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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
8月22日，爸爸媽媽帶我出去玩。看到一家可以自己動手做餅干，我很好奇的走進去。
我先穿上可愛的小圍裙，洗干凈手，我就開始 了我的餅干制作了，我拿出一個大大的碗，我先打了一個雞蛋，我攪了起來，我又拿來稱重托盤，把晚放在托盤上，加入白糖、鹽和植物油，一系列的佐料加好之后我就使勁的攪，攪了我滿頭大汗，終于攪均勻了。
我拿出搟面杖，把我攪好的東西平鋪在桌子上，用搟面杖用了的`弄起來，壓得平平的，我用可愛的模具壓出了可愛的模型，有可愛的兔子、有一瀉千里的駿馬……我把壓好的模型放進了烤箱。
等了十幾分鐘，這十幾分鐘可長了，當(dāng)時我是又激動又緊張，不知道我的餅干烤出來是什么樣子。��！我的餅干香噴噴的出爐了，我拿起一個小兔子，在兔子上涂上美味的巧克力，我給兔子的眼睛涂黑色的，我把餅干身體上涂上粉色，小心翼翼的點綴著餅干。這時，一個萌萌的兔子就完成了，我又連續(xù)做了幾個可愛的小動物餅干。
我嘗了嘗我的餅干的味道，真是太美味了。
敘事作文300字 篇2
人們都說每個人都會經(jīng)歷非常多的第一次。對我來說，釣魚、種菜、小制作都是我感興趣的，前段時間我還迷上了做蛋糕。我就來說說我第一次做蛋糕吧！
先來講講我怎么對做蛋糕產(chǎn)生興趣的。有一天，我在同學(xué)的博客，看到不少同學(xué)都在寫用微波爐做蛋糕的`經(jīng)歷，我心想：要是我也能自己做蛋糕該多好��！
心動不如行動。我打印了其中一個同學(xué)的一篇博客，按照他介紹的步驟開始了。我從冰箱里找出三個雞蛋，50克面粉，2克泡打粉，還有一些工具。首先，我把三個雞蛋打開，把蛋白和蛋黃分離。在蛋黃里放入糖、和少量鹽，蛋白中放入糖和泡打粉打成奶油，把蛋黃打散分三次加入奶油攪拌均勻。接下來把烤箱調(diào)到150℃預(yù)熱十分鐘，然后把調(diào)好的原材料放進烤箱。
30分鐘后，我的處女座出爐了。我小心翼翼地把蛋糕取出烤箱——��！真難看！咬一口，硬梆梆的，石頭一樣，真難吃。
我的第一次做蛋糕，以失敗告終。
敘事作文300字 篇3
我成長，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾包圍。對于一個花季少女，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的.東西，本因有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己；媽媽一直在為有我這樣一個寶貝而感到自豪。可是，在我心中有難以言語的悲哀。
我是一個什么的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不必再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
敘事作文300字 篇4
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始，我們兩個不分上下。不一會，對方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來，火氣和力氣一起沖了上來，手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來�？吹剿哪樕淖兂汕嗌�，我非常開心�？墒�，我們一直這樣掰來掰去，誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來，力氣也沒有剛才大了。見有機會，他就趁機把我的手掰了過去。這時，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的`手就要碰到桌子了，可我就是沒有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時一局定勝負，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看著對手，還想再說：“在回家練練吧，就這點力氣還想贏我，別說門了，就連窗戶都沒有！”
