(優(yōu)秀)實(shí)用的敘事作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　《明朝那些事兒》是我讀過的最好的一本書。這樣的好文章，多一字是狗尾續(xù)貂，少一字又言猶未盡�；蛟S正是因?yàn)檫@樣的底氣，作者不露廬山真面目，沒有借助任何名號(hào)，學(xué)歷光環(huán)效應(yīng)，卻能僅以文字的魅力脫穎而出。不僅如此，有人說當(dāng)年明月的文章以通俗的小說方式，用瑞士表匠的耐心、德國制造機(jī)器的嚴(yán)謹(jǐn)、法國釀酒師的情懷、美國戲劇演員的幽默，講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義，并將繼續(xù)講述至明末的276年歷史。以上幾點(diǎn)是很多很多寫歷史的'作家所做不到的。這就是我佩服當(dāng)年明月的原因！

　　第一部中寫的是朱元璋生于亂世當(dāng)中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，沒有背景，沒有依靠，沒有后臺(tái)。他的一切都是他自己努力爭(zhēng)取得來的。他歷經(jīng)千辛萬苦，一次次的從死神的魔掌中掙脫，一次次從死人堆里爬起來掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直堅(jiān)持著。在當(dāng)時(shí)，最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。駕崩后傳位于長子朱標(biāo)之子朱允炆，但朱允炆上臺(tái)就要削潘。后燕王朱棣以倩難之役的名義奪位。

　　在這本書中，我最佩服的人就是鐵鉉。他不過是一個(gè)書生，可是在面對(duì)朱棣的起義下，.

　　唯有他沒有退縮，他前往了前線，找到了那些傷兵，逃兵，并帶領(lǐng)著他們與朱棣展開了抗衡，正是這么一位普普通通的書生，讓朱棣吃了不少苦頭�？吹竭@里，我們可以想象一下，就是這么普通的書生，就可以在國家危難時(shí)挺身而出，這說明他懷有多大的愛國情懷啊！

　　在這本書里，我看到了一個(gè)個(gè)嘴臉丑惡的小人，一個(gè)個(gè)專制奪權(quán)的宦官，一個(gè)個(gè)見利忘義的奸臣，當(dāng)然，更看到了舍生取義的將領(lǐng)，還有獨(dú)守正道的孤膽英雄。讀完了這本書，回過頭來想想，才發(fā)現(xiàn)自己從書中看到了好多的改變，人的改變，物的改變，環(huán)境的改變而這些改變都是因利益起：兄弟互相殘殺、父子反目成仇，將好好的一代王朝攪和的烏煙瘴氣，不都是因利益而起的嗎？

　　我讀了這本書，我受益匪淺——我們做人不能太貪婪，雖然這是人的本性，但我們要學(xué)會(huì)控制自己的本性，不要在生活中和朋友因一點(diǎn)小小的利益就吵架、或跟那人絕交等，而應(yīng)該要寬容忍讓，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜眨?/p>

敘事作文 篇2

　　被分到新的班級(jí)后，我的生活變得很灰暗。不敢見以前的同學(xué)，不敢見以前的老師，因?yàn)�，他們都是尖子，而我，則是被他們“拋棄”的同學(xué)，我第一次感到自卑與無奈。

　　興許大家都是“落難”人，在這個(gè)班級(jí)中，同學(xué)間沒有歧視，沒有爾虞我詐，大家就像是兄弟姐妹般地團(tuán)結(jié)在一起。但是，我是例外的。因?yàn)槲覜]有辦法放下我那高傲的架子，正如孔乙己那樣，縱然已經(jīng)山窮水盡，也依舊放不下自己讀書人的架子。我苦笑，原來在不知不覺中，我竟成了“孔乙己”。

　　我的冷漠很快引起了同學(xué)的注意，他們的課余不再是打鬧，而是三五成群地聚在一起，小聲地討論著，時(shí)不時(shí)地看向我。我不給予理會(huì)，我的心底里依舊有聲音說：“他們算什么，我可是重點(diǎn)班的�！笨墒�，我不曾想到，我心中的冰山終究被他們的熱情給融化了。

