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實用的敘事作文大全(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
年味,是家人團聚的欣喜,也是奶奶家年夜飯的味道。
“小孩小孩你別急,過了臘八就是年……”一首熟悉的童謠在我的耳邊響起。吃臘八粥,做臘八蒜,吃麥牙糖,貼春聯(lián)……大家歡聚一堂。在這一天里,只需給家人拜一拜年,一筆可觀的收入——壓歲錢就到手了。全家人非常忙碌,因為每年的這一天我們?nèi)胰硕紩黄饏⑴c做年夜飯,明確分工,雖然我們大多數(shù)時間都在搗亂但依然樂此不彼(奶奶的廚藝還真不是蓋的,在中午十二點時剛好做完)。一陣陣香氣把我肚子里的饞蟲勾了起來。
最愛的是在夜晚放鞭炮。小時候,家人告訴我這是為了要驅(qū)趕一個叫“年”的怪獸。大家人手一個,看著小火苗從頭竄到尾,釋放出不同顏色的光亮,心里的欣喜不言而喻。
最后就是要守歲了,大人們搬來了桌子椅子在打牌,小孩們有的玩游戲,有的在看春晚,還有的'則是在看搞笑片,還有的在吃自己的勞動成果——云吞。大概到了晚上九點多的時候我的眼睛已經(jīng)不顧家人的再三提醒陷入了睡眠之中。
家人告訴我,新的一年開始了,我又長大了,要改正以往的壞習慣,學習新的知識,為每次考試做好準備,好好學習天天向上。
濃濃的年味,濃濃的鄉(xiāng)情。無論身處何方,只要心中有家,就一定能夠感受到濃濃的鄉(xiāng)情,感受到濃濃的愛。
敘事作文 篇2
新學期我們迎來了一位新老師,她喜歡貝殼。于是我們邀請老師一起去海邊玩耍,第二天一早校門外,紅的、黃的、綠的衣裳在外等待,太陽還沒有露臉,風兒吹著,真是舒服極了。
牽著老師的手,做老師的小導游,心里樂開了花,仿佛自己是一只歡快的小鳥。我睜大眼睛對老師笑笑說:“老師,我們帶你去看平海,退潮的時候,海灘上有很多奇形怪狀的貝殼,保證你喜歡!崩蠋煹难劬σ涣,著急的嚷道:“那太好了,我做夢都想看看大海,在海灘上無拘無束的欣賞美麗的貝殼!
我們一面跑,一面唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們......”我們?nèi)熵悮D!看見海灘上有火車網(wǎng),只聽“ !”的一聲,我們尋聲望去,有2只螃蟹,欣欣她用了一個袋子要去抓。老師急忙說:“不行,這是別人家的,被發(fā)現(xiàn)人家以為我們在偷! 走吧!前面去撿貝殼,可是欣欣還在迷戀著那只螃蟹。我們走了,過了一會,她回來了,看見她手里拿著一只螃蟹,我猜她是從火車網(wǎng)里抓的。哇!又有人抓到了一只,走。∽,哎呦泥給拖進去了。全身都臟了,呀!前面有清澈的水,清洗一下吧!這么多泥巴,弄的我雞皮疙瘩掉一地,不敢洗用了一個石頭洗,最后只有一點點泥了。用手洗吧,洗干凈了,去幫老師干活了。 開始好多小貝殼,老師在用手直接撿起來。沒多久,就撿滿一口袋了。滿載而歸,我們和老師約好下午去另一個地方。
下午2點,向下坂海灘出發(fā)嘍! 到了海灘,看見好多個女生都跑到海里游泳了。她們在水里游的姿態(tài)都各不相同,有爬、有跳、有躺、有坐、有蹲,每個人的姿勢都笑死人了。最有趣的`是有些女生不會游,把手放在地上,然后一雙雙嫩嫩的腳都浮了上來。 老師在岸上看著我們游,我們也想讓老師也一起來游,老師不肯。我們就把老師的衣服都弄濕說,既然你的衣服已經(jīng)濕了。那就一起下了玩吧! 啪!啪!啪!老師進來了,哈哈,老師可以跟我們一起玩了。好!好好玩,你們看上面有白色像船的東西。 我們快去拿,可以放在水上當船的,越來越有趣了,一大片都是我們放的船,似乎天空的白云掉了下來。我心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂的時光真短暫,像彩虹一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。已經(jīng)是半晚時分了,上岸回去了,可是我們的衣服都濕透了,擔心回家被家長罵。轉(zhuǎn)而又想,挨點罵換來一天的快樂,也是值得的。