敘事作文300字 篇5
晚飯過后，媽媽帶我去剪劉海。路上，遇到了剛剛鍛煉回來的外婆，外婆知道我要去剪劉海，便說：剪劉海這種小事，外婆是老師傅了，我?guī)湍慵艉昧�。我聽了將信將疑，看著一旁微笑的媽媽，我勉強同意了�?/p>
回到家后，外婆先給我洗頭發(fā)，然后再把頭發(fā)吹到半干，接著又把我的頭發(fā)梳整齊。我知道外婆要開始對我的.劉海下手了，內(nèi)心是有點拒絕的。只見外婆一手拿著剪刀，一手拿著梳子，她讓我微微低頭并閉上眼睛。我感覺到剪刀輕輕劃過我的額頭，隨著輕脆的咔嚓、咔嚓的響聲，我的頭發(fā)細細碎碎地飄落下來。外婆一邊剪，一邊嘮叨著：你的頭發(fā)太滑了，剪刀都吃不住了……唉，別動別動，馬上就好……相信我，你媽媽小時候的劉海都是我剪的……
終于，在外婆的一聲：好了，睜眼瞧瞧鏡子里的小美女是誰吧！我迫不及待地睜開眼睛，呀，剪得還不賴嘛，我不禁眉開眼笑，為外婆的靈巧雙手而夸贊不已！
敘事作文300字 篇6
我長大后將要成為老師！大家都知道，老師是辛勤的園丁，把自己點燃，卻照亮了我們。
現(xiàn)在我的班主任是王麗然老師，在那一節(jié)課上，她嚴肅地對我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負老師對你們的期望�。 蔽业男睦镉幸环N感覺，好像是：當(dāng)老師在我們看來是份很辛苦的差事，可是，他們寧可選擇辛苦，也毫無怨言。
還記得，剛開學(xué)，我們考完了第一單元測試卷，當(dāng)時我覺得考得不錯�？墒窃诎l(fā)試卷的那一刻，一切都瞬息萬變了。我考了49.5分，一直位居第一的李玉清也變成了倒數(shù)。下課后，老師讓我倆拿著試卷，到辦公室后，她語重心長地對我們說：“這次考成這樣，不全怪你們，可是你們要知道，老師從你們身上付出的.比在劉文凱身上付出的多得多。既然老師付出了就必須看到回報�！边@時我倆才感覺到老師是多么不容易，他們竭盡全力，讓我們這些祖國的花朵更加艷麗！
長大后我將要成為老師，偉大的老師！甘心情愿地去做人梯和鋪路石。
敘事作文300字 篇7
在我的生活中，由許許多多的人，都給我留下了美好的印象。特別是一位大哥哥，在我的.腦海中不停地閃現(xiàn)。
記得有一天，我和爸爸媽媽乘坐上了一輛公交車，爸爸正要拿一張50元的鈔票買票，可是，這是一輛無人售票車，必須投幣才能乘坐。我在一旁看著爸爸手忙腳亂地在找零錢，好不容易找到一張10元錢。駕駛員說：“投進去不找零的哦！”話音剛落，車廂里傳來了一陣親切的聲音：“我這里有零錢，我?guī)湍銈儞Q吧！”不一會兒，我看見一張大手抓了一把一元錢，遞給了爸爸，爸爸又順手和他交換了。投幣后，我朝著車廂里擠了進去，還是這個熟悉的聲音：“小朋友，你坐吧！”這時，我看見一個高高瘦瘦的大哥哥站了起來，我沒看清他的臉，就坐了下來。由于車廂很擠，我回過頭，只看見大哥哥的背影，當(dāng)我正準(zhǔn)備說聲“謝謝”的時候，他已經(jīng)擠到了車門口，大約過了兩三站路。我便看見大哥哥下了車�？粗h去的背影，我感到他的背影是多么的“高大”啊！
一想到我連聲“謝謝”都沒說，我就覺得特別慚愧。比起大哥哥的行為，我感到實在是差得太遠了。我暗暗地想：我也要像大哥哥學(xué)習(xí)，那我的背影也不就“高大”了嗎？
敘事作文300字 篇8
