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敘事作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
這個寒假里，爸爸給我報了游泳班。在我的努力下，我終于學(xué)會了自由泳。你可不知道，學(xué)游泳是一件多么難的事！
游泳班里的`老師可不像爸爸那樣好欺負(fù)，他可嚴(yán)肅了。他不但不允許我們用游泳圈，只讓我們拿著一種名叫“浮體板”的東西，而且他一點(diǎn)兒都不允許我們偷懶，只要我們一偷懶，他就使勁地用板向我們潑水。他總是很嚴(yán)格地要求我們，誰游不好就要把它留下來，直到他游好為止。
每次游完泳，我都累得要死，回到家后，我就趴在了床上，連飯都不想吃了，一動也不想動了，好像骨頭都散了架了。不過我一直堅持著，在寒假快結(jié)束的時候，我終于學(xué)會了自由泳，并成為了班上游得最好的同學(xué)。后來，爸爸有帶我去游泳館驗收，我游得非常好，爸爸還夸我是個小小游泳健將呢。
通過學(xué)游泳這件事，我明白了一件事，那就是：做事要堅持，不要半途而廢，更不要碰到困難就放棄！
敘事作文300字 篇2
今天，我給大家介紹的一下廣州吧。廣州是廣東省的省會，位于廣東省的東南部，它靠近香港、澳門兩個特別行政區(qū)，有“中國南大門”之稱。廣州有十個區(qū)，分別有海珠區(qū)、越秀區(qū)、白云區(qū)……還有兩個地級市——增城市和從化市。廣州大約有一千萬人口。廣州有著2200年的歷史，它是“嶺南文化”的發(fā)源地。廣州有穗城、羊城和花城之稱，其中花城的來歷是：廣州屬于亞熱帶地區(qū)，每年的溫度平均20-22攝氏度，鮮花長得非常旺盛，所以，“花城”就這樣由來的。
廣州好玩的地方有很多：小蠻腰、陳家祠、白云山……我最喜歡小蠻腰，因為小蠻腰在遠(yuǎn)處看特別美，就像一個婀娜多姿美女的小蠻腰，如果你來到塔頂，還可以玩摩天輪及笨豬跳呢，可好玩了。
廣州的美食也有很多，有沙河粉、艇仔粥、布拉腸……我最喜歡吃沙河粉，因為它吃起來，爽爽的'、甜甜的，味道真不錯。
聽了我的介紹，你一定也會覺得廣州很美，歡迎你到廣州來，廣州歡迎你！
敘事作文300字 篇3
記得有一次，爸爸叫我去放煙花。我拿起了打火機(jī)，小心翼翼地靠近煙花箱。我用打火機(jī)打了火，對準(zhǔn)煙花箱的尾部�？赡苁且驗槲姨o張害怕，手都不聽使喚，微微地抖動著，根本對不準(zhǔn)煙花箱的引線。我實在沒辦法，只好叫爸爸來教我放煙花。爸爸先把煙花箱放到一個空曠的地方，接著點(diǎn)起火，穩(wěn)穩(wěn)地對準(zhǔn)了煙花箱的尾部。只聽“滋滋”的聲音，煙花點(diǎn)燃了。煙花箱里的煙花飛到了天上。耶，好漂亮！煙花升空時又快又亮，像一道道彩虹，美麗極了！接著煙花在天空綻開，絢麗多彩，有的像蒲公英，有的像火箭，還有的像燦爛的`笑臉。
爸爸又買了個煙花箱，這回決定讓我來點(diǎn)。我像爸爸那樣把煙花箱放到了空曠的地方。然后沉住氣點(diǎn)起打火機(jī)，對準(zhǔn)煙花箱的尾部，點(diǎn)完趕緊跑開。煙花飛出來了，一片片煙花綻開了笑臉，可漂亮了。
這是我第一次放煙花。真好玩。
老師點(diǎn)評：作者描寫了兩次放煙花的過程，流暢自然，尤其是第一次對煙花的描寫，生動形象，真棒！有進(jìn)步！
敘事作文300字 篇4
一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的下午，我和同學(xué)們在快樂魔方的教室里進(jìn)行剝花生大賽，游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時間內(nèi)，誰剝得花生多，誰就是勝利者。
老師一聲令下，緊張的比賽開始了，同學(xué)們有的緊張得臉通紅，有的自信滿滿好像已經(jīng)獲得了勝利，有的卻在不慌不忙地剝著花生，邊剝邊說：心急吃不了熱豆腐，我慢慢地，認(rèn)真地剝，一定能夠取得勝利！還有的同學(xué)一眨眼的功夫就已經(jīng)把面前的.花生剝完了�？吹酱蠹叶寄敲纯欤抑钡弥苯佑米约旱氖终茐夯ㄉ�，結(jié)果摳開花生殼一看，花生仁都被壓成粉末了，白白浪費(fèi)了很多時間。眼看著大家都快剝完了，我更加手忙腳亂亂起來，急得滿頭大汗。比賽終于結(jié)束了，我們組取得了第二名的好成績，大家都開心極了。
今天玩得真開心，雖然沒有拿到第一，但是我從中明白了心靜下來才能做好事的道理。
老師評語：全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽，寫得十分精彩，用有的……有的……有的……句式寫出了比賽時選手們的表現(xiàn)，說明觀察很仔細(xì)，將同學(xué)們比作獵豹，可見比賽之激烈。但是結(jié)尾有點(diǎn)啰嗦，個人賽部分動作不夠，要多補(bǔ)充補(bǔ)充！
敘事作文300字 篇5
理想和現(xiàn)實總有一些差別。
不管使困難還是艱苦他們都一往無前，風(fēng)雨吹打。他們遍體鱗傷，但是他們還是一如既往的向前。辛棄疾，偉大的邊塞詩人，被貶官后也能作出“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”的豪言壯志，再如聰明蓋世料事如神的諸葛亮，《出師表》極度變現(xiàn)了他對劉氏父子的中心、盡職盡責(zé)，但是這一切都是他們所希望的最后他們的心血也都付之東流了。
在生活中就把一件簡單的事情做好那就不簡單了，通過每一件小事的成功我們可以集腋成裘，對于那些不符合實際的事情看著只是鏡中花水半月，不管他們再怎么的漂亮美好，你也不能得到他們，為了能夠成為最后的贏家我們應(yīng)該時刻奮斗拼搏著。
不要因為一件小事而和別人生氣，那樣會使人不開心，同時也會使自己傷心，為了能夠在最后的道路上去的第一，我們應(yīng)該保持良好的`心態(tài)。不管別人怎么說，你都可以樂觀的面對。因為你使獨(dú)一無二的，你的性格是你自身最大的特點(diǎn)。
做最美的自己，做自己最想做的事，不要被現(xiàn)實打敗，要積極的面對生活，給他以甜美的微笑。
敘事作文300字 篇6
5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認(rèn)真聽這個講座。
剛進(jìn)去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細(xì)細(xì)地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的。”