敘事作文 篇3
當我聽說學校又要舉行跳長繩比賽,我想:我可是每屆比賽的首選人物,這長繩隊隊長我當定了。 果然不出我所料,老師第二天選人時,我在同學的擁戴中,沒有異議一下子就成了隊長,心里像吃了蜜一樣甜。 為了萬無一失老師選了二名身強力壯的同學做了搖繩運動員;十一名擅長跳長繩的同學當跳繩運動員,其實學校的規(guī)定是十名運動員,老師怕那天有人不能參加,多選了一名,大家紛紛贊同。 老師是一個各方面都很要強的人,把我們像國寶大熊貓一樣看待,我們隊員的飲食、訓練、休息樣樣過問。我們也沒辜負老師對我們的.期望,成績從最初的147個逐步升到185、198。
以前我們像熊一樣笨重,漸漸都像小燕子一樣輕盈、敏捷,動作越來越熟練。每天刻苦訓練,沒選上的同學都當拉拉隊員,為我們加油,我們也越來越自信,后來成績竟飛越到了247個,老師臉上都笑開了花,沾沾自喜,大家也越跳越起勁,老師攔都攔不住。 我們天天都盼著比賽到來,終于來了。那天所以運動員都來了,竟沒人缺席,還得刷下去一個隊員,刷下去誰呢?只聽老師說:“大家準備好,溜下繩,看看狀態(tài)!蓖瑢W們都一個接一個跳了過去,到我了,我自然地沖過去,!我的腳!我倒在了地上,腳脖子扭傷了。老師無奈刷下了我。 比賽開始了,看到同學們一個個生龍活虎、躍躍欲試的樣子,眼里不由嵌著淚花,心里久久不能平靜,我無奈的搖搖頭走開了,遺憾在我腦海中不停地徘徊著。
敘事作文 篇4
好長時間沒有去書店了,昨天媽媽帶我去了,書店里的人很多,書架上的書琳瑯滿目,我的眼睛都看不過來了,我們進了好幾家書店,最后,媽媽幫我選了一本《小王子》,我自己選了一本《會飛的教室》和一本迷宮的.書。
今天的收獲真大呀! 暑假里我要認真的在家里讀書。
敘事作文 篇5
僻遠的山村里曾生活著一對貧窮的父子。
后來,兒子終于長大了。有一天,他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然舍不得兒子,但他知道自己是無法改變兒子的決定的,便含淚答應(yīng)了。第二天,兒子背著包袱離開了那個生活了幾十年的村子。父親沒有去送兒子,因為他不忍再看著兒子的背影淚流滿面。
兒子走了很久來到了一座礦場,礦主對他說:“我這兒正缺人手,你留在這兒干活。我為你管吃管住,而且你每干一年就可以從礦洞里選一塊礦石。礦石里可能是價值連城的翡翠,也有可能只是普通的石頭,你考慮一下吧!彼耄焊赣H這一輩子沒有見過翡翠,如果他打磨掉礦石上的砂皮后看見翡翠,一定會很高興。于是,他便留了下來。
一年很快過去了,他從礦洞里挑了一塊鵝卵狀的'礦石就打算離開了。礦主攔住他說:“若不是翡翠又該如何?”是啊,若不是翡翠父親一定會失望的。于是,他又打開了收拾好的包袱。
又是很多年過去了,他背起包袱和一簍礦石再次準備回鄉(xiāng)了。礦主對他說:“回鄉(xiāng)的路途遙遠,你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如,就在這兒打磨了。若是石頭就扔了,是翡翠你就帶回去吧。這樣你也輕松一些!彼紤]了一會便點點頭答應(yīng)了。
第一塊是石頭,第二塊是石頭,第三塊,第四塊……第十六塊,仍然是石頭!只剩下最后兩塊礦石了。他攔住礦主,說:“就留下這兩塊吧,我要拿回去親自讓父親打磨!
