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三年級(jí)敘事作文通用(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
星期五的下午,大水終于退下去了一些迎著涼爽的秋風(fēng),爸爸帶著我去會(huì)展中心看汽車展。
經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于到達(dá)了目的地。我們走進(jìn)了一個(gè)館,出現(xiàn)在眼簾的是一輛輛汽車和一片人山人海。他們的身體已經(jīng)擋住了我那狹窄的視野。我只好讓自己跑到最前面,才看到了一輛豪華的奧迪Q3,那輛車的前面有一塊平滑的玻璃,后面是拱形的,在燈光的照耀下閃著耀眼的光芒,很刺眼。
等人散去后,我坐了上去,那座椅軟軟的`,感覺十分舒服,就好像睡在一張柔軟的被子上。我又轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,好像已經(jīng)到了英國(guó)的曼徹斯特。我正開著車,在英國(guó)大街上兜風(fēng),不一會(huì)兒就看見了英國(guó)著名的天主大教堂,教堂門口有一群大雁在天空盤旋。
走到又一個(gè)館,我看見了一輛炫酷的寶馬跑車,它藍(lán)白相間的色彩,后面裝著一個(gè)尾翼,四個(gè)凹凸不平的輪子上好像涂了潤(rùn)滑油一般,看起來(lái)十分光滑。
這一次汽車展真是一次令人享受的展覽呀!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天,我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來(lái),不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈,二話不說(shuō)就開始尋找扔粉筆的人。原來(lái)是邱政哲和王晨陽(yáng)正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過(guò)了粉筆的攻擊。王晨陽(yáng)見邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”,邱政哲面無(wú)懼色,他只輕輕一吹,那些云團(tuán)就改變了方向,往王晨陽(yáng)那邊飛去。王晨陽(yáng)一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時(shí),邱政哲追了過(guò)來(lái),“來(lái)得正好!”王晨陽(yáng)用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的`作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來(lái)。
我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末?邱政哲為什么后來(lái)吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起?茖W(xué)真是無(wú)處不在!
三年級(jí)敘事作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,上網(wǎng),看電視,拍皮球,手工折紙,和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛,但我最最喜歡還是畫畫。
在我還上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌畫畫特別漂亮,而我的'畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請(qǐng)教,而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下,我的畫漸漸有了起色,有一次還被老師在課堂上表?yè)P(yáng)了,并且還參加了班級(jí)的畫展,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。我開心極了!從此,我便喜歡上了畫畫。
媽媽生日的那天,我左想右想,不知道該送她什么禮物好?后來(lái)便想,我何不自己動(dòng)手畫幅畫送給她呢?于是,我便早早起來(lái)開始畫畫……媽媽起來(lái)做好早飯,喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上,爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕,還做了一桌好吃的飯菜,當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí),我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花,并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂歌!媽媽超級(jí)感動(dòng),直夸我的畫畫得好,還說(shuō)那是她收到的最好的生日禮物!
平日里,不管有多累,只要一提起畫畫,我立馬就元?dú)鈴?fù)活,來(lái)了精神。媽媽說(shuō)要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫畫,我也希望能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的畫家。
三年級(jí)敘事作文 篇4
暑假到了,爸爸決定帶我們一家人去南陽(yáng)漂流。去南陽(yáng)的路上,我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,開心極了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我們就到了南陽(yáng)。
用過(guò)豐盛的午餐之后,我們就開車前往向往已久的漂流地。快到終點(diǎn)時(shí),只聽到有人喊道:“看,就在那里漂。”我趕緊趴在窗戶邊,順眼望去,只見一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中,周圍是茂密的小樹林,嘩嘩的流水聲大老遠(yuǎn)都能聽得見。不遠(yuǎn)處,有數(shù)條皮艇在激流中旋轉(zhuǎn)著。
終于,下車了,我們幾個(gè)孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處,想快些體驗(yàn)漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇,懷著興奮又激動(dòng)的心情,漂流開始了。剛開始,水流很平穩(wěn),濺起的水花讓我立刻感覺清涼了許多。劃著劃著,我們的皮艇撞上了石壁,船重重的一擊,濺起來(lái)的水珠立刻涌入到我們的`船中,頓時(shí),一股恐懼之情涌入心頭。只見,叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點(diǎn)點(diǎn)推出了死胡同。終于,我們安全地離開了,我和姐姐激動(dòng)地抱在了一起?磥(lái),漂流還真需要點(diǎn)勇氣。
就這樣,我們經(jīng)過(guò)了一處又一處的激流。還好,最終姐姐和叔叔都化險(xiǎn)為夷了。
快到終點(diǎn)時(shí),水流逐漸平穩(wěn)了,我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來(lái)?墒锹斆鞯男◎蝌皆谒凶杂勺栽诘挠蝸(lái)游去,我和姐姐費(fèi)了好大的勁一條也沒有捉到。
很快,我們就劃到了終點(diǎn),真舍不得下船呀,還真想再漂一次!