　　讓我擺正心態(tài)，面對(duì)事實(shí)的是九尾。這是他的外號(hào)，他喜歡別人叫他九尾。他特能侃，第一次和他聊天，就把那課間的'時(shí)間給侃走了，這還不夠，可見他的功力不可忽視。后來和他逐漸熟悉了，我也就把我心里所想的全告訴他。因?yàn)樗�也是重點(diǎn)班里被分出來的，原以為從他這兒可以得到些須安慰，沒想到他聽完后，用一種很鄙視的眼神看著我，冷冷地說：“你以為你是誰？你以為你永遠(yuǎn)都會(huì)留在那里嗎？你以為生活是一帆風(fēng)順的嗎？你以為你高傲你就了不起了嗎？我告訴你，你如果還不面對(duì)事實(shí)，那么，我瞧不起你�！�

　　我怔住了。九尾非但沒有絲毫的的同情或者是安慰，反而說出了這些讓我震驚的話。我的心里開始不安，我心中的冰山被他這一句話給削去了一角。

　　“不是大家不想和你做朋友，是你太冷漠了，冷漠得讓我們都不知道該怎樣與你相處。你知道為什么大家這幾日來總聚在一起嗎？因?yàn)榇蠹叶枷霂湍恪！?/p>

　　“幫我嗎？可我……”

　　“得了，試著和其他人愉快的相處吧。你可以的。”說到這兒，九尾神秘地笑了：“記住和其他人相處的時(shí)候要用你的絕招啊�！�

　　“我的絕招？”我一頭霧水。

　　“恩，就是你的笑容。你笑的時(shí)候最美，最讓人想和你交朋友�！�

　　我低頭不語，然后，抬起頭，迎上他的眼，露出了一個(gè)燦爛的笑容。他說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，當(dāng)我開始嘗試與其他人相處時(shí)，他們都顯示出了他們的熱情。我心里的冰山被他們的熱情給融化了，我的眼神里不再有冷漠存在，取而代之的是熱情。我不再高傲，取而代之的是平和的心態(tài)以及燦爛的笑容。恩，最重要的是，我不再孤獨(dú)。

　　我曾不止一次地想過，如果那天我沒有和九尾說出那句話，我可能到現(xiàn)在還是很孤獨(dú)。九尾，謝謝你，讓我不再孤獨(dú)，謝謝你教會(huì)了我，如何去面對(duì)并不是一帆風(fēng)順的生活。是的，我不再孤獨(dú)。

敘事作文 篇3

　　天空是明朗的藍(lán)色，那種沒有一絲瑕疵的干凈仿佛抹去了世間的一切雜碎。碧空之上，只有蔚藍(lán)的海水在天邊翻滾，不斷沖刷而起的白色浪花化作柔軟的云在天際緩緩飄動(dòng)，晃著輕盈的身子悄悄的，一聲不響的和周圍的伙伴交換了位置，帶著嘴角恬靜的微笑低頭望著地面擦肩而過的行人。

　　朵朵白云重疊在了一起，遮住了灼人的太陽，那云與云之間相連的地方細(xì)小的縫隙中透出柔和的微光，如縷縷清煙大方的撒落，映出大片的花瓣，落在她的發(fā)梢，她的眉心。

　　“小久�！�

　　“小久？”

　　“小久！”那少女終于忍不住往坐靠在樹干上的安久頭上狠狠敲了一下，她手背細(xì)膩的皮肉與安柒的頭骨接觸發(fā)出的沉悶輕響彌散在潔凈清新的空氣里漸漸消散，隨著微風(fēng)揚(yáng)長而去，不留任何痕跡。

　　“做什么啊，很疼的！”安久回頭揚(yáng)起右手打掉少女停在半空中尚未收回的爪子，左手捂住被打痛的后腦輕輕的揉了揉，烏黑的發(fā)絲被她弄來顯得凌亂，毛毛躁躁的沒有了先前的順滑。她抬起頭，看著少女白皙的臉，那對(duì)深黑的眸子里一閃而過的笑意被她輕易捕獲。

　　“到我們了�！鄙倥�的雙唇輕輕開合，流露出的只是淡淡的柔情，她索住安久上揚(yáng)的唇線，與她一起笑著仿佛陽春三月和煦的風(fēng)溫暖人心。

　　“一起加油吧�！痹捯袈湎�，隨之而來的只是一陣清風(fēng)，它小心翼翼的拂過安久的發(fā)絲，千萬根烏黑長絲連貫成了細(xì)細(xì)的網(wǎng)子，覆在安久與少女清爽的臉龐之上。