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的.魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情。”
接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
敘事作文300字 篇7
星期六下午，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完作業(yè)，和小東約好，一起去打羽毛球。
我們來到小區(qū)的羽毛球場，掛上球網(wǎng)，便展開架勢，打起球來。我們決定來一場三局兩勝制的比賽。小東先發(fā)球，只見他裝模作樣，自以為姿勢優(yōu)美，動作標(biāo)準(zhǔn)，沒想到用力過猛，一下子把球打出界了，惹得我哈哈大笑，小東不好意思地?fù)狭藫项^。我說：“還是看我的厲害吧！”呼的一下，球飛到了小東的地界，他輕輕地一擋，球又飛了回來，我不甘示弱，給了他一個高飛球，他用力一扣，我來不及跑過去接住，球已經(jīng)落到地上了，我輸了一球……我又給了他一個低飛球，他回我一個霹靂球，我給他一個扣球，他奮力一挑，救了起來，簡直厲害！我們來來回回打了幾個回合，第一局小東大比分15：7贏了我，第二局我以16：14險勝了他，但終究敵不過小東的實力，第三局還是小東大比分贏了我。
我們玩得滿頭大汗，但是很開心！打羽毛球是一項不錯的'運(yùn)動，只要天氣好，風(fēng)不大，我們還會再來切磋球技的。
敘事作文300字 篇8
我愛美麗的校園，因為它美麗又整潔。
教學(xué)樓是一棟黃褐色的三層高樓，它的造型非常美觀，從天空向下鳥瞰像一個“凹”字，凹進(jìn)去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮，教室里擺著五行桌椅，前后共有兩塊黑板，前面是老師上課用的，后面的是做墻報用的。不同年級的教室，布置各不相同，各有各的特點(diǎn)：有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著美麗的圖畫，還有的教室門上貼著小花小草的剪紙。相同的是，每間教室里同學(xué)們都在安靜地聽著老師講課。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場所，還有會議室、綜合電教室、校長室，等等。
教學(xué)樓的左邊有一個小花園，花園里種著紫荊花、木棉樹、小葉榕等。我最喜愛的'是那棵木棉樹，暴風(fēng)雨來臨時，它紋絲不動，像一位勇士，向著暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，不甘示弱，真的英勇。花園周邊許多的小花草，到了春天，香氣撲鼻，引來無數(shù)的小蜜蜂，纏繞著花兒，唱歌跳舞。
教學(xué)樓前面是大操場，操場綠綠的，跑道軟軟的，像一塊大氈子。側(cè)邊聳立著一根高高的旗桿，旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學(xué)們的歌聲，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們能再這么美麗的校園學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！
敘事作文300字 篇9
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)之后，我們忐忑不安地迎來了期中考試�？荚�，對于小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比�？蓪τ谖覀冞@些經(jīng)過無數(shù)次考試的小學(xué)五年級的學(xué)生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
英語考試時，我緊張萬分，心里像十五個吊桶打水七上八下。一遍又一遍地讀題、分析，生怕考不好，對不起我這五年來的辛苦努力。剛發(fā)下試卷，寫了沒幾個字，手心里便全是汗了。我馬上調(diào)整心態(tài)，像“彭玉米”老大一樣，對自己充滿自信，以極其認(rèn)真的態(tài)度對待考試。
考試結(jié)束后，我反而放松下來了。因為我對自己這次考試有百分百的信心，我也加入了同學(xué)們對題的行列。反而想：既然已經(jīng)考完了，現(xiàn)在最應(yīng)該做的便是用積極的`心態(tài)準(zhǔn)備迎接五年來努力實現(xiàn)的夢。
下午考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下了之后，我認(rèn)真地審閱了一遍試卷。答完題，檢查時還是有些地方不該做錯的做錯了，如果我可以再細(xì)心一點(diǎn)兒，或許我檢查時就不會那么麻煩了。不過我確實努力了，不管怎樣，我始終堅信：一份耕耘，一份收獲。
希望我能把這個狀態(tài)一直保持下去，學(xué)好六年級，考好六年級，走進(jìn)我理想的中學(xué)。
敘事作文300字 篇10
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的頭朝上，根朝下放進(jìn)去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來呢！
第四天，大蒜的芽已經(jīng)長得很高了！大蒜長得真快，才一夜功夫，就長得快一厘米長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的'根，根的周圍長著許多小白角，可以幫它吸收水分�？焖侔l(fā)芽，苗才長這么快呢！
第五天，我見盤里沒有水了。可是還有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問媽媽，媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來了，才多長時間，大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
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