這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學(xué)到了要冷靜做事,遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂的回憶。
三年級(jí)敘事作文 篇5
逗笑開始了,忘鑫愉,諸程遠(yuǎn),周鵬程,這三個(gè)人并排站著。王鎮(zhèn)坤講起笑話,不一會(huì)兒王鑫愉就“趴”下了。第二站王鎮(zhèn)坤又做起鬼臉,那鬼臉可怕極了,諸程元也敗下陣來(lái)。這時(shí)場(chǎng)上只剩下周鵬程了。王鎮(zhèn)坤用了老招,可是周鵬程還是沒有笑。突然周鵬程笑了,我們以為是王鎮(zhèn)坤把他逗笑的,問(wèn)了才知道原來(lái)是王鑫愉“咯吱咯吱”的'聲音他逗笑的。
第二輪開始了,諸程遠(yuǎn)也講了笑話,可是三個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)。他氣急敗壞,徑直走向劉奧木頭人。他張大眼睛,撲哧一聲笑了起來(lái),劉奧頓時(shí)被秒殺了。諸程遠(yuǎn)又走向熊浩翔,他從鼻子里吐出氣,熊浩然也“死”了。最后諸程遠(yuǎn)走向陳奕宇,他使出了所有招數(shù),可是,陳奕宇不笑也不動(dòng)。最后陳奕宇贏了。
三年級(jí)敘事作文 篇6
星期四終于來(lái)臨了,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。白云隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)而像一只可愛的小白雞,時(shí)而像茂密的樹林,時(shí)而像白白的綿羊。小草在為我擺動(dòng)著身體,花兒在對(duì)我笑,樹木沙沙地響,泉水叮叮咚咚地響。
上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)几Z回座位,不一會(huì)兒,老師夾著本子,邁著大步,走上講臺(tái),習(xí)慣性的掃視了全班同學(xué)一眼,眉毛高高揚(yáng)起:“下面——我看看還有誰(shuí)沒有來(lái)!”
說(shuō)著,老師翻開名單,清了清嗓子,微笑著說(shuō):“胡聰!
“到!
“賈聰明!
“到!
“蒙d?蒙d—”
教室里一片寂靜。
說(shuō)起蒙d,真是無(wú)人不知無(wú)人不曉!她是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧的女俠。她不喜歡洋娃娃,喜歡航模,不喜歡跳舞,喜歡打籃球,不喜歡跳皮筋,喜歡玩槍戰(zhàn),她是一個(gè)十足的假小子。
蒙d慌慌張張從教室外沖進(jìn)來(lái)。突然她踩到一個(gè)香蕉皮摔倒了,臉貼著墻,又跳了起來(lái),退了幾步,伸了伸腳,擦了擦剛流的汗,臉發(fā)白,身體顫抖著。
同學(xué)們看到蒙d的樣子,哈哈大笑,議論紛紛:
“蒙d的`臉這么白,好像個(gè)僵尸噢!
“蒙d真是的,又遲到了!
“哈哈,男人婆又遲到了!
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老師生氣了,叉著腰,指著蒙d,眉頭也豎了起來(lái),瞪著她,鼻孔張大了,咬牙切齒,臉鐵青,像來(lái)自地獄的魔鬼。大吼道:“蒙d!”。
下課后,劉禪嘲笑起了蒙d,拿起手,舉著一個(gè)大雞腿,叼著它,走到蒙d面前,眼瞇著一條線,拍著肚子:“蒙d真搞笑,天天遲到不得了!