他背起包袱,帶著那兩塊礦石離開了礦場。經(jīng)過一個村莊時,他聽見鑼鼓喧天。便好奇地擠進人群中:原來是一個藝人在逗引一只大蜥蜴耍雜技。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求,充滿了對山林的向往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄,就對賣藝的人說:“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼,說:“放了它?那我靠什么賺錢?除非,你能買下它!薄拔覜]有錢,我身上只有兩塊沒有打磨的礦石。里面可能是石頭,也可能是翡翠。你選一塊吧。但無論你選哪一塊,你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想,從他手里拿起一塊礦石打磨起來。不一會兒,一顆價值連城的翡翠就呈現(xiàn)在眾人面前。眾人都唏噓不已。他并沒有后悔,有菩提葉包裹住蜥蜴后便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了。
他走到一處山林放下蜥蜴,并對他說:“你走吧,小心不要再被人捉住了!笨墒球狎婢o緊跟在他身后,不肯離去。當他休息時,蜥蜴就依偎在他的身旁。夜很冷,但他覺得很溫暖。
他日以繼夜的走了很長時間,終于回到了熟悉的村子。白發(fā)蒼蒼的老父見到兒子開心極了,似是年輕了好幾歲。兒子跪在父親面前,“父親,孩兒不孝,讓您老人家受了這么多年苦。如今,兒帶回一塊礦石,您打磨一下吧。”老父接過去打磨了起來。不久,一顆碧綠的翡翠出現(xiàn)在父子兩人面前。老父十分高興,雙手捧著翡翠不肯放下。老父對兒子說:“村子里的人都沒有見過這么好的東西。明天,咱們也讓村民們都瞧一瞧吧!眱鹤痈吲d地點了點頭,小心翼翼地把翡翠收了起來。
第二天,村子里的人都爭先恐后地跑來看那塊價值連城的翡翠?墒歉缸觽z找了很久也沒有找到那塊翡翠。村民們都以為被戲弄了。老父對村民們解釋了半天,可誰也不相信。對他們冷嘲熱諷一番后便都回去了。
兒子不相信翡翠就這樣不見了,他不愿村民說他是個騙子。幾天里,他把村子里里外外的每一處都找遍了,卻始終都沒找到。終于,在一個風雪交加的夜里,心力交猝的兒子離開了這個世界。老父傷心把兒子埋在了村前的一個小山坡上。而兒子帶回來的那只蜥蜴也整日整夜的不吃不喝,始終趴在他的墳頭不肯離去。三四天后,蜥蜴就死在了兒子的墳頭。
老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁。他卻驚奇的發(fā)現(xiàn):蜥蜴雖然幾日不吃不喝,但它的肚子卻脹鼓鼓的。于是,他剖開了蜥蜴的肚子。他看見,粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠。
敘事作文 篇6
天,藍藍的;云,薄薄的;太陽,暖暖的。但是,這時我卻怎么也沒有心情出去走走?纯创巴饽秋w翔的鳥兒,我心中無限向往,向往那窗外美麗的藍天。
期中,我考得差極了,特別是理科,可以說是考得一塌糊涂?粗巧俚每蓱z的分數(shù),心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神,心就感到一陣刺痛。
媽媽為了讓我的成績有所提高,把丟了二十多年的學業(yè)重新拾起。每天,都會在百忙之中自己先做習題,然后,晚上教我直到深夜。我每天回家,她總是用笑臉迎接,不管自己有多疲累……我不敢想像,也不敢回家,更不敢去面對,面對媽媽那失望的神情以及她那已破碎的期待和那覺得一切的付出都白費的'心聲。
踏著沉重的步伐,我回到了家里,一下癱倒在沙發(fā)上。媽媽走來,用手輕輕撫摸我的腦袋,柔聲說:“考得怎么樣,難嗎?你考了一天,也累了,躺會兒,媽媽去給你倒杯熱牛奶。”媽媽那柔聲的話語,仿佛一下子打開了閘門,我失聲大哭,媽媽沒說什么,悄悄地出去了。
她回來后,手中拿著一張試卷,走到我跟前,我扭過頭,不想面對。她并沒有在意。認真地開始給我分析錯題,在我明白之后,她語重心長地說:“孩子,一次的失敗并不代表什么,失敗了,還可以從頭再來。誰沒有過失敗呢?但不付出努力的人注定會失敗。你這幾天,學習根本就不在狀態(tài),并比平時更好玩,怎么不會失敗呢?答應(yīng)我,要好好學習,我們一同進步,好嗎?”就這樣,她讓我坦然接受了這次失利。
媽媽的那番話,使我反思了以往學習中的虛浮與缺失,化解了我心中的愧疚與刺痛,讓我經(jīng)受了一次愛的洗禮。我的心中,就像窗外的那片藍天,云淡風清,陽光普照。
敘事作文 篇7
夏天的午后真的是很悶熱,我和表弟在午睡中被熱醒了,因為外婆家沒空調(diào),兩人起來去門口水龍頭洗臉,洗著洗著兩人心里冒出一個想法,門口放著水管,水槍,雨傘,何不來打一場水仗呢?
