藤的,更不要說結(jié)西瓜了!現(xiàn)在回想起來,覺得自己太好笑了!
這件事是我暑假里發(fā)生的最有趣的事了。
小學(xué)敘事作文 篇6
一年一度的春節(jié)快到了,各家各戶都忙著籌辦各種年貨,門前都貼上了大紅的對聯(lián)和“!弊郑覀兗乙膊焕。這不,開始包起餃子來了。
開始做餃子餡兒了,只見媽媽洗干凈蔥、韭菜,切碎做成菜餡,然后把菜餡和準備好的肉餡一起攪拌成葷素搭配的混合餡,媽媽來當我的師傅。首先,她說先要學(xué)會搟餃子皮?雌饋砗芎唵,要做起來,還真有點難度。媽媽搟出來的餃子皮又大又圓,還中間厚兩邊薄呢!真讓我羨慕不已,但那一系列的動作在我手里好象僵化了,搟出來的餃子皮卻又長又薄,媽媽笑著說:“這樣的餃子皮下到鍋里可是很容易就破掉的哦!”經(jīng)過幾番努力,我的水平大大見長,與媽媽也不分上下,我有點沾沾自喜了。
接下來該包餃子了。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上。我把餃子皮合起來,一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒不小心從左邊冒出來了,我趕緊拿了一張餃子皮貼在左邊捏好。 我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來,我立即又拿一張餃子皮貼在右邊補上了“缺口”,把它捏好。唉,我費了九牛二虎之力,一共用了三張餃子皮總算包了個特大號的餃子。我把它放在盤子里,可是它卻像懶漢似的趴著不肯起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯慵懶地坐起來。嗬!它挺著個大“將軍肚”,像個“丑小鴨”似的,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意地笑了!
這時,我又著急又不服氣,于是我下決心再包個好看的',一定不能被爸爸媽媽譏笑了。這次我吸取了上次的教訓(xùn),少放一些餡兒,不料卻包出一個瘦骨嶙峋的“瘦子”。在一旁的媽媽不禁“撲哧”一聲笑了,我不由自主慚愧地低下了頭。原來包餃子真不是件容易的事,這樣包不好,那樣也包不好。我不禁有些氣餒,一種想放棄的想法油然而生。媽媽似乎看出了我的心思,就對我說:“世上無難事,只怕有心人。你才第一次包餃子,雖然包得不好,但只要你有信心跟著學(xué),一定不會讓我們失望的!蔽铱粗鴭寢屇瞧诖哪抗,點點頭答應(yīng)了。她十分耐心地手把手教我,一邊還說:“無論做什么事都得要有個把握,就像包餃子放餡料這樣要有一定的量,才能把‘肚’子填飽。如果過多就會消化不良,如果過少又會挨餓,就是這個道理。”慢慢地,我逐漸能熟練地包餃子了,而且包得又快又好,“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”了。
在這次包餃子中,我不僅學(xué)會了包餃子的技巧,還學(xué)會了為人處事的道理。那就是做任何事都要有個“度”,這個“度”就是恰到好處。
小學(xué)敘事作文 篇7
去年,爸爸給我買了一輛自行車,看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車,我心里甚是欣喜,好想騎上它,繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。
上午剛買回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到樓下的`廣場上去學(xué)騎自行車!白屛襾斫棠惆桑 卑职中χf,“你會騎嗎?”“那是當然了!”我走到自行車旁,對爸爸說,“你就在邊兒上坐會兒吧!”