蒙d反擊了,站起來(lái),瞪著劉禪,鼻冒煙,掏出繩子,系住劉禪,抽打起劉禪來(lái)。“叫你嘲笑我,叫你嘲笑我!”說(shuō)著眼睛露出火苗,沖著劉禪打過(guò)來(lái)了。
劉禪大叫:“蒙d好暴力呀——。”
三年級(jí)敘事作文 篇7
愛,在情感上有許多解釋,例如友愛甜如梨。但是,我們身邊有許多關(guān)于愛的事情,無(wú)論是雞毛蒜皮的小事,還是字字對(duì)義的大事,都包含了滿滿的愛,可有一件關(guān)于愛的事,令我終身難忘。
一天早上,我正津津有味地讀著一本小說(shuō),媽媽開門沖了進(jìn)來(lái),一臉欣喜地說(shuō):“我們?cè)缟铣悦姘桑∽灾频!”說(shuō)完,還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來(lái)。要知道,我可是好久沒吃媽媽做的面包了!剛出爐的面包熱乎乎的,又松軟又酥脆。想到這里,我的`口水不由自主的流了下來(lái)。
很快,我期待已久的面包上桌了。同時(shí),媽媽準(zhǔn)備了一堆各種各樣的食物,有奶酪,蛋卷
不到二十分鐘,我們就把一堆食物吃了個(gè)精光?蛇@些食物好像還不能足以填飽我們的肚子,我們同時(shí)把手伸了出去,就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻,媽媽猛地把手抽了回去,我拿起面包,疑惑地問(wèn):“媽媽,您怎么不吃了呢!”媽媽微笑著回答:“我吃飽了,你吃吧!”
我蔫蔫地拿起面包,沒精打采地吃了一小口面包,卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的,卻微笑著說(shuō)自己不餓,而且我總感覺包含著特殊含義,卻怎么想也想不出來(lái)是什么。
如今,我終于明白了那時(shí)候媽媽并不是不餓,而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心,而且我明白了,比起山區(qū)的貧苦孩子,我是幸福的!
三年級(jí)敘事作文 篇8
下午,美術(shù)老師來(lái)到班上說(shuō):“組長(zhǎng)把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計(jì)星數(shù),沒帶的全部為零分。”“不會(huì)吧!我的.美術(shù)本沒帶呀,我最喜歡的美術(shù)就成了零分了!蔽液暗,“唉,誰(shuí)讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說(shuō)到。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我喊到誰(shuí),誰(shuí)就要站起來(lái),給我看一看!碑(dāng)喊到我名字的時(shí)候,我慢慢吞吞地站起來(lái),面無(wú)表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒帶,就說(shuō)到美術(shù)作業(yè)由占期末成績(jī)的百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績(jī)占期末成績(jī)的百分之30。
總算不會(huì)是零分了,今天終于躲過(guò)了一劫,下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!
三年級(jí)敘事作文 篇9
早上,媽媽要去上班了,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽,你一定要早點(diǎn)回來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好的!闭f(shuō)完,媽媽就走了。
媽媽走了,我感到孤伶伶的。突然,一陣轟隆隆的.聲音傳來(lái),我害怕極了,自言自語(yǔ):“不會(huì)是怪獸在叫吧?”我嚇得趕緊跑上床,躲在被子里。這時(shí),轟隆隆的聲音慢慢消失了,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是雷聲,可把我給嚇壞了,這該死的雷聲,真可惡啊!
這時(shí),我的肚子咕咕,咕咕地叫著,我在家里翻來(lái)翻去,終于在柜子里找到了一些餅干,我大口大口地吃了起來(lái),邊吃邊嘆氣說(shuō):“誒,就這么少,我還是餓的受不了啊。媽媽,你快點(diǎn)回來(lái)吧!不然我就像一只瘦瘦的流浪貓啊!”
媽媽不在家里,我不僅要管好自己還要照顧弟弟呢!弟弟拉著我說(shuō):“姐姐,我要喝唱唱。”我一聽,就明白他是要喝水。我急忙拿來(lái)了水,可他每次喝水都要把水弄在地上,我還要把水擦干凈,而且他只要不開心,就會(huì)像老虎一樣抓人,如果抓不到人,就會(huì)哭起來(lái)呢。他還把玩具亂扔,害得我還要把玩具收拾地干干凈凈的。誒,照顧弟弟真辛苦啊,可把我給累壞了,媽媽,你快點(diǎn)回來(lái)吧!
就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我連忙說(shuō):“媽媽你不在的時(shí)候,我不僅孤單害怕肚子還餓,而且我還要照顧弟弟,真是累死我了!眿寢屄犃耍χf(shuō):“今天真是辛苦你了!
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