兩人開始分工具:表弟水槍,我水管和傘,他的.水槍樣子很搞笑,是熊出沒里熊大的樣子做的水壺然后連著水槍的,水壺是要背在背上的,表弟那胖胖的身段背上這個就把我笑死了。開始打水仗了,我拿起水管和傘,先朝表弟做了個鬼臉,表弟看了后,可氣壞了。他先開始攻擊我,瞄準后,向我射來,還好我眼疾手快,一把抓起掛在欄桿上的傘,打開,擋住了表弟的水柱,我從傘后探出頭來,向表弟吐了吐舌頭,表弟又氣壞了,可我說:“看,飛機!”表弟果然被我騙了,他抬頭看向天空,說:“哪兒。俊蔽壹樾α艘幌,向表弟發(fā)起進攻,我的水柱一下射中了表弟的屁股,表弟覺得屁股涼絲絲的,一摸,褲子全部濕透了,然后他就生氣了,拿起水槍亂掃一通,可是這樣也沒有射到我,我笑話他:哈哈,你這水平真是太差了,結(jié)果我這一句話徹底把他激怒了,他拿下身上背著的熊大壺徑直朝我奔來,也把我身上淋了個透,這時候外婆出來了,看見我們倆全身濕透,把我們倆教訓一頓后去找來干凈衣服給我們換上,水仗就這樣結(jié)束。
雖然被外婆教訓了但我們還是很開心。
敘事作文 篇8
愛一個人不需要理由,但是,愛音樂需要理由嗎?
——題記
也許,有的人會認為,愛音樂就像愛吃沒事,是與生俱來的,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,哪有什么理由。但,就是因為這股愛音樂的勁頭即使沒有為什么,也打從心底愛。也許是因為三分鐘熱度;也許是因為這才是自己的風格;也許是因為一瞬即逝的感覺難以忘懷吧!小學生愛音樂可能是為了好玩;初中生愛音樂也許是因為追星;高中生愛音樂也許是因為業(yè)余愛好;大學生愛音樂也許是因為有一個夢。但,不管怎么樣,這才是已有,這才是快樂,這才音樂之道。
當然,也有的人對這樣的想法不敢茍同:愛音樂,是愛它的內(nèi)在。有靈魂的音樂,會讓人聽了情不自禁干煸張婧的行為舉止和多變的心情。就像莫扎特,他的音樂,令人感到特殊,新奇:因為莫扎特將自己的痛苦化作快樂,化作力量,因此,他的曲子總是那么勤快,猶如華爾茲。調(diào)皮卻不是高貴;輕佻卻不失優(yōu)雅;平凡卻不是華麗。聽著莫扎特的音樂,體會他的感受,納斯音樂,是他的魂。而如今,雖然沒有那是的小調(diào),但還是有值得贊賞的音。也許沒有以前那么規(guī)規(guī)矩矩,現(xiàn)在將之稱為“玩音樂”。我喜歡方大同,不是因為他有多么多么出名,多么多么帥,才會讓我著迷,而是他的音樂,他的'創(chuàng)作才華?赡芪也皇琴Y深的專業(yè)音樂評論人,但,我總是對他贊不絕口。有人問:“你懂什么是音樂嗎?你懂他的音樂世界嗎?”對,我的確不太深入了解音樂,了解方大同的世界,可是,音樂不就是一個人的心情,一個人的所思所想嗎?每個人愛音樂的方式不同,而我,只是想讓自己放松,用音樂的方式,從而改變自己的心情,面對外面的一切。這是我的音樂,我的音樂世界。
你愛音樂嗎?這句話其實永遠都不會過時,因為音樂火,你愛音樂,不管有什么理由,只要開心,一個人開心,全家人開心,每個人開心……
敘事作文 篇9
