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小學敘事作文

時間:2024-03-13 09:29:50 記敘文 我要投稿

[推薦]小學敘事作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學敘事作文7篇,歡迎大家分享。

[推薦]小學敘事作文7篇

小學敘事作文 篇1

  莫雪兒,你回到黑暗間吧!

  芩默老師,為什么?

  你自會明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會讓他們傷害你的。

  啊~~~

  黑暗間!又是這個鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到,自己的.脖子上多了一條項鏈,粉紅色愛心項鏈。

  這時,莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實,他們都是用來護身的。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動,切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵,便不那么害怕了。

  莫雪兒呆呆地站在那里,這時危險已經悄悄靠近

  砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

  怎么會這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的!不如好

  兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

  報告主人,莫雪兒已經被我們抓到了。

  好,很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個放在一起,等我來處理。

  是的,主人,切記,不要傷害他們!

小學敘事作文 篇2

  在一個四川的小村莊里的一個漢族小姑娘和一個苗族老奶奶住在一起,她們雖然不是親人但她們的關系比親人還親。因為這個小姑娘從小父母雙亡,老奶奶見他可憐就收留了她。她每天都幫老奶奶洗衣服。

  一天,小姑娘又幫老奶奶洗衣服了。小姑娘先把衣服放進水里浸一會,接著用手搓洗著衣服,再拿起洗衣棒捶打著衣服把臟東西打出來,然后把衣服擰干,最后把衣服晾干。那就大功告成了!一滴滴汗水滲滿了小姑娘的額頭,水濺濕了小姑娘的衣服,但她一點兒也不在乎。心想:哎喲喂!衣服可真沉,水也真冷!如果讓老奶奶洗的話,那老奶奶不是累倒就是感冒。這可不行,我以后每天都要幫奶奶洗衣服!加油!

  就在這個時候,老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了過來,她看著晾衣架上洗干凈的'衣服,感動極了。她一手將小姑娘摟進懷中,滿是皺紋的臉緊緊地貼著那光滑、白里透紅的小臉蛋。老奶奶對小姑娘說:“孩子,你每天幫我洗衣服,奶奶都不知道怎樣感謝你。奶奶年紀大了,日子不多了……”!皠e別別!奶奶你會長命百歲的,許多人都很尊敬您的!況且我在您這學了這么多東西,說謝謝的應該是我”。老奶奶十分開心,她臉上的皺紋舒展開來,像一朵盛開的菊花。

  人間處處有真情,真情時時暖人心!這是多少感人的一幕!小姑娘,你真棒!

小學敘事作文 篇3

  這個星期,是什么日子呀!是我們期待已久的萬圣節(jié)呀!

  這一天,我們每個人臉上都洋溢著歡樂無比的笑容。討糖時間了,我們各自穿上了自己的“裝備”,我們陸續(xù)來到操場上,操場放起了《小鳥舞》的歌曲。終于可以討糖了,我們四處奔走,問哥哥姐姐要糖。討糖時間真短暫,可是我們依然很開心,因為我們每個人的'帽子里或南瓜口袋里都裝著許多的糖果呢!

  下午了,是我們的買賣時間,各個班門口都擺放著形態(tài)各異的玩具和糖果。我們“夢工廠”里還有《精靈旅社》的電影放映呢!我們學校的北大廳里有琳瑯滿目的食品,有香噴噴的蛋撻,有朝著我們微笑的笑臉餅……還有許多好吃的呢!我都來不及一一講這些美味的食物呢!

  萬圣節(jié)可真有趣呀!我希望下次的萬圣節(jié)會更加精彩。

小學敘事作文 篇4

  媽媽給我報了一個游泳班,讓我學游泳,地點在我們的小區(qū),離家很近,時間是每天上午11:00至12:00,今天是學游泳的第二天。

  我們學游泳的時候,教練要求我們必須帶游泳衣,游泳帽,游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學習,我覺得自己進步很多,去年媽媽爸爸帶我游泳的時候,我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里,現(xiàn)在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進水里,往里跳的時候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈,以防從游泳圈里掉下去。

  白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動作,手的動作是兩手并攏向前伸,然后手背對手背打開,向兩邊畫弧線最后收,腳的動作先收再翻最后蹬腿,練了一會兒才讓我們下到水里學習。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習腿的動作,如果教練看到誰練的好了,就可以讓誰自由的.練習一會。