我把一只腳跨到自行車另一側(cè),坐在車座上,兩只腳踩在地上,因為車座非常矮。我慢慢把右腳放在腳踏板上,剛想蹬,“噢,天哪!”我劇烈搖晃了一下,出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁邊說。我大吸了一口氣,右腳一使勁,“噢……”我甚是緊張。左腳還沒來得及放上去呢,只聽“砰”一聲,連人帶車,瞬間,人仰馬翻,摔倒在地!鞍 蔽覓暝鴱能囅绿恿顺鰜恚琅f驚魂未定,大口大口地喘著粗氣。“沒事吧?”爸爸在一旁問道!皼]啊!蔽业ǖ卣f道,“胳膊還有腿破了,對了,還有手和臉也破了!薄安敛涟伞!卑职秩咏o我一片濕巾,“早料到你會受傷。”我用力地擦了擦,啊,好疼呀,待到全擦干凈了,也不覺得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對面的垃圾桶里,又扶起了自行車,坐了上去。“還要練啊,你不疼嗎?”爸爸在一旁問道!霸趺床惶,但我還要練!蔽乙е缊远ǖ卮鸬!罢莆掌胶馀!卑职痔嵝训馈N矣昧σ坏,車開始前進,我把左腳放上去,又一蹬,車加速了,我再一蹬,車整個平穩(wěn)了。“噢耶…..我學(xué)會了!”我大聲喊道。但,就在我得意洋洋之時,我沒控制好車把,連人帶車來回搖晃,我慌忙把雙腳放到地上!皢辍避嚌u漸停了!昂簟簟蔽矣行┥蠚獠唤酉職!耙芯裱剑 卑职中Φ!拔以僭!”我憤憤地說。
一蹬兩蹬三蹬,車平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心,眼睛看著前方,雙眉緊鎖。我繞著廣場騎了幾圈,這輛自行車漸漸聽話了,我騎得越來越熟練。“可算學(xué)會了!蔽业碾p眉漸漸舒展開來,騎車的動作也變得輕松又自在了,騎在車上的我,像只快樂的小燕子。我開始在地上繞“S”,還學(xué)會了急轉(zhuǎn)彎。
“呵呵,學(xué)會了!”爸爸在一旁笑著說。我騎向爸爸,在距離他一米時,“嗞……”,來了一個急剎車!盎丶野桑 卑职痔ь^望了望天邊紅彤彤的晚霞,“時間不早了!
“明兒一早我們就出來繼續(xù)練,我要變得更強!只要有水滴石穿的精神,沒有什么辦不到的事!”
小學(xué)敘事作文 篇8
昨天我要上北京,我哭哭鬧鬧不要去!媽媽說去看牙醫(yī),我以為要拔牙,拔牙疼,我不要拔牙。媽媽說:“你要不去北京就不能去海洋館!”最后我只好去了北京。去了北京醫(yī)生沒給拔,我就不傷 心了,不過我還抽了個血,我感覺一點也不疼!那的小娃娃都哭,我感覺非常有意思,不知不覺我把帖畫書給丟了,只好下次去北京拿了。
我去海洋館,爸爸領(lǐng)著我們,我很開心。但是讓我失望的是那一堆人擠來擠去的,我都快被擠成肉餅了!最后我們終于擠了進去。那里有好多好多的.魚,有王子魚,有天使魚,那里還有好大好大的 烏龜呢!至少我都想吃了它!有兩頭那么大的烏龜,可大著呢!還有扁扁魚!還有老魚,其實那個魚我根本不認識,還有更可怕的大蟒蛇!有兩條哦!看完了我們?nèi)タ春k啾硌。那里可有趣著呢!我?錄下來了!最后不演了,我們就出去了,不過外面太熱了,我用濕紙擦臉,它會相反的哦!
我買了好幾個冰棍呢!媽媽還給姐姐們照相呢,我也想照,它們很簡單喲!如果你們想看那些魚,就快來這里親眼瞧瞧吧!再見!
小學(xué)敘事作文 篇9
晚上,我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進府文廟,里面真是人山人海,擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是,我們左鉆右鉆,終于看到花燈了。啊,這簡直是燈的海洋,光的世界。
這里的花燈真好看!你看那個雪人燈,兩個雪人頭戴可愛的.帽子,圍著漂亮的圍巾,尖尖的鼻子,燦爛的笑臉,非常可愛。其中一個雪人提著一串鞭炮,另一個拿著燈籠,很高興的樣子,還有那個牧童騎牛燈一個牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁邊?吹竭@個花燈,不由得讓我想起課本上學(xué)過的一首詩:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)與牛的有關(guān)的花燈特別多。媽媽告訴我說:這是因為今年是牛年。還有熊貓團團與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個個造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動,一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美,明年我還來看花燈。
小學(xué)敘事作文 篇10
從小到大。
就是我一生的一段經(jīng)歷。
從大到老。
就是過去了半輩子。
人生一杯酒。
時間苦脈長。
從老到死。
一生就過去了。
一人一生短暫。
可過去就是永遠。
太陽也會死。
月亮也會死。
世界萬物都會死。
每個人都無法死而復(fù)生。
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