在我的記憶里，自己的第一次多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。一看到玻璃柜里的小刺猬豆沙包，這使我想起了一年前的春節(jié)。
記得那年過春節(jié)，媽媽正在做小刺猬豆沙包，我也想學(xué)�？粗铱是蟮哪抗猓瑡寢屝廊唤邮芰�。
輪到我了！我學(xué)著媽媽的樣子，舀了一勺豆沙餡，放在了面皮里，包好。最難的就要數(shù)剪刺了：我“咔嚓”一刀下去，刺猬的后背“張嘴”了！我連忙拿一塊面團，把大口子堵上了。唉，再看看桌子上，又是紅豆又是面。
媽媽見了，說：“來，這個交給我‘處理’，你再做一個。我再教你一遍，認真聽啊�！�
這回我可認真了！剪刺的.時候我極為耐心，生怕又把刺剪壞了。
終于，我做好了有始以來第一個小刺猬豆沙包。我小心翼翼地把它放進大蒸籠里。耐心地等待它出爐。
啊，盼星星盼月亮，小刺猬終于出爐了！
手托自己做的小刺猬豆沙包，心里美滋滋的。輕輕咬上一口，那種無與倫比的甜，都甜進心里了！真好吃�。∫驗槭堑谝淮巫龆股嘲�，雖然它有一點“畸形”，但它也是令我自豪的成品啊！我可以托著它自豪地說：“我會做小刺猬豆沙包了！”
做刺猬豆沙包確實挺不容易的，但如果有決心，有毅力，就一定會成功的！
敘事作文300字 篇9
校園的生活多姿多彩；校園的生活歡樂無比；校園的生活充滿著歡聲與笑語。
校園的景色五彩繽紛。高大的榕樹是我們忠誠無比的衛(wèi)士。綠毯似的草地是我們昔日嬉戲的好伙伴。那些小花小草就是我們生活的見證。
你瞧，草坪上正在踢足球的那些少年，像群馬在奔跑，疾馳。那被人打上天的羽毛球仿佛帶著同學(xué)們的希望，夢想在向蔚藍的天空飛翔。那些小手在沙子里磨著，城堡，冰棒，各色各樣的房子，代表著一，二年級小朋友那幼小的心靈。
你聽，同學(xué)們從心靈深處發(fā)出來那開心的笑聲。那摔倒在地上卻依然在歡呼雀躍的喊叫聲。那準(zhǔn)備和別人比賽的一陣陣洪亮的口號聲，都表示著同學(xué)們樂在其中的那一種無法替代的高興。
從教室傳來的陣陣朗讀聲；從音樂室中傳來的悅耳的`歌聲；從那一幅幅美麗的畫中，都展示出校園的多姿多彩。從同學(xué)們那充滿著笑容的臉中，從同學(xué)們的跑步聲中都體現(xiàn)校園生活的歡樂和高興。
讓我們一起在歡樂的校園生活中暢游，一起來體驗校園更多的美好生活吧!
敘事作文300字 篇10
抹布？有！掃把？有！水桶？有！今天是什么日子？嘿！我告訴你，我們班是勞動班級，今天明天都是我們班值日，我負責(zé)掃泥操場，起初，我頂著烈日在操場上掃著上面的垃圾，掃啊掃，陽光刺得眼睛都睜不開，我在操場轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。
“馬一丹！過來幫忙一下！”向靜芳朝我喊道，我誒了一聲，就幫他們掃落葉了。
掃落葉可不是一項輕松活兒，首先，將散落到四周的落葉全部集中到一塊，然后，得用掃把將他們弄進垃圾桶中，角落彎里的葉子，也都要撿了起來，金色的落葉，好似在歌唱者這美麗的秋天。我頓了頓，又拿起竹掃帚掃了起來。我又去幫別人打掃公共區(qū)，而自己的打掃范圍卻變得臟兮兮的了。
之后，我們玩了一個游戲，名字叫做：責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任是每一個人應(yīng)該做到的，每一個人都應(yīng)該對自己做過的'事情負責(zé)，不要因為別人沒看到而竊喜自己逃過了一劫，要主動去承認錯誤，去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
勞動與責(zé)任是合為一體的，勞動時，要負責(zé)，要把自己應(yīng)該做的事做好，而且，要保持干凈，不能因為你已經(jīng)打掃完了，就可以去休息了，勞動最光榮，用自己的雙手，換來校園的整潔，值了！
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