　　“安久，蘇鳶�！焙榱恋穆曇酎c(diǎn)到了她們的名字�！笆��！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一字言語。

　　黑色的眼罩遮住原本明亮的視線，只覺得眼前是一片漫無邊際的灰暗，安久與蘇鳶面對(duì)面站立，中間隔了很長一段距離，那塊不大的布料蒙住了她們的雙眼，看不到對(duì)方正的.身影。

　　一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的兩個(gè)人蒙上眼睛沿著直線朝對(duì)方的那邊走，只要雙手在看不見的條件下?lián)粽�，那便是贏家，還可以贏得一些小獎(jiǎng)品。

　　安久與蘇鳶同時(shí)邁出第一步，向著不遠(yuǎn)卻也不近的對(duì)面緩緩移動(dòng)，風(fēng)在耳邊作響，安撫這她心中的忐忑，看不到腳下的路地，只能憑著感覺去走，即使知道地面廣闊平坦沒有障礙，即使知道只要一直沿著直線下去總會(huì)碰到朝她走來蘇鳶。

　　安久蘇鳶繼續(xù)走著，她們不曉現(xiàn)在是否已經(jīng)偏離了原來筆直的軌道，雙方的手相觸碰，就是勝利了。

　　“停！”忘記時(shí)間過了多久，那個(gè)聲音又一次響起，她們知道自己輸了，挑戰(zhàn)失敗，畢竟成功的可能性幾乎沒有。緩慢而小心的摘下那阻礙她們前進(jìn)的東西，兩人眼前都只是一片空空的景色，并沒有友人的影子，安久輕笑著回頭，看著身后離自己不遠(yuǎn)并也看著自己的蘇鳶：“沒有成功呢�！�

　　“是啊�！弊哌^來拉起安久的手，蘇鳶柔軟的音色顯得像清風(fēng)一般漂浮不定，來到一顆大叔下坐著，安久靠著樹身凝視著如水的藍(lán)天，仿佛看到了蘇鳶天真的笑，看云，看天，看你的容顏。

　　“發(fā)什么呆呢？”她抬手在安久眼前輕輕晃動(dòng)，大大的眼睛里面映出她的樣子，“失敗了很不開心嗎？其實(shí)也沒什么大不了的啊。”

　　“啊，沒有啊，抱歉。”安久扯出一抹淡然的笑，嘴角微微揚(yáng)起恰到好處，仿佛一束暖暖的陽光直直射進(jìn)人心。錯(cuò)過了，就真的什么的沒有了吧。

　　勿問前世未來，只需珍藏今世情緣。莫到丟失才知怒年少輕狂，錯(cuò)過彼此流沙時(shí)光。

敘事作文 篇4

　　麗看著黑板的倒計(jì)時(shí)，兩天，班級(jí)里已經(jīng)沒有人了，麗拿出手機(jī)對(duì)著倒計(jì)時(shí)拍了照片，麗覺得這張照片無論什么時(shí)候看到都會(huì)是特別的感受。

　　班級(jí)已經(jīng)沒有人了，同學(xué)們都把自己的書本收拾起來，有的賣掉了，有的搬回了寢室。麗將所有的書都搬回了寢室，麗只把卷子賣掉了，麗不敢把書賣掉，麗不能保證自己可以考的很好，覺得應(yīng)該給自己留條后路，復(fù)習(xí)的路。

　　畢業(yè)的場(chǎng)景跟麗想的不一樣，麗以為所有同學(xué)會(huì)站在樓上把自己的書扔到樓下，麗覺得那樣肯定會(huì)很壯觀，但是這樣的.場(chǎng)景麗只在電視中看到過。

　　麗一直期盼放假，聽說高考之前都是放假一個(gè)星期回家休息的，可是麗等到的只有這兩天的假。真的放假了，麗覺得內(nèi)心是崩潰的，就要高考了，心里很不踏實(shí)。

　　寢室里也沒有人了，都去逛街了，有條美食街，晚上的時(shí)候很熱鬧。麗的室友約麗一起，而麗拒絕了，麗不敢出去，馬上就高考了，怎么還能出去玩呢，麗自己在寢室看著一大堆書，麗抽出一本英語語法，認(rèn)真的看著。