中午,太陽下切,天藍,像幾光路通過層層的山峰,蔓延到安靜的游泳池,乍一看,清晰透明,水光閃閃。王富龍山,卸載了通常的朦朧之美,如露出一層朦朧的綠紗,山嶺和平原瞬間明亮而豐富多彩,鮮花茂盛。似乎天使在美國靈魂的暗示靈魂,美國在這種觸摸的方華驚險是沉溺于快樂沒有停止。
但是,美國經(jīng)常在世界上微弱,隱藏在美麗的風景沿著路,隱藏在曲折,長路,只有僻靜的道路。巨大的山,杜鵑花桃花并列,路邊的水蕩漾水g ling,苔蘚湯湯散布到冷青瓷瓷磚,加上褪色,有坐著看苔蘚的顏色,美的流動。
總是想爬山的山峰,以享受山和河的美麗,F(xiàn)在,我知道這句話不好繼續(xù)。爬上山坡,俯視,巨大的校園全景,紅墻鏡子,桃花李成林,微風傳來,模糊地聽到朗朗的書聲,在操場上跑步快樂的笑聲。抬起頭,看到山頂,像一個女人的頭發(fā),高貴和優(yōu)雅,精致和美麗,和藍色的天空,美麗是站在 在山的山峰,情況不能滿足。監(jiān)視,野外之間的田野之間的道路,如臥龍,垂直和水平的北部和南部。交通流量,奔騰到遠景追逐未來。
不是四分之一小時,然后登上富龍山的頂部,望著地球兩茫茫,空心繼續(xù)。落入無盡的綠色的眼睛,綠色到醒目,綠色的心悸,俗話說:站高,看遠。進入山腳,山依然是山,其實是一種這種恨無盡的雨,悲傷的感覺。俯瞰地球,一切都是如此碎片化的星星,如在一個葉船上的大海茫茫,不幫助嘆息小,脆弱。和人站在山頂,不僅征服高度的優(yōu)越性,伴隨著更孤獨和孤獨,更是一個很好的河流和山脈,而只是自戀,更是回望,發(fā)現(xiàn)錯過了很多風景沿路。但在這個時候是回歸自己,回到路上,而是那種心態(tài),而且后者也能理解。
暮色日落,富龍山是華麗的凱西庇護,像一個女孩掛在窗簾上,那種。y的無敵風格。沿著路,沿著路的景色是一樣的,不同的,在日落山下花樹比較多 溫柔和迷人的狀態(tài),在風中搖曳,似乎是語言還在關(guān),但也似乎跟隨月流Jun Jun。這個山這個場景,這個狀態(tài)的'美國,只有在那里的路上,成千上萬幾千英里的路不確定,球迷花了傾斜石頭突然暝。 世界只知道攀登要人,人們走到高處,但他們不知道路上有多少美麗的風景,花朵,就像福隆山這樣平靜的美景,還有一半俯瞰著強大的田野,而且還像生活的短暫路上胡子上的煙霧,芬芳的芬芳的玉的舊故事。
不能幫助,我放慢腳步,心里感受到美國在路上。
敘事作文 篇10
暑假里,我和爸爸媽媽到桂林游玩。在路上爸爸就告訴我,桂林有山水甲天下之稱,我呢,期待著桂林會有很多好玩地方的.同時有很多好吃的。
8月16日,我們來到了桂林堯山,我的媽呀!堯山又高又大,怎么爬得上去呀。就在我擔心害怕的時候,聽導游叔叔說可以坐索道上去。坐索道,我可是第一次呢!我有一些興奮又有一些緊張。爸爸買好票,我們開始坐索道登山了。索道緩緩運行,很平穩(wěn)。來到半山腰時,我無意中往下一看,嚇得屁滾尿流,下面簡直就是“萬丈深淵”。我恐慌地緊緊拽著媽媽,冷汗直冒。后來是怎么到達山頂?shù)奈乙膊挥浀昧耍恢郎巾斏虾芎猛,等到坐索道下山時已經(jīng)不再害怕了,開始有些開心快樂了。
現(xiàn)在,我又想坐索道了,坐索道真難忘。
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