  白教練還讓我們練習在水里憋氣,憋氣前必須先深呼吸一口氣,再閉著嘴巴把頭伸進水里,直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們,練習憋氣是為了防止在水里沉下去的時候不被水嗆著,在水里遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。

  教練讓我們回到家,練習手和腿的動作個100次,在水里練習憋氣5次,昨天晚上在家練習憋氣時,第一次我憋氣的時間是13秒,第二次深呼吸沒準備好,憋氣失敗,第三次我憋氣的時間是20秒,一次比一次時間長了。

  今天教練沒有教新動作,讓我們重復練習昨天的動作,我覺得游得比較熟練了,就去掉了游泳圈到了淺水區(qū),我試著做了一下游泳的動作,感覺自己浮了起來,然后我繼續(xù)做游泳的動作,太棒了,我感覺我游了兩米遠,我一定會努力的。

小學敘事作文 篇5

  我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復的,如果選錯了,第就沒有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

  我的第選擇是:有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個辦法:媽媽在說媽媽好,爸爸在說爸爸好。但是一想:不對,如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨:“阿姨你不會告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說:“不會。”我放心了,剛要說出口,可是不知道怎么的,就是說不出來,我想:這么說太不公平了,我會很尷尬。一方面對不起媽媽,另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計,于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過了半天,媽媽很好,我剛要說,心里覺得不對。回想一下爸爸對我的好,但媽媽對我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說也不行。啊!靈感又來了,干脆爸爸媽媽都說吧?墒前⒁讨蛔屨f一個。我怕說錯,把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過了一會兒,我又想出了一個好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說了出來。這心沒有阻止我,我想我說對了,我的'回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會爭風吃醋,而且還可以像以前一樣愛我。我們第的選擇要好好考慮。

小學敘事作文 篇6

  隨著我漸漸長大,煩惱也日益增多。曾經的玩具皆成了過眼云煙,取而代之的則是一摞摞厚厚的奧數(shù)題。曾經的悠閑時光悄悄消失,留下的則是令我抓狂不已的苦學生活。慈母已不見,唯有兇媽虎視眈眈。一有不慎就是一頓“暴風驟雨”。我只好含淚,不斷填寫著卷子上的空白,當三張卷子齊刷刷向我“張開可惡大嘴”時。我委屈的我想哭,我努力反抗過可迎接的.卻是“大巴掌”。我哭哭啼啼的回了房間,倒在床上將所有的委屈都哭了出來。媽媽悄悄走了進來,小聲說:“爍爍,媽媽不應該打你,但你長大了不同了,該懂事了!蔽易屑氉聊ブ@句話,為自己的懶散而羞愧。是的長大了不同了,我應該學會一些該懂的東西了。

小學敘事作文 篇7

  上午,妹妹來我家玩,她一進門就撒嬌的抱著我的腿不放,還不停嚷嚷著:“姐姐,你教我包餃子吧!”看著她期盼的眼神,我的心一下子就軟了,可問題是從小到大我還沒包過餃子呢!不過,為了我的面子,“不會包餃子”這幾個字還是卡在了我的喉嚨里。于是,我答應了她的要求。

  媽媽買來了餃子皮和餡料,我這個小老師就要正式“上崗”啦!懷揣著一種緊張而又興奮的心情,我拿起了一塊餃子皮,妹妹立馬“照葫蘆畫瓢”,有模有樣地學了起來。我將餃子皮放在手心中間,憑著以前看媽媽包餃子時的記憶,用筷子夾起一些餡料,放在皮子上,然后對半一折,兩手一擠,一只餃子就完成了。正當我得意洋洋的向妹妹炫耀時,不知怎么的,餃子皮竟然破了,里面的餡料都冒了出來,我立刻手忙腳亂,又用兩張皮子才把它補好!叭f事開頭難”,有了第一次的經驗后,我的餃子越包越漂亮,手法越來越嫻熟,妹妹也學會了。不一會兒,桌上就出現(xiàn)了一大盤餃子。廚房里,餃子們跳下鍋,像一個個小仙子在水中歡樂的舞蹈著。

  就這樣,我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利,但人生的.道路上永遠不可能一帆風順,只有去勇敢嘗試第一次,才會有成功的希望。我愛第一次,她教會我成功的秘訣,她像破土的新芽,給我向上的力量。

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