　　第二天，所有的家長都到了學(xué)校來參加高考動(dòng)員大會(huì)，麗跟媽媽說不想住在學(xué)校的寢室里，麗擔(dān)心考試結(jié)束，寢室討論題目答案，麗也覺得會(huì)睡不好。麗的媽媽背著麗的桌子和被來到了一家賓館。麗看著媽媽被行李壓著的身軀，麗很心疼媽媽，麗一定要考個(gè)好成績(jī)來報(bào)答媽媽，即使考不上重點(diǎn)，也要考上二本。

敘事作文 篇5

　　生活是書本，它記載了人生中勵(lì)志感人的故事；生活是畫筆，出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是一杯咖啡，它需要我們慢慢品味其中的甜美。

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，想讓我在數(shù)學(xué)方面有所提高。前幾堂課，由于我是插班，他們之前講的內(nèi)容我都不是很清楚。所以，前幾次考試我一直是很低的分?jǐn)?shù)，來時(shí)叫我回答問題我也是支支吾吾的回答不上來。每次站起來時(shí)看到別人異樣的眼光，仿佛在說：“怎么簡(jiǎn)單的問題都不會(huì)？”越是這樣，我就越害怕，這極度的傷了我的自尊心。幾次都哽咽地哭了起來。一面我想好好上課，讓我在同學(xué)們面前重拾面子；而另一面，我又想放棄這討厭的奧數(shù)課。這兩種截然不同的.思想在我心里開始了“斗爭(zhēng)”。

　　媽媽知道后特意找我談了話：“寶貝，媽媽不想逼你做任何事請(qǐng)，但是你現(xiàn)在也長大了，也有思想了，你受點(diǎn)挫折就放棄，一點(diǎn)承受能力都沒有，那么，你的目標(biāo)又怎么去實(shí)現(xiàn)呢？”

　　聽完了這番話，我突然醒悟了。是啊！我們都是家里的寶貝，習(xí)慣了父母的呵護(hù)，這真的使我們一點(diǎn)承受能力都沒有嗎？我這暗自下決心，一定要把這門功課趕上去！

　　現(xiàn)在的奧數(shù)課，我已經(jīng)完全被老師幽默的講課風(fēng)格所吸引，成績(jī)也提高了上來。是想想，如果當(dāng)初媽媽“縱容”了我，或者說我非常固執(zhí)的選擇放棄，那么現(xiàn)在，我就不會(huì)有這么大的滿足感。

　　通過這件事，我知道了，無論我們年齡大小，都要有一定的承受能力，就像沙漠中的仙人掌扛得住干旱。其次，我們要勇于挑戰(zhàn)自己，遇到困難不退縮，給自己足夠的自信與時(shí)間，要記住“吃得苦中苦，方位人上人”！

敘事作文 篇6

　　他繼續(xù)挑釁地笑著，眼睛微微瞇起來，露出一排潔白的牙齒，說，小雅，怎么的，見到你緣哥不認(rèn)得了，還是傻掉了？

　　我作思考狀配合他說，這位帥哥，你是誰來著？

　　他哈哈大笑，鄭重地說，何同學(xué)給我聽好了，我是林惜緣，是你最親愛的老同桌，你這輩子都得給我記著！

　　程惠狐疑地望望我，再望望惜緣，搞不懂我們?cè)谕媸裁窗褢颉?/p>

　　我笑，得了吧你，看你這宣誓一樣的`義正辭嚴(yán)，搞不懂的還以為你要去赴死呢！

　　他也笑著走過來掐我胳膊。

　　我還記得那次上語文課學(xué)《荊軻刺秦王》時(shí)，念到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”時(shí)，惜緣他坐在那里自言自語道：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，緣哥一去兮不復(fù)還。

　　當(dāng)時(shí)我笑的幾乎快要病危。哪有那樣咒自己的？

　　安微心疼我，立馬阻止他說，林惜緣，你這家伙怎么還這么大膽�。烤椭�道欺負(fù)我們雅雅。也不看看這是什么地方，你轉(zhuǎn)身看看你身后滿臉怨氣的桃花，這不給雅雅惹麻煩呢么。瞧你那番話，還什么這輩子都給我記著，好像一對(duì)戀人久別重逢似的……肉麻死了！

　　惜緣微微低了頭，看了看鞋尖，臉上笑意不減，可是卻逐漸添上了一層紅暈。

　　程惠趁機(jī)抓住了他的小把柄：哎呀，這帥哥臉紅！

　　我期待著惜緣將會(huì)怎樣反駁，可是他笑了半天，都沒說出一句話來。咦？這不符合惜緣平日里沒心沒肺沒臉沒皮的個(gè)性��！難不成……他真的轉(zhuǎn)性了？

　　我不忍心他繼續(xù)為難，為他開脫：好了你們別取笑他了，還不是被你們兩個(gè)給鬧的？

　　安微一副鄙視的樣子看著我，抱怨道，哎呀這還沒嫁過去呢，就這樣護(hù)著他��！要是以后嫁過去了那還了得，何小雅你這個(gè)見色忘友的臭丫頭……

敘事作文 篇7

　　校運(yùn)會(huì)天空很藍(lán)，云依稀幾朵，陽光照得我睜不開眼，隨著校領(lǐng)導(dǎo)的致詞完畢，我打了個(gè)哈欠，跟著大部隊(duì)離開了草坪，就這樣，校運(yùn)會(huì)開始了！

　　廣播里廣播著：“請(qǐng)參加初一組女子200米的xxx同學(xué)，xxx同學(xué)，龔怡菁同學(xué)，xxx同學(xué)，xxx同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽遗d奮的奔跑到檢錄處檢錄，太好了，我看著我這些對(duì)手，微笑著和她們問好。雖然大家一起嘰嘰喳喳的談著，我的心卻緊繃了起來，本來想跑著好玩的我忽然想到了萬一我跑最后怎么辦，我跟著志愿者哥哥到了比賽場(chǎng)地旁的草地，看著前一組的女同學(xué)比賽，哎呀，莫文佳輸了，那就只有我了？我心“怦怦”直跳，仿佛我已經(jīng)在比賽了，我腿上壓得可是一個(gè)班的希望呀！我努力平住激動(dòng)又害怕的心情，深吸了一口氣，又假裝出很放松的樣子 ，為的就是不讓我得對(duì)手們猜出我心里的緊張，這時(shí)，周老師和一群同學(xué)來到了我面前，我看到了來為我加油的同學(xué)和老師，很高興的朝他們笑了笑，他們也朝我笑了笑，仿佛在對(duì)我說加油，我朝周老師做了個(gè)“y”的姿勢(shì)，對(duì)周老師說：“萬一我跑不了第一怎么辦�！敝芾蠋熡中α诵�，對(duì)我說一些話，我聽后，再看了看同學(xué)老師的笑容，這時(shí)，我似乎知道了原來笑容是最好鎮(zhèn)定藥，我穩(wěn)住了心態(tài)，在跑道上作出起跑的姿勢(shì)，隨后看看和我比賽的同學(xué)，他們壓力也不小呢！我更加放松了，這是我姐姐也來了，她對(duì)我說加油，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　心里默念著一定會(huì)贏，大家都希望著我跑個(gè)第一進(jìn)入決賽呢。在這樣復(fù)雜的'心情中，槍聲響了，我如箭般沖了出去，因?yàn)樵诘?道，所以看第4，5，6道的時(shí)候就好像他們比我跑得快，我立馬沖了過去，一個(gè)一個(gè)地趕超他們，在最后那幾十米的時(shí)候，我雖然位居第一，和第2名拉開了很大的距離，但是我的腿差不多跑不動(dòng)了，而且很有可能后面的同學(xué)會(huì)追上來。我漸漸放慢了速度，可是當(dāng)我聽見那些加油聲，看見老師同學(xué)一張張期盼的笑臉，我深吸一口氣 ，加油，爭(zhēng)取最后的勝利，我又沖了起來，雖然那是我已氣喘吁吁，還差20米，15米，5米……耶！我沖過了紅綢帶，那刻，我體會(huì)到了勝利的喜悅以及沖過綢帶的那瞬間的激動(dòng)與太多太多地感動(dòng)……太好了，我以小組賽第一名的成績(jī)順利進(jìn)入決賽，老師同學(xué)立馬過來扶著我，我喘著氣，被送到了大本營休息，準(zhǔn)備下午的決賽。過了一會(huì)兒，好像男子200米開始了，我又沖到了跑道邊，為我們的男子加油……

　　下午的天，陽光照在大地的每一個(gè)角落，天空萬里無云。我經(jīng)過了檢錄，又一站在了這個(gè)跑道，這次我在第4道。賽前我曾一直問同學(xué)我是否能贏，他們說相信我一定會(huì)贏的。我微笑的坐在跑道上，其目的相信大家已經(jīng)知道，我知道決賽的對(duì)手會(huì)比預(yù)賽更厲害，我的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)，我腦海里浮現(xiàn)出老師同學(xué)和藹的笑容，他們是我最好的定心丸，我知道不管我跑得怎么樣，他們都會(huì)在終點(diǎn)等著我。比賽開始了，我奮力向終點(diǎn)跑過去，超過了所有人，到了最后的時(shí)候，我往后面望了一下，一個(gè)女生就在離我不遠(yuǎn)處，我頓時(shí)緊張了起來，堅(jiān)持著原來的速度跑完了，再一次第一個(gè)穿過紅綢帶，我感到了無比的喜悅，這是我努力的結(jié)果呀，要謝謝那些支持我的人，給與我力量與激情！

　　接下來的日子里，我又參加了女子4乘50往返跑和4乘100米跑，還有400米跑，還為我們班參加比賽的同學(xué)加油，讓他們?cè)谖覀兊墓膭?lì)下更加奮勇比賽，爭(zhēng)取比出好名次。在400米的那天里，比賽沒有預(yù)賽，只有決賽，分兩組，12個(gè)人參加，我在第一組。比賽前那天早上我曾嘗試著跑400米，可是跑到3分之2的時(shí)候我就跑不動(dòng)了，我特別的害怕，我努力朝自己微笑，400米，我害怕自己體力會(huì)不支，結(jié)果拉個(gè)最后，而且這沒有預(yù)賽，我又不知道下一組會(huì)不會(huì)又比我更厲害的，如果那個(gè)人在下一組，我不是和她跑不了，我就沒法發(fā)出自己的更好潛力，我在擔(dān)心和緊張中站在了紅跑道中間，一個(gè)對(duì)手正在津津樂道的說她曾在她們學(xué)校的400米跑中獲得第2名，oh,mygod!我想了想自己，我從來都沒有參加過小學(xué)的校運(yùn)會(huì)，現(xiàn)在……算了，努力跑吧！我對(duì)著我的戰(zhàn)友們說，我跑步就是跑得動(dòng)我就跑，跑不動(dòng)我就走。我更夸張地躺在跑道上，讓所有人以為我很放松，我在第5道，我開玩笑的對(duì)他們說，200米預(yù)賽我在第3道得了第一，200米決賽我在第4道得了第1，今天我在第5道，肯定還要得個(gè)第一。

　　其實(shí)我心里早沒底了，就快緊張死了！槍聲一響，我用中快速度沖出去，心里只想著跑第一，不一會(huì)便超過了那些對(duì)手，跑在第一個(gè)，當(dāng)跑完3分之2時(shí)，我又跑在了原來停下的那個(gè)地方，又是這里快跑不動(dòng)了，我瞟了后面一眼，哎呀，快追上來了，我看看旁邊為我加油的人，高老師和一群同學(xué)正大聲為我加油，我快速向終點(diǎn)沖過去。終于，我勝利了！那時(shí)候，我腿都快斷了！我累得被攙扶著回到大本營，走一下腿就發(fā)酸。后來，我聽廣播里宣布我龔怡菁因?yàn)楸鹊?組第一名快2秒得了第一。到領(lǐng)獎(jiǎng)出去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我覺得無比光榮。后來，有別班同學(xué)問我為什么跑那么快，就不慢一點(diǎn)。我笑著對(duì)他們說，這是我的實(shí)力我為什么不跑快一點(diǎn)。我信奉，跑得了我就快點(diǎn)跑，跑步了我就走，當(dāng)然這只是個(gè)玩笑。

　　校運(yùn)會(huì)很快就結(jié)束了，我很榮欣地為我們班得了兩個(gè)第一，加了14分。原來覺得好玩報(bào)的兩個(gè)項(xiàng)目，居然成為了我為班爭(zhēng)光的象征。接下來，我還為我的同學(xué)們加油。當(dāng)閉幕式的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上念我們班團(tuán)體總分最高的時(shí)候，我真得快要跳起來了！我們班也沸騰了!

　　我決定了，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要繼續(xù)把200米和400米的第一拿到手，不過也要付出努力哦！

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